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網(wǎng)絡教研工作心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡教研工作心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡教研工作心得1
隨著新課程教學改革的深入,本人的教學方法、教學思路及教學模式發(fā)生了深刻的變化。而計算機網(wǎng)絡的發(fā)展,給本人對新課程的學習、探討、交流提供了很大的幫助。本人充分利用網(wǎng)絡資源的共享,與各位教師對教學的探索與交流得到加強,也得到深化。具體表現(xiàn)如下:
一、利用網(wǎng)絡教研,利于提高個人教學技能
俗話說“授人以魚,不如授人以漁”,教學不是給予學生現(xiàn)有的答案和結果,而是教師如何引導學生獨自發(fā)現(xiàn)問題,如何指導學生去探索過程,讓學生在自己的探索過程中,去學習知識,提高能力。本人在數(shù)學教學過程中,通過網(wǎng)絡作為工具,學習和消化別人的教學技能,對自己的教學總結與及時反饋,吸取別人的長處,從而不斷提高本人的教學技能。
二、利用網(wǎng)絡教研,便于深入研究問題
教學過程中,難免出現(xiàn)一些較復雜的難題,或一些自己覺得矛盾的.題,在自己不能解決的情況下,通過網(wǎng)絡學習和探討,如通過網(wǎng)絡就顯得十分的便利。同時也便于深入研究問題。
三、利用網(wǎng)絡教研,利于網(wǎng)絡資源共享,互相學習
利用網(wǎng)絡的優(yōu)點是資源共享,建立個人博客是利用這一優(yōu)點的平臺,通過資源共享互相學習,共同交流。不僅學到了新知識,而且交到了新朋友。
四、本人存在的不足
1、個人建立的博客,不夠完善。
2、交流太少。
網(wǎng)絡教研工作心得2
我是一個思想比較新潮的人,喜好新鮮的事物,但不知為何,就對網(wǎng)絡有著莫名的恐懼。還記得在師范剛開始接觸電腦的時候,無論同學們怎樣鼓動,我都雷打不動地堅持逃避上微機課,每一次微機考試,我都會“自費”請人幫我當槍手。參加工作后,因為在鄉(xiāng)下教學,所以和網(wǎng)絡屬于“可遠觀而不可褻玩焉”,一直遠遠地聽著痞子蔡和輕舞飛揚的故事,堅守著不和網(wǎng)絡進行親密接觸的初衷。
直到調到河濱小學之后,緣于學校濃厚的網(wǎng)絡教研氛圍和教委對于教師網(wǎng)絡教研的督促,迫于無奈,我在何老師的指導下和小偉的幫助下,勉為其難地建立了自己的博客。誰知道,博客一建立,就變成了我和家長交流的.平臺,更使我陶醉的是網(wǎng)絡的神秘和無所不能。于是,我有事無事都會到我的博客上看看,更會在靈寶教研網(wǎng)上和廣大的同事交流交流在教學中遇到的困惑……
漸漸地,網(wǎng)絡變成了我生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡教研更為我的工作提供了重要的及時的信息,我與網(wǎng)絡教研有了比痞子蔡和輕舞飛揚更深的親密接觸。套句俗話:“現(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代。”如果沒有網(wǎng)絡這個平臺,很難和別人進行及時有效的交流,尤其是我們老師,更要借助于網(wǎng)絡走進我們學生的心靈。
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