全國科技工作者日活動心得

時間：2022-12-19 09:02:05 澤森心得體會我要投稿

全國科技工作者日活動心得（通用21篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的全國科技工作者日活動心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

全國科技工作者日活動心得（通用21篇）

　　全國科技工作者日活動心得篇1

　　從小到大，我們認識了許許多多的科學家，有：愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學家。

　　大家都知道科學家從小就要愛學習、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學葉步煒也酷愛學習，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。

　　有一件事就可以為他證明。記得，那是上學期寫觀察日記的時候。當時是星期五，下午放學比較早。我們和家長商量好后先在沙池邊玩會兒再回家。“當我放下書包，要去玩沙時，看見葉步煒還背著書包蹲在地上一動不動。我不由得走過去，看見葉步煒在看螞蟻窩，奇怪地問他：“你干嘛看螞蟻窩呀？”葉步煒頭也不抬地說：“你忘了林老師說這周周記寫的什么嗎？”我才醒悟過來，原來葉步煒也那么酷愛學習，課堂上的認真表現還不是最完整的`！過了一會兒，我感到無聊，就又跑到葉步煒身邊，而他則像木頭人一樣仔細地觀察著，我說“葉步煒呀，你咋了？怎么這樣有鉆研精神呀？”又過了好一會，葉步煒觀察完了，他才走過來，陪同我一起玩沙。“咦，這啥？”葉步煒拾到一個東西，拿來問我，“這是……是……”我結結巴巴，我連自己都不知道，還能告訴你？你的好奇心太強了一點吧……

　　這，就是我的同學，葉步煒。各位，你們覺得他有可能成為科學家嗎？總而言之，我是覺得他有可能成為科學家的……

　　全國科技工作者日活動心得篇2

　　隨著科學技術的發展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學關于我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學?我想科學就是現在還沒發現的，需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發現它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留神去觀察，我想你有可能是未來的愛因斯坦。

　　那是在暑期發生的.，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也往往吐著舌頭，好像在說：熱死了，熱死了由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是吸血鬼。是啊，每當傍晚，蚊子往往成群結隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們關于蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學興趣。據我了解蚊子的生活習性，發現它們的活動和天氣變化有著密切的關系。

　　大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節中，每當梅雨快要來臨之前，蚊子非常活躍，正如人們常說：今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩。還有人常說：七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。那么這是為什么呢?原來蚊子關于周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區是帶正電的。當附近天空出現一個雷雨區域，并且且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產卵。

　　人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實這并且不可取。因為剛吃過飯，胃內裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，關于心臟也不利。美國佐治亞醫學院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質，前者會興奮神經，可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質接合，會形成不易消化的凝固物質，影響蛋白質的消化和吸收等等。

　　其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發現而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。

　　全國科技工作者日活動心得篇3

　　古今中外，有許多令人敬佩的科學家，其中我最崇敬的是美國科學家——“發明大王”愛迪生。

　　愛迪生出生在一個小商人家庭，父親山墨爾經營小本生意，家境并不富裕。愛迪生沒有受過正規的教育，在學校時，由于他愛提問，老師很討厭他，說他是個“糊涂蟲”，小愛迪生只好綴學，在家里由母親教他學習。他的母親曾當過教師，知書達禮。她給愛迪生講羅馬帝國的盛衰，講英國的演變，還讓他讀《魯濱遜漂流記辦、《悲慘世界》這一類作品。但是其中最吸引他的，是那些物理和化學上的實驗。他醉心于科學實驗，勤奮自學，立下志愿，要把自己的一生貢獻給科學事業。他漸漸長大了，由于家庭經濟十分拮據，愛迪生就到火車站賣報。火車每到一站，他就到圖書館去看書，直到圖書館關門，他才依依不舍地離開……

　　愛迪生從小養成的勤奮好學的習慣，為他登上科學的頂峰奠定了堅實的基礎。他在青年時代就自己辦工廠，生產自己發明的機器，為大眾服務。他不但勤奮，而且好學，他拜一位擅長電報技術的火車站長為師，認真鉆研，發明了“二重發報機”，推動了當時電訊業的發展。他從小生活在勞動人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發明對大眾有用的東西，造福于人類社會。他根據汽燈的原理，經過兩千多次的試驗，熬過無數個不眠之夜，終于發明了電燈。這一發明使他一躍成為婦儒皆知的科學家。在榮譽面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災橫禍的摧殘，數不清的`失敗煎熬過他，暴雨般的冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅履險，一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發明，他贏得了“發明大王”的桂冠。

　　愛迪生的一生，是戰斗的一生：刻苦學習的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學家之列，永遠是我所崇敬的一位偉大的科學家。

　　全國科技工作者日活動心得篇4

　　今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。

　　一走進門里面，就可以看見一個“神奇之旅”;從里面穿過去，走出后面看到“多米諾骨牌”;它的旁邊是“圓柱和圓錐”;前面是一個“針墓”;旁邊是“勾股定理”……

　　其中，最好玩的是“神奇之旅”了。走進里面，就像來到海底世界，水波一圈圈的蕩漾著。接著走，又像到時空隧道里，有玻璃破碎的聲音。這個驚險刺激的“神奇之旅”就過去了。還有“月球的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下來。我懂得了：從月球上滑下來，重力非常重……

　　今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學知識。

　　我從上小學起，就一直相信我們人類的科技會越來越發達。

　　從以前到現在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發達的好處。我認為，現在地球上的氣候變暖，水位上漲，環境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。

　　我曾經玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的科技，現在估計就能實現了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環保更便捷的再生資源，我相信一定能實現。

　　我繼續挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經可以實現了;他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術，安置在角色上，使角色的.壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現的。

　　我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的;我相信科學，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。

　　科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。

　　全國科技工作者日活動心得篇5

　　今天，陳老師指導我們做一個科學實驗。

　　首先，陳老師讓我們每個人拿出一張紙，我找了一張從筆記本上撕下來的紙。它正面摸上去有一些光滑，上面有許多橫線；反面摸上去有些粗糙。這張紙無色無味，是白顏色的，長15厘米，寬10厘米，將它揉起來時，會發出“沙沙”的聲音。

　　觀察完了紙的外觀，老師讓我們撕紙。我把紙撕開時，聽到紙張發出“嘶嘶”的聲音。開始時，我撕得很輕松，到后來，我好象在撕一本厚厚的字典，越來越費力。撕完后，老師讓我們開始觀察紙屑。我觀察到我撕的紙屑有大有小，大的紙屑，像小鳥、小船、中國地圖、小狼，小紙屑細得像粉末。老師會教我們做什么試驗呢？我心里充滿了好奇。

　　終于到了試驗的時候，老師叫我們用筆在頭上摩擦，在摩擦過程中，我聽到頭發有“沙沙”的聲音，我不禁想起一首流行歌“我的滑板鞋”：“一步兩步一步兩步，一步一步是爪牙，是魔鬼的步伐，摩擦！”不知不覺，我感到了頭上的熱度。

　　我把筆快速地貼上紙屑，本來靜靜地躺在桌面上的紙屑像有魔力一樣的.，紛紛站起來，粘到了我的筆上！成功了！我歡呼著，心中充滿喜悅。

　　通過這個實驗，我明白了其中的原理：物體由原子構成，原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成。當筆與頭發相互摩擦時，筆帶上電荷，可以將薄紙屑吸起來。電磁鐵也有此原理。

　　我知道了摩擦的原理，還很高興地做了實驗，今天，我是一個小科學家！

　　全國科技工作者日活動心得篇6

　　《科學家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書，書中寫了達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。真不愧是“發明大王”，我們都應該向他學習。

　　長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是電報機的雛形。沒過多久，他又對電報機進行了改進，經過多次試驗，一架新式的發報機試制成功了。愛迪生望著自己發明的機器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很熱愛科學，一步一個腳印往前走。每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經過了多少個不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學技術中最重大的貢獻是發明了留聲機和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學，善于思考，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到實驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，愛迪生為了搞實驗，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的.朋友開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養。”晚間在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說，我已經是135歲的人了。如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！

　　通過愛迪生的故事，我知道了偉大的科學家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報，發明了造福人類的東西。我們現在有非常好的學習環境，有非常好的老師教我們學習知識，所以，我們應該努力學習，學好本領，長大為國家做出貢獻。

　　全國科技工作者日活動心得篇7

　　我院派出10余名科技工作志愿者醫療隊聯合江西省藥品不良反應監測中心、南昌市市場監督管理局來到南昌市百盛購物中心開展“后疫情時代的科學護膚”皮膚健康教育科普宣傳、免費送醫送藥、普及健康知識等公益活動。

　　在活動現場，我院科技工作志愿者醫療隊為現場市民診察皮膚疾病，圍繞常見皮膚病防治以及化妝品不良反應知識提供咨詢，并贈送藥品。義診共診察皮膚病患100余人，提供健康咨詢200余人，發放各類宣傳資料1000余份，贈送皮膚病治療藥品價值3000多元。

　　本次全國科技工作者日活動為群眾送醫、送藥、送健康知識，也是開展“弘揚偉大抗疫精神、傳承優良醫德醫風”和“我為群眾辦實事”活動的重要實踐，得到了廣大群眾的點贊和好評，他們紛紛表示，不僅幫助解決了皮膚疾病的.困擾，還幫助建立了科學護膚、理性護膚的正確理念，了解掌握健康護膚知識，受益良多。

　　全國科技工作者日活動心得篇8

　　《生命故事——世界著名科學家的口述》一書為擁有加拿大和美國雙重國籍的獨立學者兼作家的夏欣（HeatherNewbold）博士所編著，講述的是16位世界著名科學家的故事。所以說它是故事，因為它就像科學家在你面前向你娓娓道來一樣，講述著他們童年對大自然的酷愛、成長過程中難以忘懷的經歷、所從事的工作以及他們在各自領域所作出的貢獻。首創蓋婭假說的詹姆斯·洛夫洛克發明的電子俘獲探測器最先揭示了農藥殘余物在自然界的普遍存在，這一信息不僅幫助蕾切爾·卡森完成了《寂靜的春天》，而且引起了人們對環境危害的.廣泛關注，環境保護運動因此應運而生。而發明探測器的詹姆斯·洛夫洛克是一位醫學博士和生物物理學科學博士，他跨學科研究涉及諸多領域，如醫學、生物學、地球物理學和儀器、儀表科學。這里我無法用語言描述他對科學、對人類的巨大貢獻，只想說因為他的博學幫助了卡森，而卡森卻喚起了人們的一種意識，一種對人類的今天以及更遙遠的未來都要認真思考和行動的意識。魯斯·帕特里克在七歲時得到了父親小時候用過的第一臺顯微鏡，而對于微觀世界的癡迷延續了她的一生。

　　擔任海洋生物保護中心首席科學家后的埃利奧特·諾斯，成立了海洋保護生物所，推動跨學科研究，進行新興的海洋保護生物學的合作。

　　世界野生動物保護基金會/世界自然基金會的創始人之一馬克斯·尼科爾森是知名的自然資源保護者。自童年就對鳥類十分感興趣，雖然戰爭中斷了自然世界帶給他的樂趣，然而對鳥類的關注使他自21歲開始一連寫了六本關于鳥的不同方面的書，并由鳥類科學家成為了生物學家。并指出：搭建不同科學領域之間的橋梁，綜合信息的工作為打破科學家陷入狹窄視野提供了幫助。

　　在科學家們講述自己的故事時，我們更深刻地感知了他們今日的成就與童年、少年時的興趣和強烈的求知欲是分不開的，那種執著也源于他們對自然的熱愛和對人類未來的深度憂慮。在此之外，我們還發現他們跨學科地涉足多個領域，從全局的角度，從大的系統中考量大自然的過去現在和未來。告訴人們要遵循“人與自然和諧相處”的思想，就像老子的“天人合一”一樣。

　　全國科技工作者日活動心得篇9

　　人人都有一個美好的夢想，我也有一個美好的夢想。我的夢想是當一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學家，為人們無私奉獻。

　　假如我當上了一名科學家。我想發明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。

　　假如我當上了一名科學家，我就會發明一個巴掌大的`機器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險的時候，它會幫我們解除危險，當我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會用1分鐘的時間幫助你拿到。

　　你們說它的功能大嗎？

　　我長大以后一定會努力發明許多對人們有益的東西，造福于人類。

　　全國科技工作者日活動心得篇10

　　夢想，是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想，我們的人生就會平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈，為我指引前進的方向；夢想就像陽光，為我破開霧霾、幫我驅趕黑暗；夢想更像無形的大手，能推動我不斷前行。所以我們要有夢想，因為有夢才有未來。

　　有的人可能想當救死扶傷的白衣天使；有的可能想當烹調美食的頂級大廚；還有的可能想當叱咤球場的體育健將。而我，想成為一名開創世界的科學家。我要研究一種全能機器人，上可飛天，下能入海，平時為人服務，戰時橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機器，那就是“時空穿梭機”。那時我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進的武器交給劉備，并協助他統一天下，使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時代，提取各種恐龍的DNA，帶回來研究。再好好欣賞那時的花草樹木，并拍照留念。還要把恐龍時代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的`原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機返回現代。

　　想當科學家，空口說白話是肯定不行的。必須好好學習，有足夠的學識功底，有深厚的知識積累，通過堅持不懈的努力才可能成為一名科學家。所以我要發奮攻讀，刻苦學習，爭取讓這個美夢成真。

　　全國科技工作者日活動心得篇11

　　如果我是科學家，我想發明一種全自動作業判斷機，幫助老師檢查學生的作業。

　　學生的主要任務是學習。為了記住所學的知識，學生需要做大量的練習，這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學生的習題，一節課30多個學生的'作業，老師也要花五六個小時才能做完，這就大大占用了老師的休息時間。此外，教師需要備課和講課，這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發明一種全自動作業評判機，幫助老師減輕負擔。

　　我發明了這個自動作業判斷機，可以快速準確的判斷作業。老師花了一個小時完成作業，一分鐘就可以完成。你可能會問：為什么這么快？因為它使用了最先進的超光速掃描儀，以及10萬個分析儀組成的終極分析儀，一眼就能判斷作業，所以速度非常快。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的，比如沒有標準答案，但是也打不過我的自動作業判斷機，因為它的數據庫里有8972個單詞和字典，所以可以準確的判斷作業。

　　自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學生建立一個數據庫，可以存儲這些學生16年的作業。除了每個作業中的錯題，還會分析這個學生擅長什么樣的題，不擅長什么樣的題，然后計算這個學生的正確率，存儲在數據庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長，讓他們幫助孩子提高。

　　如果我是一名科學家，我會發明一臺全自動裁判機，因為它可以幫助老師減輕負擔。

　　全國科技工作者日活動心得篇12

　　小時候，我曾夢想自己是個小小科學家，能夠摸一摸顯微鏡，看看那千奇百怪的微生物世界。今天，我終于圓夢了。

　　周一下午第一節是生物課，生物老師答應帶我們去生物實驗室，讓我們使用顯微鏡觀察微觀世界，因此我和同學們個個都像打了雞血似的，十分興奮。大家恨不得插上雙翅膀，立刻飛到實驗室。

　　到了實驗室，望著那一排排的顯微鏡，我不禁手癢癢的。迫不及待地坐下后，我馬上就仔細地觀察起這個我心心念念已久的家伙。銀白色的外殼和底座，在燈光的照射下，閃耀著亮麗的光芒。我看了一會兒，就忍不住上手了。

　　我站起身，往鏡筒里望去，咦？怎么一片黑乎乎的？在老師的提醒下，我調整了反光鏡，終于看到了一個白色的光圈。頓時，我倍有成就感，忍不住跟身邊的同學分享我的快樂。接著，我照著老師的樣子，輕輕地往載玻片上滴水，結果用力過猛，把整個載玻片弄得全是水。而反觀老師，嫻熟的一擠，一滴飽滿的水珠就出現在了載玻片中間。就這一個看似簡單的動作，我就還須多練習啊。

　　滴完水后，我小心翼翼地撕下做實驗用的黑藻的一片葉子，把它放到載玻片上，蓋上載玻片后謹慎地放到載物臺上。然后，我急忙往鏡筒里望去。咦？怎么還是一片白茫茫的？哦，原來是我沒調焦距。我趕忙把鏡筒放到最低處，接著，把眼鏡放到目鏡上，慢慢地把鏡筒往上移，圖像越來越清晰，我的心也越跳越快。等到圖像變得最為清晰的時候，我停止移動鏡筒并開始旋轉細焦螺旋，這樣就使得圖像更加清晰。這時，只見原本又小又細的黑藻葉經過400倍的放大，變得清晰可見。我甚至可以看見黑藻葉里那一間間排列整齊的.“小房子”，其中還有一些像小蝌蚪般的黑點。試著把鏡頭移了一點，忽然我看見黑藻葉旁有一個中間亮外圍暗的圓形物體。我十分疑惑：咦？這個是什么呀，那么大？對了，它那么大，用肉眼應該看得見，想到這，我探出頭，仔細地尋找著。終于我找到了罪魁禍首，原來，那只是一個小氣泡，是因為我操作不當產生的。

　　這節生物課我上的十分開心，不僅是因為我懂得使用顯微鏡去觀察微觀世界，更是因為這是我邁出了生命奧秘的第一步。經過這節課，我下定決心，一定要好好學習，將來能探索更多的未知世界，為人類科學文明的進步貢獻出自己的一份力量。

　　全國科技工作者日活動心得篇13

　　我的理想是成為一個科學家，成為一個天下聞名的科學家。我用我的雙手為人民造福，讓他們幸福，平安。

　　首先，我要發明一種機器，這種機器能治療各種疾病，而且可以隨意變換大小和顏色，它們的能量來源是太陽散發出去的熱量，若是在陰天，這種機器可以手動充電，這樣既可以有助于運動又可以隨時隨地的使用。并且這種機器無毒無害，是絕對的安全機器，是一臺有助于人們健康的機器。

　　我還要發明一種新型的汽車，汽車里面的設備應有盡有，并且在汽車擁堵的時候還可以輕而易舉的飛過任何一個地方，而且時速可達到每小時五百公里，汽車釋放出來的煙氣是無害的'，所以不會在擔心煙氣污染環境了，這種汽車的輪胎可以根據現場的環境而變化，在冰面不會打滑，在土多的地方不會揚起灰塵，在馬路上汽車的剎車很靈。這樣避免發生交通事故。而且汽車上裝有防盜裝置。只要那些心懷鬼胎的人一靠近，汽車就會自動報警。汽車的外部很堅硬，那些想在車上亂劃的人不能得得逞

　　我還要發明一種藥丸，叫百病藥丸，這種藥丸可以無病的人增強體質，有一些小毛病的人吃下去便會立即康復，而且精神會大為增加，即使有人得了大病，也只需要一臺機器和兩粒藥丸便可以治愈了，這樣人們便可以百病不侵了。這種藥丸還可以隨身攜帶，是那些戶外運動者必帶的東西。這種藥丸的材料只是一些普通藥物，所以那些貧困家庭也可以使用。

　　接著我要發明出一種新型的學習筆，這只筆可以點讀，復讀和預讀。這樣便可以減輕中小學生的學習負擔，這樣對中小學生的勞累和視力負荷都有很大的減輕，而且這種筆可以讓學生寫出漂亮而美觀的字體，讓學生不會再因為寫不好字而被家長和老師批評訓斥了，這種筆對視力沒有損害還可以矯正學生的不好習慣，對學生的成長起到很大的作用，為了學生的視力筆還可以自動調整學生的握筆姿勢，對學生的身體健康起到更大的作用。這種筆還可以自動提醒學生那些不好的習慣又犯了，注意及時的改正。

　　我要發明出許許多多的有用的東西，這些東西都是無毒無害的，是絕對安全，絕對保險。對人們的健康百益而無一害。所以這些東西可以放心的使用。

　　但愿我的愿望能夠實現。

　　全國科技工作者日活動心得篇14

　　假如我是一個發明家，我會發明出許許多多奇怪的東西：我會發明出一種奇怪的衣服，不冷也不熱，春夏秋冬都可以穿，如果衣服臟了，只要把衣服上的紐扣一按，衣服就自動變干凈了。

　　假如我是一名科學家，我會給災區的孩子發明一種神奇的書，只要有一本，我就可以變出無數本書，讓災區的'孩子都有書讀，這樣，災區的孩子也有書讀了。

　　假如我是一名科學家，我會發明一種時光倒流器，讓時光倒流，讓所有災區的孩子都撤離災區，讓他們不再沒有自己的父母。

　　假如我的這個愿望可以實現的話就好了，我長大以后一定要好好學習。

　　全國科技工作者日活動心得篇15

　　我們有許多夢想，如：解放軍戰士、工程師、老師、醫生等，但我卻要當一名科學家。

　　如果我是科學家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強子彈紅外線掃描AK——47等，但我認為飛天鞋是我們生活必不可少的。

　　這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒什么兩樣，可研究一下，差別可就大了!首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個季節中的任何一個季節使用。另外，上面有4個按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節轉換”。

　　如果有同學起來的'太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達學校。

　　在冬季，如果結冰，我想小朋友一定會去滑冰，但是總要一會兒換滑冰鞋，一會兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開始溜了。

　　四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會根據你的腳自動調節大小。

　　怎么樣，我的發明不錯吧!我真希望夢想成真!

　　全國科技工作者日活動心得篇16

　　“最美科技工作者”胸懷祖國，努力奮斗，書寫精彩篇章。他們中間，有的人瞄準科研空白奮力攻關，有的人根據國家需要確定研究方向，有的人臨危受命奔赴疫情防控一線……他們的功績值得銘記，他們的精神值得弘揚。

　　細數中國近年來的科技工作者，我們熟知的有“雜交水稻之父”袁隆平、青蒿素的發現者屠呦呦、“兩彈元勛”鄧稼先、“中國地質學之父”李四光，還有在這場疫情中沖鋒在前的“共和國勛章”獲得者鐘南山院士，這些偉大的科技工作者鑄就了我們輝煌的今天，帶動了中國快速的發展。在中國邁向世界的潮流做好了強大的支撐力量，他們的付出是值得我們敬仰的，他們的努力是值得我們學習的，他們的精神是值得我們傳承的。

　　其實，在我國發展的道路上，還有許許多多優秀的科技工作者，他們挑戰科技的空白，用“十年磨一劍”的精神在各自的領域專研，用無數的白天加黑夜，創造出一項項不可估量的成果，他們有的`力攻地震，有的發揚中醫的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下實驗室，有的則穿越太空，探索外星球的世界。一項項成果的背后都離不開這些科技工作者的執著追求，他們用堅定和使命來詮釋科學精神。雖然經過歲月的洗禮，他們的額間已爬滿了皺紋，但是那科技的光環照耀著他們，閃出最美的光芒。

　　全國科技工作者日活動心得篇17

　　隨著科技的創新，高科技的東西越來越多，顧名思義，這樣東西也不例外，小紅使用了這種機器，小紅把時間調到3066年，刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準備找小蘭聊聊天，小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳，這根本沒有什么公共車，只有超音速客機!小紅只好乘客機去小蘭家，小紅在客機上睡著了，到站了!

　　到站了!到站了車里的廣播看不停的'叫著，小紅醒后慌忙地下車了，下車后小紅看看手機，哇!不到11秒，小紅跑到小蘭家門口驚呆了!

　　小蘭家好大呀!小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的暈三倒四，小紅敲敲門，然后她倆一起玩，可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂。小蘭只好和小蘭告別，小紅一念咒語回到了2008年。

　　全國科技工作者日活動心得篇18

　　小時候我曾經崇拜過一為偉大的科學家，她就是居里夫人。為了科學研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經拿獎杯給孩子當玩具，也曾經為了籌集經費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質曾經深深打動了我。

　　如今，我長大了，我知道了更多優秀科學家的名字，我被他們的科學精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰；他們那求真求實，創新奉獻的科學精神，更值得我們學習！

　　是什么令科學家們奠定了向科學進軍的目標？是早年那孜孜求學的`精神。無數科學家，從小就撲進了科海之中。的真菌植物病理學家鄧叔群，年幼時總在勞作之余跑到學堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進心，他年方13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。少年時代的刻苦求學，為他走上科學之路奠定了扎實的基礎。是啊，哪位科學家不是早年勤奮刻苦地學習？他們在啟示著我們，作為未來世界的主人，該如何把握好今天？

　　是什么令科學家們敲開了科學大門？是勇于探索，實事求是，不迷信的求實創新精神。在舊中國和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質學家李四光沒有被外國的結論嚇倒，堅持認為我國國土遼闊，天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區進行調查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實證明了的結論是錯誤的。求真務實，探索創新，不正是我們必須發揚的科學精神？

　　是什么令科學家對科學探索如此癡迷？是為科學，為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個破木棚里，既是學者，也是苦工，她以驚的毅力，日復一日，年復一年地忘我工作，從數噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙；從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學獻身的精神多么令人崇敬啊！

　　是什么令科學家流芳百世？是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻。科學不分國籍，可科學家們卻有自己的國籍。許多中國科學家都曾在國外留學，但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國，情系中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚！

　　偉大的科學家，我們向你致敬。你們的獻身科學、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的精神，將引領我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天！

　　如今我們生長在這樣一個偉大的時代，這樣一個偉大的國家，我們有什么理由不向這些偉大的科學家致敬、學習？同學們，讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質，做好自己該做的事情，用自己的方式為我們的祖國增光添彩！

　　全國科技工作者日活動心得篇19

　　星期_，雖然涼風習習，讓人不禁打個寒顫，就連路邊的花草樹木都縮緊了身子，哆嗦了起來。但即便是這樣，也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領下，我們還是早早地來到了科技館。

　　進了科技館，我眼前便出現了數不勝數的展品，讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的'便是拉繩升降梯，導游說：“拉升就可以向上升，放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時，繩卻死活拉不動。唉，真倒霉！

　　接下來，我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導游簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法，我坐上去之后，彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去，沒完沒了，但我不厭其煩。因為，我覺得它向上跳的時候，我就像一只小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候，我就像在一片綠油油的草地上散步。可好玩了！

　　最后，我們來到了第三層，我跑來跑去搜尋著我的所愛。突然，我看到一個猜拳機器人！開始了，我先出了石頭，猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候，出了個剪刀。我得意洋洋的想：這次我贏定了！沒想到，猜拳機器人卻說：“你耍賴。”我不服氣地說：“我沒有耍賴。”猜拳機器人又說：“你就耍賴。”唉，我也沒有辦法了，只好承認了。猜拳機器人說：“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞，其實它可精了！

　　“好了，集合。”薯條老師召喚著大家，我只好戀戀不舍地離開。啊，科技館真讓人流連忘返！

　　全國科技工作者日活動心得篇20

　　科技已走進千家萬戶，引領時代的潮流，是我們創造美好未來的基礎和動力。

　　聽到這里，同學們可能會搖頭。科技創新離我們這些中學生，未免太遙遠了吧？所謂的高科技、新發明，不應該是科學家或是尖子生的專利嗎？

　　科技已經完美地融入我們的生活了。面前隨便走過一個人，身上都攜帶著手機、智能IC卡或是隨身聽，哪怕是一顆最普通的樞紐，都能找到科技投射的影子。舉個最簡單的例子。智能手機放在今天，已被我們默認為是生活必備品，但仔細回想，智能手機正式進入我們的視線，只是在這七八年而已。蘋果公司既安卓后開發出獨屬于蘋果的iOS系統，自2009年引進入中國市場后，與安卓成為手機市場兩大門戶。有人說，買iPhone就是為了炫富，但其實，iOS的的確確是Android的創新。不論是流暢性的碾壓，隱私安全機制軟件，APP的優先升級，都相較與之前是一個很大的進步。而iPhone7防水功能的，又將把智能手機帶入一個全新的領域。

　　這些，都是科技創新。有人會問，這些高大上的事情和我們有關系嗎？我會毫不猶豫地告訴你，有！幾年以后，科學家會是00后，企業家會是00后，政治要人會是00后，將會是一個00后的時代！你怎么能說，科技創新就與我們無關呢？

　　文海的學習教育已經很好地融入了未來由科技成就這一理念，所以我們對他并不陌生，只是以前沒有明確的.意識。杭州市一年一度的科技節，是我們平日里與科技面對面的一個重要機會。老師讓我們創作看起來異想天開的畫作，寫一些想象與科學并存的論文等等，或者是自己制作模型，設計一些小發明，其實都是一個開拓我們科學思維，培養科學興趣意識的一個過程。科學課上我們自己動手完成實驗，學著去設計、去思考、去學著面對各式各樣的突發情況。一個實驗下來，我們大腦無形中已經對科學產生了一個全新的意識。信息課上，我們學習實用的Excel，完成有趣的機器人制作或是無線電，拓展大膽的Photoshop軟件等，都在拉近著我們中學生與科技的距離。

　　科技的創新可以成就我們兒時看似不可思議的夢想，可以創造更加輝煌美好的未來。請相信，科技會改變未來，而我們會改變世界。不要質疑自己，每個人潛力都是無限的，或許你，就是那個將會掀起一股全新科技狂潮的巨人。

　　全國科技工作者日活動心得篇21

　　有一天，我打開冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……” 說著爸爸就叫我自己去做。

　　我照著爸爸的`樣子做了一個小實驗：先拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是，結果雞蛋毫發未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?我繼續動手實驗，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結果又是怎么樣呢?我又做了個小實驗，結果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

　　這是為什么呢?我仔細思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結論：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量，而平橋卻只能承受十分有限的重量。

　　這個實驗告訴我，只要在生活中細心觀察，敢于實踐，就能發現許許多多的知識，開闊自己的眼界。

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