生產學習心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的生產學習心得，歡迎大家分享。
生產學習心得1
4月13日在雞西召開“全省煤礦事故警示教育會議”之后，相隔兩月，又召開了“全省重點行業領域安全生產專項整治行動動員部署電視電話會議”，會議從政府、部門、企業三個層次就安全工作存在的問題進行剖析，提出了從標本兼治、強化保障兩個方面入手，確保重點行業領域專項整治行動深入開展，落實到位的要求。做為一名煤礦的管理人員，在學習此次會議相關領導的全部講話后，認為抓好當前安全工作應做到以下三點：
一、正確認識煤礦當前的安全形勢。自今年以來全省共發生較大事故9起，其中煤礦事故4起，為“雞西滴道盛和煤礦立井4.4煤與瓦斯突出事故”、“七臺河龍湖煤礦3.3頂板事故”、“雞西市城子河區東旭煤礦5.26透水事礦”、“雙鴨山市嶺東區富山礦業有限公司5.20運輸事故”，還有一起一般事故是“雙鴨山寶山區一采區井1.23煤塵爆炸事故”。這些事故涵蓋了“瓦斯、煤塵、頂板、運輸、透水”五種煤礦重大危險源，呈現出事故發生頻率高、范圍廣的特點。通過這些事故我們要清醒的認識到當前安全形勢的'嚴峻性，認識到安全管理從責任制的落實、安管人員的配備、作業人員安全素質的提高等“軟功夫”，到現場上齊安全設施，“三位一體”安全防范管控體系的落實等“硬管理”上還有很多缺陷。安全管理工作任重而道遠，切不可被當前的市場形式沖昏頭腦，還需要從基層干部員工入手，全面提升干部員工的安全第一思想，嚴細各種規章制度，嚴格現場管理，學習安全技能，實現礦井的安全生產。
二、嚴格落實各項安全管理規章制度。從國家到省市，從龍煤到公司，再到煤礦、區隊、班組，各級下發的安全管理規定齊全完備，關鍵是落實。首先是將各種管理制度貫徹到位，到每一名員工，以“三程一標”為基礎，利用班前、班后會，安全大課和現場考問等多種形勢讓每一名干部員工都熟悉掌握，杜絕“無知無畏”、“蠻干”等違章行為。二是要從嚴管理，從杜絕習慣性違章入手，日常的小違章不處罰處理，小隱患不整改就會為日后的大事故留下不確定因素，當這種不確定因素聚集到一定程度的時候就會發生大事故。要借助公司20xx年重點整治習慣性違章的有利條件，從嚴管理，發現一起追查一起，達到軍訓的堅決進行軍訓處理。徹底杜絕瓦檢員假檢、漏檢；風電、瓦斯電不閉鎖；探頭位置不正確等“一通三防”方面的習慣性違章行為，形成人人遵章作業，人人抓安全的良好氛圍。
三、創新管理抓安全。安全工作重在抓預防，抓現場，抓正在進行時，要將安全管理融入到市場化當中，變安全管理的結果考核為過程考核。在工作的過程中出現不遵章作業、存在違規行為的在工資上進行考核，當班兌現，讓違章者當時就有“切膚之痛”，使工人在作業的過程中牢記安全，不想不敢違章。二是細化安全考核單元，將通風隊、瓦安隊劃分為三個考核組，每組由一名隊長、值班和若干工人組成，每月進行系統內部安全考核，以1000元為基礎，實行獎頭罰尾制度，激發大家的集體榮譽感，充分發揮自保聯保的作用，以班組的小安全來保證區隊的大安全。
生產學習心得2
每年單位都有安全檢查，安全學習，今年仍然不例外，安全生產教育仍然在我公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃發展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進步。安全生產是經濟發展和社會穩定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發生，建立良好的安全生產環境。安全生產關鍵在于預防，很多事故發生后，當分析原因時，往往會發現起因其實很小，如果稍加重視就不會成災，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。
安全生產主要投入人力。物力和財力，于是有些人就認為是加大了企業的成本，還有人覺得自己企業各方面條件都好，不會出現安全事故，存在著僥幸心理，生產過程中安全與生產是相互依存的關系，安全必須保證，不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理，特別是在當前市場經濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，從而保證安全生產的健康發展。
安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。安全生產所產生的`效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上，而是體現在生產的全過程，不發生事故，才能保證生產的正常開展和連續進行。就現代企業整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產。如果沒有安全保證，生產就是一句空話，事實上一個企業安全生產如何，必然會影響企業的效益，企業一旦發生事故總要或多或少造成經濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩，生產難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經濟效益就能提高，效益與安全是企業的兩項根本性任務，要以安全保效益，以效益促安全。
可見安全工作是經濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經濟才能夠發展，安全生產工作才能保證正常生產秩序，企業在內的人員都應樹立安全意識，把安全生產作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關安全的每一個細結。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產，以安全保證單位最大效益。
生產學習心得3
20xx年6月是第二十個全國“安全生產月”，這一天，《生命重于泰山》電視專題片同時上映，向我們講述了一部關于安全生產、合法生產和工人安全的重要性的專題片。不僅是為了督促各大生產單位做好工人的安全防護設施，也是為了提醒廣大一線工人朋友注意安全，注意安全。只有把安全放在崗位工作的首位，我們才能
不注意安全不僅是對自己生命的不負責任，也是對所有一線生產工作的不負責任。只有牢固地鐫刻“以人為本，生命第一”的理念，才能更好地協調發展與安全，真正擔負起安全的責任并付諸行動，以實際行動和實際效果實現兩個“維護”。
作為一線在職人員，我認真看了《生命重于泰山》的故事片�？赐曛螅疑钌畹挠X得，無論是體力勞動還是腦力勞動，安全應該是我們各行各業最重要的。如果我們不注意安全，我們的'個人生活就會受到不可避免的事故的威脅。
我們每個人都是家庭的支柱，都是父母最疼愛的孩子，都是愛人堅實的支柱，都是孩子最安全的屏障。所以，為了父母，為了愛人，為了孩子，我們要牢記安全，永遠不要忘記安全生產的第一法則。
《生命重于泰山》給我印象最深的是一起癱瘓引發的生產安全事故，不僅傷害了工人，還牽連了領導，失去了家人，為了孩子失去了父母，最值得深思。只有重視安全生產，以生命為最高存在，才能杜絕事故，把健康安全帶回家。
在我們的生產過程中，工人需要相互結合。只有抓住最基本的安全問題，才能把安全隱患降到最低。否則，只要我們松懈和粗心，安全事故遲早會發生在我們自己身上。
《生命重于泰山》是一篇值得所有工作者和朋友看的電視專題文章。它可以提醒我們，只有重視安全，才能堅定地守護自己的生命，而不去關注安全問題，這不僅傷害了自己，也給喜歡的人帶來了悲痛和悲哀。讓我們保護自己，關注工作和生產中的所有安全問題！
生產學習心得4
已經接近學期末了，課程已經到了尾聲。這是一門比較枯燥的課程，我想它之所以枯燥是因為它的復雜性，這也是剛開始上課時我的感受�？墒堑胶髞�，班上同學大多都改變了看法，都認為這是一門非常有用的課程，同學們在遇到很多事情的時候，都會想到在這門課中所學的東西，還有老師所說過的話。
這門課中有很多知識在我們將來的工作中都是非常受用的，比如說供應鏈管理這章�，F在的市場競爭非常激烈，美國著名的供應鏈管理專家克里斯夫曾經說過：“21世紀的競爭不再是企業與企業之間的競爭，而是供應鏈與供應鏈之間的競爭……”也就是說未來的市場競爭，將不再是企業與企業之間的簡單競爭，而是供應鏈與供應鏈之間的競爭。隨著近年來國際經濟發展的趨勢，企業迎來了難得的機遇但同時也面臨著嚴峻的挑戰，企業面臨著不斷急劇變化的市場需求及縮短交貨期、提高質量、降低成本和改進服務的壓力。經營環境的變化，使得原來分散的企業開始認識到，要想在激烈的競爭中生存下來，必須與其他企業建立一種戰略上的伙伴關系，實現優勢互補，這也就產生了供應鏈思想。
企業運用供應鏈可以幫助企業提升客戶的最大滿意度(提高交貨的可靠性和靈活性)，降低公司的成本(降低庫存，減少生產及分銷的費用)，使企業整體"流程品質"最優化 (錯誤成本去除, 異常事件消弭) 。供應鏈的運用雖然能給企業帶來好處，但是那也要合理的設計供應鏈。現在的許多企業中的供應鏈都存在問題，需要優化，比如說，供應鏈企業之間的合作與信任程度很低、信息系統效率低、庫存控制策略過于簡單，還有沒有度量供應鏈的績效標準，或者是供應鏈不完整。所以企業必須要進行供應鏈管理，要從供應鏈的整體出發，考慮企業內部結構優化問題。供應鏈中存在許多的不確定性，如銜接上的不確定性、運作上的不確定性，所以企業要想從供應鏈的運用中達到自己的目的，就要實行有效的供應鏈管理。當然，有些企業的供應鏈做的是相當成功的，如戴爾在全球電腦市場不景氣的大環境下，卻始終保持著較高的收益，并且不斷增加市場份額，戴爾的成功源于其效率超乎尋常的供應鏈。
在學習這門課程的過程中，我必須承認自己對課本上的'知識掌握的不多，至少在上課的過程中是沒有用心去理解的。但是在最后幾次課上，也就是我們自己展示ppt的時候，我發現了許多自己在上課的過程中我所忽略的問題，尤其是第二組展示過后。在他們那組展示前我看過他們的PPT，我當時覺得她們做的很好，老師講的東西她們都能活學活用，不僅如此，我覺得她們所提出的改善意見也很不錯，應該是做到了理論與實踐很好的結合。可是在聽過老師的點評之后，我發現自己以前忽視了許多東西，比如我不知道學習曲線中的是累計產量，不知道在生產流水線中不適合運用MRP，原來以為能把書上的知識運用的越多越好，其實很明顯，我的觀點是沒有經過大腦思考的。這也說明，我沒有很好的理解書上的知識，只是被動的接受了老師的講解，自己并沒有去理解它。 經過這段時間的學習，我發現光掌握書本上的知識是不夠的，還要做到活學活用，不能學會了，卻不知道用在什么地方。尤其是在最后的幾堂課上，老師給我們講的一些做人的道理，更是讓我受益匪淺。
生產學習心得5
××供電局各部門全面開展安全生產反違章大反思大討論活動，旨在進一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，積極落實防范安全事故事件發生的各項措施。
討論會上，該局各部門以“反違章”為重點，認真學習了相關安全事故事件案例，對每起事故事件的違章事實、違規經過、發生原因進行了深入思考和分析。
對照事故事件暴露的安全缺失問題，大家分別結合本部門實際，比對了在安全風險評估、安全抽查檢查、現場作業違章中暴露的問題，提出了一系列杜絕人身事故和防范誤操作事件有針對性的措施。
對照事故事件暴露的安全責任不落實、安全教育培訓不到位、規章制度執行不嚴、現場作業安全管理組織松散、安全監督缺失等問題，各部門要求大家結合本人日常工作，及時反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實安全生產組織流程責任等問題，并就如何改進管理環節自覺遵守規章制度，從達到舉一反三、防微杜漸的.效果。
除此以外，該局各級安全生產第一責任人親自部署，全程指導本轄區內的安全教育學習和專項學習活動，促進踐行“治理違法違規，確保人身安全”，讓安全生產理念在廣大職工心中扎根。
生產學習心得6
昨日，在科長的講解下同事幾人一同“參觀”了其從益海糧油拍攝回來的生產現場照片，觀后首先是贊嘆，其次是佩服，最后就是慚愧了�？傊�，看得出來，在場靖人心情都比較復雜，所以我覺得有必要沉淀下來，總結學習人家生產管理方面優于我方之處。
雖然工業企業類型多種多樣，但企業內的所有活動無非只有六方面：
1、技術職能。
2、商業職能。
3、金融職能。
4、財務職能。
5、安全職能。
6、管理職能。
加工生產制造自然屬于技術職能，同時其也是較龐大復雜、較難管理的一部分。
討論生產管理我們可以采取多種方法，從多個方面來進行。第一種，要素分析法，說到加工生產就離不開四個要素：人、原材料、設備、基礎卡設，這些要素構成了加工生產整個過程。第二種，歸納分析法，即生產加工中看得見的和看不見的(公司9s管理正是從這一點入手)。在我看來，第二種分析法是以第一種分析法為基礎，所以這里首先從討論第一種分析法開始。
有人說“管理其實就是管理人”，我認為這一觀點有欠妥當，應把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內工業企業加工的機械化、自動化水平有了很大程度的提高，但就國際“無人化生產”的先行探索經驗來看“無人化生產”的愿景還遠不能實現，因此人仍是加工生產中一個不可或缺的重要要素，所以在相當長甚至更長的一段時間內工業企業對于工業現場的人員管理始終不能放松。當然這里所指的“人”不單指生產現場操作人員，而是指生產管理制度約束下的所有工作人員。
工業現場中每名員工都有自己固定的工作崗位，所以人員管理中首先做的一點就是要明確每個崗位的職能，同時根據工業現場的實際生產狀況建立不同崗位的崗位責任制度和人員管理制度，接下來就是按不同職能調配或培訓能夠勝任此職能的工作人員上崗，對其工作效率、工作態度等建立一套完整的記錄和評價體系，以作為個人績效考核和與人員調動的基礎依據(這里討論的內容不包括員工個人生活與思想情感)。
員工的技能為公司創造效益，同樣員工形象也是公司的無形資產，它代表著公司企業文化的某一方面，也最直觀的`反應了公司的管理水平。正因如此，員工的形象建設也自然是生產管理的一個重要工作。關于形象應有兩個方面的內容，第一是精神面貌，第二是外在著裝。精神面貌是一個較復雜的話題，它涉及到情緒調節，體現著一個管理者的水平，限于能力不做深入討論，就自身經驗來講應充分認識到本職位的重要性，自覺將其與公司大的發展戰略相統一并作深入耕耘。討論第二點著裝，我們往往只停留在干凈、整潔這兩點要素上，其實不然。干凈整潔只是基本要求，工業現場有別于銷售、財務，其特點就是人員復雜、設備繁多，因此對工作人員的外在著裝就提出了更高的要求。首先應分析人員的組成，并分類統一著裝，以便更好的展開管理工作。其二就是要考慮著裝的安全性。工業現場以設備居多，自然存在人員傷亡的安全隱患，因此設計著裝時不但要考慮服裝得體，符合公司的整體形象，還要更多的考慮服裝的安全性，即不會因著裝而引發安全事故。當然，這里不討論個人疏忽與意外情況。
生產學習心得7
《安全生產法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹 “安全第一”工作中必須遵循 “預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節�！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的`職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。
一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。
生產學習心得8
年8月31日，十二屆全國人大會第十次會議表決通過全國人大會關于修改安全生產法的決定，這也是現行安全生產法自20xx年頒布后10多年來所作的一次較為全面、重大的修改。12月1日，這部新的安全生產法正式實施。
我校借此東風，在12月3日下午請安監局李國風局長做了新《安全生產法》培訓講座，并就全校師生如何提升校園安全意識做了唆使夸大。
通過學習，我們更清楚地熟悉到：學校安全工作是學校一切工作的重中之重，對學生的安全，我們更感到自己肩上責任重大。
作為一位班主任，我覺得要利用好每次班隊會對學生做好教育，使每個學生時時勢事講安全，將安全工作真正落到實處。所以，應側重從以下幾個方面特別抓起：
一是交通安全。隨著交通事業的發展，交通事故數目驚人。為了我們每個家庭的幸福，我們全體師生嚴格遵守交通法規。要果斷杜絕無證駕駛、酒后駕駛，要嚴格服從交通訊號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規的模范，用我們的行為去引領四周的群眾。
在我們校園內，學生們也應當有交通安全意識，要靠右行走，走人行道，不要邊走邊拍球，不要人為地造成安全隱患。
二是樓道安全。上下樓梯要靠右行走，輕聲慢步。放學時，為避免擁堵，請同學們自覺分流，靠東側的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是碰到忽然停電時，一定要鎮靜，千萬不要人為地起哄和擁堵，這是非常危險的行為。
三是水、電、火的`安全。俗語說，水火無情。教育學生一定要遵守規定，在教室內不用明火，離開教室和宿舍時，一定要封閉電器（空調、飲水機等）。如發現教室內存在安全隱患及時向學校安�？茀R報。
四是飲食安全。教育學生不要到外面小攤上用餐，由于在這類地方的食品和餐具很輕易引病發菌的交叉傳染。購買食品，一定要看清楚保質期，要有自我保護意識。
五是交往的安全。出門在外，社會很復雜，不要輕易和陌生人交往，更不能隨便吃陌生人的食品，不和陌生人出游等等，一定要有自我保護意識。
六是不要將危險的刀具帶入校園，以免引發傷害事故。如發現學生有
七是留意運動安全。特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋，提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。
總之，安全無小事，防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產法》，關心校園安全，積極排查安全隱患，為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份氣力。
生產學習心得9
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個花企業來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個花企業的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。 長大后我背負著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入花企業這個特殊的行業，成為一名光榮的電氣工人。
參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產帶給花企業的勃勃生機。 這么多年來發生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的'教訓。
每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。
在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。 安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，不僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響著家庭的安危。xx年來到神木化工這個新建的企業，作為班長，我更加感到安全生產，責任重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業的學生�？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的�！边@是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧！有人說：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理。
“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。 誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的責任也很重。
在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
生產學習心得10
這學期的《生產與運作管理》課程已經結束了，大一時林老師教過我的《管理學》課程，老師上課時很認真，上課前都會復習一遍上節課所講的知識點，以保證同學們能夠很好的掌握。所以對于這學期的《生產與運作管理》課程我也很認真的聽課，其實上這門課是比較累的，因為要集中精力認真聽講，一開小差就可能聽不懂后面的知識點了。這門課學到了很多知識，重要的是學到了解決問題的方法。有些知識可能用不上但將來一定會用上，下面我結合章節來分點總結對這門課的學習心得。
一、生產與運作管理該書系統地闡述了生產與運作管理的基本概念、基本理論和方法，生產與運作管理是企業管理的一項重要職能。生產與運作管理的兩大任務是：生產運作活動的計劃、組織與控制;生產運作系統地設計、改造與升級。運作是企業創造價值的主要環節，企業的運作職能占用了組織的絕大部分財力，設備和人力資源。
二、一個企業想要壯大、維持現狀就必須有強大的競爭力，競爭力是企業在自由和公平的市場條件下生產經得起市場考驗的產品和提高優質服務，創造附加價值，從而維持和增加企業實際收入的能力。競爭力不是決定企業能否活下去，而是決定它能否獲得更好。一個企業的競爭力可以從價格、差異性、渠道和柔性四個方面去分析。學習了對企業競爭力的分析，我覺得在校大學生的處境和市場上的企業相類似，大學生畢業想要找到一份自己滿意的工作就必須有足夠的競爭力，從而得到企業招聘人員的親睞。大學生的競爭力從這四方面來分析，其中比較重要的是差異性和柔性。因而我們在校期間應當更多的學習，努力拓寬自己的知識面，掌握更多的技能。
三、對生產系統設施的選址與布置這一章的學習對我們以后應該是有很大用處的。對于一個特定的組織，選址決策目標取決于該組織的類型。制造業和服務業所考慮的因素是不同的，制造業組織選址決策主要是為了追求成本最小化，而服務業組織選址一般追求收益最大化。因而，倘若我們今后在建廠或建立服務設施時，便可以運用到這一章的知識。這一章講的布置方法中，我對作業相關圖法掌握比較好，它適用于定性的布置分析，同時也在這次的小組作業中有很好的運用。作業相關圖法是通過圖解，判明組織各組成部分之間的關系，然后根據關系的密切程度加以布置，從而得出較優的總平面布置方案。它的'整個步驟分為：作圖、看圖、整理圖、邏輯圖、布置圖。
四、對流水生產線的組織這一章，第一個學會的是流水線的英文表達方式：assembly line，然后是記住了老師說不要去流水線工作，因為機械化程度高，對我們的技能提高毫無幫助，由于林老師上課是不怎么講閑話的，所以我也對這些“閑話”格外感興趣，最后才是學習了組織工序同期化以及對節拍的計算和對最小工作地的計算，對節拍的計算和最小工作地的計算的掌握是沒有問題的，但是對流水線的組織設計掌握得不是很好，聽的時候有點掉鏈子了，因為流水線這一章真的是太枯燥了，希望老師偶爾也能穿插一點“閑話”，不然太容易走神了。
五、在工作研究這一章中主要是學習了過程程序圖、流程圖、物流圖以及人機程序圖，這些圖表能夠簡明扼要地記錄整個過程。這些方法研究可以應用到實際中的作業流程優化，這個知識點在生活中適用范圍很廣。在寢室生活中是深有體會的，早晨寢室4人同時起床，都要使用洗漱池，而洗漱池的大小只適于兩個人同時使用，此時另外兩個人如果等待的話，就會導致出門時間更晚，因而她們此時可以對自己的時間進行合理的安排，比如可以先收拾書包，這樣就不用等待，可以提前出發去教室了。將方法研究運用到生活中就可以消除不必要的動作，減少體力消耗，縮短操作時間，并擬定更簡單、更易行、更有效的工作方法。
六、在生產與運作計劃章節中，學到了用圖表法制定生產計劃，老師用這個表格分析大學四年應有的學習計劃，對它的體會便是大學過去了一半，的確是沒有規劃好應有的學習計劃，剩下的兩年應當用這個圖表法將學習計劃規劃好。除此之外，能夠對學習曲線很好的掌握，它表示的是單位產品的成本或直接勞動時間與累計產量之間的關系。學習曲線主要是人們提高了熟練程度之后而產生的，在學習上，我覺得學習曲線是數學方面的學習是很有效的。
七、制造資源計劃(MRPII)：MRP，也稱物料需求計劃，其基本原理是，將企業產品中的各種物料分為獨立 物料和相關物料，并按時間段確定不同時期的物料需求，從而解決庫存物料訂貨 與組織生產問題;MPRII系統，是把企業制造中的銷售、制造、財務等三大業務功能緊密地有機集成在一起，其所發生的業務數據都來源于同一個數據庫，以確保企業的各個部門在統一的共享數據環境下進行業務活動;而ERP系統在MRPII的基礎上擴展了管理范圍，它把客戶需求和企業內部的制造活動以及供應商的制造資源整合在一起，形成企業完整的供應鏈并對供應鏈上的所有環節進行有效的管理。以上就是我對 MPRII著知識點的一些認識。
從《生產與運作管理》這門課中，我獲益匪淺,學到了許多有用知識，更重要的是學會了些解決問題的思想。
生產學習心得11
8月，我報名參加了省公司舉辦的郵政生產輔助人員學習競賽培訓班。此次培訓是針對全省生產人員的一次系統、全面的業務培訓。課程設置緊密結合生產實際，包括郵政法律法規、商務禮儀、溝通技巧、科學工作方法等共計15門課程。并有專業且富有經驗的教師授課，使此次培訓沒有流于形式，真正保證了質量和效果。
我覺得這次遠程培訓對我來講很及時、很實用，因而十分珍惜這次機會。每天堅持上網“充電”兩個小時，經過系統的學習，我感到受益匪淺，開拓了視野，更新了觀念，豐富了知識，業務能力有了明顯提高。
經過這次學習，使我對生產輔助崗位的認識逐漸明朗清晰，對自己在這一崗位上將來的工作內容和職責也有了較為具體的了解。作為一名生產輔助人員，最主要的任務就是為各生產部門做好支撐及協調工作，作好企業的各種資源配置，確保生產能順利進行。在做好自己的本職工作的同時，還要協助同事做好內務整理、資料傳送、電話登記、檔案整理以及領導臨時安排的各項工作。另外，在工作中，還需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態度。要明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分，不能馬虎潦草行事，更不能糊弄一番，要切實的、認真的、仔細的做好自身工作。
這次培訓雖然是在網上學習，學習時間較緊，但是我們還是學習到了很豐富的業務知識，當然自己掌握的知識還只是知識海洋里的一朵浪花，要切實把學到的'知識運用到工作中，履行好自己的職責。我們的這次培訓只是剛剛開始，在今后的工作中我將繼續學習，發揮自身的主觀能動性，為我們郵政事業的發展貢獻一份力量。
生產學習心得12
這個學期我們在鄧老師的帶領下認真學習了《生產與運作管理》這門課程，在學習這門課程之前就有老師和我們強調過這門課程的重要性，加上鄧老師積極認真地講課，更讓我覺得《生產與運作管理》是門值得認真學習的課程。與此同時，鄧老師上課時經常用生動有趣的案例，讓我們更好地了解各個知識點。除此之外，我們分成小組運用做學的知識，在團隊的配合下，完成了一次調查，并做成PPT演示，在這個過程中，讓我們學會理論與實際相結合，利用所學知識分析解決現實中出現的問題。我們團隊在這次調查中選擇的主題是設施選址問題。下面我就說說設施選址的一些學習心得。
設施選址就是確定在何處建廠或者建立服務設施。設施選址影響組織的投資收益、產品貨服務的成本以及生產效率，而且設施投資較多，一旦建成很難更改。因此，設施選址影響組織的經濟效益，關系到組織的命運，需慎重決策。
對于一個特定的組織，選址決策目標取決于該組織的類型。我們這次調查的對象正好是一個制造業企業，對于制造業企業選址應該考慮下面幾個因素：
(1) 勞動力條件。首先廠址選擇所在地區的勞動力必須在數量上有所保證。對于勞動密集型的`企業，勞動力成本占產品成本比重較大時，還應考慮勞動力的工資水平。
(2) 原材料供應條件。以笨重的、易變質偉原材料進行加工時，應重點考慮該因素。有些組織還應考慮水源、動力供應，如制藥廠、飲料廠對水質的要求，火力發電廠應靠近煤礦，水力發電廠應靠近河流等。
(3) 產品銷售條件。目標市場的遠近，主要是從交給客戶產品或服務的費用大小和及時性方面考慮，節省運費，提供及時服務。
(4) 交通運輸條件。隨著企業橫向一體化的發展，企業間的聯系越來越密切，便利的交通可以使物料和人員以較低的成本準時到達需要的地點，使生產活動正常進行。
(5) 地理條件。建廠地方的地勢，利用情況和地質條件，都會影響到建設投資的金額大小。
(6) 基礎設施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供應是否充足，排水是否充分，通信設施是否完善。
(7) 氣候條件。這主要對于需要控制溫度、濕度、通風的工廠而言。
(8) 生活條件�？紤]職工住房、娛樂設施、學校、公園、交通、生活服務設施的條件，為雇員及家屬提供安心愉快的環境。
(9) 環境保護法令�？紤]到工廠對環境的危害。工廠的生產經營應符合該地區有關環境保護的法令。
(10) 科技依托條件。高科技企業應建在科技人才比較集中的地區，便于招募和利用人才，有良好的科技環境，有利于組織生存和發展。
除了以上因素之外，還應該考慮的因素有：對于跨地區、跨國選廠，應考慮國家政治局面的穩定性，文化背景和習俗對管理方式有影響;選址應為企業的未來發展留有余地，以便企業擴展;建分廠應靠近原有工廠，便于管理，但需注意對勞動力需求的自相競爭;考慮取得土地的可能性及地價;考慮各地稅金的種類、總數不同，等等。
在調查數據分析總結過程中，我們應用了設施選址的方法。其中包括因素賦值法、選址盈虧平衡分析法、線性規劃法，重心法。在應用過程中，我們發現了主要有2個問題影響我們團隊前進的步伐。首先：具體數據的獲取對于我們比較困難。然后：各種方法的選擇以及應用范圍的確定比較困難。因此，我認識到：如何把課本的知識運用到現實實際生活中的能力十分重要。今后我們應該加強知識運用能力。
生產學習心得13
這次的生產實習很快就結束了，短短的三周實習給我留下了深刻的記憶。生產實習是我們第一次正式的接觸社會，了解真實的生產實踐，是我們走出課堂邁出大學校門的橋梁。
真正走進生產車間才知道生活的艱辛，原來我們現在是如此幸福。工廠中不乏十七八歲的男孩女孩，他們比我們小，卻已經用他們還不是很健壯的肩膀挑起了生活的重擔。每當想到此情此景，我都忍不住有些慚愧。我們已經成年了，卻仍在靠著父母，無論是學習還是生活。也是通過實習我們了解了父母的不容易，他們每天忙忙碌碌，辛苦賺錢養家。
原來賺錢真的如此不易，而工人們的體力勞動真的如此廉價。就拿我們做的包裝工作來說吧，一般裝一箱是兩毛錢，一箱四十袋，一袋要有三步才能完成。正如有個同學說的一瓶可樂，工人們就要裝十五箱，六百袋，一千八百次機械動作。算下來真是令人深思，一瓶可樂就需要如此多的努力。
在課堂上我們學到了許多理論知識，雖然也有實驗與之相結合，可那畢竟是小規模而且許多步驟也只是一帶而過。生產實習中我們有機會走進正式的廠房，見識許多在實驗室中不曾有過的大型的機械設備，見識了完整的工藝流程。從原輔料的選擇和配比到一系列的生產過程，再到產品出廠，這一完整的工藝生產過程使我們對理論知識有了更深入的了解。這里的大批量生產，完整的工藝流程，機械操作和手工操作相結合，為我們這些沒見過世面的學生上了真實的一課。通過這次實習我也認識到作為一個食品人的責任和義務。這幾天最熱門的新聞就是三鹿嬰幼兒奶粉。
衛生部9月11日晚指出，近期甘肅等地報告多例嬰幼兒泌尿系統結石病例，調查發現患兒多有食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史，經相關部門調查，高度懷疑石家莊三鹿集團股份有限公司生產的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉受到氰胺污染。衛生部專家指出，氰胺是一種化工原料，可導致人體泌尿系統產生結石。記者12日從河北省石家莊市政府獲悉，經調查了解初步認定，石家莊三鹿集團股份有限公司所生產的嬰幼兒“問題奶粉”是不法分子在原奶收購過程中添加了氰胺所致。
正所謂“金杯銀杯不如百姓的口碑”，一個全國知名的企業，在百姓當中有著很好口碑的三鹿集團竟然讓全國人民大失所望！是奶源的.問題？還是集團的問題？我看都有，都是腐敗惹得禍�。�！面對著三鹿集團偌大的檢驗車間竟然檢驗不出奶源的有害無？誰會相信？第一次檢驗不合格，第二次檢驗就合格？我看是金錢的原因，面對著誘人的鈔票，什么都會合格！
出了校門我們也會在食品行業大展拳腳，而應時刻記掛心中的便應該是消費者的權益。我會設身處地地為消費者著想，決不為了自己的私欲做出損人利己的事。
實習過程中我們也對內蒙古紅太陽食品有限公司有了相當深入的了解。在實習接近尾聲時的總結會上，同學們各抒己見，積極發表自己在實習過程中的感想和對紅太陽公司的各種意見和建議。
首先，工人的工作時間過長，一般從早晨六七點開始到晚上七點，中間休息一小時吃飯，而晚上大多數人會選擇加班直到十點以后。長時間的工作違反了國家的勞動法對工人工作時間不得超過八小時的規定。而且大多數工種要求員工不得而知坐著工作，所以工人們一整天都處于站立狀態，并且由于工作單調，只有幾個固定的動作，人體易疲勞并養成各種職業病，例腰肌勞損、腰肩盤突出等。同學們也提出幾點建議：工作幾小時后做廣播體操，舒展勞累的身體，在車間放一些活潑的、能調動人情緒的音樂。
其次，公司規定員工出了車間要把工衣脫掉，這是一個很好的規定，有效地避免車間外的污染。但是前提是公司人員都要嚴格遵守規定。這種規定應該完善一下，讓每個工人重視起來，才會使大家貫徹執行。
生產學習心得14
作為豐臺西站修車間一名職工，更是深知安全對于自己，對于家人，對于鐵路企業的重要意義。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全第一”的思想，堅決克服麻痹大意，忽視安全，切實擺正安全與工作的關系，切實做到“一章不違，精簡細修”，確保生產安全。
通過對新《安全生產法》的學習，我認為保證安全，應當從以下幾方面加以改進：
一、正確認識當前安全生產形勢
從總體形勢來看，雖然我段目前安全形勢比較穩定，但安全工作毅然存在許多潛在的風險，安全控制能力還不能很好的滿足生產經營的需要，還達不到安全生產的要求。因此，需要我們一線職工正確認識目前的安全生產形勢，扎扎實實地開展工作，將各項安全工作舉措落到實處，嚴格落實各項規章制度，這樣才能全面提高現場的事故整體預防能力，為我段安全生產奠定良好的基礎。
二、提高思想認識
一直以來，鐵路企業對于安全工作都是十分重視，要求也十分嚴格，“安全”是一道紅線，任何人，任何單位不得逾越，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為鐵路職工要充分認識到這一點，不斷提高對安全工作的認識，增強抓好安全環工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全就是飯碗，安全就是幸福”，從自身崗位工作出發，切實做好本職安全工作。
要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層職工的安全生產意識，必須認真落實總公司、路局有關安全工作的各項要求，以及我段有關安全的規章制度。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，做到“時時想安全，事事為安全”。
三、加大執行力度
做好安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照規章制度和崗位作業流程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的`好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，要培養全體職工事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全問題的漏洞，識別和防范作業現場存在的各類風險，嚴格落實各項整改措施，強化危機意識和風險意識，增強職工風險研判能力以及事故應急處置能力，要時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。
四、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，就要開展全面、全方位的危險因素識別研判活動。安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門要按照事故類別、作業流程、設備設施現狀開展危險因素識別研判活動，針對識別出的危險因素，及時制定整改措施，并及時下發各基層車間，完善作業指導書或是崗位安全注意事項，防范各類事故的發生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全體職工的安全意識，提高全員的安全素質，實現“要我安全”到“我要安全”的思想轉變，從而有力促進我段安全形勢持續穩定發展。
生產學習心得15
我接受了一天的精益生產培訓，通過學習精益生產的理念，讓我對新思維有了近距離接觸的機會，同時也有了對新管理方法的進一步了解。通過學習，我認識到：精益是一個系統的方法，經過不斷的改善以找出及減少浪費，在客戶需求時才拉動生產線進行生產，用最低的成本產出高效率的產品，最終達到利潤最大化。
學好精益生產，首先要在思想觀念上去改變自己，在工作中要培養良好的工作習慣。比如看見車間的走道上或是推車邊，看見有物料不按要求擺放或亂放了，我們可以做到主動去糾正，從細微的角落去發現問題從而去改善、改正，防止大的問題發生。
學好精益生產，就要在實際行動中去消化、吸收，給生產帶來實際性的改變。比如我們之前，已實行的物流控制、拉動式生產等等，多個方面，已經在推行且實施了，只是并沒完全把它消化且利用到極致作用。
實施精益生產，可以消除浪費：過量生產、待料窩工、運送浪費、多余流程、庫存資金積壓、不良品、信息錯誤。所以我們在生產系統上要學習精益生產模式，建立一個沒有浪費的生產模式，當然要做到這樣的模式，需要我們逐步改變習慣，把這些新的觀念應用在生產上；需要我們通過不斷的、持續的改善去完成。生產系統具體應做到兩點：
�。�1）嚴格按照拉動式生產需求，進行生產，禁止隨意調整，否則容易造成在制品庫存資金積壓、浪費調整工時、物料損耗等；
（2）做好數字控制管理，實施監督檢查加考核制度，使產品有效及時流轉，將流失損失減少到最小化。
我們學習這種模式是要根據我們的實際情況，，用他們想問題的方式，用他們的解決問題的方法，用他們的'管理理念，用他們的對人的態度，去對待我們自己的工作。通過我們自己不斷的去改善，最終形成適合我們自己的文化理念，指導我們自己的工作，做我們自己的模式，我覺得這才是我們學習的目的。
從我自身而言，學習精益生產使我對自己的工作有了一個新的認識，我將不斷提高自己，把工作做的更好。
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