外出參觀學習心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的外出參觀學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外出參觀學習心得體會 篇1
4月26日至30日,在鎮中心校的精心組織安排下,我們有幸參加了江蘇省南京市夫子廟小學“讓數學思維在課堂上生長”——“小數報名師大講壇”暨南京夫子廟小學“聚星堂春”數學專場活動。在這短短的幾天時間里,我們觀摩了近十堂課堂教學,聆聽了泉州師范學院特級教師蘇明強的專題講座與課堂實錄,聆聽了小數報編輯孫仁海、特級教師朱國榮的精彩點評,每天聽課學習結束后學員到校園內自由參觀。這次學習,使我深受啟發,下面主要談談我在這次參觀學習后的幾點感受:
一、特色化的先進教育理念
南京市夫子廟小學始建于1907年,時值“廢科舉,辦新學”,就夫子廟學宮建校,是中國最早興辦的新式學校之一,是全國惟一一個以“夫子”命名的小學度過了100年的風雨歷程。該校是南京市最早的重點小學之一。該校全面實施素質教育,強化外語教學,突出現代信息技術教育。從起始年級開設信息課和英語課并聘請外籍教師加強英語教學,定期組織學生與港澳及國外小學進行國際交流;加強現代信息技術同各學科的整合,培養學生信息素養和能力。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化,既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優勢也能得到充分地展現。夫小的小組合作學習已運用的非常成熟,在每堂展示課上都清楚的可以看到,4人小組分工明確,其中有人負責記錄,有人負責向大家匯報,有人負責補充,有人負責向大家詢問“同學們誰還有補充?”并總結,孩子們配合的相當默契、老練。
三、團隊集體備課
來夫小講課的每一位教師,都有他的團隊陪同,提前做好各種準備。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿院。夫小教學片區教研采用集體備課,他們集眾人智慧采眾家之長,不僅可以提高教學效益,而且實現資源共享。
集體備課優點頗多:第一,集體備課集眾人的智慧與經驗于一體,有利于提高教育教學水平。第二,有利于教師的取長補短,這樣能站在更高起點上發展,加快了專業化成長的進程。第三,促進教師間的團結協作,營造輕松愉快的工作氛圍。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期夫小都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。夫小每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的`積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。他們的圖書閱覽室每天開放,孩子們隨時可以進去閱讀,而且到處都擺放著書,隨手可拿;未讀完的書還可以帶回家,讀完可以放進閱覽室門口的還書箱內。學校為了孩子閱讀,創造了一切機會和環境。
五、孔韻流芳的校園文化
夫小以“孔韻”為主題的校園環境,是以學生為主體,以孔子教育為主要精神內容,以校園為主要空間,整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒海可移"。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環境教育學生并激發學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
從教將近二十年,已處于教育平臺原地踏步地模式了,似乎很難有進步與突破了,然而最近隔三差五、接二連三地培訓聽課學習,讓我茅塞頓開了——好老師的功夫主要是用在怎樣引導孩子愛上學習、學會學習、自主學習,而不是用在花樣、形式上。課堂上能不操作,絕不操作;能少說話則少說話,盡量把一切留給學生去發現、去解決、去總結。正如蘇明強專家所講:數學是有魅力的!要堅定魅力數學的信念,堅守魅力課堂的夢想,把握數學本質,融入教學思想,突出數學思考,讓課堂煥發數學應有的魅力!
魅力課堂:我們共同追尋的教學夢!行走在路上,夢就在前方!有了夢想,心就會飛翔!有了飛翔,夢就不再遙遠!
外出參觀學習心得體會 篇2
20xx年8月,在公司黨委的帶領下,部門的部分技術管理人員和職工先進代表赴******分廠進行參觀學習。在有限的時間里,我們主要參觀**分廠水泥生產流程的各個車間,聽取了分廠領導關于企業建設和企業發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且,通過參觀更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
這次參觀我們主要以現場管理為主,結合我公司開展的“6s”及標準化工作,通過參觀比較,找出我們“6s”及標準化工作的亮點和不足,達到相互學習、相互促進的目的,使我們的“6s”及標準化工作能夠更上一個臺階。
此次參觀學習感受很深,實地的參觀學習極具特色。
1、xx分廠生產現場內環境衛生比較干凈,區域內衛生死角能徹底清理,現場有專人能夠及時清掃,特別是皮帶輸送機沒有撒料、漏料現象,同時各類收塵設備除塵效果較好。
2、主機設備沒有發現跑、冒、滴、漏點,特別是設備機臺衛生保持的好,重點設備維護較好,主機設備達到無油污、無積灰標準。
3、現場各類安全警示標識比較齊全,特別是各類壓力管路方向指示清楚,這點值得我們學習和借鑒。
4、職工精神面貌好,現場工作積極主動。
通過短短半天參觀學習時間,大家一路學習取經,一路深入思考,收獲不少,我們發現了很多我們工作中的不足。本次參觀之后,我們要轉變工作思路,充分發揮我們的管理優勢,不斷提高部門和員工的'6s管理水平。
依據此次參觀談談本部門6s及標準化工作的不足。
1、6s及標準化工作持續保持和推進的力度不夠強勁,跑冒滴漏點治理不徹底、不全面。
2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認識還不明確,個別問題又重犯現象。班組安全管理工作沒要落到實處,個別存在走形式的現象。
3、班組、崗位執行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別,現場管理和設備管理抓的不夠全面。
4、部分崗位的揚塵排放不達標,部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現象。
5、看板管理工作做的還不夠好。
外出參觀學習心得體會 篇3
十分感謝院領導給我這次外出學習的機會,透過這短短的x天時光,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業務潛力,認清了自身與其它醫院護士所存在的差距,明確了自我今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將外出培訓學習所學總結如下:
1、業務技能方面有了進一步提高:
我們先后練了7項操作:無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇、臥床病人更換床單、野戰條件下心肺復蘇、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明著是以集訓隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫院共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環境與事態的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
經過每一輪的淘汰,使我更深的認清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們三個人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的.訓練都不言而喻,訓練場由集訓隊搬到了大禮堂,分部領導委派x主任給我們做指導,從細小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標準的xx度,內角到達xx度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓x主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。練習鋪床期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作,我有幸代表集訓隊學員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領導的一致好評。也由于大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,x主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數出來的。動態微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和xx都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練平衡潛力,我們在蕩板上從開始的x分鐘到后面一點點的往上加,練習在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續,最后經過反復練習時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實:
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可透過這次培訓,使我認識到醫學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當的牢固、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當的嚴謹,一環扣一環,理論兩天考一次,一天要看xx頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學習熱情高,都是加班加點的看,看到晚上x點多,有的甚至看到x點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學習要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時光對于每個人都詩平的,就看你用來做什么,用x主任的一句話,護士不就應只是會打針,會發藥換液體這么簡單,而是全面的發展,不能只依靠醫生下醫囑我們去執行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什么用了,這些事情護工也會干。現代網絡信息化這么發達,病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以必須要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。
3、整體形象與心理素質得到加強:
三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要,它代表著一個人的氣質,品質,還代表著一個醫院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優美利索,如何能節省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓學習,我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,在今后的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際狀況,以最好的方式在我院進行落實發揚。
外出參觀學習心得體會 篇4
——藍帶啤酒(肇慶)有限公司20xx年12月4日,在肇慶學院學生就業與職業發展協會的帶領下,我與部分同學參觀了位于廣東肇慶北嶺山麓的藍帶啤酒(肇慶)有限公司。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了啤酒廠的生產車間,聽取了關于企業建設和企業發展的經驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我吸取了很多有價值的經驗。并且,通過參觀藍帶啤酒(肇慶)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑒。我作為人力資源管理專業的學生,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。
一、是企業管理理念令人信服。
藍帶啤酒(肇慶)有限公司作為私人企業,管理規范化程度高、工人服務意識強,生產效率高。藍帶啤酒(肇慶)有限公司作為肇慶啤酒行業的龍頭企業,其思路開闊,具有遠見卓識,注重企業文化建設,員工素質高,注重技術實力,注重企業發展潛力,大力實施可持續發展戰略。因此,我必須學會如何在市場經濟的條件下,加強企業的的管理制度建設以及企業文化建設。我相信,在經濟與管理學院精英(教師)團隊帶領下,再經過一年多的努力學習,我一定可以很好的掌握如何去規范企業的管理制度和建設良好的企業文化與團隊學習氛圍。
二、是企業精神極具優越。
“團結拼搏,求實奉獻”的企業精神讓藍帶公司員工感覺到團隊的力量總比個人的力量強大,以及感受到家庭般的溫暖。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術創新中。在藍帶公司,每個員工都講究求真務實,追求敬業奉獻。在做出每次重大決策的之前,藍帶公司高層管理者都會先咨詢員工的意見,再綜合一線員工的意見,根據實際情況,讓員工以最積極的'態度去完成工作,投身到企業的建設中。這些先進的理念與方法都是值得。
我們人力資源管理專業學生,尤其是我自己去學習的。
三、是企業優越的地理環境令人向往。
藍帶啤酒(肇慶)有限公司位于國家一級旅游城市肇慶端州,坐落于北嶺山麓下。歷史悠久,文化底蘊深厚,氣候宜人,特別適合職業發展與生活。而且肇慶東鄰穗、深、港、澳等經濟發達地區,背靠祖國大西南,是經濟發達地區通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(廣州至湛江)貫穿全境;西江“黃金水道”通江達海,初步了陸路、水路、鐵路協調互補。快捷高效的綜合交通運輸網絡體系,吸引了不少企業的眼光。
藍帶啤酒(肇慶)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業的運輸成本降到最低。而且藍帶公司毗鄰肇慶學院、肇慶工商學院等肇慶高等學府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是藍帶啤酒(肇慶)有限公司發展的戰略優勢,也正是因為這些優勢的存在,所以藍帶公司才會落戶于此。從中我領悟到一點:現代企業的發展不僅與企業的資本、人才、技術有關,地理位置也
外出參觀學習心得體會 篇5
在市中心領導精心組織帶領下,我們一行20多人參觀了xx市住房公積金管理中心。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了西港辦事處及中心辦事處,并就管理措施、機構設置、業務流程、服務等部分內容進行了解。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是吸取了很多有價值的經驗。通過參觀xx市住房公積金管理中心,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多服務理念和工作措施值得我們認真學習和借鑒。
作為同樣在基層服務的住房公積金管理人員,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。
一是處罰措施、機構配備完善,執法力度較強。
進入xx辦事處,在大廳公告欄處張貼對于某職工套取公積金的處罰通告,經了解得知,xx市住房公積金管理中心制定出臺了《xx市住房公積金行政處罰裁量管理辦法》,詳細制定了各類企業各種違規行為及職工個人采取欺騙手段提取住房公積金的詳細處罰措施,并設立稽查支隊,對各類違規行為進行查處,而我市對于職工偽造提取材料,套取住房公積金的行為尚無相應的處罰措施。
二是貸款管理規范、信息完整,抗風險能力加強。
在市中心辦事處的個人住房公積金貸款須知中規定:“戶口為農戶或外地戶口的'借款人須提供聯系人,聯系人必須具有xx市行政區域非農戶口,聯系人需提供身份證、戶口簿原件及復印件,并在身份證復印件上寫明工作單位及聯系電話。”此規定避免了因還款額變化卻無法找到借款人而逾期的情況發生。如管理部一外地借款人,辭職后并未返鄉,而是去往其他城市打工,并更換了電話號碼,與原單位斷絕了聯系,我們經過2個多月的查詢才找到其父親的聯系電話,耗費了很多精力。
三是服務理念超前,開創特色服務品牌。
在xx辦事處的顯著位置,我們看到“小西公積金”等有關字樣及服務內容、手機號碼,原認為是中介機構招攬業務的宣傳廣告,后經xx辦事處工作人員介紹,得知是其去年12月份推出的特色服務品牌——“小西公積金”,包括“電話預約”、“服務小靈通”、“小西有約”、“綠色”、“老宋茶室”等服務內容,配備專人接聽電話,專人接待,保證預約人在約定的第一時間辦理業務。通過其這一舉措,可以感受到xx辦事處“服務社會、造福百姓”的服務宗旨。我們也可以利用網絡、通信優勢,通過豐富多樣的服務手段,打造個性化、多元化、精細化得服務品牌,滿足單位和職工日益增長的服務需求。
雖然幾個小時的參觀學習時間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我們學到了很多寶貴的經驗,感受了其一心為民的服務氛圍。這次行程我們不但開闊了視野,而且也讓我們認識到自己在服務與管理方面的不足。
外出參觀學習心得體會 篇6
x月xx日至xx日我有幸跟隨基地考察團赴內蒙古參觀學習。通過對內蒙古地區多個廠礦企業,產業基地及現代化城區的參觀學習使我充分感受到了內蒙古大氣磅礴的發展態勢和巨大建設成就。特別是幾個地區兼顧眼前與長遠、生態與發展、速度與質量、效益與民生,形成了新型工業化、農牧業現代化和特色城鎮化互動的良好局面,給我留下了深刻的印象。具體講有以下幾點感受:
一、基礎設施建設標準高
內蒙古在發展過程中,十分注意基礎設施建設,并堅持高標準,適當規劃園區并全力完善園區的各項主體功能,做到了“筑巢引鳳”。不單以政策優勢吸引項目和投資,還善于利用高標準、高質量的基礎設施營造企業發展的良好環境。例如,鄂爾多斯裝備制造基地是鄂爾多斯市優化產業布局、推進結構轉型、發展先進制造業的產業基地。鄂爾多斯銅川汽車博覽園,是鄂爾多斯市、東勝區兩級政府的重點園區,該項目立足鄂爾多斯,輻射晉、陜、蒙、甘、寧等周邊地區,項目總占地約10平方公里,總投資60多億元,致力于打造中國北方地區一流的汽車綜合服務貿易新園區。包頭裝備制造產業園區是2006年建設的新型特色產業園區。園區總規劃面積40余平方公里,包括建成區、在建區和新規劃區三部分。其中,建成區聚集了內蒙古一機集團、北方重工集團、北方奔馳公司、北方創業公司等170戶重點企業(項目)。在建區共有52個項目入駐,初步形成了風電設備、重型汽車、鐵路產品、石油機具、特種鋼深加工、工程機械6大產業集群。
二、旅游產業文化含量高。
內蒙古地域廣闊,自然資源極其豐富。盡管如此,內蒙古人卻并沒有放棄文化資源的開發。這一點在特色旅游產業的做大做強上表現尤為突出。以黃河文化、成吉思汗文化、草原文化為代表,建立了一批精品旅游景區和旅游線路。在文化資源開發上,內蒙古巧妙地把原始生態和現代文明結合在一起,打造了既有原生態的魅力吸引,又有現代文明享受,兼顧愛國主義教育,融合異域風情的特色旅游產業,文化品牌對經濟的推動作用發揮得淋漓盡致。
三、特色產業優勢明顯。
內蒙古普遍重視特色產業集約發展,著力提高產業集中度,用大產業協調配套和產業循環實現科學發展。傳統的奶業通過招商的方式整合民營資本,推動加工轉化,形成了蒙牛、伊利兩個奶制品經濟產業集團,世界奶業50%在中國,而蒙牛、伊利兩企業的液態奶則占中國市場的一半以上。鄂爾多斯羊絨制品產量約占全國的三分之一,世界的四分之一,已成為中國的羊絨城,世界的羊絨產業中心。
“鄂爾多斯”作為中國紡織服裝行業的第一品牌,以150.67億元的品牌價值位居中國最有價值品牌前列。世界第一條500萬噸煤直接液化生產線、國內第一條48萬噸煤間
接液化生產線均落戶內蒙古境內。可以說,鄂爾多斯的羊絨、蒙牛、伊利的乳業以及煤炭化工由粗放的`傳統經濟向現代產業集群的轉化是一場真正意義上的“二白一黑”的產業革命。
四、重要戰略資源產量巨大
在內蒙古遼闊富饒的土地上,有茂密的森林、豐美的草場、肥沃的農田、廣闊的水面、眾多的野生動植物和無窮無盡的礦藏資源。據了解,全區近300個大小城鎮國有土地資源產量在2000億元以上,全區礦產儲量潛在價值(不含石油、天然氣)達13萬億元,居全國第三位。鄂爾多斯天然氣已探明儲量為8788億立方米,約占全國已探明儲量的三分之一。有舉世聞名的世界級整裝大氣田——蘇里格氣田。位于包頭的白云鄂博礦藏的稀土儲量占世界的75%,全國的90%。
五、城市規劃藝術氣息濃厚
以大氣魄樹立大目標、以大規劃引領大發展,這是康巴什、東勝、達拉特旗的共同點。康巴什通過異地搬遷,成為了鄂爾多斯行政、教育、文化中心,并在汽車制造、服務業和總部經濟三大龍頭的帶動下,建成特色鮮明的現代化新城。新區從規劃開始就瞄準“環境的藝術化”和“藝術的環境化”目標,堅持舒展、生態、宜居的思想,用開放的思維,邀請中國工程院、建設部、同濟大學等機構編制完成各層次規劃,形成了完整配套的規劃體系,構建了“一核兩翼”的城市布局,自南向北高度、密度逐次降低,形成城前景觀湖、城中綠油油、城后后花園的景色,打造出一座風格獨特、人文厚重的城區。
外出參觀學習心得體會 篇7
我很榮幸地參加了在xxx舉辦的農業產業經濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經歷,簡要地談幾點感受。
一、學習培訓的經歷回顧
此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了xxx教授對土地流轉政策的獨到見解,xxx教授對發展農業產業化合作經營、走社會主義現代農業道路的戰略分析,xx律師對企業上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現代農業示范基地xxx智慧農業示范基地,xxx蔬菜專業合作社,中國料酒行業領導品牌xxx公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
二、學習培訓的體會感悟
通過此次學習,我對x農業產業化發展有了一些淺顯的體會和感悟:
1、優勢互補,整合資源謀發展。在傳統農業模式下,農民有土地有技能有經驗,卻沒有系統的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業產出不高,農產品滯銷等。農業專業合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的xx蔬菜專業合作社,是一個農業專業合作社運作模式的典范。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,并實行產前、產中和銷售一條龍服務。合作社統一開溝定值、統一供種、統一肥料農藥使用、統一生產技術、統一銷售,確保產品從種植、生產、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產成本降低了,產量提高了,也不用擔心銷售不出去了。
2、改進技術,靠科技推動發展。說起農業,我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農業機械化水平已實現了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農業機械化水平。我們也正在努力提高農業機械化水平,努力發展現代農業。我們參觀的八里店智慧農業示范基地便是我國國家現代農業示范基地。智慧農業充分利用計算機技術,將GIS、物聯網技術、云計算、智能計算引入農業管理,對土地、空氣等作物生長環境實時監控。如:八里店現代農業綜合區的豐溢特種說過精品園,安裝了農業生產智能控制系統,對養殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養殖水平。
3、開拓思維,以創新引領未來。“求是創新”是x大學的校訓精神,x成為全國經濟發展的龍頭,地區經濟活躍,這些都離不開x人的銳意創新、開拓進取的精神。學習的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創新,像實行農村土地所有權、承包權、經營權“三權分置”,探索新的種養模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養模式以種促養,以養補種,綜合利用,循環發展,提高了土地利用率,既有效保護了生態環境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態棲息場所,又提高了憋的產品質量。在稻鱉共生模式下,畝產鱉達xx公斤,畝產稻谷達xxx公斤,畝產值達x萬元,比純稻種植經濟效益增加30%以上。
三、學習后的意見建議
通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發達地區的xx在人才隊伍培養、基礎設施建設、產業培育壯大、城鄉建設提質、文化發展繁榮、生態環境優美、人民生活殷實、社會和諧穩定等方面的先進經驗和做法,我覺得作為地處內陸地區的xx,雖然經濟社會發展水平與xxx城市有一定的差距,但我們也有自己的優勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學習借鑒xx發展的先進理念和做法,加快xx經濟社會發展,努力把xx建設成為xx經濟社會發展新的增長極。
1、要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的.發展。我們要認真抓好各級領導干部這個“關鍵少數”,不斷提高其思想境界和水平,面對經濟新常態,要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動xx經濟社會又好又快的發展。
2、要發揚擔當精神。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創業、萬眾創新”的新環境下大顯身手。
3、要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現。我們要發揚求真務實精神,一心一意謀發展,滿腔熱情干事業。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為x新增長極建設添磚加瓦,建設x更加美好的明天。
外出參觀學習心得體會 篇8
在我們學校領導的組織下,在xxxx月xxxx日我們學校xxxxx位老師去到了我們市區xxxxx中學參觀學習,這次去xxxxx中學參觀的一天我看到了不同的教學方式,看到了很多新鮮的教學理念,開闊了我的視野,讓我學到了不少,也讓我重新的看待自己的教學方式,吸取他人的教學理念,運用在自己的教學中,這次在去xxxxx中學的學習中也跟xxxxx中的老師交流了一番,聽取了一下xxxxx中老師的教學心得,在這次的`參觀中,自己也有很多的收獲,在去xxxxx中參觀中感悟了不少有了一些心得。
這次在xxxxx中我看到了先進的教學方式,在老師上課期間學生的積極性很高,我很好奇這是什么原因,在與任課的老師的私下交流中我了解到,老師在上課期間沒有給學生制造壓力,打造好一個活躍的課堂氣氛,上課的方式氣氛很重要,往往有時候我就忽略了這一點,在上課的過程中給了學生太大的壓力,這樣字其實反而適得其反,在課堂上給學生一種輕松的狀態很重要,在課堂上還是不要太過于嚴肅,多跟學生互動,有自己的上課風格最好,讓學生能夠感覺帶到上課不是那么無聊,讓學生覺得上課還是有意思的,做到這個就能夠事半功倍了。
第二個就是讓學生自由的發言,在討論的時候不去限制學生,多多讓學生自己去摸索,這樣子以來是很效果的,讓學生能夠發散自己的思維,成立一個個學習的小組,讓學生在其中互相交流,培養學生的學習興趣,在學習的過程后中小組之間可以展開競賽,課堂上面小組之間進行搶答,私下也給各個小組分配任務,讓其配合完成,不嚴做太多的干預。
最后就是充實學生的課外生活,在xxxxx中我看到了一個充滿活力的校園,相比我們學校我看到了更多的娛樂方式,我看到了更加多樣的課外文化,這樣的氣氛真的很好,學生平時的學習也會感覺到累,在緊張學習中能夠以一種文化作為學生的娛樂真的很高明,這是值得我們吸取的經驗,在這次參觀當中,我看到最多的還是這個,多彩多樣的校園生活,學生與老師之間的密切交流,很和睦,沒有壓力,這些在這次參觀的過程中真的很驚訝,但是也讓我自己在這方面更加重視了起來。
經過這次的參觀學習,讓我知道了作為一名教師,不單單是做好自己的工作任務,還要跟學生有一定的互動,拉進學生跟老師之間的距離,這和很重要,學生跟老師的關系近了,在教學中就不會太過于壓抑,沒有了緊張的氣氛,學生學習的效率自然就高了。
外出參觀學習心得體會 篇9
8月26日至30日我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、
街道辦事處、社區和新農村等地,透過聽講座、實地參觀、交流座談等形式,學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯逸、基層政權建設和婚姻登激作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的.人際交往給我留了很深的印象和啟示。
透過考察學習,我認為學習蘇浙等地的先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線,做到一以貫之地解放思想,與時俱進地調整思路,科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。
透過參觀學習,我們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神,多在主觀上找差距,充分發揮自身潛能,在困境中找出路,在挑戰中抓機遇,腳踏實地,艱苦創業。
透過這次為期五天的考察學習,使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮,倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。我決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動力,進一步深入學習實踐科學發展,全面提高理論素養與工作水平,為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。
外出參觀學習心得體會 篇10
二中給我的第一印象是該校充滿了活力與激情,正像它操場上的標語一樣,“高擎二中精神,點燃青春激情”。這一點是非常關鍵的,一旦激起了學生的激情與斗志,接下來所有的工作就會迎刃而解。“教育不是灌輸,而是點燃火焰”我認為這句話說到了點子上。
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營造的好。在該校,任何一個位置,不管你是低頭或抬頭,都會看到文化氣息,和激勵自己斗志的'話,這樣的文化氛圍在一個高中做到這一點實屬不易。在衡水二中,有精細而嚴格的管理,有濃濃的文化氣息,學生每天看到的是自己的夢想“名校林”,走在路上看到的是已經成功者和到處激勵自己奮斗的話語,每天還要高聲喊出自己的誓言與自信,在這樣“激情燃燒的歲月”中,三年過去了,木頭也會發芽的,更何況是大活人。我們缺少的就是這種不知道累不怕苦的戰斗激情。
二中在教學方面給我的印象也是很深的,他們有自己教育理念“原生態教育理念”,他們有自己的課堂教學模式“四個5”即連續講不超過5分鐘,最后5分鐘留給學生,說5句鼓勵性的話語,提5個有價值的問題。這對于我們提出自己的教育教學理念,和有我們自己的課堂教學模式提供有意義的借鑒。他們有:“低起點、小步子、多活動、快反饋”高效四環節策略。他們有:“全體學生全程投入,動口、動手、動腦、參與教學過程”的“兩全三動一參與”策略。他們有:“五備三有一檢查”的備課制。他們有:“三動”高效課堂。他們有:“五有五必須”的作業批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度,有效的規范了教學行為,提高教學效率。
通過對衡水二中視頻的學習,我認為向衡水二中學習主要是學習他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個阜中人從本職工作出發,踏踏實實的上好自己的課,管好自己的班,做好自己的事。那么我們阜寧中學一定會更加美好。
外出參觀學習心得體會 篇11
為開拓視野,擴大對外交流,加強對高爾夫運營實況的認識了解,借鑒學習其他球會的先進工作經驗,2013年7月12日,7月13日我們有幸到石林國際鄉村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學習,此次參觀學習組織嚴密,內容豐富,我們觀察了各球會的.會所整體布局,球道設計,練習場,餐飲部,辦公區域等,收獲多多,啟發深深。
主要收獲:
石林國際鄉村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風景區旁,占地1萬畝,是一個集運動、賽事、養生、文化、娛樂、美食、商務、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產業,同時也是西南地區首家純會員制高爾夫俱樂部。
外出參觀學習心得體會 篇12
為了借鑒其他城市管理工作中的成功經驗和先進理念,20xx年10月10日至14日,市政執法大隊共10人赴余慶、湄潭、遵義、桐梓、重慶考察學習,短短5天時間,一路風塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路奮發勵志,大家一路邊學習邊思考,邊思考邊討論,反思自我查找差距,衡量本隊的工作狀態,謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察的城市處處井然有序充滿生機活力,外在綜合執法隊員精神抖擻,執法文明,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊還有心靈的震撼,更重要的是加深了對市政執法工作的理解與下步執法工作中所需注重的地方。
一、 所參觀城市的市容市貌總體印象
所參觀的城市建筑規劃合理,門面招牌樣式協調美觀,綠化程度較高,城市功能齊全,市容市貌整潔,城市秩序井然,生活環境優美,考察期間未發現流動攤販沿街叫賣,城區車輛停放有序無亂停亂放行為,商家經營無亂設店招及占道行為,城市建筑物野廣告較少,主干道秩序良好,夜市及小吃攤點經營統一規范到次街道,劃行歸市布局合理。
二、 反觀我縣與參觀學習的城市管理對比與思考
我縣在城市管理工作中雖然取得過較好的.成績,城市管理工作得到多方面認可,但隨著城市化進程及旅游業較快發展,其他城市管理工作有較多值得我們借鑒的經驗。
1、 宣傳工作方面
在外參觀考察的城市中,如湄潭將“茶文化”、遵義市將“紅色旅游”作為城市發展的重頭戲,這對廣大市民而言就是最廣泛的宣傳,他促使市民的日常行為注重規范自己,隨時隨地注意形象,為旅游事業做貢獻,同時也在旅游業中受益,而我們在日常城市管理工作中處罰教育較多宣傳較少,致使群眾不明白我們做好城市管理工作的目的到底是為什么,一些執法隊員也會降低工作積極性,影響我縣城市管理工作。
2、 執法工作方面
所到的城市市容市貌整潔有序,街面較少看到執法人員現場執法,匆匆的考察觀看雖然不能說明什么問題,但也從中看出其執法工作多到后臺,方式更加和諧,開展工作潤物細無聲。而我們平常工作中為更好的做好城市管理工作,較少注重形象,采取高聲命令式執法,對一些不能理解的群眾采取強制執法,引起路人圍觀,導致群眾誤解,隨時將自身置于輿論的風口浪尖。
3、 信息方面
其他城市的合理布局及協調美觀店面招牌不僅展示了城市的魅力,同時也說明了其在城市管理有統一規劃和標準,商家可以根據標準設計自己的店面,而我縣的店面招牌在具體的規范過程中沒有細化,標準要求的信息渠道不明確,容易導致店面招牌混亂,影響縣城對外形象。
4、 指示標志方面
所考察的幾個城市均做得較好,標志醒目,讓人一看就明白去所,而我縣作為旅游城市,不但停車場設置不合理,公廁也較少,旅游線路標志不明顯,不能滿足外來游客的需求,同時也給本地市民出行帶來極大不便,無形中給城市管理工作帶來更大壓力。
5、 小攤小販流動攤點及夜市管理方面
其他城市不是沒有小攤小販,只是在管理上比較規范,把小攤小販固定在某個地方經營,使之不再流動販賣,我縣可以按步行街的方式對小攤小販進行規范管理,使之整潔有序
三、 對今后工作的設想
通過考察學習,我們對自身的城市管理工作不在盲目樂觀,看到了工作中的不足,明確了今后的努力方向,一是要加大宣傳力度,把縣城管理規定在醒目的地方公示出來,讓廣大群眾明白城市管理工作到底是做什么,讓廣大群眾支持我縣的城市管理工作,減少市政執法阻力;二是注重自身形象,將文明執法和親民執法理念融入日常管理工作中,減少執法擾民現象和負面影響;三是進一步做好信息公開,明確信息獲取渠道,使執法對象都能按照管理要求規范自己日常行為;四是對各種指示標志進行梳理,使之設置更合理醒目,方便外來游客,提高我縣對外形象,提高市政執法管理水平。
外出參觀學習心得體會 篇13
8月26日至30日我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地,透過聽講座、實地參觀、交流座談等形式,學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。
透過考察學習,我認為學習蘇浙等地的.先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線,做到一以貫之地解放思想,與時俱進地調整思路,科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。
透過參觀學習,我們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神,多在主觀上找差距,充分發揮自身潛能,在困境中找出路,在挑戰中抓機遇,腳踏實地,艱苦創業。
透過這次為期五天的考察學習,使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮,倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。我決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動力,全面提高理論素養與工作水平,為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。
外出參觀學習心得體會 篇14
為了迎接黔南州對我園的督導評估,12月11日,我園特意組織了一次外出參觀學習的活動,其中有三位教師參加了這次學習。
一大早,我們在武園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀學習的旅途。今天我們共參觀了獨山縣兩所幼兒園,主要通過看、問、查閱檔案等形式去學習其優點,特別是觀看了兩個園的環境創設后,讓我們受益匪淺。
獨山縣第二幼兒園:幼兒園整體環境以民族特色為主,最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優越的物質條件。在這所園里不管是活動室還是走廊,一幅幅幼兒創作畫,一件件獨具匠心的作品,充分體現了幼兒園的主體特色。這所幼兒園的教室,設施齊全,各種活動豐富而富有趣味,能夠讓幼兒在玩中學、學中玩,很好的調動了幼兒自主學習的興趣。其次,這所幼兒園的區角材料十分豐富,根據幼兒年齡段合理投放材料,使幼兒能得到全面發展。
獨山縣第一幼兒園:幼兒園的整體環境以民族特色基調,隨處可見的戶外活動材料、區域活動、班級中的小環境以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室和走廊的每個角落,讓孩子能盡情游戲,得到全面發展。最后我們還觀賞到獨山縣示范幼兒園的在全國榮獲一等獎的玩教具——無處不在的`洞,看似簡單卻又不可思議的洞,竟有十七種玩法,令大家嘆為觀止。
能有幸參加這次參觀活動,我心情非常激動,聽著幼兒園負責人介紹他們的辦園過程的艱苦,我深感敬佩,參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短,我的思路是:
1、細心、耐心、虛心是我們每位教師應該所具備的。我應該做到做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題,要有不恥下問的精神。歸根結底就是我對待自己的工作要有責任心。
2、轉變教學觀念,在組織活動中,教師以支持者、合作者、引導者的角色參與其中,多給孩子一些思考問題的時間和空間,自己去發現問題,解決問題。
3、利用豐富有趣的活動,讓幼兒在玩中學在學中玩,調動了幼兒的學習興趣。根據幼兒年齡段以及班級主題投放區角材料,使幼兒能得到全面發展。
總之,通過這次參觀學習,讓我開闊了眼界,學到了很多。在今后的工作中,我將認真學習其他幼兒教師的優點,并改正自己的不足,在不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業務能力以及教學水平,為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的環境,為明年評估能順利通過奉獻我的一份力量。
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