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元旦聯歡會觀后感(精選22篇)
看完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的元旦聯歡會觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯歡會觀后感 篇1
下午兩點,元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦,幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚頓挫,贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣力,表演得也很好,會場里時時的發出陣陣的掌聲。
晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來,還真像個舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂響起的時候,第一隊舞伴手拉手,前進一步,來到舞臺中央,開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規訓練似的,那樣有力,那樣標準。接著是第二對,第三對,谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒有舞伴,竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著,那樣子,看起來,像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的`歡呼聲中,她們走下了舞臺。
4點多的時候,令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束,大家都依依不舍的離開了多功能廳。
元旦聯歡會觀后感 篇2
今天是12月31日,過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節了,同學們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的,前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當我們的主持人李龍宣布元旦聯歡會開始時,臺下的同學們異口同聲的喊道:“哦!過年了,過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的`街舞,大家瞧,他們動作熟練,許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺中,我們的元旦聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦聯歡會觀后感 篇3
12月31日星期六,班上要舉行元旦慶祝會。同學們都提早做了充分的準備。下午,哦早早來到學校,一進教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的'窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯,都是同學們自己寫的,很不錯;桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個舞臺。
等同學們都來齊了,節目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關,見到了秋香,誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲擊鼓傳花。當梅花傳到我手中時,在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師串通一氣把數學老師害個正著,王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊!
節目結束后,老師還發了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!
元旦聯歡會觀后感 篇4
今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了!
一周前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了!
下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后,以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的`音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
元旦聯歡會觀后感 篇5
每年的元旦,我們都會開聯歡會,但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人,每一次的聯歡會都值得懷念。
今天,我們班開聯歡會了,主持人張藝和張月站在講臺上大聲說:“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的.掌聲。
第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張藝不好意思說:“念錯了,下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。
時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
元旦聯歡會觀后感 篇6
20xx 年快要過去了,我們要迎接新的一年了,學校特意準備了元旦聯歡會。 最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來。 首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦聯歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的 搭長城. 就是把四個凳子擺成一個正方形,再找四個同學,頭都搭在另一個同學的腿上,把凳子抽出來,看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最后呢?我真為他們擔心,誰要是一不留神倒了下來,其它的三個同學就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結束了,我覺得真有點可惜,因為我沒有上去,下資助有機會我一定要上。這個游戲告訴我們,只要我們團結一心,沒有不能干成的事。
搶翕子 也是我印象最深的一個游戲,就是把凳子的個數比同學的.人數少一個,李老師的音樂一停看誰能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個凳子,這樣以次類推,剛開始玩時,鬧了一個小笑話,阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了,李老師的音樂一停,兩個同學坐在了一個凳子上,一個凳子空著,當時全場哄堂大笑,我也不例外。
我喜歡這個元旦聯歡會,它向征著xxxx年的來到,在新的一年里我更要好好學習,天天向上!
元旦聯歡會觀后感 篇7
在元旦節那天,我們舉行了晚會,使我記憶猶新。
主持人一出場使人大驚,不僅服裝靚麗,而且用了英漢雙語主持,聲音洪亮氣勢磅礴,著實讓人耳目一新!
節目開始時孫校長的演說,體現了孫校長對我們殷切希望和祝福。演出時,七年級學生演唱了英文歌曲,她們甜美動聽的演唱,激起我們昂揚的斗志。 八年級同學跳的街舞激起了同學們對未來的熱情和美好的憧憬。而盧小芬老師和崔燦同學朗誦的《中國夢》更使同學們堅定了要報效祖國為祖國建設做貢獻的決心,中國人民自強不惜,華夏子孫團結友愛,眾志成城。而歌伴舞《tell me》更讓同學們感到學校大家庭的溫暖。韓夢雨同學表演的《天竺少女》更是讓人大吃一驚,展示了中國少年的多才多藝。而外教老師和同學們共同表演的英文舞蹈《bubble pop》活力四射,動感十足。
在同學們的呼聲中圣誕老人送來了圣誕的`禮物。接著老師們表演了交際舞《千年等一回》,更把晚會推上了高潮,莊重典雅,灑脫自如,頗具風度,掌聲雷動。同學們的表演歌伴舞《龍文》,聽了讓人心曠神怡。八年級同學表演的爵士架子鼓和b-box,更是讓人意想不到驚喜不斷。獨舞飛天仿佛讓同學們置身于大漠中著名的敦煌石窟。
王主任和小學老師的歌曲聯唱《紅塵情歌》更是悠揚動聽。孫校長和老師們的歌曲聯唱《這條街》《我的歌聲里》感人肺腑蕩氣回腸。最后在高老師演唱的《難忘今宵》中結尾。
元旦聯歡會觀后感 篇8
在XXXX年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的`還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了XXXX年。
元旦聯歡會觀后感 篇9
“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學們宣布:下午要開元旦聯歡會了。同學們都高興得不得了。
為了下午的聯歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,所有課桌圍成一個圓形,教室中間空出一塊場地是表演節目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等著聯歡會的開始。
到了下午我們盼望已久的'聯歡會終于開始了,兩位同學是主持人開始講話:歡慶元旦聯歡會現在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯歡會一共有14個節目,朗誦優美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。
大家靜靜地聽得著了迷,都被優美的鼓點陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學們熱烈的掌聲,我激動地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯歡會結束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯歡會!新的一年,我會更加努力。
元旦聯歡會觀后感 篇10
元旦節,我們劉老師在班級里舉辦了一次元旦聯歡會,還讓我們準備一些節目來表演給大家看。
回到家,我精心準備了兩個魔術:一個是心靈感應,另一個是未卜先知術。
聯歡會開始了,身為主持人的我連續讓好幾位同學上來表演。后來,我問各位同學:“有沒有哪位同學準備了比較好玩的表演?”臺下立馬用整齊的聲音回答:“沒有。”忽然一個同學帶頭叫了起來:“選王康安,王康安準備了魔術!”班主任急忙過來,說:“我們請主持人上來表演,怎么樣?”臺下立馬掌聲雷動。我拿出早已準備好的道具,說:“我表演的魔術需要找個人當助手。”臺下立馬舉起了無數只手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視著我的一舉一動。我拿出一張預言紙,讓丁偉豪藏起來,接著,我拿出兩堆撲克,讓丁偉豪選一堆,結果,我的預言命中了。第二次的預言,同樣也命中了。臺下響起了掌聲,還夾雜著議論聲:“真神啊!”“怎么可能的啊?”這真讓我驕傲!
最后,元旦聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了。這次聯歡會不僅鍛煉了我的.勇氣,還讓我給大家帶來那么多的歡樂,希望下次能再舉辦這樣的聯歡會。
元旦聯歡會觀后感 篇11
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......
視覺上的享受
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺。《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的.激情;《服裝秀》秀出了現代的陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!
聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進了每個人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮,讓大家回味了經典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!
心靈上的震撼
整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學生積極參與,有教師傾情獻藝……透過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個字:前程似錦!
元旦聯歡會觀后感 篇12
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時,到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學們,敬愛的`老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯歡會,大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨特的藝術,下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》!”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時我也在想:什么時候到我?我表演的節目在第幾個?
第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個,右手扎破一個,兩腳踩破三個,一名同學跟著一個氣球跑來跑去,踩破了好幾個……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
元旦聯歡會觀后感 篇13
一年一度的年終總結會在一片片掌聲中謝幕,留給我的無盡回昧。我榮興參加了辦公室自導自演的節目Office秀。這不僅僅是一次表演,它展示了辦公室工作人員一天所做工作的簡單亮相,這一天的工作是忙碌而充實,是歡樂而輕松的一天。我珍惜著演出給予我的`舞臺,我們不是專業的表演團隊,但是我們是最認真,最投入的團隊。
為了這次演出成功,我們抽時間排練,看著我那幾個同事搭檔個個是那么的認真,一個眼神,一個姿勢,看著都起勁。想偷懶都不成啊!就這樣默默的鼓勵著自己,“我可以的,一定得努力,這也是我的工作”。為了不在排練中拉大家的后腿,我把舞蹈動作錄到手機上,回到家放到電腦上自己一遍又一遍的反復練習。有一次,兒子看著我生硬的動作,說:“媽媽,你那是跳舞嗎?簡直就是撓癢癢。”邊說還給我邊教,其實他自己也不知道怎么跳,卻有心教我。失落的我也想放棄,但是又想,我平常還教育孩子要學會堅持,我為什么就不可以呢?看看可愛的兒子,鼓足勇氣,只要我把它當做我每天的工作一樣去對待,我想:我一定可以的。在家我把家人當觀眾,跳完一段,讓他們給我提出意見并指正。在公司,有我那熱情的同事們一遍又一遍的教我,一個動作,一個表情,從生疏到熟練以致讓我順利登臺演出。是我的團隊讓我有了展示自我的機會,我愛我的團隊,它讓我也找回了自信,學會了堅持。
晚會上那一片片喝彩及掌聲、和那微笑的稱贊回應了大家的付出是值得的。無論是賓客,還是公司領導及員工,都陶醉了,沉浸在一片歡樂的海洋里,那一幕幕感人的場面不時也浮現在我的腦海里,讓我回昧著我的努力是值得的。
元旦聯歡會觀后感 篇14
“難忘今宵,難忘今宵。”每當聽起這首歌時,我總會想到前幾天剛過的元旦晚會,雖然場面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個令人難忘的晚會。
在元旦來臨之前,我們就聽說這個消息了,聽到這個消息后,同學們都非常高興,都盼望這天晚上的來臨。終于,時間如水,這天下午,同學們放學后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會,于是下午放學后都在學校里吃。
終于,激動的時刻來到了,我們大家都來到四樓會議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起,同學們說話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見舞臺上燈火通明,兩個主持人開始致辭,節目從這里拉開了帷幕。
第一個節目是一群女生跳的`舞蹈,只聽音樂響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學們都目不轉睛地望著舞臺,偶爾有幾個人竊竊私語,隨著掌聲的響起,那幾個節目又再次迎來了掌聲,只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了,只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開 了這個讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵。”每當這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時,我就會想起那晚給我帶來的快樂時光。
元旦聯歡會觀后感 篇15
通過觀看這次的元旦聯歡晚會,家長們是否有同樣的感受:平時在家還經常耍點小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現,并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節目后,心情激動的久久不能平靜,小小班的孩子,年齡都只三周歲左右,才上了幾個月的幼兒園的稚嫩小寶寶,竟然能表演出這么出色的節目,已經相當不錯了和難能可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我,不禁回憶起孩子在編排節目期間回到家,經常念叨著:“老師說好好表演節目,讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧。可見,在他們成功的背后蘊藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長,他們會忘了這一次的演出,可做為家長我是永遠不會忘記孩子這次演出,相信別的家長也是一樣,但孩子的能力和進步卻已經成就:因為這是我們的孩子第一次上“春節聯歡大舞臺”,這一次成功的表演,不但會增加他們的自信心,而且會對以后的.成長有很大幫助。這個元旦聯歡晚會讓孩子們過得非常有意義,真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的,讓他們在快樂中學習、成長、在成長中體驗到了快樂,相信孩子們會記得:這所幼兒園、這個小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長!
最后,請允許我代表家長感謝學校給孩子們提供展示自我平臺,感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項游戲,讓我們家長回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關心和幫助。我相信,孩子們一定會在小小一班健康快樂成長。元旦快樂!!!
元旦聯歡會觀后感 篇16
今天是12月31日,我們學校舉辦了一年一次的元旦匯演,來慶祝20xx年元旦的到來。
下午一點鐘左右,匯演開始了。我很緊張,因為我也有表演。我和班上的一位同學,外加藝術班的四位一起表演繪畫。我在臺下很緊張,生怕自己待會在臺上出錯,老師教我用深呼吸來互揭自己緊張的情緒,我嘗試著連續深呼吸了好幾次,果然慢慢地放松下來了。到第四場節目了,表演的是小品《推銷》,是09藝術自編自演的,非常有趣。表演各個推銷商品的方式,還插播廣告,超滑稽,逗得臺下笑聲一片,很精彩。
很快就輪到我了,我和一起表演的同學來到臺上,各自坐個位子,她們居然讓我坐第一個座位,害得我又緊張起來。最后,我還是硬著頭皮坐在那里開始繪畫。漸漸地我全身心都沉入繪畫中,從原先的緊張到后來的習慣,我總算是靜下心來畫了。20分鐘的時間很快就到了,我已經畫好了。主持人見我們已經完成了,便開始讓我們介紹自己的畫了。當我的畫拿出來的時候,臺下的人突然叫起來,把我嚇得心“怦怦”直跳,主持人把我的`畫大夸了一通,并把話筒遞過來讓我自己介紹。原本我準備過臺詞了,可被剛才那一嚇,差點就忘光了,還好我挺過來了。我介紹完后,當時覺得整個人頓時輕松了。我們下臺后,還有更精彩的表演,有08電商(2)班表演的街舞——《精舞門》,特精彩,他們只學一個月,就能表演地這么棒。讓我簡直不敢相信,他們居然這么厲害。因為他們之中沒有一個是藝術專業的。我真佩服他們。
今年的元旦匯演,讓我覺得是最精彩的一次,也讓我發現了我們這些同學的特長其實有很多,只是還未被發現,被人察覺。期待明年的匯演會比今年更精彩!
元旦聯歡會觀后感 篇17
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是一天,小狐貍生病了,就去醫院看病,醫生見了小狐貍就問她得了什么病?小狐貍告訴醫生說嗓子有點疼,醫生看了她的嗓子,給她開出了治病的藥方——要呼吸新鮮的'空氣!小青蛙聽說小狐貍在醫院了,就來到醫院看望小狐貍,關心的問她:'你的病好些了嗎?'小狐貍難過地回答:'我的病還沒有好呢!'小青蛙非常著急也沒有辦法,就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來。
小白兔來到醫院,一見到小狐貍就笑瞇瞇說:'你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?'小狐貍說:'不,我的病還很嚴重,沒有看好,醫生讓我呼吸新鮮的空氣!'小白兔想了想,有了,她帶著小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場,她們在新鮮空氣廣場的大門口,做了一個全身運動的健康操。小狐貍頓時覺得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場
里小狐貍又看到了小鳥是怎樣好好睡覺的。
小狐貍想:如果我的睡覺姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥一起學習正確的睡覺姿勢。可是她一點耐心都沒有,模仿的不對,無論她怎樣學都學不會,于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:'我不學了,我不學了!'我們班的小朋友表演的非常出色,把小動物們一個個演得很神氣!同時也告訴我們這樣一個道理:我們小學生每天早上要早早起床,按時做操,鍛煉身體,這樣才能有強壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!
'我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……'演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕,我們所有的學生熱情高漲,紛紛唱起了隊歌,大家臉上洋溢著無比的激動,嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場的上空回蕩著……
元旦聯歡會觀后感 篇18
在這次聯歡晚會上,我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著音樂翩翩起舞時,我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個節目結束,安琪跳完以后,現場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動聽,讓我們羨慕極了!
我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節課是數學課,老師開始問答,四人當中三人都回答了老師的問題,老師叫道最后一名同學時,那學生已經昏昏大睡,沒聽見老師叫他。這時老師說:"學生,我帶你去吃好吃的.,好不好"?那位同學立刻醒來,老師立馬把那位同學拉到門外罰站,可同學這時在外面說:"這是什么老師,也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了,又把同學拉過來,用書打了他頭一下,這時真好下課了,當班長說老師再見時,說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音:"老師再見",我們聽的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語文課,當班長說老師好時,又是說成了家鄉音的老師好,而且還帶點普通話的讀音,我感覺就是青陽話和普通話的結合讀音——青普話,真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著學著說!當老師抽背古詩時,第一個背得很好,最后排一位同學舉起一只手,老師點了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來,老師立馬批評了他,我們臺下的人個個笑的肚子痛,感覺他是故意背不出來,還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬分的聯歡晚會,讓我們回味無窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯歡晚會!
元旦聯歡會觀后感 篇19
咦!學校的后操場怎么這么熱鬧?哦,原來是我們中高年級在后操場上舉辦元旦聯歡晚會!
在這次聯歡晚會上,我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著音樂翩翩起舞時,我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個節目結束,江安琪跳完以后,現場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動聽,讓我們羨慕極了!
我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節課是數學課,老師開始問答,四人當中三人都回答了老師的問題,老師叫道最后一名同學時,那學生已經昏昏大睡,沒聽見老師叫他。這時老師說:"學生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學立刻醒來,老師立馬把那位同學拉到門外罰站,可同學這時在外面說:"這是什么老師,也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了,又把同學拉過來,用書打了他頭一下,這時真好下課了,當班長說老師再見時,說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音:"老師再見",我們聽的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語文課,當班長說老師好時,又是說成了家鄉音的老師好,而且還帶點普通話的讀音,我感覺就是青陽話和普通話的結合讀音——青普話,真的`把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著學著說!當老師抽背古詩時,第一個背得很好,最后排一位同學舉起一只手,老師點了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來,老師立馬批評了他,我們臺下的人個個笑的肚子痛,感覺他是故意背不出來,還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬分的聯歡晚會,讓我們回味無窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯歡晚會!
元旦聯歡會觀后感 篇20
劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯歡會的序幕,看到孩子們熱情、認真、可愛的表演,我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后,作為家長代表的我,請允許我在這個平臺里代表家長再次向小小一班的三位老師真誠的說聲:"小小一班的三位老師!謝謝你們,你們辛苦了!"
走進這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個月來,我認真的觀察和感受著幼兒園的一切,幼兒園和老師給我的感受,概括起來可以用四個字來形容---愛、細、精、豐。
愛----愛意濃濃。從入園到現在,只要一踏進幼兒園,從彭園長到老師,給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語,那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們,心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛,幼兒園就是孩子們生活中的另一家、、、、、、
細-----細致入微。小小一班開通的新浪博客,學校老師和家長的的短信平臺,讓我們家長無論在上班時、在出差時都能知道學校的通知、孩子的表現、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么。這“細”讓我想起汪中求有一本書叫《細節決定成敗》,我們堅信:一個注重細節的'幼兒園,必定是一個成功的幼兒園。
精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作,從小培養孩子勞動的光榮感和環保意思;你在授課游戲時、放學后的一張小小的小貼畫,使每個孩子都對自己有了信心。
豐-----豐富多彩。入園以來,每次活動,內容豐富多彩,孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里,每一個孩子都有機會走上舞臺展現自己,這一點只有注重挖掘孩子潛質、培養孩子興趣的幼兒園里,孩子們的才智才可以得到充分的發揮。
元旦聯歡會觀后感 篇21
12月31日早上,我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯歡會。
溫馨的教室,精彩的節目不時引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為家長代表上臺表演了一個節目,也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是'臺上十分鐘,臺下十年功。'這次所表演的節目都是老師們自編,自排,自導的,為了更好地展示幼兒園的風采,老師們每天晚上都加班加點,有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微,每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個表情老師都精心設計了。
可以這么說,這次活動的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻的老師們。說真的,我也是一名老師,常常覺得自己的工作量大,對工作沒有激情。可是看到周老師在忙碌了一天后,仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈,尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后,她像一個孩子般歡呼雀躍起來,那一刻我真的.感動了!是什么動力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優秀的個人品質和對工作的認真負責是分不開的。
當我在后臺準備時,目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家,一個和諧的家。在這個大家庭里,大家不分彼此,共同進退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優秀管理是密不可分的,沒有領導們的從嚴治園和愛心護園的工作態度,就不會有今天這樣一種凝聚力。
元旦聯歡會觀后感 篇22
20xx年12月31日下午,我有幸觀看了這場晚會,感觸頗深,通過視頻與六班同學共同觀看了“同心攜手筑吉祥----烏魯木齊市第十三中學20xx年元旦教師聯歡會”老師們的文藝表演。伴隨著主持人熱情洋溢的開場白和高校長的講話拉開了迎新年晚會的序幕。當演到第幾個節目的時候記不清了,看到舞臺上有六班老師們上臺表演我和同學們一樣一下就激動起來, 班主任胡老師和數學胡老師他們表演的三句半,很精彩,這個節目蠻有難度的,表演不熟練會出現冷場接不上,從這個節目中可以看出老師們是付出了努力,三句半這個節目銜接非常自然,恰到好處的數學胡老師的敲鑼,節目表演的非常成功,成功的背后肯定是付出了很多的汗水。我覺得他們真的是很用心,準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好,秩序維護的比較好,這都是我們需要學習的.,晚會都是集體節目。
個人建議:如果能多讓孩子們參加元旦晚會,肯定表演節目不會那么單一,會豐富多彩。只是本人觀后感而已,我想如果讓有特長的孩子參加,對他們的學習會有幫助,最起碼是起到積極作用的。同學之間和老師之間的協作能力,同時促進班級同學之間的學習生活交流,增進同學、老師之間情誼,展現師生風采。豐富同學們的校園文化生活,發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉。
晚會舞蹈音樂動感比較多,能夠較好的帶動晚會的氣氛。當看到同學們看到自己班老師表演三句半這個節目時的高興神情,氛圍感染了我心情和同學們是一樣的激動。這些節目都很精彩,舞蹈我很關注,因為我比較喜歡舞蹈平時沒事時也會練練,看到十三中的個別老師跳的這個舞蹈絕非一般的練舞者,可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是:臺上一分鐘,臺下十年功啊!
最后感謝老師能選我參加這次活動,希望在以后的三年生活中能經常參加類似這樣的活動,配合老師的安排,使初一六班這個和諧的大家庭更加健康陽光向上。
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