《登鸛雀樓》改寫作文（通用8篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的《登鸛雀樓》改寫作文，歡迎閱讀與收藏。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 1

　　我是王之渙，正孤獨地走在回鄉的路上。走著走著，我抬頭一望，便看見了鸛雀樓。我便加快了腳步，向鸛雀樓走去。

　　我登上了第一層樓，向遠處望去，只見晚霞染紅了天際，一輪落日像是掛在連綿起伏的山頂上，就快落下山坡了。山上一片綠油油的，山上的樹，一定枝繁葉茂吧？才讓這山從遠處望去一片碧綠。滿山的蒼翠之間，掩映這一片片姹紫嫣紅的花海，風景真是美不勝收啊。

　　再上走一層樓，只見我們的母親河——黃河波濤洶涌，奔騰的浪花像一群要去趕集的人，飛快地向東海流去。在河岸邊，有的人在耕地；有的小孩在放風箏；還有的人在放牧。遠遠地傳來一陣牧笛的聲響，是那么悅耳、那么悠揚。

　　我登上了頂層樓，外面的風景盡收眼底。蒼翠的'山、浩蕩的河、辛勤工作的農民、和天真爛漫的孩童。這真是一幅美好的山水畫呀！

　　此刻，我的煩惱被拋到了九霄云外。只要登高，就能欣賞到更美妙的風景；只要不懈努力，就能登上人生的巔峰，抵達勝利的彼岸。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 2

　　登鸛雀樓

　　唐 王之渙

　　白日依山盡，黃河入海流。

　　欲窮千里目，更上一層樓。

　　眾所周知，《登鸛雀樓》是王之渙登上鸛雀樓看到的景色，及出發的感嘆而寫出的。也對我們說明了要站得高才看得遠的哲理。

　　當時的事情是這樣的：黃昏時，王之渙的朋友韓卿對王之渙說：“王兄，不知今日可否與共賞落日?”王之渙笑答：“若真可以，實屬榮幸啊！”“那我們便去鶴鵲樓如何？”韓卿笑對王之渙說：“如此甚好�！�

　　韓卿感嘆：“啊！此樓依山傍水，殿前是黃河，殿后是竹林，是賞落日的`最佳之地呀！”王之渙連聲附和：“是啊！是��！”韓卿對王之渙做出請的手勢并說：“請到二樓觀賞�！蓖踔疁o也說：“您請，您先請�！�

　　于是，他倆便一前一后登上了二樓。韓卿自顧自地欣賞，并說：“看著這落日，向著樓前那一望無際。連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒。不禁使我心生一絲遺憾啊！”王之渙說：“你看那兒，流過這兒下方的黃河奔騰咆哮，滾滾而來，又在遠處折而東向，流進了大海。如此美景，韓兄，你應該畫入你的畫中啊！”韓卿后悔道：“可惜�。∥覜]帶筆紙來此啊！”王之渙說：“改日再也不遲�！�

　　韓卿說：“在這兒看，也只能看到這些景色罷。如若在上一層，那必將更有一番景色啊！”王之渙說：“是啊，韓兄言極是�！庇谑撬麄z便上了頂層。“這里的風景果真有別于樓下的風景�！蓖踔疁o說。韓卿說：“那當然，所謂站得高，看得遠。一覽眾山小嘛。”王之渙說：“韓兄，我看了這風景做了一首詩，不知當講不當講？”“請講！”韓卿說。王之渙邊踱步邊呤詩：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！� 韓卿說：“好詩好詩。妙哉妙哉。你應該把此詩刻在此處。到時，好讓別人欣賞。”于是王之渙和韓卿將此詩刻在了四只柱子上。完后，韓卿和王之渙都覺得不錯，便一同離去了

　　如果不是韓卿叫王之渙去賞落日，他哪會看到這般景色呢？如果不是他們登上了頂樓，又怎能發出如此的感嘆呢？

　　《登鸛雀樓》改寫作文 3

　　秋日的午后，陽光透過稀薄的云層灑在大地上，帶著絲絲暖意。我來到了久負盛名的鸛雀樓前，懷著崇敬與期待，開始了我的登高之旅。

　　緩緩踏上古老的臺階，仿佛能感受到歷史的厚重在腳下沉淀。登上一層，憑欄遠眺，白日正依山勢緩緩西沉，那燦爛的余暉如同金色的紗幔，輕輕地覆蓋著連綿的山巒。黃河之水奔騰不息，洶涌澎湃地向著大海流去，一路翻滾著浪花，似在訴說著歲月的故事。

　　站在這高處，秋風拂面，帶來了遠方的氣息。我仿佛看到了古人也曾站在此處，望著同樣的景色，心中涌起無限感慨。他們或許在感嘆時光的流轉，或許在思索人生的意義。而我，在這現代與歷史交織的時刻，心中也充滿了對未來的憧憬。

　　欲窮千里目，更上一層樓。我繼續攀登，每一步都帶著堅定的信念。隨著高度的增加，視野也越發開闊。遠方的田野、村莊、山脈，都一一展現在眼前，如同一幅巨大的畫卷。那金黃的稻田，像是大地鋪上的金色地毯；錯落有致的村莊，升騰著裊裊炊煙，充滿了生活的氣息；連綿的'山脈，在藍天白云的映襯下，顯得更加雄偉壯觀。

　　站在最高處，我俯瞰著這片廣袤的大地，心中涌起一股豪邁之情。鸛雀樓，不僅是一座建筑，更是一種精神的象征。它激勵著我們不斷追求更高的目標，不斷超越自我。在人生的道路上，我們也應像登鸛雀樓一樣，不畏艱難，勇攀高峰，去領略更廣闊的世界，去實現更遠大的夢想。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 4

　　當第一縷秋風悄然拂過大地，我來到了鸛雀樓。這座古老的樓閣，承載著無數的歷史與傳說，在秋日的陽光下，散發著獨特的魅力。

　　登上鸛雀樓，白日的光芒已不似夏日那般熾熱，而是帶著一種溫和的暖意。它靜靜地依偎在山巒的懷抱中，仿佛在訴說著歲月的故事。黃河之水浩浩蕩蕩，奔騰不息地流向遠方。那雄渾的氣勢，讓人不禁感嘆大自然的偉大力量。

　　秋風吹過，樹葉沙沙作響，像是大自然演奏的美妙樂章。遠處的田野里，金黃的稻穗隨風搖曳，仿佛一片金色的'海洋。農民們忙碌的身影在田間穿梭，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　站在鸛雀樓的高處，我思緒萬千。古人云：欲窮千里目，更上一層樓。在人生的旅途中，我們也應不斷地追求進步，勇攀高峰。只有站得更高，才能看得更遠，才能領略到更廣闊的風景。

　　此時，夕陽的余暉灑在黃河上，泛起一片金色的波光。鸛雀樓在這余暉的映照下，顯得更加莊重而美麗。我靜靜地站在那里，感受著秋天的韻味，感受著歷史的沉淀，也感受著生命的美好。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 5

　　一個陽光明媚的清晨，我懷著激動的心情來到了鸛雀樓。這座古老的樓閣，如同一座豐碑，屹立在大地之上，見證著歲月的滄桑。

　　登上鸛雀樓，眼前的景色讓我陶醉。白日高懸，光芒萬丈，照亮了整個大地。遠處的山巒連綿起伏，仿佛一條巨龍蜿蜒盤旋。黃河之水奔騰咆哮，一瀉千里，那磅礴的氣勢令人震撼。

　　我站在欄桿邊，微風輕拂著臉龐，帶來了一絲清涼。望著這壯麗的景色，我的.心中涌起了無限的感慨。人生就如同這黃河之水，不斷地向前流淌，永不停歇。我們應該像這河水一樣，勇往直前，不畏艱難險阻。

　　欲窮千里目，更上一層樓。這句話在我的腦海中不斷回蕩。它告訴我們，只有不斷地追求進步，才能看到更廣闊的世界。在生活中，我們不能滿足于現狀，而應該不斷地挑戰自我，超越自我。

　　鸛雀樓，這座充滿著夢想與希望的樓閣，激勵著我在人生的道路上不斷前行。我相信，只要我們懷揣著夢想，勇敢地去追求，就一定能夠登上人生的高峰，領略到最美的風景。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 6

　　在一個寧靜的黃昏，我來到了鸛雀樓。這座古老的樓閣，歷經歲月的洗禮，依然屹立不倒，仿佛在訴說著往昔的輝煌。

　　登上鸛雀樓，白日已漸漸西沉，余暉灑在大地上，給萬物披上了一層金色的外衣。黃河之水在夕陽的`映照下，波光粼粼，宛如一條金色的巨龍。遠處的山巒若隱若現，仿佛一幅美麗的水墨畫。

　　站在高處，我仿佛穿越時空，回到了古代。我看到了詩人王之渙站在這里，望著眼前的美景，揮筆寫下了“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”的千古名句。他的詩句，不僅描繪了壯麗的景色，更表達了一種積極向上的人生態度。

　　思古之情油然而生，我感慨萬分。古人的智慧和勇氣，令人敬佩。他們在艱苦的環境中，依然能夠追求真理，創造出輝煌的文化。而我們，生活在如此美好的時代，更應該珍惜時光，努力奮斗。

　　鸛雀樓，見證了歷史的變遷，也承載著人們的夢想。它提醒著我們，要不斷地超越自我，追求更高的目標。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠，飛得更高。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 7

　　當清晨的第一縷陽光灑在大地上，我來到了鸛雀樓。這座古老的樓閣，靜靜地矗立在黃河之畔，散發著一種神秘而莊嚴的氣息。

　　登上鸛雀樓，白日的光芒照亮了整個世界。遠處的山巒連綿起伏，仿佛一幅巨大的畫卷。黃河之水奔騰不息，浩浩蕩蕩地流向遠方。那雄渾的氣勢，讓人感受到大自然的偉大力量。

　　站在高處，我俯瞰著這片廣袤的大地，心中充滿了感慨。人生就像這黃河之水，有時波濤洶涌，有時平靜如鏡。我們在生活中會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們保持堅定的信念，勇往直前，就一定能夠克服困難，實現自己的'夢想。

　　欲窮千里目，更上一層樓。這句話深深地觸動了我。它告訴我們，只有不斷地追求進步，才能看到更廣闊的世界。在學習和工作中，我們不能滿足于現狀，而應該不斷地努力，提高自己的能力和素質。

　　鸛雀樓，這座充滿著智慧和力量的樓閣，給了我很多的感悟。它讓我明白了人生的意義在于不斷地追求和超越。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠創造出更加美好的未來。

　　《登鸛雀樓》改寫作文 8

　　在一個陽光燦爛的日子里，我來到了鸛雀樓。這座古老的樓閣，如同一座燈塔，照亮了人們前行的道路。

　　登上鸛雀樓，白日高懸，光芒四射。遠處的.山巒清晰可見，仿佛觸手可及。黃河之水奔騰不息，一路向東流去。那滔滔的水聲，仿佛在訴說著生命的活力。

　　站在高處，我感受到了一種強烈的希望。眼前的景色是如此的美麗，充滿了生機與活力。這片大地孕育著無數的生命，也承載著人們的夢想和希望。

　　欲窮千里目，更上一層樓。這句話讓我明白了，只有不斷地追求進步，才能看到更美好的未來。在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們保持樂觀向上的心態，勇敢地面對挑戰，就一定能夠克服困難，實現自己的夢想。

　　鸛雀樓，這座充滿著希望的樓閣，給了我無窮的力量。我相信，只要我們心中充滿希望，就一定能夠創造出更加美好的明天。

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