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心得體會

團校培訓心得

時間:2022-07-24 14:28:55 心得體會 我要投稿

團校培訓心得

  心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的團校培訓心得,希望能夠幫助到大家。

團校培訓心得

團校培訓心得1

  近日,這兩天的經歷給了我重要的影響,指明了我工作與生活的道路。在這兩天里,我參加了××*縣團縣委組織的團隊干部培訓‘一次別開生面的充滿著激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量,認識到一個人的無限潛力,更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容。現在回味起來,

  我只想說:這樣的培訓、這樣的團體生活,真的感覺很棒!以下是我就從三個感觸最深的方面談一談:

  第一:領導的真摯情意,殷實期盼

  縣委、組織部長在會上為我們作了一番殷實的講話,他首先提出我們要做到六個“善于培養”一是善于培養人生心態,而今是善于培養教育做事之能三是要善于培養教育創新之力,四是要善于培養教育成交之方,五是要善于培養和平之氣,六是要善于培養為民之心。他還指出我們要三個敢為人先:培養創新思維;創新實踐;創新觀念(即創新、思考、實干)最最令人感動的是他說出了我們許許多多基層干部的心聲,工作中沒有目標,沒有激情,沒有創新老是抱怨,他勸解我們不要老是抱怨,要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。

  第二:人的潛力是無限的

  培訓的第二天下午,老師要求我們每個小組要排練一個節目準備當天晚上的創意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演,不可以表演唱歌等等比較簡單的節目,要全組成員人人參與,要體現團體合作精神。當時我就想那么高難度的表演怎么可能在一個下午就網排練好。可是看著大家熱火朝、緊鑼密鼓地進行著,自己也就積極配合本組成員排練,忙得不亦樂乎了。

  當天晚上,真是不看不知道一看嚇一跳,我終于發現人類是世界上最最高級的動物,無所不能。人的智慧、創造力及潛能也是可以超極限發揮的。在那么短的時間準備下,整個創意晚會仍被我們搞得有聲有色,智趣橫生,激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的`笑聲中渡過的。

  第三:學習力、創新力、競爭力

  通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現,我們要進一步解放思想,更新觀念,樹立終身學習的觀念。作為一名團隊干部,我們不僅要了解黨史、團史,更要了解團隊工作性質,服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習,提升學習力來形成團隊精神,實現團隊指向。(2)在工作中不能一成不變,墨守成規,而應該敢于創新勇于創新。敢不敢創新,能不能創新是一個國家一個民族興旺發達的動力。只有創新才能推動生產力的進步,只有創新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環境,而我們團隊工作能否在競爭中生存和發展并形成自己的優勢,關鍵取決于如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊干部和提高團隊競爭力。

  通過這次的團隊干部培訓,重新點燃了我在工作崗位上的熱情,端正了我的工作態度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼,我將把它帶到今后的工作中,讓自己的聰明才智在共青團的事業中發揚光大。最后說一點希望,就是在以后的工作中,希望上級團委還能為我們這些閱歷不深卻又滿懷激情的年輕人,多提供一些這樣珍貴的培訓鍛煉機會!讓我們更加拓寬視野,開闊胸懷,增加工作經驗。

團校培訓心得2

  于20xx年11月23日至20xx年11月29日,我們英才學院進行了為期五天的第十六期團干培訓活動。團校培訓地點在大學生活動中心,從中午十二點培訓到下午一點半左右。我很榮幸參加這次培訓。懷揣著一顆火熱的愛團心,和忠于黨忠于班級的執著,我認真記下了這次培訓的資料以及我的感想。

  團校培訓的首場報告由山東英才學院黨委書記、院長夏季庭教授演講。夏院長主要講了從事團事業工作的光榮,國家給予我們青少年的無限期望。

  作為民辦學校,我學校一貫堅持健康發展,提高質量,建立高水平民辦學校的原則,作為學校的干班,領導先鋒,我們應當牢牢記住黨、學校的宗旨。為此,廣大學校干部應當珍惜機遇,腳踏實地學習,實現中華民族的偉大復興,青少年是國家社會的`主力軍,我們應當以實際行動努力做好本職工作,為學校獻力。

  作為新一代的青少年,我們就應樹立遠大理想,堅定理想信念,努力爭做品德高尚,意志堅定,事業開闊,知識豐富的接班人。尤其要開拓創新,艱苦創業。未來總是充滿期望,我們應當對未來有著殷切期望,在生活中,在學習中,嚴格要求自己,把自己的眼界提上去。境界提高了,要在生活中多鍛煉自己,妥善處理生活中的關系困難。

  青少年應當做社會發展的社會主義建設者,接班人,提高自己的綜合素質。只有中國共產黨,只有社會主義才能發展中國。社會主義制度有其獨特的優越性,它將帶給中國最偉大的復興。堅信跟黨走的觀念。為此,我們就應熱愛祖國,熱愛共產黨。

  毛主席說過,身體是革命的本錢。趁著年輕我們也應當把健康搞上去。要經常參加體育鍛煉,做一個充滿愛心、公益心的好干部。在群眾里應當講求誠信,樹立威望,自勵自律,創新工作方式,提高團工作水平,與時俱進,實事求是。作為團的帶頭人,我們應當思想覺悟高,樂于奉獻。還要注重人才的培養,結合實際,對黨工作進行宣傳,倡導。我們學習要有目標,創新機智,打造和諧。

  團校培訓第二堂講有主任孫愛玲講述,團干部應當具備怎樣的素質才能更有效的發揮黨的有力助手。

  首先,應當自信。堅定信念,對自己進行優勢認定,肯定自己。敢于挑戰,堅持不懈,發揮個人主觀能動性,靠自己,自己行!

  其次,要有執著的心。要奮斗不止,持續堅強毅力。每個人在人生發展的路途中都會遇到許多坎坷,最重要的是要堅毅的心。在失敗面前不服輸,勇于追求夢想。

  第三,學習也是必不可少。學習他人,透過知識文化成為有作為的人。要把眼界從書本擴出去。

  第四,溝通是做人的根本。創造環境,推銷自己。人與人之間最重要的就是溝通。要有溝通意識,學會辦事主動交流,知己知彼,百戰不殆。要有自己的主見。不斷豐富自己才有溝通底氣,提高自己的用語言表達潛力,大膽發言,不放過任何機會。溝通更需要技巧,學會傾聽,換位思考。

  山東干部學院張華教授也為我們帶來精彩講授,讓我們充滿激情。

  她我明白愛心是我們每個人都就應具備的。知恩圖報,能包容,愛人民勝過愛家人……

  成就事業的人要培養細節決定成敗的作風。人的生命是奇跡。人,包含宇宙所有的智慧。人要珍惜生命,用旺盛精力工作。

  團委老師細心向我們介紹了傳媒的重要作用和正確的使用方法,還向我們介紹了作為一名文化、消息以及黨的精神的傳播的重要方法。

  透過培訓,我受益匪淺,我不僅僅學到了作為一個團干部所應當做的事情。還弄得了我們應樹立遠大志向,努力修煉自己。在大學生活中,珍惜時間,多參加課外實踐活動,做一個德智體美全面發展的四有人才。從而為社會主義現代化做出應有的貢獻。

團校培訓心得3

  在本次團校培訓系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強,實用性差的活動相比,本次培訓活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實用性更強了,為我以后的工作提供了新的努力方向。

  在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題,本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實證明,這次團;顒右膊煌谝酝鶈握{、枯燥的講座形式,確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發現偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進工作方法,有長遠計劃和目標,融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應用到我們的工作與學習中。

  在周末,我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準備的一場關于演講技能的講座。在短短的一個小時內,我們先是觀看了一段關于演講的視頻,然后學習了演講中最精髓的結構知識特點,黃依萌同學還帶著我們親身體驗了如何練習自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學習到了身為當代大學生的一個必備技能。在周日,我們進行了內部建設活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。

  在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿大成長的軌跡展現在了我們眼前,各個時期的展廳體現了各個時期貿大的特點,中央人民政府對外貿易部關于成立中央對外貿易學院的函,尼克松總統的來信,體現了貿大承載了中央對我們的一片期待,建校的`艱辛歷程,貿大人的精神。

  在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關于團學工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點,也有各自的難點。聆聽這些優秀代表們的發言,我們對團學工作的開展方向也越發清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當好學生干部,重在提高能力素質還是增強服務意識。”

  兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當好學生干部能力素質和服務意識都是我們要努力提升的方向。

  “生逢其時,重任在肩”團校培訓系列活動,讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學生工作有熱情,有想法,要讓同學們有困難的時候對團組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團校活動讓我們重新審視了這個過程,也讓我們明白團對我們來說意味著什么,讓我們對培養未來新一屆的團員也有了新的想法。

團校培訓心得4

  我很榮幸能夠在大三這個學年,參加這三次青年團校的培訓。盡管這三次培訓的時間很短,但是通過團校的培訓,我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西,而這些東西都將對我以后的未來發展起到很大的幫助作用,這對于我自己各方面的提升也是一個大幅度的`轉變。

  物流工程學院的團課,不僅讓我明白了一名合格的團員除了必須有良好的科學文化知識之外,還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創新能力等各種能力。

  1、策劃組織能力。在團委開展活動前,要做好各方面的準備工作,策劃應當周密、細致,學生干部要保持自身的先進性,帶好領導作用。

  2、宣傳能力。在e-game的介紹中,我充分認識到了,在我們的活動宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報、ppt、傳單等,讓同學們能夠通過各種渠道,了解知道我們的活動,為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。

  3、合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生干部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。只有通過各部門的齊心合作,大家才能把活動舉辦好,才能達到最大的效益。

  4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分,楊老師在課上提到,說有一次一個班級組織活動,團委因為沒有做好正確的溝通,導致部分同學有很多的抱怨。做好班級活動,我們就應該具備必要的溝通能力,學習與人溝通,與人交流。

  5、創新能力。實踐永無止境,創新永無止境。我們始終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創新”,研究新情況,解決新問題,促進團組織工作的與時俱進,不斷培自身的創新意識。

  參加這次團校培訓,我受益頗多,明白作為黨的后備軍,在以后的工作學習中,我必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想我們有責任,也有義務認真參加培訓,學習黨的知識,為祖國貢獻出一份力量。

團校培訓心得5

  冷雨輕飄,寒風微拂,烏云密布……然而,這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風,我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學工作發展趨勢和品牌活動策劃”。

  郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今后工作的開展十分有必要,對我以后更進一步了解班級同學的需求,進一步服務班級同學十分有幫助。同時,郭老師也給我們解釋了共青團的內涵,讓我更加深刻的了解到共青團的工作之重要!共青團作為一個群眾組織,是中國共產黨最有力的后備軍和助手!團的工作對國家發展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發展不可缺少的組成部分。

  在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團之間的政治關系”、“團青關系”、“基層”、“社會機理”、“創新”等方面展開暢談。作為一名青年學生干部,我們一定要想方設法,通過各種方式聯系青年,努力融在青年之中,發現青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上,服務青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統籌各方面的工作,努力為人民大眾服務。

  在工作創新上,我們應該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手,堅持改革創新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優勢的政治資源。同時,積極學習和貫徹落實各種國家政策,團的政策,積極尋找有利的'政策資源,不斷開拓進取。在組織資源上,努力當好資源整合的協調者和牽引者的角色,把團的組織團結起來,為基層團組織的建設開辟新的道路。積極進取的同時,我們也應當關注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優勢資源為基層團組織的發展提供支持。作為學生干部,了解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應該努力主動去爭取各種資源項目、爭取關注、爭取參與。只有從主動上轉變觀念,選準切入點,才能更好的建設基層團支部。把各種設想變得更具有可行性、可操作性。

  最后,我們應該努力去強化自身的學習精神、干事精神和自律精神。從學習先進的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實踐,通過創新工作方法、方式不斷提高工作的科學化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

團校培訓心得6

  自從參加業余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

  來到大學這半年年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

  對于團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的.道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

  1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

  2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。

  3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關系,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

  總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今后的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得7

  “xx醫學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質、能力參差不齊的現象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創新》,譚老師根據《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創新。

  經過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

  1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

  5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

  6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念;顒拥膭撔虏⒉浑y,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團干部想著自己能夠完全創新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現。

  團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的`洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識

  參加團校培訓學習心得體會

  “xx醫學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質、能力參差不齊的現象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創新》,譚老師根據《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創新。

  經過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

  1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

  5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

  6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念;顒拥膭撔虏⒉浑y,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團干部想著自己能夠完全創新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現。

  團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識

  了一次自己,重新尋回最初的動力。

團校培訓心得8

  我很榮幸能成為學院業余團校培訓的學員。線上團校的學習,使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力;使我進一步明確了作為一名學生干部對自己的定位,掌握了作為一名合格的學生干部應有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團工作的重要性,以及其對學院正常運行和對廣大青年學生成長的深刻意義。

  自從參加線上團校的學習以來,每一片文章都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。下面我簡單概括一下我在線上團校學習中主要的心得:

  一、 務實、高效、創新的工作新模式

  作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

  責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=浀洌耗芰τ卸啻螅熑尉陀卸啻蟆W生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的.能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

  二、自身素養,人格魅力

  一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。兩個大方面可以闡述了這個問題:

  1、人和政治的關系。

  2、如何提高政治理論素養。許多聞名世界的大哲學家的觀點都能說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。一些方法可以提高政治素養,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

  三、團隊精神,領導風范

  團支部、學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的90后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

  四、經驗辦事,創新機制

  我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

  以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

團校培訓心得9

  為期兩天的第十五期團校培訓結束了,但是我們作為班干部的旅途才剛剛開始。通過這次短期的團校培訓,我感受頗深,同時也第一次的意識到了作為班干部所承擔的任務和責任背后所應該也必須面對的更重要的東西——承受。

  所謂“因無足赤,人無完人”,作為班級領導者,我們也是班級中普通的一員。我們沒有任何超越于別人的地方,如果說我們與他人的不同之處的話,無非是把別人用來休息和娛樂的時間用在了班級工作上。這種工作的付出和付出背后忙碌是同學們所不知道也無法體會的到的,或許這就是我們唯一不同于別人的地方。自從接受這份職務起,我們也就做好了承受這份無知奉獻背后的無奈和他人因不了解而產生的誤解甚至怨恨,這種誤解和怨恨是你用語言無法向他們解釋并請求體諒的,你必須學會承受。正如辛勤耕作的黃牛,“耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰負傷?但得眾生皆得飽,不辭羸弱臥殘陽!奔词箓劾劾勰阋脖仨毘惺;也像忙忙碌碌的蜜蜂,“飛躍萬水與千山,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”縱然筋疲力盡無人理解仍要默不作聲的承受。正如培訓中郭書記所說,即使當著班級所有同學的面有人公然辱罵你,你也只能沉默,只能忍受,因為要么你做錯了,你必須接受懲罰,要么辱罵你的人誤會了你,不理解你的用心,你更沒有理由去責怪他。不管是何種境況,“忍”是你基于自己職責唯一的理性選擇,而這種選擇是任何沒有經過的人所無法體會和理解的。

  作為班干部承受并不是一味的妥協或躲避。所謂“大肚能容容天下可容之事”,任何有損班級利益和同學關系的事情,是絕對不能夠容忍的。因為你是一個班長,在班級內部你是領導者,在班級外面你代表的就是一個班級,就是身后幾十個同學的形象和利益,有些事情你可以以自己的名義容忍,但是你不能代表他們去承受什么,他們也不需要你去代表。榮譽面前班干部和班集體是分不開的,是共享的,但責任和懲罰面前班干部和集體是要楚河漢界清清楚楚的,因為責任和懲罰是總得有人去擔當和接受的,作為班級的領導者,你“當仁不讓”。

  班干部是一種責任,同時也是一種榮耀。責任在于先班級之憂而憂,后班級之樂而樂的胸懷,而榮耀在于在外人面前你不是你,而是一個集體,你是班級里唯一一個可以代表這個集體的人,不管是責任還是光榮,你都是這個集體的商標,任何損壞你的行為都是對這個集體的無視和踐踏,同時你的任何對損壞自己利益的行為作斗爭的做法都是維護班級利益的偉大之舉,這是作為班干部所能體會到的最真實的榮耀。

  別人都說班干部是眾多同學中出類拔萃的精英,其實不然,或許說是定論過早了。起初的班干部和他人無異,但是隨著班級工作的開展和班級建設的實施,他們經歷了其他人沒有機會經歷的事情,同時也忍受了普通同學無法想象的經歷。就是這些難得的經歷和難熬的忍受,使得他們變得成熟、堅強和理智,變得具有超乎常人的忍耐力和爆發力。縱然是一把散沙,在經歷了超乎想象的壓力之后也會變成堅硬的石頭,更何況是主宰世界的人類呢?所以,與其說班干部是出類拔萃的精英,倒不如說是他們擁有了成為出類拔萃的精英的機會。作為班干部,我們也要好好利用這次機會,即使最后不能夠把自己從一盤散沙鍛造成一塊堅硬的石頭,就是最終變成一塊板磚呢,起碼超越了曾經的懶散,凝聚了自身的力量,這也是一種收獲。

  如果從郭書記的講話中學到的承受是作為班干部必須的素質的'話,難么從張書記那里卻學到了成為一名合格的班級領導者的方法。

  張書記講價值觀的時候說了這樣一句話:“三流國家出口產品,二流國家出口技術,而一流國家出口價值。”這句富有哲理的話告訴我們:過程比結果更重要,而指導過程里理念更為寶貴。作為班干部,我們也可以說“在建設班級中,三流班長靠形象,二流班長靠行為,而一流班長靠思想。”所謂行為塑造一個人的形象,而思想卻是行為的先導。在領導班級同學建設班級中,“授之以魚不如授之以漁”,與其辛辛苦苦的領導大家一步一步的走,不如告訴他們你的指導思想,指明前進的目標。這就需要確定一個正確的指導思想。如何確定指導思想呢?一個人的思想往往是狹隘的,偏見的,我們需要去發揮集體的凝聚力和創造力,集思廣益,精益求精,“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。在不斷征求大家意見的同時,也提高了同學“參政議政”的能力。使這個班集體更加凝聚,更加團結,更加具有創新意識和能力。一個在集體肩上站起來的班干部不是一個好干部,而能夠和這個集體一起站起來的班干部才能算得上是一個值得敬佩的班干部。而這一切的前提是,作為班干部必須要求并鼓勵用先進務實的思想和理念去引導大家,以身作則,率先垂范。

  至此團校培訓的時間雖短,但所得之感悟并非一言一語所能道盡。一句話,一個場景,甚至一個舉動,都能成為自己思想靈感源泉!耙娰t思己,見不賢而內自省焉!迸嘤柺墙Y束了,可是作為班干部的學習卻沒有結束。工作的性質讓我們必須在生活中不能學習,在鍛煉中不斷成長,在日復一日的工作中不斷體會自己的責任和使命,在無數次的自我拷問中,不斷提高自己。我會把這次培訓作為班干部生涯的重新開始,用本次培訓之所得去實現自我的理想,在承受中超越,在思考中進步,在一次次的超越和進步中不能完善自我,提升自我,從而成為一名合格的班干部。

團校培訓心得10

  作為一名團委學生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優秀的學生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經是成年人,不能再任性了。剛步入大學半年了,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺啊,F在是一名普通的團委學生會委員,每個人都很平常。可是,我們就是未來的學生干部。聽到學生干部這個詞,似乎感覺還有點遠,尤其是要成為優秀學生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學干部培訓中,我也學到了一些東西,對我們的職責也有了深一步的理解,而更多的是學會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優秀的人。

  我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在張晉斐老師的精彩演講中,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。從學長的演講中,學會了嚴于律己,寬以待人的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的.信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優秀的學生干部。

  來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質。岳林書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上干部二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優秀的學生干部。

  作為學生會的一員,我一定會嚴格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優秀的學生干部。

團校培訓心得11

  我很榮幸能夠參加本次團干培訓,雖然雖然只是幾節課的時間,但它就像是一場及時雨,補充了我們的精神與思想,讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。

  上級團委書記對我們的教導我們深記于心!所以我們不能辜負其對我們的期望!我們要能全力做到以下幾個重點:新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾;勤奮學習、勤于思考;洪揚傳統、發揚優勢;圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會,認真思考,深入鉆研,力爭做到學有所成,學有所獲,努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。

  作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗,關注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

  當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學,深入研究,從而發現問題的本質所在,并積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以干部自居,處理好師生關系。本堂課后,我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部,在處理好各種工作關系的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場,學生干部不是官,而是一個群體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學生工作中,必須認識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學習搞好,學生的本質就是學習,學習態度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清,把基礎打好的干部才是一個好干部。試想,如果連學習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談,空想而已!

  在學習中,我們有個別學生干部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的.工作中理論聯系實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。

  做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性,幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學!將其脫離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態度,積極進取不要荒廢學業,不要白白浪費青春和時間!

  進入大學以后我以為我加入這么這么多的部門一定會或多或少的影響我的學習!現在我明白了,工作和學習是有沖突,但是我們可以通過調節,靈活變通。學習的時候不要想著工作,而工作的時候就一心一意的,這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的,只要努力奮斗,是金子總會有發光的一天。

  我深刻地認識到,態度決定命運,思路決定出路,細節決定成敗,學習就是發展的真諦。隨著當今時代科技進步日新月異,知識經濟迅猛發展,在這樣的條件下,只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識,以發展的眼光看問題,要有創新精神,要找準自身的位置,明確自身的要求,實現自我價值。

  我們年輕一代,精力旺盛,充滿激情,也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識,追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考,不斷地總結經驗,在學習中實踐,在實踐中創新,把所學真正運用到有實際作用的地方去。善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力,去發現、捕捉問題,并提出切實有效的方案外,更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養,做一個有能力的人。

  我們是黨的助手和后備軍,同時還要結合青年人的需要,從小事做起,從實際出發,盡我們的能力,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動,才能吸引更多的學生參與,讓廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

  因此,作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己,學不到什么,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的范圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

團校培訓心得12

  “任時光匆匆流去,我只在乎你!

  當何老師在我們第七期團校的群中發布了交團校學習心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現出了這樣的一句歌詞,她就像風中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

  團校學習開始的時候,我正直大三,也正擔任著學院的團委副書記,一年的團校學習,仿佛就是“潤物細無聲”的春雨,而我前兩年的團學工作活動的經歷就像是一粒粒埋下的種子,在團校這場春雨中,我的所有經歷、經驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。

  開學第一講,李老師對團學干部的希望,對團學干部的三點要求,讓我明白團組織對我們團學干部的重視,讓我更加的正視了我們曾經、如今的工作,讓我更加端正態度去進行后面的學習和工作;到后面牛定柱老師關于他與團的不解之結,他“變與不變”的主題,對團的情節,對團的糾結,還有一個個收獲的結果,他的“團結”生活就像是他的孩子,而他則是用栩栩如生的語言,將這個孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前,讓我們直觀的去感受,學習;再后來任遠征老師的“學生干部綜合能力與政治素質提升”;還有楊洲老師的“復興之路”等等……

  每一節課,每個老師的每一講,我都認真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結的水平是不夠的,有更多優秀的學員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團校學習中感受到的團校對我們學員的一片片用心良苦,希望我們現在的、以及今后的團校學員都能認真的領會團校每一個課程的心血并且好好去學習感悟。

  思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學員們分享、交流他們的思維方式,他們的學習歷程,引導學員思維的成長,就像是播下了一顆種子。

  其次,由學員自我學習。團校給學員推薦書目,并且分發經典書籍,讓學員進入到這些經典里面,自主學習,最終在這種老師引導,自我摸索的交互中培養具有自己個性的思維方式,而不是一味的復制老師們、課本上的思想。

  行動上,先是自我工作的一個策劃,團校讓學員根據自己的團學工作制定一套工作方案,并且實施,這個做法不僅讓學員重新思考、認識、準確定位了自己的崗位,還讓學員把學習到的思想、知識運用到其中,起到了加強團校課堂學習中的內容的作用;

  其次,開展志愿活動,之前的寫策劃只是學員份內的事情,而志愿活動則是把學員的行動與社會掛鉤,讓學員感受到自己行動里面可以為其他人帶去的愛,自己每一個行動不僅能夠成就自己也能幫助別人,讓學員學會善行、慎行;

  最后,參與一次社會實踐。社會實踐,這是一次從校園到社會的延伸,團校讓學員去做一項社會實踐,要求學員全身心的去投入工作中,不僅是讓學員把團校中學到的知識,還有工作方式運用到工作中,并且還為學員畢業以后的工作打下了實踐基礎。

  在思想和行為的指導上,團校讓我們經歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學習實踐的`過程。但是這并不是全部,因為團校不僅注重學員個人素質的一個培養,團校更是沒有忘記對團校內部團結、凝聚力的一個培養,所以團校又通過統一的拓展訓練加強學員間的感情,通過讓小組討論加強學員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結住學員們,最終讓我們第七期團校學員成為一個分而有序,合而不亂的優異集體。

  云南財經大學團校作為培養優秀的課堂,作為讓優秀更加優異的課堂,團校老師對團校的設計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內工作,自己團學崗位的工作,更是考慮到了我們學員以后畢業生活的工作,讓我們學員能夠在畢業后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面,團校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學習、知識一股腦的倒給學員,而是分享著自己的工作經歷,與學員交流,讓學員自己去領悟屬于自己個性的學習、思維方式。

  如此優秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學習的眾多學員,可是一想起馬上就團校畢業,鼻子都有點酸,假如有機會,真是想團校一直不畢業了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團校學習的結束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經是大四的團學人宣告了離開團學工作崗位。

  又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你!比甑臅r光幾乎全部撲在了團學工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經跟不上她。

  離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經工作過的,建設過的團學組織在更加青春的學弟學妹們手中朝氣蓬勃的發展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。

  昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風景,區別只是在于那觀賞的人的多少。

團校培訓心得13

  入團至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個晚上的培訓,但我卻大致了解了共青團的歷史、性質和作用,探索到高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發展中不可取代的作用……

  或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為。經過前兩次課培訓的`同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉村之行,興奮于校園文化建設中說提到的輝山文化藝術節,自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結合實際,本質加上現象,這是兩位老師上課的共同點,再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實感受到自己離過去并不遙遠,也不陌生。

  通過這兩次課的培訓,雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,東大的明天時刻準備著!

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