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新聞工作者先進性教育心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的新聞工作者先進性教育心得體會,希望對大家有所幫助。
新聞工作者先進性教育心得體會1
最近,先進性教育活動轉入"分析評議"階段,我對照《黨章》和新時期"保持共產黨員先進性教育活動"的基本要求,結合單位開展先進性教育的具體要求,特別是對照單位各級領導和黨員、群眾的批評意見和建議,我對自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。
一、主要問題。
仔細分析起來,我主要存在著以下幾個方面的問題:
(一)在理想信念方面。堅定的理想信念是一個執政黨的靈魂所在,是一個共產黨員的精神支柱;堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設和改革勝利的重要法寶,是深入實踐"三個代表"重要思想的根本保證。可是,我在堅持理想信念方面的問題卻存在著不足:
1、缺乏遠大理想。一是對馬克思主義理論著述學習鉆研少了,有時還出現前途渺茫的困惑;二是對黨建工作、黨紀黨風的現狀關心少了。例如,對于黨內出現的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。
2、有時出現信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵比如迷信神靈、天命,熱衷燒香拜佛,信奉老天保佑和參與賭博。但是,自己在旅游或出差參觀佛廟時,有時也曾買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然忘掉了自己是一名共產黨員,也不顧周圍群眾是怎樣看的.,身邊的同事是怎樣想的。
(二)在工作方面。共產黨員的政治責任、社會責任和工作職責歸根到底就是為人民服務。共產黨員的先鋒作用發揮得怎么樣,主要反映在本職工作上。但是,自己在履行方面的問題有:
1、存在著責任意識淡薄,計較個人利益的問題。例如:自己很少從黨員的身份思考應該為黨、為群眾、為黨報做點什么工作?對待平時工作存在馬虎應付、得過且過的問題,計較報酬待遇。
2、缺乏大局意識,急功近利思想嚴重。例如:去年我聽說某地"地頭蛇"幫派詐騙外來投資商,以及個別公安干警參與袒護的內幕問題,未經全方位求證就寫出稿件,結果與事實不符合。通過反省,是自己缺乏大局意識,為吸引眼球制造轟動效應的思想作崇。例如:為搞好本部門的業務,不惜損壞其他部門的利益。
(三)在個人作風和遵紀守法方面。黨員先進性在思想作風上要求共產黨員務必須正確對待名利、地位和權力,嚴于律已,防微杜漸,夯實精神支柱,筑牢思想防線,真正心胸開闊,無私奉獻。作為新聞工作者,必須堅持"三貼近"的要求,弘揚求真務實之風;必須遵紀守法和嚴格遵守黨的新聞紀律,自覺恪守新聞職業精神、職業道德,用實際行動為黨旗增光,為黨報添彩。我自己存在的問題有:
1、過于看重名分,工作期間思想開小差。由于連續幾年沒有被提拔,或者眼紅于別的同事出差到外地甚至國外,或者有一兩個月的業績考核被評為部門的不合格等情況,自己的工作積極性就提不起來,思想容易開小差,工作期間愛鬧情緒,埋怨別人較多,自我反省較少。
新聞工作者先進性教育心得體會2
在局黨委的領導下,新聞中心所屬單位自元月份開始開展保持共產黨員先進性,經過學習動員、分析評議和整改提高等階段的工作,基本完成了先進性教育的.各項任務,取得了的預定成效。現對整個教育活動作如下總結:
一、工作概況
自教育活動開展以來,我們主要做了以下工作:
(一)學習動員階段。(報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作)
1、健全組織。報社成立了“先進性”教育活動領導小組及其辦公室、先進性教育活動督導組。
2、調查摸底。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬黨支部采取召開座談會、個別了解等形式,進行調查摸底,摸清本單位黨員隊伍的實際情況,明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。
3、制定方案。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬的黨支部分別制定了先進性教育活動,各黨支部也相應制定了。
4、宣傳發動。報社及局機關先進性教育領導小組通過會議、講座等形式,開展宣傳活動,營造了輿論氛圍,調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。
5、動員大會。報社及局機關相繼于元月下旬召開動員大會,對教育活動作出整體部署。
6、制定意見。報社及局級關先進性教育辦公室制定了《學習動員階段》、各黨支部制定了《先進性教育學習動員階段運行大表》。
7、理論培訓。報社舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期,為期二天。局機關組織了先進性教育培訓班。
8、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據工作特點,充分利用“春節”假期和雙休日,安排學習。集中學習培訓在30小時以上,個人自學不少于10小時,保證每個黨員學習時間在40小時以上,取得了學習成果。
9、組織討論。報社、電視臺、記者站、文化辦組織黨員開展新時期黨員先進性標準大討論,共計召開12場(次)座談討論會會。
10、每個黨員認真完成學習筆記和個人學習體會,通過報社及局級關先進性教育領導小組的驗收,順利轉入第二階段。
(二)分析評議階段。報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作)新聞中心所屬各單位自3月24日進入分析評議階段后,按照“程序不逾越、操作要規范、標準要嚴格、工作要扎實,不走過場、不出偏差、務求實效”的總體要求,嚴格把握政策界限,注意方式方法,較好地完成了先進性教育第二階段的工作。
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