職業培訓心得體會

時間：2023-03-28 12:32:44 心得體會我要投稿

職業培訓心得體會15篇

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的職業培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業培訓心得體會15篇

職業培訓心得體會1

　　20__年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學第二附屬醫院護理規培學員的崗前培訓，回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景，覺得有些許不真實。時間再往前推，回到大學，想起了在二附院十個月的實習時間，依然清晰記得剛下實習時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來，不僅收獲了知識技能，更切實感受到這個護理團隊為護理事業，奉獻的精神，感受到這個團隊真正像一個大家庭，一支好團隊，為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

　　歷時近兩周的規范化培訓，讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來，每走一步都值得每一位二附院人所銘記；接著張主任介紹了培訓計劃及相關制度，讓我們明確了在未來兩年的培訓學習中如何履行職學員的職責，如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關于職業道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂，了解到學醫首先職業道德是基石，而有效的溝通技巧則是我們日常工作的`潤滑劑，得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案，楊總講解的職業暴露，醫院感相關知識及李欣護長關于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們如何預防、解決可能發生的各類安全問題以及發生問題如何及時止損，如何最大限度的保證病人及自身安全。此外，郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專業知識，為我們理論聯系實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己，抓住機會，發揮特長，踏實求進也能像他們一樣優秀。李偉老師關于消防知識的培訓，讓大家增強了消防意識，發人深思。

　　技能培訓的四位老師更是以專業嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量，給氧，靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進了我們的操作，理論聯系實際，也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮靜，自信的氣場。

　　此次培訓我收獲頗多，受益匪淺，收獲了知識也更加感受到醫院強大的凝聚力和蓬勃的發展力。更加堅定目標，更加明確了關于護理這份職業的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣：“隨時撒種，隨時開花，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”這樣的樂于奉獻精神即是護理事業的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

職業培訓心得體會2

　　20xx年元月至12月份，晉城市殘疾人職業教育中心在市委、市政府的正確領導和上級殘聯的精心指導下，在各相關部門及社會各界的大力支持下,深入貫徹文件精神，緊緊圍繞《晉城市殘疾人事業“十二五”發展規劃》和省殘聯下達的年度任務，將殘疾人培訓工作逐項抓落實，現將20xx年的殘疾人培訓工作開展情況總結如下：

　　一、殘疾人實名制統計管理

　　20xx年至今，晉城籍殘疾人共348人次參加職業技能和農村實用技術培訓。截至目前，我市殘疾人職業技能培訓與就業管理系統中實錄300多名參加職業培訓的殘疾人士。

　　二、殘疾人職業技能培訓基地

　　為提高殘疾人職業培訓、殘疾人創造就業條件，經中殘聯文件批示，晉城市殘疾人職業教育中心被評為“國家級殘疾人職業技能培訓基地”，常年為我市城鎮和農村貧困殘疾人進行職業技能培訓和農村實用技術培訓，開設課程有計算機基礎、計算機設計、繪畫、盲人按摩、手工藝制作、美甲、烹飪等職業技能培訓項目和果樹種植、家畜養殖、蔬菜種植、中藥材種植等實用技術培訓項目等，培訓課程涵蓋理論知識，注重實際操作，培訓效果見效快，學員的總體評價較高，結業后留存學員檔案、建檔，培訓合格后頒發結業證書。培訓基地各項學習規章制度齊全，實行人性化管理，可為培訓學員提供住宿、餐飲、水電暖氣供給等服務。

　　三、殘疾人職業技能培訓

　　按市殘聯的指示，市殘疾人勞動就業服務部早計劃、早部署，在全市開展調研的基礎上，采取公開、公平、公正的原則，確定在廉價、服務成效顯著的晉城市殘疾人職業教育中心進行培訓。我中心對今年殘疾人職業技能培訓工作進行了計劃安排，對培訓各個環節進行逐一落實，一抓到底。市殘聯于20xx年元月份開始便向各鄉鎮、街道辦事處殘聯下發關于做好20xx年殘疾人職業技能培訓的宣傳和統計上報培訓人員名單，堅持符合培訓條件的殘疾人志愿、自主參加的原則，各鄉鎮、街道殘疾人專職委員走訪入戶、利用村大會的平臺對具備勞動能力的殘疾青年宣傳就業、培訓、殘疾人保障法等信息，鼓勵城鄉殘疾青年走出去的勇氣，參與社會分工，發揮自己的才干，為家庭、為自己、為社會帶來新面貌，減輕家庭負擔，改善生活質量，以自己的一技之長增添家庭收入。

　　相關培訓工作情況：

　　作為一個職業教育培訓機構，我中心以高度的責任感和使命感，詳細制作了全年的培訓計劃，并付諸實施。在外聘教師的工作中，以高水平、高技能人才為主，思想品德和教育水平雙重標準選聘人才，圓滿完成我中心的培訓項目。

　　20xx年2月25日，20xx年度殘疾人職業技能培訓正式開班，此次培訓為期四個多月培訓學員共計60人。培訓內容包括：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、計算機平面設計、計算機網頁設計、盲人按摩等專業。

　　先后又在7月份開了農村實用技術（果樹種植）培訓班，來自各縣（市、區）的50名農村殘疾人參加了此次培訓；手工藝制作培訓班，來自各縣（市、區）的20名殘疾人參加了此次培訓；農村實用技術培訓（家畜養殖）來自各縣（市、區）的'

　　50名農村殘疾人參加了此次培訓。9月份相繼開了農村實用技術（中藥材種植）培訓班，來自各縣（市、區）的50名農村殘疾人參加了此次培訓；烹飪培訓班，來自各縣（市、區）的20名殘疾人參加了此次培訓。10月份開了農村實用技術（蔬菜種植）培訓班，來自各縣（市、區）的50名農村殘疾人參加了此次培訓。11月開了美發美甲（美甲為主）培訓班，來自各縣（市、區）的19名殘疾人參加了此次培訓；開了盲人按摩繼續教育培訓班，來自各縣（市、區）的40多名殘疾人按摩店從業人員參加了此次培訓。

　　在市本級的培訓基礎上，先后為省殘疾人培訓機構輸送了三期90多名殘疾人參加省級相關培訓。

　　學員到中心的報到、編班、建檔工作都由專人負責，學員的管理也是在我中心所有工作人員的共同努力下完成的，這和我們和諧穩定的殘疾人之家有不可分割的關系。學員完成所學學業，經過考核，合格后辦法結業證書，并為他們舉辦相應的招聘會，搭建就業平臺，促進他們就業。

　　四、工作的亮點

　　（一）培訓的保障措施

　　加強領導、明確責任。市殘疾人職業教育中心成立培訓工作領導小組，下設培訓辦公室，指派專人具體負責整個培訓工作。

　　精誠合作、經費落實。為期全年的職業技能培訓和農村實用技術培訓，可以說在全市是時間較長、管理規范、課目內容豐富的培訓活動，并且培訓期間的學費、伙食費、住宿費全部由殘聯與財政局達成協議，全部由殘疾人就業保障金支付。

　　加大學員制度管理，培訓有序進行。晉城市殘疾人職業教育中心根據殘疾學員的特點，負責制定中心應遵守的各項規章制度，實行人性化管理，確保殘疾學員學有所成的質量，禁止在培訓期間出現逃課、逃學的現象。在培訓期間確保培訓時間、內容、效果，殘聯、殘疾人勞動就業服務部不定期的對培訓學習的過程進行監督檢查，并監督培訓學員的人生安全。

　　（二）結業即上崗，自我價值得實現。

　　6月27日，隨著第一期殘疾人盲人按摩學員的結業，晉城市殘疾人勞動就業服務主動幫扶學有所成的按摩學員開辦了自己的按摩店,30多名殘疾人實現就業。

　　（三）參加大賽取得良好成績

　　代表我市殘疾人參加第五屆省殘疾人技能大賽的選手大部分也是由我中心培訓出的學員組成，在比賽中取得了良好成績，為全市殘疾人爭了光，增加了我們對以后繼續開展類似培訓的信心。

　　五、取得的成績和存在的問題

　　（一）領導重視，政策支持，為殘疾人培訓工作順利開展提供了強有力的支持。

　　晉城市委和政府高度重視我市各類弱勢群體的就業問題，并通過政策扶持等方式切實保障殘疾人各項工作的順利開展。這對殘疾人朋友來說是一個福音,對殘聯的每一名工作者來說有了更多的動力和決心，將依托這個支持平臺更出色的為殘疾朋友服務、關懷。

　　（二）積極響應，密切配合結合實際，注重培訓

　　殘聯組織協辦的殘疾人職業技能培訓和農村實用技術培訓得到了殘疾人朋友的熱情支持和密切配合。通過這項扶持政

　　策，許許多多的殘疾人掌握了職業技能，面向社會，施展自己的勞動技能，使得整個家庭生活水平迅速提高，得到實惠。他們的就業事跡在社會上迅速傳播開來，越來越多的殘疾人朋友開始關注和重視這項政策，他們主動聯系殘疾人聯合會，申請參加此項活動，正是由于殘疾人朋友們的全力配合，這項工作才能得以順利地開展并擴大規模，成為一項深得民心的好政策，將越來越多的殘疾人朋友推上就業崗位，向著共同富裕的目標前進。

　　（三）存在的問題

　　1.各單位、部門對《關于開展20xx年度殘疾人職業技能和實用技術培訓調查摸底的通知》晉市殘就〔20xx〕2號執行力度不高，本單位在培訓宣傳工作中力度不大，個別干部不夠重視此項工作，到春耕勞作之時，城鄉殘疾家庭拒絕培訓等瓶頸著實為殘聯工作者頭疼的問題。

　　2.殘疾人就業難度大，范圍小，待遇低。晉城市為三、四級城市，能接收殘疾人就業的企業、單位較少，身體健全的大學畢業生的就業亦不易，且身為弱勢群體的殘疾人就業被拒絕、待遇低的現象屢屢發生，導致殘疾人就業率低、時限短。

　　3.目前農村重度殘疾人出行難，家庭貧困，進行康復訓練條件不足，導致大多數殘疾人仍在家無法就業，始終無法改善家庭生活水平。

　　4.據殘聯工作人員走訪調查中發現：部分殘疾家庭中不愿接受社會的就業、培訓扶持，其殘疾人監護者因不放心而不愿意自己的兒女走出家門，寧愿供養一輩子，經工作人員幾經勸說都無法讓其轉變觀念。

職業培訓心得體會3

　　我非常榮幸參加了這次新店開張的新員工培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司重視人才，培養人才的戰略方針，對于服務行業的我，也非常珍惜這次機會。一共培訓了六天有三天的軍訓跟三天的理論培訓，軍訓讓我們有紀律性，理論培訓讓我了解了公司的核心是以人為本。佳惠公司是一個多業發展的大公司，不止超市還有商場，物流等多種業務，公司的平臺很大，給每個人都有成長的空間，只要你努力，就能達到你的夢想。

　　我以前是做服裝銷售的，在我的印象中超市是個比較輕松的職業就只要擺一下貨就行了，經過培訓我才發現自己想得太簡單了，三天的培訓讓我學到了服務禮儀，尊重(尊重自己，尊重他人)，以及對服務對象的認識及接待，并學習了在工作中應用到的收貨，驗貨，損耗管理，理貨與添貨，盤點，及理貨員一天應該做些什么事，五星標準的衛生檢查，商品的分類及怎么陳列，價格標識的管理，這一系列的'培訓讓我對未來的工作都有了初步的了解，知道工作的具體內容，在工作中可以避免發生的錯誤，怎么樣的陳列能更好的吸引顧客，方便顧客，在盤點的時候培訓老師還分享了自己的工作小竅門。讓我對未來的工作充滿了信心，我會將我學到的這些知識運用到我的工作上，跟家園店共同學習共同進步爭取做標桿店。

職業培訓心得體會4

　　一、給創造最大的價值

　　在我剛開始進入職場時，從沒想過，就是對于公司來說，我有著怎樣的作用？每天只知道有任務，為了達成目標在用自己的方式努力，可從來沒站在公司的角度考慮過一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質》里面提到，公司不會培養沒有價值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創造最大的價值。

　　有了這個想法，的目標不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標，只有想著為公司創造最大的價值后，自己的價值才有所體現，而且會在其中收獲成就感；慢慢的.這就成為我工作的一個信念，從而最大的激發我的斗志，用自己的能力來讓給公司創造出最大的價值，以此來從中體會自我實現的過程。

　　二、尊重公司的規章制度

　　任何一家公司都有自己的規章制度，每個人在這個維度下進行著自己的工作；第一次的職業培訓是在北京的一個人事經理，當時聽完就有很深的體會，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因為這里是單位，從那時就開始尊重公司的任何規章制度，無規矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國家都得以受用，所以我根據公司的制度嚴于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

　　三、為公司解決問題

　　張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問題，而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻，因為之前聽別人說過，善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的，所以我每次碰到問題，都會用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。

　　小結：在公司里面，尊重規章制度的同時要解決問題，才能為公司創造出最大的價值，要在自己與公司中找到一個中心，這個中心就是自己心中的標準，無論是解決問題還是規章制度，每時每刻用這個標尺嚴格要求自己，無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。

職業培訓心得體會5

　　一、孤僻，情緒不穩定

　　目前絕大多數公司不喜歡年輕的員工，以80，90后尤為突出，原因是穩定性差；歸于自身來看，我是不喜歡跳槽的人，沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒有工作的動力，而對我來說工作就是一種責任，相對于自身，家庭，社會，都是一種極其重要的責任，永遠帶著這種心境進行工作，自己會擁有一種踏實感，也會讓自己的生活變得更加豐富。

　　二、工作獨立性

　　張金洋老師提到一個名詞，依賴性，也是發生在年輕的員工身上。之前聽過一件事，一個人因為頻繁的問經理問題，導致每兩周就被辭職了；由此我知道工作的獨立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問題”是一個道理，不給別人制造麻煩，也就要獨立的去解決問題，在我認為這是工作中很重要的能力。

　　三、大手大腳，不愛惜工作財務

　　我會經常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識，其中一點很重要，就是愛惜公司共有財產，所以我會很注意，無論是貴重的筆記本電腦或是一本書，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當成一個大家庭，愛惜維護家庭里面任何設施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領導放心，也讓自己的良心放心。

　　四、無時間觀念，工作精神缺失

　　香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表，好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次，所以香港人很守時，在工作上的.態度也遠近聞名，在這點上要學習他們，遵守時間觀念，也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作，尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候，即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情，這時候工作精神缺失的狀態下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅持下去，會收獲不斷的成功和喜悅，因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵，這會持續的激發我對工作的熱情，以此來解決對工作的乏味。

職業培訓心得體會6

　　本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了，可是在培訓進程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深進的了解。

　　這次培訓也使我們的執業素質有了進步，為我們能夠快速成長為一位有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和本身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一位臨床護士，我們與病人接觸最密切，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心往幫助每個患者。這不但能進步醫院的護理質量，同時給患者增加克服疾病的信心。

　　好的工作與人際關系對我們個人專業素質的進步和服務質量，服務意識的進步有重要意義。作為一位醫務職員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來熱和、安慰和希看；同時醫務職員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學往實踐，真心腸關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的`融進社會這個大家庭。

　　禮節作為一種特殊的溝通語言，反映在平常生活的各個方面。得體的行為在平常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅熟悉到其好處是不夠的，必須在這個熟悉的條件下，時刻吩咐自己要把禮節廣泛落實到生活的每個角落。把良好的禮節習慣從點滴做起，把禮節融進生活。

　　關于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對工作任務，不管其難度如何，都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會碰到困難，要留意調理自己的心態，以積極的態度往面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。

　　在最后一天的護理操縱演練中，我了解到了自己當初做的時候為甚么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開始的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛勞的教導，我會好好努力工作，不讓你們失看的。

職業培訓心得體會7

　　漸漸地，漸漸地，離別的日子近了，懷著些許不舍，我們即將告別“三立”職業培訓學校。在離別之際，心緒激蕩，腦海里承載著“三立”培訓的點點滴滴，在這里發生的一幕幕總是那么鮮活，總是那么令人難忘

　　清晨，當第一縷陽光穿過樹梢，朝陽冉冉升起的時候，在重慶市北碚的嘉陵江畔，一群陌生的夜郎來客，面對濤濤江水齊聲誦讀國學經典，其聲鏗鏘，其聲浩蕩，恍如銅鐘大呂，與天地和鳴，身在其中，胸中頓生浩然之氣，感覺頭頂青天，腳踏大地，闊步前行，前路雖有千難萬阻，遍布荊棘，而我卻怡然不懼，勇往直前

　　中午，烈日炎炎，在氣溫高達38攝氏度的情況下，“三立”的訓練場內奔跑著紅紅綠綠的身影，在這里競技成為了唯一的主題，他們忘記年齡的差距，雖年近五十，猶如八歲孩童全身心投入到“游戲”中，盡情揮灑自己的激情；在這里，就在這里，他們忘記了性別的差異，雖千嬌百媚，卻巾幗不讓須眉，用汗水和淚水譜寫了一曲愛的贊歌。盡管汗水曾數次濕透了衣衫，盡管身體還是疲憊不堪，可大家的面容洋溢著興奮和激動，圍坐一圈，侃侃而談，熱烈地交流和討論，碰撞出智慧的火花。就是這樣，在炎炎烈日的炙烤下，我們獲得了靈與肉的升華，在升華中更新了理念，在更新中完成了真正的自我超越。

　　晚上，“三立”培訓的教室內，一片寂靜，二百零二名學員靜坐沉思，認真撰寫暮省心得體會，那些消逝的或正在消逝的瞬間涌上心頭，在我們的筆尖緩緩流過，一點點來自靈魂觸動散發著迷人的芬芳，永遠被記錄在“三立”潔白的箋紙上。在內省其身的過程中，我們真正地認知了自我，找到了自我，懷著謙卑心態，繼續追尋一個完美的'自我。這或許也是“三立”培訓的真諦所在。

　　讓我們將時光溯流，回到那久違的過往。長久以來，我們在消極中等待，在等待中被動地工作，在被動中逐漸迷失了自我，沒有了工作激情，失去了前進的動力。經過短短八天的培訓，我們的靈魂在血淚交織中，真正得以洗禮，塑造了全新的自我。心里充滿太多的感動和收獲，懷著這樣的心情，讓我迫不及待地想要將這份收獲與大家分享，讓我們一起努力，共同提高，為我們曾魂牽夢縈的赫章教育貢獻自己的微薄之力。

　　外樹形象，這一直是我們經常掛在嘴上的口頭禪，可是什么樣的形象才是好的形象呢？對于這一點，我們一直沒有作深入地探究，也就沒有了明確的認知。在認真聆聽專家講座的過程中，我終于真正明白了其中蘊含的哲理。俗語有云“腹有詩書氣自華”，一個形象好的人，必然是一個有著良好內在修養的人。良好的內在修養不僅僅體現在知識文化這個層面上，它還包含對傳統道德的認知和內化上，同時要求我們還能緊扣時代脈搏，順應時代潮流，不斷提升自我，完善自我。一個形象好的人，必然是一個注重細節的人，前些年曾讀過一本書《細節決定成敗》，對里邊的許多觀點深以為然，但在實際的生活中，總是放縱自己，生活上不修邊幅，言語上肆無忌憚，深以為“大丈夫不拘小節”，殊不知這樣的行為，已經與“好形象”差之千里，背道而馳，每每想之，頓覺汗流浹背。古語有云“聞過則喜”，幸有重慶之行，幸有“三立”培訓，我定改之。

　　內強素質，在學校的標語中可謂屢見不鮮，可是我們強了多少“素質”，在多年的教育教學實踐中，我們提升多少，相信我們大家老師都是心知肚明的。我個人覺得“內強素質”就是要求我們老師在平時的工作中不斷加強自身內在修養，這就要求我們樹立終身學習的理念，不斷強化自我，提升自身的文化修養，并將之外化，貫徹到平時一言一行中，在教師群體中起到良好的示范作用，讓整個學校團體和自己一起提高，一起進步，逐步提升學校的辦學品位。另外，“內強素質”還體現在我們對待古今文化、中西文化甄別和理解上，在如今經濟高速發展，物質文明達到高峰的時代，坦言之，我們得到很多，卻已經失去了太多，面對眾多的文化流派，我們迷失了，更多地學習西方文化，丟棄了積淀幾千年的傳統文化，當我知道在日本，在那小小的島國，將我國《孫子兵法》作為軍事學院的必修課程的時候，我深深的感到悲哀了，“外為中用”，殊不知，我們很多國學精粹已經“中為外用”了。悲催的是，我們的國人猶不自覺，還沾沾自喜。就在前邊好些年，具體時間已經模糊了，在英才中學我們學習了一本書籍《教育公平》，“教育公平”究其本質而言，并非是什么新鮮事物，幾千年以前孔圣人就曾提出“有教無類”，這難道就不是教育公平嗎？當然，我并不是排斥外來文化，只是覺得在強化我們內在素質的時候，不要忘記還有一塊肥沃的傳統文化的土壤，她曾孕育了一代代優秀的中國人。

　　心里有著太多的感慨，太多的收獲，在這里就不一一贅述了。總之此次“三立”培訓受益良多，感謝我們的劉宗貴局長為中心的整個赫章教育局團隊，是你們竭心盡力為我們謀得這么一個好的學習機會，讓我們在自身修養上有了一個質的飛越，感謝“三立”職業培訓學校，是您們的優秀團隊和良好的服務意識成就了我們，這也是我們需要學習和借鑒的。我們已經看到了朦朧曙光，赫章教育必將開啟一個嶄新時代，相信不遠的將來，赫章教育事業定能蒸蒸日上，再創輝煌！！

職業培訓心得體會8

　　培訓班的課程已經接近結束，經過兩個月的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的十分有好處，十分有必要，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作潛力。透過學習和培訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優化思維，完善知識結構。使我們專業技能人員更加深刻地領會到，社會的發展，時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。

　　一方面要為自己定好位，做好技術服務工作，進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發，根據廠的實際狀況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策帶給依據。這就要求我們的思維、知識要貼合時代的要求，要貼合企業發展的需要。我們務必不斷地透過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。

　　在培訓學習中，我們也學到了不少專業技術和實操方法，不斷改善工作方法，把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業技能和工作效率。科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅僅是自己的問題，也是對企業負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發揮技術人才的作用。總之，透過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產中的操作得到了進一步規范，安全和服務意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產設備發揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產成本得到了節約，最終構成“培訓—技能提高—企業發展—再培訓”良性循環的過程！所以，當前世界的`瞬息萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。

　　所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職位的行家能手。還要帶領本機組高效、節約的完成領導下發的每一項任務。最后，感謝校園和老師的教導培訓！

職業培訓心得體會9

　　21世紀是人才競爭的時代，人起了核心作用，那么一個人不管從事什么樣的行業，扮演什么樣的角色，都必須具備一定的素質。當一個人是一個企業的管理者時，他所考慮的不僅是企業的利益，還有下屬員工的福利，給他們安逸、舒適的工作環境，還要與同行競爭，這個時候他所肩負的不是一種使命，而是一種責任，要帶領企業團隊向上奮發，與客戶建立起合作伙伴關系，以達成雙贏。

　　一天的培訓時間里，給我的感觸很深，尤其是在課間休息的時間里單獨與王平老師進行溝通。發現我以前的思想里有一些毛病，需要加以改善。

　　下面僅就我參加公司組織的培訓學習后，結合自己的工作實際和一些思考，談談我對如何建設優秀團隊的幾點粗淺認識，以便共同學習和交流。

　　一、團隊的力量

　　培訓的開始，王平老師用一個寓言故事來告訴我們團隊的力量，在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群來了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？是蟻群，小小的螞蟻單兵做戰，肯定不如獅子、大象，可如果是團隊作戰，那所有的動物就不是對手了。由此可見，團隊如果有強大的凝聚力，目標一致，勁往一處使，有著良好的協作能力，有著充分向心力。這三個力量有多大，它的戰斗力就有多大。結合實際，當我們是一個團隊里的一份子時，要與每個人建立互相信任、互相支持，要有集體榮譽感，知道每一件工作的完成，都與每個人的努力分不開，當然，當獨自去完成一項艱難而具有挑戰性的工作時，不能退縮，也不要害怕自己的能力完成不了。必須要有成功的欲望，只有行動了，才能知道結果。過去并不等于未來。當我們真正完成的時候，就會知道以前自己是多么懦弱與無能，其實，就是不要給自己設限。相信自己！當然，相信自己與別人的支持，團隊的信任與支持分不開，所以，一個團隊只有建立互相信任、互相支持，那么工作起來就會輕松得多。

　　當要集體完成一項工作時，我們要有組織、有紀律地接受并對這件工作進行計劃，以最快的時間達到目的，當然計劃的時候必須具備人、時間、環境，以及考慮到其它影響工作的因素，面面俱到，每一個細節，每一個步驟都必須考慮清楚，那么工作就會高效率地完成。

　　二、團隊的定義

　　為什么我們經常說：一個中國人是一條龍，一群中國人就是一窩蟲？為什么這樣說，其實就是說明了中國人特有的毛病，相互之間不能協作，會上不發言，會下亂說話。團隊不等于一群人。一個團隊由少量的人組織，這些人具有互補的技能，對一個共同目的、績效目標及方法做出承諾并彼此負責。團隊不等于團伙，管理好了是團隊，管理不好了就成了團伙，人數方面612個人為最佳，人不能太多，一方面是人多了管理不過來，另一方面人多了容易有濫竽充數的。團隊成員之間要有互補的技能，多層次的，不能一類人要么都會，要么都不會，這樣遇到問題就沒有解決的.條件了。

　　三、團隊成員的甄選。

　　首先是看一個人的心態過關了，然后主要從以下幾點來選擇：

　　個人品質：品質就是道德，是我們擇人最關鍵的第一要素，看品質應從三方面來考察：一是看誠信，誠信乃為立身之本、處世之根，自古就有欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正，試想心術不正之人于團隊而言，可謂害群之馬不為過也！二是看職業道德，職業操守對于職業營銷人來說就是獲取雇主菁睞的重要籌碼之一，職業道德體現在個人的敬業精神和視公司利益至高無上的心態；三是看責任心，只有責任感的人，才會對家庭負責，才會對朋友負責，才會對公司負責，才會對社會負責，試想無責任心的人誰敢用之。

　　個人能力：個人能力主要從三個方面來看，一是溝通協調管理能力，營銷職業的最大特性就是與各種各樣的人或組織打交道，你怎么去與人溝通，怎么去協調這樣與那樣之間的關系，怎么去管理你的客戶、你的渠道或你下面的團隊，這就需要較強的溝通協調管理能力；二是觀察分析決策能力，市場機會與威脅在哪，競爭對手弱勢與優勢在哪，自己如何面對所處的各種環境做出正確的決策，這就需要具備非凡的觀察分析決策能力；三是計劃組織控制能力，凡事預則立，不預則廢，市場變化是瞬息之間，這就需要有駕奴市場變化之能力。

　　個人形象：個人形象其實就是我們所要求的精神面貌，個人形象代表著團隊形象，代表著公司形象。入微見著，從個人我們可以看出個人背后的團隊，我們在挑人時，往往首先看的是工作經歷，以及受教育和培訓的經歷，其實更重要的是任聘人在面試全過程中所表現出來的形態，從這些形態我們大致可以判斷出任聘者的綜合素質。

職業培訓心得體會10

　　一、給公司創造最大的價值

　　在我剛開始進入職場時，從沒想過一個問題，就是對于公司來說，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務，為了達成目標在用自己的方式努力，可從來沒站在公司的角度考慮過一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質》里面提到，公司不會培養沒有價值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創造最大的價值。有了這個想法，工作的目標不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標，只有想著為公司創造最大的價值后，自己的價值才有所體現，而且會在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個信念，從而最大的激發我的斗志，用自己的能力來讓給公司創造出最大的價值，以此來從中體會自我實現的過程。

　　二、尊重公司的規章制度

　　任何一家公司都有自己的規章制度，每個人在這個維度下進行著自己的工作；第一次的職業培訓是在北京的一個人事經理，當時聽完就有很深的體會，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的'秩序下工作，因為這里是單位，從那時就開始尊重公司的任何規章制度，無規矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國家都得以受用，所以我根據公司的制度嚴于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

　　三、為公司解決問題

職業培訓心得體會11

　　教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革，實施素質教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發展，關鍵在于建設一支高素質現代化的教師隊伍，因此師資隊伍建設是我們永恒的主題。

　　本期我們師資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，以建設一支的師講師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展，培養一支有較強專業化能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上一個新的臺階。

　　一、利用園本教研組活動，促進教師的專業化成長

　　面對今天我園教師隊伍的現狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進教師的專業化成長。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態度去面對一切，以樂觀的心態迎接挑戰。

　　二、利用幫帶活動，提高教師專業成長的速度

　　為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍，實現“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發揚老師們各自的優點，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用，使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。為了進一步促進教師的專業化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘煉，迅速成長，成為充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。

　　三、重視教職工的思想素質的提高

　　面對今天我園幼兒教師隊伍的現狀，師德培訓是我們培訓教師的重要內容之一，通過學習，許多教職工都明白了，干工作不能馬虎了事，不能為完成任務而干事。在工作中關注幼兒園的每個孩子，不因個人的喜好去對待孩子，而是用心去愛每一個孩子，并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動讓我們的工作得到了家長的信任。

　　四、搞好教師和保育員兩條線的常規工作，規范優化一日保教常規

　　本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們利用業務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。第二，每位教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的'各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長發育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。計劃的制定是執行常規的一個重點，本學期，大家認真及時制定各種計劃，并按時上交或貼于規定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的情況三位教師經常溝通交流，注重教育的一致性。

　　五、抓好園本培訓工作園本培訓是教師專業成長的途徑之一，本學期，園本培訓按照計劃認真組織教師學習，同時，我們在園本培訓的基礎上增加培訓內容，由支教的兩名教師組織學習，充分發揮

　　支教教師的專業引領作用，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。

　　六、存在的不足經過大家的努力，我們在教師教育工作方面取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。

　　1、教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。

　　2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。

　　在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認識到：要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園！

職業培訓心得體會12

　　前幾天，我參加了公司組織的由xx企業管理咨詢有限公司承辦的，由x老師主講的職工職業素養的培訓學習，x老師的講課非常的輕松活潑，讓我們在笑聲中了解到職工素養的重要性，也讓我從x老師列舉的實例中對職工素養有了更多方面的認識。

　　先做人、后做事，一個企業的成長，離不開員工的努力；一個員工要有個人發展，也離不開企業這塊平臺，良好的品質和人格是做人的根本，也是做事的基礎。所以，職業素養是每個員工所必須具備的素養，員工好的職業素養，將使我們公司整體風貌的展現。簡單而言，職業素養是員工對自身工作了解與適應能力的體現，一個優秀員工應該具備基本職業素養，下面我將從這方面談談關于職工素養的一些心得。

　　誠實守信，是做人的基本準則。誠實，就是忠誠老實，為人處事以誠相待；守信，則是信守諾言，講求信用。誠實守信是相互聯系又相互統一的優良品德，使思想和行為高度一致的具體表現。

　　我們應該像海綿一樣，通過各種方式學習，向書本學習、向同事同行學習、向有經驗的人學習、像行業專家學習；同時應該養成計劃與總結的習慣，做完一件事，要善于發現執行過程中的問題，并進行很好的歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯誤。

　　一個企業要想在激勵的市場競爭中獲得競爭的優勢與市場的份額，產品的差異化與低成本等競爭策略的實施，需要通過員工們的持續創新來實現。一個員工要想實現價值增值，最關鍵的一點就是需要擁有與眾不同的創新能力。

　　什么是責任心？責任心就是做好分內應該做的事，因而應當承擔過失；責任是一個人對自己的所作所為負責，是對他人，對集體、對社會、國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。當我們堅守責任時，我們就是對社會負責，就是堅守最根本的人生義務。“責任保證一切”，責任保證了榮譽，保證了服務，保證了敬業，保證了創造，正是這一切，保證了企業的競爭力。

　　所謂的執行力，簡單的說，就是保質保量的完成自己的工作和任務能力。企業管理專家指出，一家企業成功，30％靠的是戰略，30％靠的是運氣，另外40％靠的就是執行力。可見，執行力是何等重要，僅有戰略和運氣是不行的，必須有強的執行力。

　　舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中，為了相互尊重，在身體姿態方面約定俗成的共同認可的規范。用優美的身體姿態表達禮儀，比語言更讓受禮者感到真實，美好和生動。

　　態度決定一切，什么樣的態度是受歡迎的？積極的，建設性的，欣賞他人的，包容的，自信的，樂于助人的等等，這些構成了一個有感染力的環境，每個人都愿意工作在這樣的環境中，這樣的環境是人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發展。積極的態度就是樂觀豁達，要有樂觀平和的職業心理，做好自己該做的事情，工作要主動，必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己，快樂的也是自己，用好的心態面對一切！

　　忠誠是員工的立身之本，是一個人必須擁有的良好品格，是生存和發展的重要能力。忠誠是一種氣節，是一種能力。有忠誠之心，才會有獨特的人格魅力，才會擁有更好的職業聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報，企業并不僅僅是老板的，同時也屬于員工的。作為一名員工，你必須忠誠才能立足于職場，你自己才是忠誠的'最大受益者。

　　細節決定成敗，小事不能小看，細節顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以責任心對待每個細節。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大的價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，注重細節，從小事做起。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無成；

　　什么是敬業？敬業，就是尊敬、尊崇自己的職業。如果一個人以一種尊敬。虔誠的心靈對待職業，甚至對職業有一種敬畏的心態，他就已經具有敬業精神了。一個人，如果沒有基本的敬業精神，就將無法成為一個優秀的人，更難以擔當大任。我們每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們都應該為工作盡一份心，出一份力。

　　以上便是我這三天以來對職業素養的幾點認識，三天的職業素養課程結束了，但它教會我們知識、做人的道理深深的扎入我們的心里。我們今后的生活都會因職業素養課得到潛移默化的提高，最后誠心的感謝職業素養課程帶給我們的提高，謝謝！

職業培訓心得體會13

　　時間猶如白駒過隙，轉眼間，我們儼然成為了歡樂谷傳遞歡樂與激情的資深谷民，對于華僑城“人本、創造、堅定、卓越”的價值觀念了然于心。回想，剛到歡樂谷的時候，我們都還是一群充滿著書生氣的學生，對于即將面對的工作全然不知。只是帶著滿腔的興奮鐘情于歡樂谷的精彩與刺激，我承認是歡樂谷的游樂項目吸引我來這里實習的。然而，我在這里得到的卻不僅僅是云霄風龍給予的快感，旋轉木馬賜予的浪漫。更多的是成長。

　　我被分到了經營部商品銷售室，第一天被領班帶著在園區里走了一圈，最終被派到了飛躍地中海區歡樂士多店商品銷售崗位。從此開始了我為期7個月的實習歷程。如今實習已將近4個月，在此期間，首先，參加了企業員工的安全職責培訓，認真學習以及嚴格遵守企業安全規章制度，做到“一知”“三能”“三會”，深知對火災爆炸等各種事故的處理要做到“四不放過”，下班后做到“五不走”。其次，身為歡樂谷谷民，最主要的任務就是向游客創造并傳遞歡樂。作為經營部銷售人員，每天和游客打交道，必須要懂得服務之道，為了塑造企業形象，更好地為游客服務，我們要做到“先注視、先微笑、先問候”。

　　所謂有相處就會有摩擦，然而，在與大家的相處中我體會到現在與以前截然不同。在學校，犯了錯，老師同學都能原諒你。在家里，犯了錯，父母都能包容你。而在工作中你出錯了就是你的責任，決不能為你犯的錯找理由。到了工作崗位，我才深切地體會到以前學到的這句“成功的人為成功找方法，失敗的`人為失敗找理由”的其中涵義。經過一個夏天的鍛煉，使自己改掉了以前懶散的壞毛病，變得更具組織性、紀律性。同時，親身感受了理論與實際的完美結合，這對于我以后的學習、工作都是受益匪淺的。

　　在歡樂谷這個大家庭里，雖然自己微不足道的像一粒塵埃，但正是無數的塵埃筑起了歡樂谷這座隨處洋溢著歡樂的城堡，經久不衰。很高興能在這里得到歷練成長，讓自己變得更好。

職業培訓心得體會14

　　走出校門，即將踏上新的工作崗位；這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變。我是一個從中原來到祖國大陸最南端的外省學生，對這兒的工作和生活環境很不熟悉。因此，在上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應。感謝中心醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。幾天來我有頗多感受。

　　首先，院黨委程仁光副書記帶領我們學習了醫院精神和服務理念。的確，一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身，以其而榮耀、以其而自豪。我們中心醫院有自己的院歌、院徽、院旗，當然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的`凝聚力和前進的發展力。

　　其次，程仁光副書記又帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容。作為一名醫務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫術是前提，而良好的醫德醫風是保證。程副書記從一點一滴的小事講起，使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深，也受益匪淺。

　　在接下來的幾天里，陳家璇老主任、李志偉科長、林潔中老主任、楊雪英副科長、劉少波副科長分別給我們講解了合理用藥須知、醫療事故處理條例、執業醫師法、病歷書寫規范、醫院感染管理知識、醫療質量管理等內容，他們淵博的學識、細心的講解使我們學到了很多新的知識，為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。

　　再一次感謝各位領導和專家給我們做精彩的講解！同時也感謝人事科林**科長、盧**干事幾天來辛勤的組織工作！

職業培訓心得體會15

　　時光如流水一般，為期五天的崗前培訓已經結束，在這短短的幾天里，我感覺自己成長了很多，也收獲了很多，感受到了老師們的用心良苦；那么認真和細致的教學，讓我們受益匪淺。

　　老師們從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫、職業暴露等一些急救措施，無不細心的為我們講解每個知識點，幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們如何將知識運用到實踐中，老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活，我們要使自己不斷的前進，讓自己愈加強大，這樣才能立于不敗之地，老師告訴我們護士這個行業并非打針輸液這么簡單，我們是幫助患者恢復健康的指導者，對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內容和責任，我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有耐心和責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，更好的服務于患者。從老師的教導中我了解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識；在工作中我們應該服從領導的安排，接受批評，具有良好的協作精神，工作勤奮，求學奮進，提高自己的專業水平，我們應該具有良好的溝通技巧，給病人親人般的關懷，時刻了解到他們的需要，為病者分憂。

　　在培訓的這幾天中，我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”，它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的`護患關系，減少不必要的糾紛；而“洗手”不僅是對患者負責，更是對自己負責，這是我們責任心的體現。

　　最后兩天是操作技能培訓，老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項，每一位老師都是我們學習的榜樣，他們的動作輕柔嫻熟，操作規范流暢，而且十分注重與患者的交流溝通，注重人文關懷，讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性，更是明白了將理論轉換到實踐中和良好的護患關系的重要性。人們常說“三分治療，七分護理”，作為一名護士，在工作中，我們不僅要了解各項工作的操作流程，還要明確工作的內容及責任，不怕苦不怕累，勇于接受挑戰。我曾經看到過這樣一句話“如果你還可以努力，可以付出，就不要輕言停止和放棄；在你停止努力的那一刻之前，一切都還沒有什么真正的結果。”我很熱愛我的職業，我覺得這是一份偉大的工作，我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想，在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識，從這項工作中實現自己的人生價值。

　　我很榮幸來到腫瘤醫院實習，我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓，感謝你們對我們給予厚愛，我們將用自己的實際行動來答謝你們，用自己的實際行動來告訴你們，你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作，我相信會像你們所說“是金子總會發光的”，我們也會將“向善向上，尚德尚學”傳承下去。

【職業培訓心得體會】相關文章：

倉儲職業培訓心得范文（精選6篇）12-02

職業培訓學校工作總結04-25

輔導員職業培訓學習心得12-08

年度職業培訓工作總結12-08