領導力與執行力心得(通用13篇)
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的領導力與執行力心得,歡迎大家分享。
領導力與執行力心得 1
有幸參加了一場關于“領導力、執行力”的培訓,通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對中層領導干部的角色認知、領導方法有了進一步的認識。 作為公司部門負責人,對自己的角色定位曾經迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領導交辦的任務呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴于律己”短短十二個字概括了中層領導承上啟下的中樞作用。中層領導作為公司的骨干群體、中堅力量,是領導者與被領導者雙重身份的統一體現,要全面掌握公司的發展方向,準確把握上級領導意圖,在本部門職能范圍內,積極為公司、部門、項目部提供相應的信息支持、人員配合、職能完善等服務工作。
如何更好地帶動本部門工作,更好地服務于公司發展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對于30萬以上的勞務、專業分包的招標管理,做好30萬以下勞務、專業分包的價格審核,對各項目月度成本核算進行監督,保證項目承包協議書簽約率100%。
管理的方法很多,要想靈活掌握和具體運用必須堅持整體性原則,即抓全局、抓重點、抓薄弱環節。古人常說“不謀全局者,不足以謀一域;不謀長遠者,不足以謀一時”,但如何才能抓住全局、重點和薄弱環節呢?
成本管理部的重點工作,首先是以工程造價為主要核心的招標定價工作,特別是土建勞務分包、專業分包價格的談判與確定,控制好了勞務、專業分包單價,項目成本就可有較大的下降,但價格控制是多方面的,需要多部門聯合、多方論證、多方協調才能完成;同時價格控制是一個動態的管理過程,需實時監測、靈活掌控。其次,就是以項目承包協議書為管理重點的項目成本核算工作,通過與項目部簽訂項目承包協議書,明確對項目管理者的指標、要求,使其全副身心地投入到工作中。
成本管理部的薄弱環節,應屬投標控制價的'確定。首先要必須了解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機械的成本價,在與分包價格談判中就能知己知彼,掌握價格談判的主動權;其次是強化項目人員的成本意識,項目成本管控是項目部全體人員共同的職責,項目人員要人人熟悉合同,明確職責,強化責任,將成本管理貫穿到日常生產經營的各方面上來。
通過這次培訓,讓我對自己的角色定位、領導方法有了更加深刻的認識,對領導力的貫徹和執行力的落實有了進一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領導的帶領下,在正確發展戰略的指引下,本部門能夠更好地服務于生產,幫助項目部降本增效。
領導力與執行力心得 2
八月二十八號下午,我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校,對我們進行了西點執行力的講授。通過學習使我受益匪淺,我深深的感到作為一名老師,如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。
一、要有團隊意識
執行力就是按時地、保質保量的完成工作或提供結果的能力,學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
二、要有目標意識
我們鎖定目標,盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思,想出辦法并反思,不達目的絕不罷休。
三、要有責任意識
1、堅守承諾
做人要誠實守信、一若千、盡職盡責。
2、結果導向
平共處,無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的'不罷休。結果很重要,過程也很重要。
3、決不放棄
在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。
通過這次學習,認識到提高執行力的五個方面:
一、從自我做起。
二、主動面對問題。
三、工作無小事。
四、拖延是惡習。
五、老好人要不得。
希望通過這次學習,使自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。
領導力與執行力心得 3
參加公司組織的第二期培訓,又收獲了不少東西,感悟不少,特別對“務實”和“結果”的認識更有心得。
培訓學習中講到“執行要到位,結果必須到位”,這突顯了現代企業的務實精神,就是要求員工必須完成工作,結出工作“果實”,而不是曇花一現。
結合實際工作,剖析自我,認識到有如下不足,要改正、自新。
一、寫務實的文案策劃。
自己曾在事業單位工作多年,受環境影響,文案寫作中有空談務虛的毛病,今后要改正,文風要精簡、內容要務實,方便領導審閱、執行實施。
二、說到做到,不尚空談。
自己善于思考,有許多想法,有時急于表達給領導,但有的思考不成熟,不太切合實際,成為空談。今后在工作中力求說到能做到,多做有新意、切合實際的策劃。
三、改變自以為是的毛病。
到公司工作幾個月,自己深深感到差距還不少,許多東西要重新學習,向書本、向有工作經驗的同事學習,提高自身素質,不能自以為是。
總而言之,就是努力讓自己的工作件件有結果,做一位追求“結果”的.員工。
通過學習,在提高自我認識的同時,也想給公司提點建議:
一、對一些既定政策,公司要加強監督執行力度,比如激勵政策、落實的如何,每一個季度起碼要總結一下,看看“結果”。
二、對一些有責任心,業績突出的優秀員工,創造外出學習提高的培訓機會。
領導力與執行力心得 4
通過短短兩天的培訓,我從中學到了如何更好地的做好本職工作,如何提升自身服務業務水平。下面淺談下我個人的幾點認知:
做好工作的前提是,本身要有高效的執行力。執行力是什么?所謂執行力指的是貫徹企業的'戰略意圖,完成預定目標的操作能力,它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力是將目標變成現實的核心能力。
現實中執行力不強的原因有很多,首先是態度問題,想執行千方百計找方法,不想執行絞盡腦汁找借口。提升執行力,應從端正工作態度開始。其次是能力問題,學會在工作中總結經驗,提升自身專業能力,為客戶提供高效優質的服務。
我們對待工作一般分為四重境界:
一、把工作當成“活兒”,認為工作只是糊口的手段,盡量逃避工作,逃避責任。
二、把工作當成“工作”,工作是崗位職責,事不關己高高掛起。
三、把工作當成“事業”,事業需要一輩子為之努力奮斗。
四、把工作當成“信念”,為了信念,不計較任何個人得失;“信念”是人的最高信仰,超脫個人需求。
工作中應該尊重企業文化,認同自身工作崗位職責,把你的工作賦予意義,學會熱愛“麻煩”,干一行、愛一行。不斷地反思自己如何把事情做得更好,提升自己的省思力。
在今后的工作中,把學到的知識運用到實際工作中去,加強學習業務技能,同時加強服務禮儀,堅定理想信念,為共同的美好愿景努力奮斗!
領導力與執行力心得 5
執行力的理解。
字面理解為:執行并完成任務的能力,
在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業自身的原因。
因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層企業管理人員的能力和態度。
在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的`位置,等等。
三是基層員工的自身素質。
員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
領導力與執行力心得 6
3月x日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻,通過老師的講解,讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識,也明確了今后提高執行力的方向。
明確制度、確定執行力方向
員工要提高執行力,只靠自覺是遠遠不夠的,還要有制度作為約束和保障,這樣才能形成規范、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見,做到大家的制度大家定,建立科學、嚴謹的管理制度,明確績效考核措施,用制度和績效考核來約束員工、激勵員工,提高員工的執行力。
用正確的人做正確的事
作為一個團隊的帶頭人,今后我會充分了解項目部每位員工的能力水平和個人意愿,充分挖掘員工的長處,做到取長補短,讓合適的人干合適的事,這樣才能做到人崗匹配,充分發揮每個員工的能力,調動員工的積極性,提高工作的效率。
加強溝通交流
良好的溝通是保證工作完成的前提,是消除工作障礙的`武器,今后工作必須要做到雙向溝通,通過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑,明確解決問題的最佳辦法,提高整個團隊的工作效率。
堅持目標化管理
今年是我們公司成立的第二年,也是公司奠定基礎最重要的一年,公司強力推行目標化管理,作為項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理,多為成功找辦法,少為失敗找借口,堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自己在工作和生活中的消極因素,以身作則積極端正心態,在工作中嚴格要求自己,切實提高自己的執行力,用自己的實際行動帶動每位員工,努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。
領導力與執行力心得 7
緊扣打造堅強的這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,并對如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。
執行力是企業成敗的'關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯系起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什么執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業的管理流程,規范管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。
領導力與執行力心得 8
通過學習執行力到位,就必須配合到位、結果到位、行動到位、流程到位,以及如何徹底掃除執行不到位的障礙等章節,本人自覺受益匪淺,悟出以下心得:
一、服從—執行到位的必備條件
結合自身工作,有時妄自尊大,總以為公司制定的有些政策不合理,有漏洞。因而從心底存在抵觸情緒,即使服從也不情愿,所以導致工作執行不到位,通過此次學習,讓我明白一點:“服從是成功的第一步,員工的天職就是服從和執行。”
二、苦勞等于白勞
一個沒有結果的執行,就等于沒有執行。但事實情況是:“工作未完成,公司一處罰,便有各種理由搪塞。”從表面來看,像是對結果的認知程度不足,但從深層來說,我們的責任心又在哪里?
三、主動工作會長壽,被動工作折陽壽
我們每個人或多或少都存在被動工作的.情形,都怕干得多、錯誤多、責任大,而不曾想老板雇我們來是為了什么,不就是為企業解決困難的嗎?曾在敦賓聽趙菊春教授的管理課程時,記住這樣一句話:“主動工作會長壽、被動工作折陽壽。”私下我對這句話也反復推敲多次,自認為很有道理,在此,我也想呼吁大家為了自己能長壽,請主動、積極工作。
四、迅速反應、馬上行動
每個人都有一種惰性,總能為自己找出“將工作推到明天再做的理由”。明日復明日、明日何其多“為什么我們還是一個打工仔,我認為之所以我們不能成功是因為我們缺乏堅持、缺乏行動、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。
五、從零做起、從零開始
既然通過學習,我們都找到了自身的不足和差距,那么我們就只有積極改正,迎頭趕上,方能突破自己,就我自身而言,我只想對自己說:“從零做起、從零開始、積健為雄、才是正道“。
領導力與執行力心得 9
通過學習余世維的執行力講座,讓我更加了解了執行力的衡量標準:就是要以更加自覺的行動、更加飽滿的精神,按時、按質、按量完成公司下達的各項任務,應該說,受益匪淺,很值得我們學習。
學習的目的,就是為了應用。公司通過每周的星期二、三對我們進行培訓,就是要加強我們的管理素質,更好的做好自己的工作,提高執行力。作為公司的一名管理人員,要主動自覺不斷的努力學習,掌握新知識,提高自身的綜合素質,使自己具備落實執行力的能力。
學習執行力、做好執行力,作為一名管理人員首先就是要以身作則,帶頭認真執行公司的`各項規章制度,按時上下班,做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。
做好執行力,就是要端正態度,拒絕借口,表現執行力。以前,我們總喜歡用各種理由及借口來為我們沒完成的工作進行開脫或搪塞,通過學習余世維老師的執行力,使我們了解找借口的一個直接后果就是讓人懶散,拖延的壞習慣,更是對領導的不尊重。所有在今后的工作中,對領導安排的工作,要在最短的時間內完成,盡量做到今日事今日畢。
最后要注重細節,力求完美。目前,公司正在創建清潔文明工廠工作,雖然公司現場取得了一些成績,但離先進企業的“全面化、常態化、精細化”的生產現場管理要求差距甚遠,臟、亂、差,跑、冒、漏現象還比較突出,內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀念轉變上、執行力度上、考核方式上、治理手段上、長效機制上,認真向先進企業加以學習借鑒,要腳踏實地地從現場的每一個角落做起,每一個環節、每一個細節都力求完美,以認真的態度緊抓生產現場管理,最后實現現場管理質的提升。
領導力與執行力心得 10
大華團隊的成功取決于團隊中成員的執行力,沒有規矩不成方圓,每一個團隊,每一個集體都有一套自己的法則法規,那就要求我們認真去執行,正確地去做事。
如何去執行,首先需設立一個奮斗的個人計劃,凡事預則立、不預則廢,明確的目標是讓人產生前進的動力,否則的話必定事倍功半,在我們的現實生活中,經常會有這樣的借口,明天再做吧或讓別人去做吧等等推諉的話語,當我們在想這些借口的時候,其實已經花費了我們不少的.時間,人的一天只有24個小時,為此我們必須須制定出單位時間內完成幾件事情的工作計劃,克服辦事拖延的習慣,才能更好地提高工作成績。
工作效率的高低取決于一個人的執行力,一個行動勝過一打計劃,既使你有多么完善的計劃,如果不付諸于行動,那么你的工作也會大打折扣,有的人習慣于“等候好心情”來進入工作狀態,卻不知工作狀態是干出來而非等出來的,談得越多,做得越少,所以我們沒有必要做那些沒有意義的辨解,也不要找什么借口了,行動起來吧,結果可以證明一切。
執行力需要自動自發地去完成,我是企業的主人,但不能被狹隘的主人翁所誤導,所以我們不能處處等領導去交待,同樣我的事業不是上天安排的,是我主動爭取的,無論在哪個工作崗位上,沒有人不用為自己的飯碗而擔心,尤其是現在的市場競爭,如果自己不努力,只有被摒棄,如果你主動行動起來,勇敢面對困難和挑戰,不但鍛煉了自己,同時也提升了自我價值,為自己創造了一個自我成長的空間,我們也會有承擔更重要的工作,當然也會贏得更多人的尊敬和所謂的報酬。
領導力與執行力心得 11
執行力是要把想法變成行動的。在以前的管理工作當中,我并沒有做好,很多時候有很多的想法,或者一些覺得不錯的點子,可是都是在頭腦中停留了,或者記錄了下來,可是卻并沒有去行動,那么這些點子和想法其實并沒有什么用,想再多還不如行動一步更重要,這次的培訓也是告訴我們,如果一直都有想法,但是不去行動,那么就是沒有執行力,而有執行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動當中去,那么這個想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的,要跟員工說,要形成制度,去認真的'執行。
執行力是需要培養一種自覺的習慣的。培訓的時候,老師說的習慣是一件很重要的事情,如果你把想法實施行動這件事情當成了一個習慣,時時刻刻的去做,那么你所有的想法都能得到實驗,得到嘗試,那么這些想法是對是錯也就可以在實踐中知道了,而不是只是停留在腦海里,或者做過一次,下次的想法又不記得行動了,那么還是沒有執行力的一種表現了,在管理中更是要把每一項制度都是落到實處,員工做得要,要鼓勵,做得不好,也是要批評,即使是一件小事,但是如果沒有形成習慣去鼓勵或者批評,那么員工也會覺得這是小事了,也是會把工作的狀態松懈下來的。
執行力是要在行動的過程中加強控制的。執行力真的有了,但很多事情其實不是一下子就可以做好的,像一個大型的項目,很多時候需要做很多的小事情一點點累積起來,才是一個大的項目,而且跨時很長,不是一兩天就可以完成的,那么在行動當中,就是要去控制,去把過程做好,執行到位,不能開頭做的好,中間松懈了,那么最后的結果也是不夠好的。
這次的培訓可以說,老師把執行力講得很透徹,很詳細,我想在今后的工作當中,只要我認真的去做,去實施,一定可以把執行力提升上去,把我的管理水平提高的。
領導力與執行力心得 12
馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式,讓我們在自己身邊認識到了什么是專業的職業人,尤其是“實操實戰”,以豐富的案例為主體,結合企業的實際,通過大量操作性極強的工具和方法,操作性、落地性強,是典型的體驗式訓練、教練式培訓。
契約精神
對我個人最有影響的是“堅持原則”,這個堅持原則不是倔強,而是堅持自己原有的標準,不要盲目“隨大流”,別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的理由。要能勇于承擔責任,要有結果交換意識,不要總想著公司給我們的少,要想想我們給公司帶來了什么效益。
職業選手
職業選手就像金字塔,最低端的是專業,其次是商業,最頂端的是敬業。
結果思維
結果思維中讓我重新認識自己的工作狀態,認識到以往的工作,真正意義上我所做的并不算工作,而是只是在做任務。馬老師讓我們做小組練習,每組十項“任務是什么,結果是什么”的練習,讓我們在討論中得到最好的答案,同時讓我更加懂的“過程本身不值錢,結果才最重要”的意義。
結果機制
在結果機制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前:結果定義;事中:過程管理;事后:及時激勵”,同時馬老師專門針對這三步,分別講了操作要點,讓我們在以后的工作中,找到更好的'方式方法,你可以不會,可以不懂,但只要你按操作要點做,一定可以獲得你想要的結果。
客戶價值
什么是客戶價值?站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結果,是執行的方向與動力。客戶價值讓工作結果有了評判的標準;客戶價值為員工執行明確了方向;客戶價值讓企業內部停止爭論扯皮;客戶價值可以不戰而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內部把下一道工序當成客戶思維,下道工序就是上道工序的客戶。內部客戶價值怎么做?給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機會、給即時激勵。
領導力與執行力心得 13
作為在河源市中醫院工作十幾年的職工,我有幸能參加我院組織的赴和平溫泉封閉管理培訓班,首先相當感謝院領導的支持和管理創新,尤其新院搬遷后,全院同心協力,一股濃厚的創業銳氣,大家決心用行動改變自己、證明自我。
這次培訓意義有如下幾點:
第一,能組團去三天封閉式學習,其意義已大于培訓內容的'實際意義,這本身就是管理創新之舉。
第二,培訓老師講授的內容通俗易懂,很貼合工作,觀念性強、很有實用。
第三,加強了全院干部的交流,為開展工作提供方便。
第四,是對搬新院以來的一次快樂休閑放松之旅,為提高工作效益提供了活力和能量,相信一定達到事半功倍之效,也祝愿這樣良好開端,以后年年有。
這次參加培訓班我個人的幾點認識是:
第一,管人首先要管理好自己,人格上加強修養,業務上要不斷進取,只有自己盡量完美才能得到別人的認同,而認同與被認同的基礎都在于自己的人格風范。
第二,理事的原則是公平,把理事作為工作的重心,作為一名中層,其實許多工作都很簡單、機械性,要想做出成績、創新思維,明確院領導的指導及指示和科室醫生、護士真實想法,在上下間找到平衡、理事清晰,工作就有了意義。
第三,權與威的相結合及轉化意義,正確地使用或認識權,作為中醫院最小級別的“官”,不敢講有多大的權,但是作為一名醫生,其實得到患者的就醫權就是我的追求,工作的嚴謹就能產生威望。
通過這次學習班,對當前提幾點建議,已為自己今后工作提供方向指導:
第一、為中青年管理人提供更多的培訓學習機會。
第二、認真理順院科二級管理,為中醫院的中層創造更多平臺,認識到中層需要什么,合理的要求需要院領導支持。
第三、中層崗位要競爭上崗,不能僅此經濟效益作為考核,提高工作的積極性。
最后,祝我們醫院明天會更好。
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