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教師教學工作的個人心得體會
當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的教師教學工作的個人心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師教學工作的個人心得體會1
初中不僅是培養優秀中學生的搖籃,它也是培養優秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,各位老師們兢兢業業的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的.某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
一、思想方面:
自從參加工作以來,我嚴謹自律,努力做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展;
二、教學工作:
在過去的半年里,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真批改學生的每一次作業,內心充實并快樂著。在教學工作中,我一直在挫折中成長,半年來,失敗很多,教訓很多,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學生,對于個別的后進生,沒有給予及時的個人輔導和鼓勵,沒有做到讓每一名學生都樂于學英語,這是我的失敗,這也是我以后的工作重點;的收獲是,和學生相處還可以,基本處理好了師生關系。不論過去的半年如何,我知道必須計劃好新學期。
三、在下學期我必須努力做到以下幾點:
第一,對于沒有學好本冊教材的同學,給予個別指導,幫助這些學生安排好合理的復習計劃,并鼓勵其以良好的心態去學習新知識;第二,必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每天所學的全部知識,提高課堂效率和作業效率,不能再留下任何疑難雜癥;
第三,不僅要保持良好的師生關系,更重要的是,在這種師生關系下,還要嚴格要求學生,讓學生感受到真正的師愛;
第四,多聽課,多向師傅學習;
第五,用真心去關愛每一名學生,關心學生的。
教師教學工作的個人心得體會2
我是xxx中學的一名教師,在本次xxx市教育系統自查自糾工作中認真反思自已在思想上,工作態度等方面存在的存在的問題,我主要是從以下幾方面來自查自糾的:
一、組織紀律方面
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。根據《教育法》等法律法規來對照和檢查自已,自已確有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業或未交作業的學生罰掃地,對聽課不認真的學生罰站。還有自已總愛在雙休日有打打麻將等這些小賭現象……從這些存在的.問題可以看出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反省批評自己。
二、敬業精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業,不愛崗就下崗,不敬業就失業。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業的最高標準。而我有時批改作業不及時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業的表現,應從思想上高度重視,立即糾正。
三、教育教學方面
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優秀教師取經。多用時間與精力,努力提高自己的教學水平。
四、“六認真”工作方面
教學“六認真”工作是我們教師的職責。在備課、上課、批改作業方面自認為還可以,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業未全批全改。當面批改作業的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上加強認識,努力改進。
綜上所述,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,在學習、生活、工作中,不斷加強自身的學習,特別是教育法律法規的學習,讓自己與“身正為范,學高為師”的標準靠齊,爭當一名合格的人民教師。
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