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心得體會

安全管理心得體會

時間:2023-03-06 11:19:39 秀雯 心得體會 我要投稿
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安全管理心得體會(通用22篇)

  我們有一些啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的安全管理心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全管理心得體會(通用22篇)

  安全管理心得體會 篇1

  為提升安全管理人員資質能力,xx月xx-xx日,xx在xx學院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產的管理工作,就需要:

  一、牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想

  這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  二、加大危險源的識別和風險管控的查治工作,防范各類事故的發生

  安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的`工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

  三、加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風

  從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  四、堅持以人為本的安全理念

  強化安全管理的層次,盡可能地提高本質化安全,廣泛的發動和依靠職工責任擔當,把安全管理重點前移,通過明確職責,落實措施。把責任明確到個人,做到時時有人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行為。

  此次培訓課程緊湊、有序,在xx天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合,加以理解并貫徹執行,為空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

  安全管理心得體會 篇2

  周日參加了關于學校安全管理方面的專題培訓,感觸頗深,現談談對校園安全管理的一點體會:

  一、增強安全意識

  首先,領導重視安全。學校的安全工作管理程度如何關鍵在領導,領導起著主要的作用。所以學校領導要有強烈的安全意識,做到安全工作“警鐘長鳴”,特別是校長要牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的意識,高度重視安全工作,把安全工作作為學校重要的工作來抓。

  學校領導首先要加強自身建設。一是加強教育法律法規和安全法律法規的學習,提高依法管理安全工作的水平;二是認真傳達有關學校的安全事故及其責任事故處理,增強學校領導、教師安全工作的責任感和使命感;三是領導帶頭學習領會上級有關安全部門的文件會議精神,嚴格執行上級有關部門的安全精神要求,提高學校領導安全管理能力。四是把安全教育納入學校的管理計劃之中,并擬定相關的各種安全預案。

  除外,領導還要對學校的安全工作要有預見性和遠見性,比如對學校的安全隱患,要做到提前預防、提前采取措施等。

  其次,教師重視安全。學校領導還要加強對教師的進行安全教育,增強教師的安全工作意識。學校主要領導要除了利用例會或集中學習時間認真的傳達上級有關部門安全會議精神和文件要求,學習領會其精神實質;還要在學校各種集中的場合加強安全教育,以幫助教師提高安全認識;特別是在日常安全管理中,貫徹好學校的各項安全規章制度,在執行制度的過程中提高教師安全工作的責任意識;同時學校要通過各項安全應急預案的演練來提高師生的安全防范意識及自救自護能力。這些都是抓好學校安全工作的前提。

  最后,學生重視安全。學校領導和教師要重視對學生的安全教育。對學生的安全教育是非常必要的,它應該貫穿于教育的.全過程:

  學生安全教育的基本內涵大體包括三個方面的內容:安全知識、安全意識和運用安全知識解決實際問題的能力。總之,就是要結合《學校安全教育綱要》全面系統的加強學生的安全意識和安全技能教育。

  二、加強安全制度建設。

  學校要建立健全的各項規章制度, 構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。首先要確定好每年度的安全管理任務目標,這個任務目標應該在每年度的“學校安全工作計劃”中具體體現,任務目標的制定是根據上級有關部門精神要求并結合本校實際由領導班子研究討論制定。然后學校的一切安全工作都要圍繞實現這個任務目標開展工作,它是學校安全工作的出發點和歸宿。學校要明確各級安全工作的責任人,避免工作推諉的現象。這樣制定出的有關安全工作職責、制度等,能樹立“一盤棋”思想,既避免了建立健全安全工作職責制度等方面的“重”與“漏”現象、減少工作交叉,又避免因各項職責、制度等規定不一致或者抵觸而引起的工作不便,使安全工作職責制度執行起來能夠保持清晰順暢,這樣做不僅便于教師的工作,更有利于提高學校安全管理工作的效率。

  三、定期檢查、及時排除安全隱患。

  學校要做到定期檢查與排查,及時排除安全隱患工作。一是學校要做到“三個一”,安排專人每月對校園環境進行一次大檢查,每天進行一次小檢查;班主任每周向學校匯報一次安全工作,平時要做到及時發現及時匯報、及時排除;領導班子每周開會必講安全工作,對存在問題及時整改,確定下一步工作重點。二是布置的各種安全工作檢查督促到位。并將檢查結果進入安全考核各項之中。學校要充分發揮全體教師的作用,在安全工作的分配上盡量均勻,做到“安全工作,人人有責”,積極落實校園安全責任到每一個崗位、每一個教師,這樣也便于安全排查工作的開展。

  四、建立良好的校園周邊環境。

  學校要和有關部門協調,做好校園周邊環境的整治工作,給學校一片凈土,給學生一個良好的學習環境。如:積極與轄區派出所聯系;加強學校安全防范與巡查;加強學校人防的同時強化技防設施的應用等。

  五、加強對學生的安全教育。

  堅持對學生的安全教育,可以提高學生的安全防范意識。為有效地抓好安全教育,可從以下方面入手:一是堅持定期的安全教育制度,以班級為主的效果會更好;二是依據學校、學生、季節等特點,選擇適當的安全教育內容;三是通過趣味活動和安全演練等形式,讓學生用心感受。

  總之,學校安全工作要全校師生上下一心,齊抓共管,才能抓嚴、抓細、抓實,確保安全工作無差錯。

  安全管理心得體會 篇3

  安全生產是關系到人民財產及生命安全的大事,是各項工作的重中之重。京石高速公路承載著方便人民群眾出行,推動社會經濟發展的重要職能,為確保京石高速的安全暢通和員工的工作安全,落實公司“100-1=0”的安全理念,作為日均車流量近萬輛的收費站,定州站本著“預防為主,規范管理,完善細節,快速反應”的原則,加強安全管理,做到時時講安全、處處講安全,把安全工作貫穿整個收費工作的始終。

  一是建立、健全收費站安全生產組織機構。

  成立以收費站站長為組長的收費站治安綜合治理和安全生產領導小組,制定詳細計劃和措施,對小組成員進行分工,明確職責,簽訂《安全生產責任狀》,具體崗位由專人負責,一級抓一級,層層抓落實,切實做到任務明確、責任到人、措施到位,以保障收費站安全目標的實現。

  二是規范、完善收費站安全生產規章制度。

  根據收費站的實際情況,制定了包括安全生產例會制度、安全管理制度、安全生產檢查制度、消防管理制度、道口安全管理制度、重大事件和緊急情況報告制度、安全員管理辦法等一系列安全生產制度;收費人員作業安全操作規程、電工安全操作規程等一系列安全操作規程;收費日常保暢預案、節假日或重大活動期間保暢預案、惡劣天氣保暢預案、封路開通或分流預案、重大突發事件應急救援預案、反恐防暴防襲擊預案、防火滅火預案、防盜防搶預案、站口交通事故應急預案、設備故障處置預案、收費大棚防雷擊安全預案、擾亂收費秩序應急預案等一系列安全生產預案。從多角度、多方位細微處入手,嚴格執行安全制度,杜絕一切安全隱患。

  三是加強收費站安全生產宣傳教育。

  為了培養員工養成遵守安全紀律的良好習慣,從思想上認識安全生產的重要性,利用留營日、班前、班后的時間,從實際出發,區別不同情況,有重點、分層次地開展安全生產學習教育,組織員工從道路交通、火災爆炸、用電安全、化學物品等與收費站安全生產切實相關的方面,重點學習安全生產常識和各類安全生產相關法律法規及與安全有關的規章制度,平時利用公司網站、宣傳櫥窗、文化長廊、標語、條幅等渠道和向廣大司乘人員發放安全生產宣傳單、舉辦安全生產知識競賽、召開安全生產交流會等多種方式,加強對收費人員的安全教育和對過往司乘人員的宣傳力度,并通過重大交通事故案例分析,要求全體職工從事故中吸取教訓,提高安全防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想。

  四是開展收費站安全生產預案演練。

  員工對各類突發事件積極、有效的應對是做好安全生產工作的必要條件之一。收費站平時要組織員工開展安全生產預案演練,使員工明確各自的職責分工,了解取得應急資源的途徑,掌握報警、上報的工作方法與程序,保持通訊暢通,事態評估,怎樣采取保護措施,應急人員安全和緊急醫療服務等,使員工在遇到突發事件時能夠快速進入各自分工的狀態,各司其職、積極應對,將可能的損失降到最低點。每次演練結束后,要對演練的內容進行總結和分析,及時發現原預案中存在的不足,進一步修訂、完善預案,提高預案的可操作性。

  五是完善、落實收費站安全生產監督機制。

  堅持“安全生產,預防為主”的.方針,成立安全生產檢查領導小組,認真做好與安全生產有關的檢查、考核以及整改措施的落實監督工作,定期、不定期對收費廣場、收費亭等部位進行自查自糾,電工每天檢查設備情況,安全生產檢查小組每月對包括收費設備、消防設備等有關安全生產的工作進行一次大檢查,對檢查中發現的問題及時上報并整改。從方方面面,切實維護了收費站口的良好秩序,全面系統地保障收費站、員工和司乘人員的安全。

  安全生產工作貴在堅持,重在預防,只有員工上下齊心,高度重視,落實責任,及時解決安全生產中發現的新問題,不斷提高安全生產水平,才能杜絕隱患,完成安全生產責任目標,確保國家財產及人民生命、財產安全。

  安全管理心得體會 篇4

  白國周的事跡很“平常”:每天第一個到工作面,從風門、絞車、軌道、耙斗機到工作面,查隱患、做記錄、盯整改、解難題……

  他的事跡很不尋常:8000多個日日夜夜,沒有出過一次工傷;帶出13名優秀班組長、230多名工人,沒有發生一起工傷事故,白國周用長達20多年的勤奮努力、恪盡職守,書寫了煤礦基層安全管理的傳奇。

  當礦工,他不覺單調枯燥,鉆技術、摸門道、找訣竅,把別人吃飯睡覺的時間掰八瓣,拿下10余個工種,練就“十八般武藝”;帶班組,他耐心傳幫帶,鐵面不徇私。在領導眼中,他是無可挑剔的多面手,更是把住一線安全生產關口最可信賴的放心人。在工人心里,他是同沖鋒共甘苦的親兄弟,更是指引方向的領路人。他用言行構筑起煤礦安全之基,用時間見證了自己和工友的承諾。他的事跡令人欽佩,他的精神令人感動。

  學習白國周,要像他那樣有積極的進取心,干一行、學一行、鉆一行、愛一行,做有能力的人。抓好煤礦一線安全生產,作為一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于學習、不斷進取的毅力。對煤礦安全知識一知半解,應對問題無異于盲人摸象、緣木求魚。只有抱著“干煤礦是一門大學問”的心態,虛心求教,在干中學、在學中干,善于思考、注重積累,才能“啃”掉一個又一個硬骨頭,掌握更多的技能技巧和常識,成為生產一線真正的行家里手。

  學習白國周,要像他那樣有強烈的責任感、使命感。因了解而熱愛,因熱愛而盡責,這是白國周20多年始終如一、從嚴律己的動力源泉。有人說,井下條件惡劣,工作內容一成不變、枯燥無趣。而對白國周來說,這里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告訴我們,有了深沉的情感,再簡單、普通的工作一樣可以干得有聲有色,從中找到勞動的`樂趣;而有了奮斗的激情,才會正視使命、承擔責任,也才能在追求事業的過程中享受實現自我價值的喜悅。

  學習白國周,要像他那樣培養嚴謹務實的工作作風。“班前檢查不能少、班中巡回排查不能少、班后復查不能少”,這是白國周在多年的安全檢查中總結出的經驗。這樣類似的經驗在日常管理中還有很多,比如“三快、三勤、三細”(嘴快、腿快、手快,勤動腦、勤匯報、勤溝通,心細、安排工作細、抓工程質量細)。總結起來就是多動腦、多干活、不耍滑。在井下一線,突發狀況很多,往往是問題很小,危害很大,良好的工作習慣、嚴謹務實的作風,有助于及時發現問題,查缺補漏,避免因小失大。而在不同的崗位,不斷總結經驗、反思問題,也有助于形成適應自身工作的獨特方法,應對更為復雜的地質環境。

  學習白國周,要像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。安全管理容不得半點馬虎,一次寬容、一次心軟,換來的可能是血的教訓。每一名基層管理者都應該把嚴格紀律上升到為礦工生命安全負責的高度,時刻督促礦工養成遵章守紀的良好習慣,實現自主保安,將人為隱患消滅在萌芽狀態。

  白國周,一名普通的煤礦班組長。經過不懈努力,如今他已成為煤礦基層安全的守護者,成為廣大礦工心中的楷模。我同樣作為一名綜采工區的班組長與白國周同志相比確實還有很大的差距,但是差距是可以彌補的,以后我會更加自覺的努力學習各種安全管理方法以提高自己的安全意識,確保我們的隊伍都能夠萬事做到安全第一,沒有安全就沒有一切,我們需要更多像白國周一樣腳踏實地的勞動者,在平凡的崗位上揮灑不平凡,在百米井下綻放耀眼的光輝。

  以后我一定要以白國周為榜樣,努力學習他的白氏安全招,除了"三不少"外還要"三快"(嘴快、腿快、手快)。安排工作到位,自己所管轄的范圍經常檢查到位,班中多巡查,和工人打成一片。"三勤":勤動腦--面對突發情況才能迅速處理,避免事態進一步擴大,勤匯報--對一些生產過程中的問題、隱患及時向工段里匯報,勤溝通--和領導經常溝通,了解隊里的措施、要求,了解職工的工作和生活上的事情,有困難及時幫助解決。"三細":心細、安排工作細、抓檢查質量細。認真檢查好每一個環節所存在的問題,決不留隱患,以確保大家都能在安全的環境中工作,為我們公司的發展做出自己的貢獻和力量。

  安全管理心得體會 篇5

  20xx年3月31日我們高新區進行了安全培訓。這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的、做的。結合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:

  首先,要提高認識,提高全體師生的安全意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發揮作用上來。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。

  利用每學期的開學后、放假前的`一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭、社區密切配合,形成學校、家庭、社區三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

  其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教。”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工作,讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現象,只停留在表面。要根據不同年齡段和不同季節有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患于未然。

  生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養學生良好的心理素質及行為習慣。例如擁擠事件發生后,學生該如何逃生,才能把危險系數降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,在實踐中體驗。

  總之,通過此次安全培訓讓我更加堅信,學校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

  安全管理心得體會 篇6

  作為一名公交公司的安全管理人員,我在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。"要在全心全意為人民服務上取得實效",我們工作上就必須有新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合黨心民心,符合人民群眾的期待,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。“安全第一,預防為主”是我們安全管理工作一貫堅持的主要方針,只有做好車輛安全預防預控工作,防患于未然,才能避免行車事故的發生,達到安全行車的目的。預防預控工作主要是做好人(駕駛員)與車的管理工作。我認為主要抓以下幾點工作。

  1、教育駕駛員必須確立高度的安全責任感,必須真正意識到自己肩負的社會重任,頭腦里必須有強烈的安全意識和安全觀念,把“安全第一、謹慎操作”的職業道德要求落實到具體行動。另外,駕駛員要克服“常在河邊走,哪能不濕鞋”的錯誤認識,不能認為掌握方向盤就難免不了出事故。我們只要做到責任心強,技術過硬,及時把事故的苗頭消滅在萌芽狀態,那么即使“常在河邊走,也能做到不“濕鞋”。

  2、教育駕駛員認真學習交通法規,并嚴格遵守,杜絕僥幸心理。

  3、搞好專業技能培訓工作,進一步提高駕駛員的操作水平,是保障安全生產工作的重要條件。要求駕駛員要有很好的隨機應變能力,要始終保持清醒的頭腦。

  4、認真執行安全教育制度,按時召開駕駛員安全例會,特別要做好季節性(惡劣天氣、雨、雪、霧天)行車安全常識的教育和告誡。

  5、根據駕駛員年齡,駕車年限分別進行教育培訓,對駕駛員進行分類排隊,認真排查找出三類駕駛員進行重點教育培訓,經培訓學習考核不合格的不準上崗。

  6、嚴格把關,認真做好駕駛員上崗前的培訓考核工作。

  7、對肇事駕駛員的處理要堅持“四不放過”的原則,安全教育要縱到底、橫到邊。{公交公司安全管理心得體會}.

  8、加大安全檢查力度,嚴格執行公司制定的考核制度。

  9、與駕駛員簽訂安全目標責任書,落實安全責任制。

  10、提高維護保養質量,確保車輛技術狀況完好。駕駛員必須加強車輛日常維護,增強責任心,做好出車前、行駛中、收車后的車輛“三檢”工作。

  11、定期做好車輛的安全大檢查工作,對車輛制動、轉向、燈光、輪胎、傳動,消防器材等技術性能進行檢查,嚴格把關,確保運行車輛完好率達到100%,堅絕杜絕機械事故的發生。

  只有做好駕駛員的安全教育和培訓工作,加強駕駛員管理,提高駕駛員安全素質,保證維護保養質量,加大車輛安全檢查力度,確保車輛技術狀況完好,做到人人抓安全,人人管安全,這樣才能將安全管理工作做的更好,提前預防交通事故的發生,確保交通安全。 十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線。作為公交公司基層現場管理人員,我認為應該把黨的群眾路線的精神實質,深深扎根于廣大公交員工之中,一切從廣大人民群眾的利益出發,進一步推進公交現場管理工作,著力提高服務質量,切實搞好服務工作 。提高公交的服務質量,不僅僅是公交公司一個企業的事情,它涉及到城市許多職能部門的方方面面。因此,在加強城市綜合素質提高的同時,各職能部門必須齊心協力,共同搞好公交服務工作;同時我們自己也必須要清醒地認識到,提高公交服務質量的主體工作還在于公交公司本身。提高服務質量的主要措施我認為主要有以下幾點:

  1、樹立“以人為本、人性化服務”的服務理念

  公共交通是一個服務行業,“以人為本、人性化服務”的服務理念是對乘客服務深層本質的認識,是指導全員認識和處理,乘客服務與公司利益關系的核心服務理念。“以人為本、人性化服務”就是以乘客為中心,為乘客提供他們真正需要且能夠提供的服務,以乘客的需要為出發點和歸宿,為乘客的利益負責。以平等、主動、熱情、體貼、周到等盡善盡美的服務,最大限度地提高乘客的滿意度。

  公交公司目前的整體服務水平較過去有了較大幅度的提高,但“以人為本、人性化服務”的服務意識并沒有牢固樹立,服務態度生、冷、硬現象尚未杜絕。部分從業人員思想觀念陳舊,文化修養不高,服務意識和服務水平還有待于提高,不主動服務、服務不到位等問題在日常服務中仍然存在。有的從業人員很難接受新的服務理念和掌握現代服務技能,有的心理素質差,容易沖動,自制力不強,極易與乘客發生沖突。因此,樹立“以人為本、人性化服務”的服務理念有著現實的緊迫性,不能僅把它當作口號,要通過長期的、艱苦的努力,把{公交公司安全管理心得體會口號升華為一種思想,成為一種潛意識并將其變為自覺的`行動。

  2、身體力行,體現服務的魅力

  服務是人與人面對面的接觸、近距離的溝通。與乘客的溝通,不僅是語言的交流,而且是思想和感情的交流。注意自己的態度、語言、語調、動作、表情等多方面因素都要引起乘客好感,特別是在與乘客發生爭執時,要始終把乘客的利益放在第一位,保持冷靜、理智、客觀、寬容的態度,站在乘客的立場上理解他們的想法和心情,在不傷害乘客感情的基礎上做好說服和解釋工作。

  3. 練就應對突發事件的本領

  處理突發事件是非程序化決策,無章可循。必須要加強應急預案的培訓和演練,增強應對和有效處置各種突發事件的能力,以保證乘客生命財產安全為原則,盡量避免突發事件所造成的危害和損失。

  因此,公交服務人員,不論是身處乘客運營生產第一線的駕駛員,還是機關科室、輔助部門的全體人員的工作,都會對乘客的需求發生直接和間接的影響。所以,我們應該采用全面質量管理的辦法,讓全員參與質量管理,牢固樹立“以人為本,人性化服務”、“處處為乘客著想,滿足乘客的需求”以及“乘客的需要就是我的追求”的觀念,切實保證公交服務的高質量。 回顧我們黨歷史以來取得的勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。

  公交公司建設、發展同樣需要這種精神。新時期公交現場管理工作者更要樹立密切聯系廣大一線員工和廣大人民群眾的觀念,立足本職,踏實工作、熱情服務。

  安全管理心得體會 篇7

  通過對現代企業安全管理的學習,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理 的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

  對從業人員的要求:嚴格執行三級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  作為安全管理人員應當根據各個工程的特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位第一負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  新的安全管理理念:《現代企業安全管理》中介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的'安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

  安全管理心得體會 篇8

  學校,是我們實施教育的重要場所。百年大計,安全第一。堅持以人為本,以人的健康發展作為教育的主導者------班主任,搞好班級安全管理是首當其沖的問題,其責任重于泰山。

  在校期間,在平時的教育工作中結合各科知識教學,要向學生進行安全教育常抓不懈。范圍要廣,面子要寬。要從小處著首,大處著眼。如:正確使用文具。游戲安全。防電擊,防燙傷,燒傷。不攜帶危險型器具,不玩危險性游戲。遵守交通規則。平平安安上學,健健康康回家。通勤學生,住宿學生需要更加嚴格要求。班級的.安全活動更加重要。活動前,要設計好活動路線,摸清沿途的安全隱患。必要時班任要帶領小組長進行實地探查,做到有預防,有措施。對可能發生的危險,提前做預預案。

  活動前向學生進行安全教育,如:往返的交通安全,活動中的游戲安全,遇險自救和求救的方法等等

  活動中要按照計劃,在教師的帶領下有計劃、有步驟地逐步推進。同時要保持聯絡的暢通,和信息的反饋。

  活動后,要及時做好安全工作的總結,評比,要對講秩序,守紀律,重安全的小組或個人進行獎勵,表揚,并納入評比工作。

  安全管理心得體會 篇9

  xx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓。通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領悟到校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

  學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。

  作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,而在幼兒園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的',由于發自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

  安全管理心得體會 篇10

  今日是國際貿易實務實習的最終一天了,在這幾周的國際貿易實訓當中,在教師的指導下,在同學們的幫忙下,我把教師交給我們的實訓任務基本圓滿的完成了,這次實習對于我來說是一筆寶貴的財富,是我上大學實習以來最充實的一次實習,也是我終身受用的一次實習。因為在我踏入大學校門的那一瞬間,我決定自己以后必須要做一名外貿人員,并且是一名優秀的外貿人員,所以對于我的專業課我平時都是很認真的學習,但平日里課堂上講的知識只是在腦子里構成了一個輪廓,而在這次的實習中我才把所學的知識運用到了實踐中,使我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解。我們的實習是在機房進行的,整個實訓平臺為我們供給了良好的實習空間,我們的實習分為兩個階段:首先是單證練習,其次是業務操作。

  第一階段主要針對各類單證的填制,如信用證、匯票、本票、發票、報檢單、報關單、貨運委托書等。經過實訓,我對合同單證基本的業務填制從開始的一無所知到此刻能夠基本看懂并基本能夠完全填制,經過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的,并且更重要的是英語的學習,在單證的填制和后一階段的業務操作中,幾乎用的全都是英語,在此次的實習當中我才深深的感到商務英語的重要性,想要學好國貿,英語是基礎,英語是國際貿易活動的溝通橋梁,不懂的英語即使外貿知識在學的.好也都是白搭。所以今后還得在英語的學習上多下功夫,把基本的英語掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業的商務英語課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平。在這一階段,我也感覺到了外貿業務涉及到的單證真的很多,以后要想做一名好的外貿員此刻必須得熟練掌握各類單證的填制,并能很好的理解單證中的業務資料。

  第二階段是外貿業務的操作,前一個階段的單證填制只是為了這一階段打好基礎。在業務操作的實習當中,最重要的就是貿易關系的建立,在這次的實習中,我扮演的兩個主角是進口地銀行和進口商。作為進口地銀行,我的任務主要就是應進口商的申請開立一份信用證,與出口地的銀行共同聯手幫忙進出口商完成每單的業務。而作為進口商任務比較繁重,在實習的時候我是以FOB的貿易術語與出口商進行交易,所以我的任務又多加了投保,租船訂艙等相關程序,在交易過程中填制的這些單據又是和第一階段的實習聯系了起來,在此時也考的是各類單證的填制,如我的業務中涉及的有:保險單,貨運委托書、報關報檢單等,在交易過程中必須得與出口商,出口地銀行、進口地銀行等建立好貿易關系,在業務操作過程中業務都是要相互配合才能夠順利完成,所以在這次的實習中我更多的學會了團隊的合作精神。在這個主角當中,最失敗的就是在核算價格的時候核算錯了。最終我沒有盈利反而是賠了不少的錢,在開始的時候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價格,到最終了才發現自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿業務中,必須要先核算好自己的適宜價格,否則不會像此刻緊緊賠掉的是虛擬的Money,而是企業正在的人民幣,甚至會失掉自己的這份工作,這就算是實習得到的一次教訓吧。

  本次實訓,對于我來說真的是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多歡樂和樂趣。并且我總結了在進出口貿易業務中的一些經驗和教訓,幫忙我在以后的學習過程中不斷的充實自己,加強實例分析能力并加強訓練,努力提高業務操作能力,真正做到學以致用。在這個實習的過程我也學會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學科的興趣,與此同時,我也深刻感覺到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住更多的機會去學習一些相關知識。我想我還會珍惜在學校的每一次的實習,而這樣的實訓更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓的經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,我都會更加努力,更加的謹慎做好每一件事。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,他使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,我相信在不遠的未來必須會有我屬于我自己的一片外貿天地。

  安全管理心得體會 篇11

  當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起,可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。幼兒園的安全管理、安全教育事關每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待,絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者,我們深知自身責任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以安全第一,預防為主的方針和預防重于救災、責任重于泰山的使命感和責任感,因此,幼兒園作為集體保育和教育機構,必須對幼兒的安全負責。為確保幼兒的安全,防止意外事故的發生,幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制,下面我從幾方面談談幼兒園的安全管理工作。

  一、加強安全工作領導,進一步強化安全工作的力度

  為了切實加強幼兒園安全管理,堅決杜絕安全事故的發生,我園組建了幼兒園安全管理領導小組,明確了各自分工職責,進一步完善了幼兒園安全管理制度,不斷修訂幼兒園的各類應急預案,每學年開展兩次不同內容的預案的演練,做到有方案、有過程、有反思,并根據演練的.情況不斷修正預案的有效性。結合我園安全工作實際,通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治,提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力,消除事故隱患,營造“關注生命,關愛生命”的氛圍。

  二、加強安全宣傳教育,不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識

  幼兒園安全工作任重道遠,提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規范》等,探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法,交流安全管理的有效經驗,部門負責人針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施。通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地,向家長宣傳安全知識、健康等等,提高家長的安全意識和安全知識,有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內的設備,做到定期維護和保養,使園舍、場地及大型玩具設施等符合安全、衛生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄;冬季用火爐取暖要設防護欄、避免幼兒燙傷;床、桌、椅、玩具等都應是安全的,沒有銳利的棱角,避免刺傷幼兒;園內備用藥物及醫療器械要妥善保管,要放置在幼兒不能接觸的地方,防止幼兒誤食藥物或損壞器械,弄傷自己;幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期換曬。

  同時我們針對幼兒年齡特征及認知水平,在學期教學計劃中定期加入健康教育內容,開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動,將安全教育于游戲之中;請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。

  三、強化安全監督檢查,不斷提高教職工安全防范的能力。

  幼兒園孩子年齡小,生活經驗缺乏,也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時,更應該加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學年來,幼兒園加強一日兩檢工作,認真做好一摸、二問、三檢查,做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察,幼兒園加強教師值日工作,園領導也每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,并及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織幼兒外出春游時,園部做好了各方面的安全措施,參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全;戶外活動時,嚴格做好幼兒安全教育,注意觀察幼兒活動情況,阻止一些危險動作;并不定期地進行檢查和考核,真正提高了教師安全防范的能力。另外,幼兒園還著重加強了食品衛生檢查和監督。要求食堂人員嚴格把好食品衛生關,按食品采購制度向供貨方索要三證,并做好食品的驗收、進出庫記錄,杜絕一切不安全因素。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。

  以上幾點是我對安全知識的粗淺認識,也是我今后工作的重點,安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理,本著保障幼兒安全的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”,努力消除事故隱患,堅決杜絕事故發生的因素,讓幼兒在平安、舒適的環境中健康成長。

  安全管理心得體會 篇12

  20xx年4月21日,有幸在平遙縣職業中學參加了這次培訓,首先是市政府教育督導主任,市教育局黨組成員郭永平同志作了這次培訓的動員報告,強調了本次培訓的重要意義,安排了培訓的重要內容。其次聆聽了國家督學,教育部基礎教育司原任副司長鄭增儀的專題報告《以人為本,安全第一,依法做好中小學安全工作》;下午是著名律師,國內校園安全事故處理專家吳震耀的專題報告《學生傷害事故的法律預防與處理》。

  通過這次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,體會較深,收獲頗大。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理及處置安全事故;不斷強化危機意識,更高層次從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同方位去充實和提升。在此,就如何做好學校安全工作,尋辟安全教育途徑談一點初淺的感悟:

  一、尋求最佳化的教育時機

  尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓、安全教育課過于死板,容易引起學生的乏味,效果也有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機,如學校當天發生的事,做到適時結合事件進入現場教育,這樣學生有體驗,易于產生心理共鳴,形成深刻印象。對于班上發生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都為最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的載體,運用得當,比任何枯燥的說教更有效果。其關鍵在于提高廣大師生對校園安全工作重要性的認識,因地制宜、因時制宜的宣教則可增強學校做好安全工作的緊迫感和使命感。

  二、探索多樣化的教育形式

  教育形式要多樣化,傳統的安全教育形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,學校可以采用國旗下的講話、晨會、班會、專題等形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結合典型事件,利用多媒體演示進行視頻教育,也可編組,按男女、分性格進行教育,其對象要有針對性,效果會更好。可在室內,也可在室外現場,如樓梯間的'安全教育,將學生分布到樓梯間現場進行指導,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發生,這也使學生終身受益。這樣,哪個學生不會感興趣呢?既可改變過去那種認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,又明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、師生參與、各負其責。

  三、采用生動化的教育方法

  教育方法應多樣化,說教式教育不利于中學生接受,中學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深:

  ①講授法:講授安全注意事項,這是常用的方法,全面而系統;

  ②警示法:用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防范于未然;

  ③反思法:即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意;

  ④經驗法:教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易于記憶和接受;

  ⑤交流法:讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事、教訓和體會,自己教育自己。

  孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,學校安全工作涉及億萬家庭,關系到整個社會的穩定與和諧。生命不保,何談教育?何談發展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。

  四、銘記全面化的教育責任

  一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校;一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發展的必要要求,也是構建社會主義和諧校園的重要內涵。學校安全工作是學校工作的重點,制定好各類突發事件的應急預案、履行行政值班、教師值日制度,強化門衛職責等都是必不可少的;同時應細化規章、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面建立長效機制;學校要堅持開展安全教育和演練,提高學校應對各類突發事件的能力,強化師生的安全意識、應急逃生與自救的技能;增強學校安全工作的針對性和有效性,納入績效考核與責任追究,并且及時與公安、綜治部門積極配合,加大投入做好技防、人防和物防,全力以赴、常抓不懈。

  安全工作理應行動起來,齊抓共管,應該使老師敢管、會管、樂管,充分調動教師特別是班主任工作的積極性。學校安全工作務必真正抓嚴、抓細、抓實,確保防范措施無差錯。學校要切實提高教師、學生、家長三方面的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構建全方位的安全防范與安全教育網絡體系,呵護學生健康快樂成長,促進全面和諧地發展。總之,在學校安全管理工作中,保護學生的安全,是教師的神圣職責,一定要銘記安全無小事、處處是關鍵,生命大于天、時時要警惕,確保校園安全、我們重任在肩!

  安全管理心得體會 篇13

  安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

  安全就是幸福,安全就是效益。家庭的幸福來自安全,企業的效益來自安全,企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展,企業的長足發展,都需要員工的安全。只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全,企業的效益和發展才會有保障,整個企業才能良好運行。

  輪胎企業作為制造類行業多為機械傷害事故,預備車間都是聯動線作業。作為一名車間管理人員,如何才能使生產安全運行?對一個個鮮活的生命,我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產,安全發展”的指導思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與產量的關系,切實做到“不安全不試車、不安全不生產”。

  通過以往的`培訓學習,結合我多年的工作經驗,我對安全工作有以下幾點體會:

  一、提高思想認識。要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中,應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓,安全事故帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度,因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。

  二、加強安全知識培訓,要求每一個員工提高安全防范意識,做到“四不傷害”,嚴格執行“安全操作規程”確保全體員工的安全,安全生產管理者也應把“安全重一切”的思想時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,善于抓細節,強化危機意識和風險意識,增強員工識別風險、避讓風險和事故應急處置能力,樹立安全工作“沒有只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制事故的發生。

  三、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思危”這一成語并不陌生,大意是說“處在安定環境時,還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中,經常能聽到“居安思危”,似乎不無道理,但從現代企業管理的要求來看,用“居安思危”來要求安全工作顯然已經不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現代企業管理已經把安全生產提升到了一個超前預防控制、科學管理的高標準之上,成為企業永恒的主題。從這個意義上講,安全工作只能“思危”,不能“居安”。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”,安全工作的關鍵就在于防患于未然。只有全員從“居安”的傳統思想中走出來,始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合,才能確保安全。

  四、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙:第一是要“抓重點”。加強現場監督,保證各項措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織檢查,發現隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認為簡單工作不會出安全問題。強化對新員工的教育和管理做好“師帶徒”,保證安全管理落實到每一個角落。第三是要“抓細節”,千里之堤,毀于蟻穴。應該從小處做起,細節不輕易引起重視,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,及時發現和堵塞安全的漏洞,識別和防范現場生產存在的各類風險。

  俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念。”當你出門上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當你下班的回家的時候,一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心愿。只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全是為了自己,安全是為了家人,安全是為了企業,安全是為了社會,安全是為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和都將在剎那間嘎然而止……….安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全,努力增強全員的安全意識,提高全員的安全素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

  安全管理心得體會 篇14

  安全生產是一種職責,不僅僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

  抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。具體來講,安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙:

  第一是要抓重點。對重大檢修作業和風險較高的作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。

  第二是要抓薄弱。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要抓細節。千里之堤,毀于蟻穴。就應從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的.細節很輕易成為小事故的放大器。

  意識決定行動,解決職工的思想觀念和意識問題是實現安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!只有各級領導和廣大職工齊心協力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。

  安全管理心得體會 篇15

  通過對現代企業安全管理的學習,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理 的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

  對從業人員的要求:嚴格執行三級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  作為安全管理人員應當根據各個工程的特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的'工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位第一負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  新的安全管理理念:《現代企業安全管理》中介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

  安全管理心得體會 篇16

  在這次培訓活動中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。通過這次培訓,我受益頗多。

  張園長講“強化安全意識,預防為主,防患未然。”她還講了幼兒園一日活動中的安全細則,其中有進出活動室教師要隨手關門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時清點人數;要防止陌生人接走幼兒等等。

  在幼兒園工作中,呂園長總是跟我們強調,要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過今天的學習,我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長的大力配合, 保障幼兒的安全。

  結合我們幼兒園的工作經驗我把本次培訓中學到的知識用于下列幾個方面:

  一、每天都有固定的時間學習《不懂安全的大灰狼》這本故事書,通過故事讓幼兒學習安全知識,培養幼兒的安全意識。

  二、 教師和家長每天都要對幼兒的'書包進行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。

  三、 在幼兒一日活動中,仔細關注每一名幼兒,注意觀察幼兒的表情,及時發現問題進行解決,保障每一名幼兒的人身安全。

  四、組織幼兒活動時,要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓,防止幼兒的人身受到傷害。

  五、 幼兒離園時,要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長的手中,對于不認識的人來接幼兒,一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園。

  總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發現問題的眼睛,及時的解決問題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!

  安全管理心得體會 篇17

  根據公司“關于開展百日安全無事故活動”文件精神要求,由李經理牽頭的專項治理工作小組,積極相應公司號召,扎實開展各項工作,全方位、多角度的排查公司安全用電隱患,并通過一系列切實可行的措施,確保了安全用電檢查治理工作落到了實處,取得良好的`效果,現將工作開展情況總結如下。

  在工作開展初期,為確保專項治理工作的時效性,能夠把隱患排查落實到每個環節、每個崗位、每位員工,同時結合排查范圍廣,點比較分散,不能夠全面、系統、徹底的排查安全用電隱患。

  針對存在的問題,專項治理小組制定了應對的措施,采取了由小組長牽頭組織小組成員系統排查,相關職能部門同步深入檢查的方式,從設備用電、維修用電、辦公用電入手,查找各自部門的安全用電隱患,并對過去查出但還沒有整改的隱患再次進行疏理,并以書面形式上報給專項治理工作小組。

  最后由專項治理工作小組對所有查處的安全問題和隱患進行匯總,并分析原因,研究對策,本著不影響公司正常的生產秩序的原則,落實整改措施。經統計,在本次安隱患排查治理中共發現各類安全用電隱患50起,其中10項已經得到有效的落實整改。

  總之,通過本次安全用電隱患排查專項治理,各種安全用電隱患得到了根治,有效的防范了和堅決的遏制了各類電氣事故發生的可能性,預計年內在安全用電管理方面,不會有電氣火災等重大電氣安全事故發生,為公司營造了良好的安全用電環境。

  安全管理心得體會 篇18

  安全生產管理是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

  安全生產管理是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本,與企業的生存發展息息相關,企業要想尋求更大發展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產管理責任制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。

  作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產管理工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立"安全發展,清潔發展"的指導思想和"安全第一,環保優先,以人為本"的正確理念,堅決克服"重生產,輕安全"的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到"不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行",確保生產安全。

  從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產管理工作應重點做好以下幾點:

  一、正確認識當前安全生產形勢

  從總體形勢來看,公司的安全生產管理狀況總體相對比較穩定,但基層的安全環保管理工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環保工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

  二、提高思想認識

  近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解"安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標",從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發,切實抓好安全環保工作。

  要搞好安全生產管理工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規,以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產管理保證體系和安全生管理產監督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

  三、全面落實安全生產管理責任制

  安全環保工作是一項系統工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產管理第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建"一把手掛帥,主管領導負責,專業路分管,職能部門監控,黨政工團齊抓,全員參與"的.責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現,促使責任由全員共擔。

  四、加大執行力度

  抓安全生產管理工作,必須注重執行能力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻干的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節,及時發現和堵塞安全環保的漏洞,識別和防范施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環保工作"沒有問題就是最大的問題"和"沒有最好只有更好"的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發生。

  五、切實抓好風險管理

  風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目"兩書一表"、崗位"兩書一表"和操作規程中,指導作業人員施工和操作,防范各類事故的發生。

  總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到"人人、事事、時時、處處"抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現"要我安全"到"我要安全,我會安全"的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

  安全管理心得體會 篇19

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個建筑行業工作者來說是多么地重要。建筑安全涉及到每個施工場地,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。建筑施工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事建筑工作以來最大的感受。為了確保工地安全,為了規范項目,我們建筑人付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,那它就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

  通過這次培訓,讓我們體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,都會對個人以及公司造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的。安全,是一個永恒的話題,對于我們在架梁一線的員工來說,安全也是一個至關重要的警鐘,無論是誰都應該愛惜生命。我們橋梁架設的安全質量涉及到千千萬萬人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心,把安全擺在首位,把安全記在心中。通過這次的學習讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,更重要的是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。我們在呼吁安全生產的今天,安全已是發展的主題,發展之根本,發展之命脈,沒有安全就談不上的穩定、發展,沒有安全的意識就談不上工人的工作環境好。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,意識淡薄,把我們的操作規程、安全規程不放在心上,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的'發生對于一個項目來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一個無法彌補的災難,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。

  前車之鑒,后事之師。”安全工作作為重中之重,我們應該從零開始,并且做到零事故的發生,以足夠的信心去去戰勝它,并且積極參加安全教育的培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕違章操作,遠離事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。

  安全管理心得體會 篇20

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發展”。讓安全時刻伴隨著企業興旺,家庭穩定,社會發展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性,九月份是安全生產月,我們以“遵紀守法,關愛生命”為主題和各種有關于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創建一個安全的工作環境。

  要強化安全生產的管理工作:

  一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的.安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  其次,我們還要做好消防安全工作:

  一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

  二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;

  三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合項目實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  綜上所述,安全教育與培訓工作是一個系統的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產教育培訓,才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質;尤其是特種作業人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業才能真正提高企業的安全生產管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發生,推進安全生產形勢的根本好轉,為經濟建設和社會事業又好又快發展提供安全保障。

  安全管理心得體會 篇21

  任何事故的發生其背后都伴隨著大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。

  對于企業成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對于企業的一種無法挽回的損失,對家庭更是會造成無法彌補的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀點深埋在每一個員工的心里,是這場培訓的目的`所在,讓大家知道若是責任心不強,則就是對自己生命安全的不負責。

  多少次的警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的安全事故源于安全意識的淡薄和違章違紀。多少次血淚的教訓不是那樣觸目驚心,多少次事故的當事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識,不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無小事,還需時刻記在心。曾振木老師講了八個法則,還有十二種方法。我對其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對錯,成年人要談利弊成本。當設計時發現一處缺陷并加以彌補僅需要一元錢,制造時去彌補需要十元錢,運行中去彌補就要花一千元。這種例子說明了問題要早發現早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問題,就要以預防在先,提前行動把問題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。

  這一次的培訓收獲頗豐,也學到了很多能實打實用的方法。作為新進員工在安全生產方面我認識到,我們應當始終堅持安全第一預防為主的風箏,在正常生產組織過程中必須遵循,遵守在安全生產的法律法規不斷地進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理了解,掌握必備的夢奇安全措施,在日常工作中實行做到自查自糾,時時學習,刻刻注意。

  安全無小事,防微杜漸是關鍵安全不是面子功夫必須要落到實處。

  安全管理心得體會 篇22

  在這人海如潮的現實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提條件。化工安全生產是化工企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。

  從我們踏入化工行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全規章制度、技術操作規程、公司勞動紀律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。發生安全事故,深究其原因,主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!《化工安全工作規程》明確規定:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的`思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心!“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事化工行業的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現在做起,端正自己的思想作風,有“責任重于泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從我做起,熟練掌握安全專業知識,預知危險,分析和控制危險,絕不放過每一個細節。從我做起,掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程,并在工作中嚴格執行。安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現在做起,從一點一滴做起,沒有克服不了的困難。

  我相信,如果每個人都做到愛崗敬業,忠于職守,牢固樹立安全生產思想,我們就能把好我們的安全關。唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,打造全年零事故班組,零事故部門,零事故公司。打造行業安全標兵,共同努力建起一座牢固的平安豐碑。

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