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五年級親子閱讀心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的五年級親子閱讀心得,歡迎大家分享。
五年級進行親子共讀故事表演賽,具體要求如下:
1.每個參賽家庭共同進行一個完整故事表演,參賽人員要求是參賽學生和一名或兩名家長。
2.每個參賽家庭成員須脫稿進行完整故事的表演,彼此之間要有角色對話和互動、時間控制在3分鐘以內。
3.表演時可播放背景音樂或者播放課件、加以動作造型和道具,以創造良好的表演情境,獲取良好的藝術效果。
4.各班班主任鼓勵學生積極參與,于20xx.12.17前精選上報1-2個家庭作品參與校級比賽與錄播。
3-6年級以“書香在我家”為主題辦1份手抄報,具體要求如下:
1.通過手抄報的形式充分體現親子共讀的成果,比如:展示家庭讀書角、展現親子閱讀的場景、進行親子共讀方法介紹、親子共讀敘事、親子共讀心得感悟、具體收獲等等。
2.A4紙張、圖文并茂,書寫工整美觀(建議親子共同參與),寫清班級、姓名。
3.各班班主任鼓勵學生積極參與,對上交作品先進行班級評選,再擇優推薦至少3份于20xx.12.17前上交德育處。
家長體會:
非常感謝學校能開展親子閱讀活動,讓我與家人從中感受到快樂。在此活動中我有幾點體會,希望能與大家分享、共勉:
一、貴在堅持。生活中充滿著無可奈何,很多時候想與家人一起看看書,總會為著各種原因而耽誤。其實每天保證和孩子讀10到20分鐘書便很足夠了,不要為自己找各樣的借口。
二、選擇孩子感興趣的書。興趣是最好的老師,我們應該尊重孩子的心理特點,給他選一些印刷美觀,內容有趣的圖畫書,讓孩子有興趣去讀。
三、不要讓閱讀成為孩子的死任務。閱讀開始之初,只要孩子愿意把書放在手上津津有味地讀,家長就應該感到心滿意足了。不要強求孩子學會里面的每一個字,要保護好孩子的閱讀興趣。
四、要為孩子創設一個寧靜舒適的讀書環境。孩子容易受外界的影響而分心,在
他看書時最好能關掉電視、電腦。五、最好能當孩子的閱讀榜樣。言傳不如身教,良好的閱讀習慣有賴家長的引導。孩子剛起步,很多書都看不懂。家長可以用生動的語言、有趣的動作把內容表現出來,孩子的閱讀興趣會更濃厚哦!
親子閱讀不應只是一次活動,更應是持之以恒的常規。每天閱讀既營造了和諧的親子關系,又讓孩子享受到讀書的樂趣,體會到學習的滿足。孩子的閱讀快樂是單純的,每天與孩子一起閱讀,是我們一天當中最快樂的時光。
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