社會實踐活動心得體會【熱門】
當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。
社會實踐活動心得體會1
這次去到了__超市工作我認為自己還是有很多收獲的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠的超市,在__超市我開始了自己寒假社會實踐,在學校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當中做到這些,后來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠通過在超市的工作讓我積累更多社會經驗的,在學校沒有這種機會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認為這對我來講不是很好,不利于今后大學生涯,在超市這一個月來的工作經歷我也有一些心得。
我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當中我卻少一種好心態,現在我能夠感受到社會時間給我帶來的成長,這是巨大的,我認為我能夠學習到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學生活當中我會給自己更多的機會,這次去到__超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時候我都會非常明確態度,還有自己的方向,現在我在工作當中已經清楚的意識到了這一點,賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家里賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。
一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進度,在超市做收銀員其實需要通過時間適應的,我還清楚記得一開始在忙的'時候我總是做的很慢,后來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反復的練習那是非常不易的,現在我真的很感激當時的自己用心了,當然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當中能夠得到同事的幫助,我認為應該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事愿意主動來幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現在我可以很負責任的說自己努力了,收獲了,也成長了。
當然這次去到__超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當中是能夠看到一個人的缺點的,但是我態度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今后我必然會好好的學習,積累各種社會經驗,努力提高自己能力。
社會實踐活動心得體會2
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。
老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的.活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,黨萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自己是黨員而感到驕傲。他說:“如果沒有黨就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為黨員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
社會實踐活動心得體會3
《關愛留守兒童社會實踐活動心得體會》是一篇好的范文,感覺很有用處,重新編輯了一下發到。
來到了一個留守兒童的地方,這里離鎮上還是比較遠的,渠道目的地也是經歷了很長的時間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們去到了那里的學校,當時孩子們都在上課,我們去到了目的地之后就看到了很多孩子,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這里地方還是比較偏的,大多數的.孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經過我們的調查,孩子們大多多數都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。
這次來到了這所學校,在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動游戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,還有一些節目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會實踐,關注留守兒童一直都是被很多人關注,其實我是很建議親子去經歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當然是更好,這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經歷,很多的同學都覺得自己實踐活動經歷的很少在,這次留關愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以后我也會積極參加即相關的實踐活動的。
這是篇好參考范文內容,講的是關于孩子、我們,活動,很多、這次,能夠、自己、這里等方面的內容,希望對大家有用。
社會實踐活動心得體會4
一、工作環境
這段工作中,我主要負責在xx工廠的xx車間工作。作為工廠的生產車間,在xx車間內每天都有很多的機器在不停運轉,而我們則要在機器生產出產品的時候,做好初步的判斷,并將其整理包裝。
因為有許多的機器,所以盡管在很冷的冬天,但xx車間室內的溫度也保持在一個較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時候可能會很悶熱,但在冬天尤其是對我這個寒假的`臨時工來說可真是幫了大忙了!
此外,車間內還嚴格的執行著5s制度,良好的保持著環境衛生問題,期間,我也經常會被安排負責打掃,雖然辛苦在,但也讓我更深入的了解了xx車間。
二、工作的感受
作為一名兼職的臨時工,我并沒有自己固定的崗位。因為在那些固定崗位上,往往需要更多的經驗和能力才能完成,這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。
盡管在每天的工作中我負責的都是一些“雜活”,“打掃、甄選、搬運……”什么都有,但我也很樂于這樣的工作,這不僅能讓我在工作中有更多的體驗,也能在工作時讓我收獲更多的鍛煉和成長如“打掃的時候,我不僅能認識車間的情況,也您能看到其他同事的工作,對車間加深了解。而甄選產品的時候,我也明白了一些產品生產上常見的錯誤,并了解了甄選的方法和知識等”。
三、生活和交流
在生活上,我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設想的環境不同。在寢室中,不僅環境非常的整潔衛生,我還認識到了自己在工廠中的第一個朋友!雖然剛開始的時候,我們互相的話并不多,但隨著互相的熟悉,能說的事情也多了起來!從工作、生活以及我這次的目的,他問了我很多學校中的生活,我也從他身上學到了很多關于工作上知識!
如今,短暫的臨時工作已經結束,但在這次的寒假實踐中所收獲的經驗和智慧能讓我在今后的學習和發展上樹立更好的目標和計劃!在今后正式踏上社會之前,我一定會變的更加出色!
社會實踐活動心得體會5
烈日當頭,連云港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾,在這過程中,我更是收獲到了許多,感悟到許多與大家分享!
本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾”宣傳活動。該活動目的在于通過淮海工學院紅十字會招募的志愿者進行宣傳,來增進港城市民對紅十字會的了解,同時向港城市民普及造血干細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動知識,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動知識有個更為全面了解,使更多的人參與進來,支持這個愛心組織;與此同時,通過活動宣傳造血干細胞捐獻,激發廣大群眾義務獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而幫助那些等待造血干細胞救助的人。
在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發放本次紅十字運動紀念品。
在花果山,我們扛起本次紅十字活動的旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣傳。
在汽車總站,我們在汽車站內給來往旅客發放本次紅十字活動的宣傳單,對小旅客提出一些簡單問題,并獎勵優秀者本次活動的紀念品。
在連云港市博物館,在火車站,在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風里……時常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊環繞港城行駛。
然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是,“義行”的我們充分發揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對于天氣的變化莫測,我們用充分的準備來應對;對于人們的'疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。
在為期一周的時間里,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收獲了許多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動中,隊員們互相學習,發揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會知識傳遍港城。
義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照射下顯得格外明亮;在驕陽的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!
社會實踐活動心得體會6
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,三天兩晚短暫而難忘的社會實踐活動給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶,讓我有機會和老師、同學們一起走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,擁抱社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對于中學生而言在成長中格外重要的一點就是要不斷積累社會經驗,與社會生活進行零距離接觸,學習如何與人交流與溝通?學習如何與人合作與分享?學習如何將書本上學習的理論知識巧妙用到實際生活中?實踐是每個人的必經之路,在這條路上,可能布滿荊棘,但我們要披荊斬棘,跌倒后站起來,拍拍身上的灰塵繼續往前走!
三天的社會實踐活動,我們用青春的活力譜成激昂的旋律,一路走,一路唱,灑下汗水,留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發;每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所;每天都在為怎樣能更好地完成任務而苦思冥想;每天睡前都在為明天的實踐活動做著充足準備……雖然很累,但是每天晚上各個房間都能傳來陣陣歡笑聲,因為每天我們都在收獲,都在成長,我們累并快樂著!
來到海南省規劃館,我們了解了海南的歷史、生態資源、發展成就與城鄉統籌;來到海南生態軟件園,我們感受到創新意識和科技的強大;來到臨高角,讓我們淪陷于紅色戰火時代,讓我們對國家歷史有了進一步深刻了解,愛國之情不斷滋生、蔓延;來到芒果園、植物園,讓我們在大自然的懷抱里盡情奔跑,盡情歡暢!來到東坡書院,讓我們走近蘇東坡,了解蘇東坡……
我們在社會中親力親為,在社會中實踐探索,在實踐中摸索成長。我們認清了自己,發現了自己的不足,對自身價值與能力有了真實、客觀的評價。無形中,我們對自己的未來又有了一個新的定位,尤其在芒果園的田園實踐活動中,我深刻體會到勞動者的辛苦和艱辛,體會到勞動果實來之不易,我們要加倍愛惜勞動成果,要珍惜今天的`幸福生活;在活動中我們有分工有合作,有條不紊地進行各項任務,為同一個目標而努力奮斗,讓我也體會到了團結的力量!
艱辛知人生,實踐長才干。短短的三天時間,汗水沾濕了我們衣衫,但笑顏也綻放在我們眉眼。11月,我們走進火熱社會,譜寫一曲壯麗的青春之歌。
人生中,還有許許多多的事情和任務在等待著我們。回到校園,我要更加珍惜在學校學習的美好幸福時光,努力學習,掌握更多更全面的科學文化知識,用知識和智慧來武裝自己,讓自己變得更強大、更自信,為將來更好地走向社會、服務社會打下堅實的基礎,讓我們一起在陽光下播撒希望,張開雙臂擁抱美好的未來!
社會實踐活動心得體會7
我生在貞豐,長在貞豐,我深深地愛著生我養我的這片土地,深深地愛著我的父老鄉親兄弟姐妹。
只有真切融入群眾,貼近群眾的心,才會真正體會到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。
社稷以民為道,而民則以食為天,故,庶民之情才乃王道也!
興義師院,莘莘學子,信心足,激情昂,貞豐民間做調查、搞走訪。民情濃,酒亦香,恩情只往心里藏。此次訪,不枉生,感謝貞豐政府助成長。
不實心,不成事,不虛心,不知事,不自是者博聞,不自滿者受益,虛心的人常想已之短,驕傲的人,常夸己長,自贊就是自狂,自滿是智慧的盡頭。
此次北盤江實踐活動,把我們這些還未出鞘的寶刀再次打磨 ,待我們畢業時,好露出更鋒利的一面。
北盤江鎮人民的熱情向陽光般的溫暖,向細雨般的柔潤。北盤江之行,苦并快樂著。
活動雖累,但我快樂;工作雖苦,但我開心;人生亦如此,在生活中尋找快樂,在工作中尋找人生真諦。
我們三十一號人在一起,從最初的不太熟悉,到下鄉期間的默契配合,再到最后的歡笑一家人。
我們苦過累過,在下鄉調查時,體會到了相親們的熱情,同時也體會到了基層群眾的艱辛和基層工作的艱難,但最后留下的最多的,依然是歡笑和成長。
逆風的方向更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自投降。
盤江行
師院學子三下鄉,夏日走進北盤江;
雖苦雖累心情好,服務人民興致高;
深入群眾搞調查,基層百事要記牢;
又到分開離別時,依依惜別北盤江。
實踐完美了我們的雙翅,在實踐面前我們預料了問題,在實踐中我們發現并解決了問題,在實踐后,我們總結了經驗,豐富了自我。
短暫的十天實踐活動,我們一起攜手瘋過、哭過、笑過,互助合作,短短十天,我們既幫助了別人,也充實了自己。
我實踐我收獲,我實踐我快樂。
三下鄉圓了我大學投身社會實踐的夢想,三下鄉給了我無與倫比的精神震撼,提升了我的認知,把這種吃苦耐勞,團結合作,認真細致的精神叫做“三下鄉精神”,這種精神會是我這一輩子最珍貴的禮物。
三下鄉的十天,轉瞬即過,這次活動讓我最意想不到的是在臨行之前我們組組長贈送給我們的一首詩,總述了我們本次活動的經過,在此我十分感謝我們組的組長對我們的熱情招待及北盤江政府對我們的關心。同時也感謝學校給了我們這次實踐的機會。
昔聞XX縣風景優美,群眾好客,現如今距旅發大會后再來貞豐,感觸頗深,老村支書的盛情難卻,然而不能與貞豐人民長期共處,實為憾矣。如此欲借離別之際,訴吾之盤江情,盤江緣,愿貞豐好客人民皆能如意,貞豐越來越美好。
北盤江人民最熱情
北盤江水流依舊,盤月當空明我心;江山依舊輝如煌,人民熱情暖我心,民生民情初了解,最是七月三下鄉;熱火朝天搞調查,情系盤江人民心。
北盤江鎮鐘代剛書記說:“數學系的學生在我們鎮工作的這段時間,他們的表現使我感動,我由衷地希望以后來北盤江搞民情調查的還是數學系,隨時歡迎你們”。作為教師代表,我深感欣慰,我們數學系的同學太棒了,同學們,再接再勵,一定給下一屆三下鄉的同學作出更好的榜樣。
不經歷挫折的人生,不是完美的人生,大學生只有通過自身的不懈努力,不斷提高自身的綜合素質,為人處世能力,在進入社會后才能減少和社會的磨合期,才能加快融入社會的步伐,不斷完善和健全自己的人格,鑄就屬于自己的輝煌人生。
多磨而艱辛的生活才是真正的生活,體驗過多的磨與艱辛的人生才是真正的人生。
通過參加社會實踐活動,從中我們認清了自己的位置,發現了自己的不足,同時也磨練了自己的意志,學到了很多,也懂得了很多,對于我們當代大學生參加社會實踐活動是很值得的,雖然很累,但他畢竟能充實我們的生活,鍛煉自己的.能力,在實踐中成長了,這樣的活動,讓我們提早走進社會,認識社會,為我們以后走出校園,適應社會奠定了強而有利的基礎,實踐會給我們帶來一筆豐富而有價值的財富,會給你帶來意外的驚喜。
在本次實踐活動中,讓我受益匪淺,終身受用,者短短的十天工作,讓我收獲了很多,感謝領導們給了我這個自我鍛煉的機會,我實踐、我快樂,我付出、我收獲。
社會實踐活動給予我人生一片燦爛,沒有歷練,就不算成長,我實踐我快樂。
只要有科學發展的支撐,再艱苦、再艱難都能生存下去。
盤江情
北盤江烈日依舊,
難減學子激情;
跋山涉水心澎湃,
輕言細語訪民情,
農家米酒來相迎,
夏日盛情永不滅;
國家未忘眾民生,
用心良苦展國策。
實踐活動,既服務了群眾,也鍛煉了自己。
盤江人民,豪邁熱情,師院學子,積極工作團結奮進。
通過這次實踐活動,讓我感悟到微笑折射自己的品情修養,勝過所有美妙的服飾與化妝;自信舒展自己的個性,彰顯自己的風采,學習攻堅的利器,取勝的法寶;傾聽使自己走進他人的心理,看清他人所需,勝利還是失敗,取決于自己跨出
的最后一步;團結,他能帶著大家沖破重重阻攔。
服務群眾,完善自我,是我們實踐活動的目的。北盤江畔,三十一顆年輕的心團結協作;星空下,促膝暢談,讓我們更加親密;在這絕地也能逢生的北盤江群眾身上,我學到了許多希望。祝愿北盤江的明天更加輝煌。
三下鄉帶給我們的精神震撼,心靈的溝通,提升了我們的認知,鍛煉了我們的體質,磨練了我們的意志,它讓我們不在脆弱,學會了面對人生的美麗與磨難。
本次三下鄉活動,讓我感觸頗多,讓我更深的了解了農村與城市的差距,同時也讓我感受到了團結的力量。
實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中經風雨,見世面,培養能力磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感,在生活中,我們苦中作樂,在工作中我們累中尋歡。
三下鄉活動圓滿成功,在這次活動中的每一天,都有不一樣的收獲,群眾真誠、樸實、勤勞、善良,讓我學到了很多,北盤江真的是山美,水美,人更美。
我回記住和我們隊友在這里生活的沒一提那,它將是我最寶貴的財富,我永恒的記憶。
十天的生活,讓我真正領悟到了人生,體驗了生活的不易,嘗到了生活的艱辛,懂得了珍惜,學會了堅強。
良知與責任是我們走上社會的第一個考驗,也是終身的考驗。
社會實踐活動心得體會8
社會實踐讓我們這些在象牙塔里的學生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份職責。
水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經濟、社會可持續發展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養護展向世界呼吁著保護環境,保護水資源。能經過實踐活動,在提高個人素質,加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善xx流域水質做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。
暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸濕時,當干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責。所有的累在得到的成果中消除。
十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我。”問卷調查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發現的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的'失敗,我們鎮定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數據更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反復測量,沒關系,我們繼續。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自我的力量去克服困難。
當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標,我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創造奇跡。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。
暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一齊努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問卷的那一刻,在測定準確實驗數據的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫忙,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自我的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自我,這樣才能更好的服務社會,創造自我的價值。
社會實踐活動心得體會9
活動的內容就是拿著掃把把規定的街道打掃一遍,把水溝里的垃圾掃上來,撿拾垃圾等。雖然只有一個下午的時間,說實話我都覺得很累,因為垃圾真的多,有很多的垃圾都已經陷入泥地里去了,我們還得把垃圾挖出來,這其實挺費力的。在參與了這項活動后,我真切的明白了環衛工人是很辛苦的了。街道那么臟,一掃還滿地的灰塵,真是個危險健康的工作。我在掃的時候真的特別煩躁,一揮掃把就是撲面而來的塵土,可難受了。
一路掃,一路撿垃圾,雖然要打掃的街道并不是很長,但是面對著這樣的情況,我真的.覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰,心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語,怎么能在一天內把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中,最討厭清掃水溝了,水溝不僅臭,還特別臟,不是一般人能去做的,太讓人無奈了,打掃一段水溝,滿身都是污漬和臭味,難言的痛苦。對于這項活動,我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累,很臟,但是看到自己負責的區域干干凈凈的,我又覺得特別的開心,好有成就感啊,看到結果是好的,我還是比較高興的。
我們這一群人跟著老師一起花費一個下午的時間清掃完這條街道,我感覺還算好,雖然過程很艱難,不過只要結果是好的,我覺得前面的辛苦都已經沒有什么了。活動中,感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的,看著老師也不怕辛苦的掃著衛生,忽然就覺得這工作也不是多難的,也沒有了開始的那種羞恥感,更多是覺得這是是光榮的。
活動結束,看著街道上的居民對我們表達感謝,一下去的疲勞都消失了,臉上有的是笑容,特別的感染人,我掃視一圈,大家都特別的開心,我跟他們一樣與有榮焉。本次活動讓我明白維護環境的干凈美麗是我們每一個人的責任,本次活動也培養了我們的責任感,很開心有這樣的一段經歷,相信也會成為大家一個好的回憶的。
社會實踐活動心得體會10
20xx年7月20日,我同我院7名帶隊教師和25名學生趕赴黃平縣苗隴鄉和谷隴鎮進行為期十天的"三下鄉"活動,每位隊員都肩負重任,對群眾進行文藝演出、義診、家電維修、政策宣講、支教等的各項活動已劃上了圓滿的句號。我翻開“三下鄉”社會實踐活動的日記,從7月19日暑期社會實踐活動授旗儀式暨出征儀式舉辦以來,這十天的點點滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新。授旗儀式中我們的激昂宣誓、出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃。忘不了同一隊中隊友們一起經歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家在一起的引吭高歌,歡聲笑語!
鼓舞,我們倍增士氣。
在活動期間,學院副院長石培新和院學工部部長唐前進來到我們的“陣地”苗隴鄉—“三下鄉”活動的.第一線,極大的鼓舞了隊員們的士氣。帶隊的院團委副書記鄒曉青和幾名老師與隊員們同甘共苦、同吃同住,始終堅持在第一線,苗隴鄉和谷隴鎮這兩個鄉鎮黨委、政府給予了高度重視。同時,實踐活動自始至終都得到了苗隴小學和谷隴中學及村委領導的大力支持,為我們本次“三下鄉”活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
過程,我們分享奉獻的快樂
7月21日暑期社會實踐活動正式啟動,我們的幾個小組服務隊首先在苗隴的鄉村展開“三下鄉”活動。進黑沖,下西江,走克麻,隊員們熱情高漲,激情昂然的做好每一件事情。送技術,傳文化,宣政策,服務隊員盡心盡力,竭誠熱心的將科技送給最需要它的農民朋友。
被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續走遍山村進行調研、政策宣講等。看著村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽著農民樸實的贊譽,我們滿心愉悅,體味著服務他人的快樂。
結束,我們細細回味。
在這短短十天的日子里,我們相識見證了緣分;我們相知釀造了友誼;我們累、苦、樂,鑄就了一種品質;我們收獲、成長,收獲了滿籮的碩果!正如石培新副院長在總結會上所說,我們的才干得到了增強,思想得到了豐富;培養了團隊精神。在我們人生閱歷里,留下了一段難忘的記憶。
社會實踐活動心得體會11
一、實踐目的
似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的'答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
二、實踐內容
本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有XX本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月0日開始。另外,雖然我們已滿8歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去XX.因為XX是XX本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是XX市鹿邑縣XX村,之前經調查了解,XX村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行3人,相對于其他實踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊于7月0日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
7月日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,3位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到XX村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯系3名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加5人、xx年齡在慢慢地削減,這個誰都不可否認,自私是人類的天性,生活中我們每一個人,都會或多或少的為自己的利益驅使。當我們走入一片鄉村,正如一句話所講,城里有著鄉下人的夢想,而鄉下,則有著城里人安心的向往。走在鄉村的街頭,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸,正是現在城里很多所感覺不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹們一起學習、一起生活。
而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網上談論關于支教的黑化,不可否認,在這種世俗功利的社會,學分就是大學生的利益,但是我們自己,作為這個群體的一份子,就是要通過我們的行動,問心無愧,來抵觸這些負面的影響,擔出自己應該的責任,作為當代的大學生,不求代表全中國學生來樹立一個所謂的形象,至少,在我們身邊,那些被幫助的孩子們、家長們,能有一個評價:現在的大學生,真好!我們長大了也要這樣,慢慢的去傳播,去傳遞,那么我們這次的實踐活動,無論公眾如何去評判,至少我們心里清楚,我們做的,比任何人都優秀!
這次活動,是給那些孩子們愛心與溫暖,而不是任務,倘若只見一次,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,所以,機會時間有很多,而我們這個愛心團體,只是小憩,不是解散,因為我們是family,一個為留守兒童建起的family,若有機會,我們會再次與孩子們相聚,摸著他們的頭,說一聲:
好久不見,我們回來了。
社會實踐活動心得體會12
由于學校領導高度重視,參訓老師盡職盡責,本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功。活動內容豐富,形式多樣,使參訓學生獲益頗豐。
(一)活動準備充分細致。
此次學生校外實踐基地活動,學校領導高度重視,成立了以何兆生校長為組長,政教處主任為副組長的活動領導小組,召開專門會議,研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作:1、確定參訓學生名單,按規定足額收取活動費用;2、召開初二班主任會議,落實責任,明確活動具體方案和組織要求;3、召開班長會議,布置各班文藝節目,確定通訊員名單;4、召開全體參訓師生會議,進行活動組織紀律教育和安全文明教育;5、準備活動用品。
(二)活動過程組織有力。
整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責,自始自終跟班活動,協助基地活動指導老師,指導學生按規程進行活動和操作,活動進行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導和監管。從學生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時間和紀律要求,集體行動,杜絕參訓學生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學生按時整理內務,始終保持宿舍干燥整潔。
(三)活動成果豐厚殷實。
由于組織有力,紀律嚴明,整個活動過程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學生學會了合作,增進了友誼。在實踐中,培養了創新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學生們學會了生活,培養了自理自立的.生活能力,增強了集體意識和紀律觀念,懂得了團結友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學生盡情展示了藝術才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實踐基地活動,讓同學們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們為此付出的辛勤汗水。郭村中學的師生們將乘著實踐基地創新實踐的春風,在生活的大舞臺上去創新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。
社會實踐活動心得體會13
在朋友的介紹下,我來到了保險公司,參加本學期的社會實踐活動,7月13日上午我見到了黃老師,她一看上去就讓人感覺到非常老練,也是代表現代職業女性的素質,更讓人信任。今天就開始上班了,此行目的是對保險工作進行了一次深入細致的認識。
這是我第一次到保險公司參加社會實踐活動,更多的是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質得到了加強。在政府的正確領導下,在中國保監會的監督指導下,人壽保險公司的業務得到了很大發展,各項工作取得了一定成績,是與黨的保險政策分不開的,是與全國保險人的辛勤工作分不開的,我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性。業務人員忘我的工作精神和精湛的業務水平給我留下了深刻的印象。公司規定要穿職業裝去上班,我第一次穿上了,從姑姑那里借來的正裝,和新買的高跟鞋。一下子,覺得自己成熟了很多,不再是學生,是一個能擔當的人了。真所謂,人靠衣裝,佛靠金裝啊。
我開始去的時候,因為沒有參加上崗的業務培訓,就先被分在一個離家比較近的銀行網點跟一位向經理學習,開始的時候主要是熟悉一下業務,熟悉一下銀行網點的環境,叫我用銀行的機器和一些銀行基本業務要填的單,向經理跟我講了很多保險方面的基本知識,還有她是怎么把自己在大學讀的專業跟工作連在一起,知道她大學的時候也是學金融的,當時很意外也很驚喜。知道我以后想從事銀行方面的工作,她把我介紹跟銀行的同事認識,還叫他們以后多多地指點我。就這樣,我成了保險公司和銀行兩家的實習生。
在工作中由于工作需要,我們是在銀行上班的,銀行的同事們也很熱心地指點我這個實習生,讓我了解也學習到了很多專業知識,大家都很喜歡幫助新人。一次向經理給我講解一個保險產品的結構和怎么營銷打動客戶的心,在這過程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認識,深深的感到保險作為一項社會公益事業對于國家和人民的重要性,對于即將加入WTO的中國來講,保險業既是一個新興產業,也是新世紀拉動中國經濟增長的主要因素。對于我們普通百姓來說,必須加強保險意識,真正的理解“人民保險,利國利民”的含義。公司每個星期的星期一和星期四早上要開早會的。早會,對以前的工作的總結和對未來的工作的計劃。早會開始,領導和同事們斗志昂揚地say早上好。可以讓同事們保持滿滿的自信和斗志。讓我覺得這跟我久違的高中老師班會一樣。讓疲憊的.心又有了沖動。
上班的第二個星期的一天,又一個想退保的客戶,于是我們把她約到公司上,首先跟她談了一下,了解她為什么要退保,知道她是因為這個月要到賬的利息,覺得我不可靠,發現可能是誤會,我們立刻打電話到客服那里了解情況,試著幫她解決問題,客服的回復是利息已經到賬,我們跟她到客服那里準備幫她辦理退保手續,中間,我們找客服了解到,利息確實打進了賬戶,不過因為是不同的銀行到賬的時間有所差異,發現是誤會,看她好像在猶豫,我們跟在跟她分析這是一份為養老的準備的一份很好的養老金,等等原因。后來,告訴她可以回家在考慮下,要是明天或者任何一天來,只要你打電話聯系我,我們都可以幫你辦理退保手續。最后他沒有退保。在這退保事件中,我了解到人與人之間的溝通很重要,與客戶的溝通至關重要。
在實踐的日子里,在人壽保險公司的企業文化氛圍中,我接受了鍛煉,獲得了能力提高和思想的進步。對于這次社會實踐活動的經歷,以后無論從事保險這一行業還是其他行業,都會有很大的幫助。如果以后我選擇了保險這一行業,我將努力工作,做一個優秀的保險代理人。
1、培養從事經紀中介工作的業務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會進行工作。
2、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。
3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格的經濟工作者。
4、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
社會實踐活動心得體會14
光陰似箭,美好時光總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光,迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養自己的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。
一、實踐內容
通過去--縣做兼職教師一方面了解當地中小學生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
二、實踐主要步驟
1、-月-日—-月-日:主要大力宣傳“--”這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。
2、-月-日—-月-日:入學考試。
3、-月-日—-月-日:教學期及結業考試(結業考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅
經過--高輔導中心總部為期-個月的選拔,--師范大學---暑期輔導中心都勻市--縣教學點的老師由--來自--市內各大高校的大學生組成。在為期-天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于--縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的.解讀報紙上的內容。這--天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。
四、開心的教學期
在我還是小學生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現了!在20--年的-月-號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對--個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結巴。但是,看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。
在后面的教學中,--多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是小學二年級語文,三年級英語、六年級英語)。其中有一個叫--的小男孩,總是調皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業也不交。但是,我發現只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。
還有一個叫---,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!
五、實踐心得體會
一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名--世紀的大學生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用與實際,從實際出發,在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
社會實踐活動心得體會15
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的`今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
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