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人才培訓班心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的人才培訓班心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人才培訓班心得體會1
一、收獲和感悟
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求,不斷強化責任擔當,“一把手”帶頭抓“第一資源”,聚焦人才引進培養、使用評價、分配激勵等重點環節,在改革創新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措,持續優化人才創新創業綜合環境,為中央深化人才發展體制機制改革積累了經驗,提供了借鑒。
2.頂層設計站位高。上海聚焦建設卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市,牢牢把握人才集聚大舉措,在充分調研、反復論證的基礎上,相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領性文件,提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應的人才發展治理體系,率先確立人才國際競爭比較優勢的目標。在本次學習培訓過程中,無論是課堂講授還是現場教學,相關人員對人才“30條”的核心內容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪,充分說明良好的頂層設計為上海打造國際一流創新創業人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。
3.瞄準前沿視野寬。為深化推進具有全球影響力的科技創新中心建設,上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學與人工智能、生物醫藥與高端醫療器械、航空航天等九大戰略性新興產業,緊緊圍繞產業發展方向,進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度,面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才,先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環境中老化研究方面國際一流大師Peter L. Andresen博士,世界公認的平衡態和非平衡態統計物理權威Fabio Marchesoni教授等127名國外高端人才,為高科技產業在高起點上創新發展打下了良好的基礎。
4.改革創新力度大。從這次教育培訓了解掌握的情況看,上海在人才發展體制機制改革創新方面做了大量富有成效的探索,形成了一系列務實管用的制度機制,特別是人才“30條”,在以往政策基礎上,進一步降低門檻,增強操作性,全是干貨,滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證,原來申請起來非常難,但上海放寬申辦條件后,外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發揮戶籍政策在國內人才引進集聚中的激勵和導向作用,形成了居住證積分、居住證轉辦戶籍、直接落戶的引才政策體系,優先引進高層次人才,近五年來,上海共引進各類優秀人才21.13萬人,直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人,居住證轉辦常住戶口3.5萬人,戶籍政策作用充分顯現。
5.創新驅動成效好。這次培訓采取課堂教學和現場觀摩的方式進行,特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業園區過程中,人才在創新發展中的“關鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上海科創中心的核心承載地張江科學城,集聚各類人才36萬人,擁有中國工程院院士、科學院院士24人,中央人才96人,上海市人才92人,上海市領軍人才15人,在這些全球頂尖人才的帶領下,上海已探索出天然氣直接轉化利用的有效方法,成功發現了隱藏了80余年的“幽靈粒子”,以前需要很多年才能認識的一個蛋白質,現在借助各式各樣的先進設備和儀器,最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創資源的集聚效應越來越顯著。
二、存在的差距和不足
1.區位劣勢明顯。從這次學習培訓的情況看,人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉,中西部地區、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區地處西部偏遠地區,與發達地區相比,在地理位置、交通狀況、生態環境等方面根本不具備競爭優勢,一些急需緊缺人才引進難度非常大。
2.留才比較困難。受經濟社會發展程度和事業發展前景的影響,各類人才工資待遇普遍較低,發展空間明顯不足,很多優秀人才引進之后留不住,加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰”愈演愈烈,外地人才新政的吸引力越來越強,“孔雀東南飛”的現象比較嚴重。
3.體制不夠靈活。區縣一級在在人才引進、編制管理、職務晉升、職稱評審等方面的自主權較小,一些單位因業務發展、職能調整等原因存在專業人員需求,但由于沒有空崗、空編,無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學歷、年齡等原因,仍然存在無法引進的問題。
三、幾點意見建議
1.強化基層人才保障。建議積極向上呼吁,充分考慮西北地區的.地理環境因素,提高我區艱苦邊遠地區的區類差、高原補貼和艱邊津貼等,從經濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關政策,為他們提供合理合規的經費支持和良好生活待遇,充分調動工作積極性。
2.適度向用人單位放權。在省市統一組織公開招聘的基礎上,賦予縣一級和用人單位更大的自主權,使人才招錄更有針對性。適當增加鄉鎮公務員編制,制定更有針對性的政策,使各類基層服務大學生有更多機會錄用為公務員,更好的發揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進職稱制度改革,合理下放職稱評審自主權,更有效的調動用人單位和基層人才的積極性。重點行業領域、基層一線和艱苦邊遠地區評聘專業技術職稱不受崗位限制。
人才培訓班心得體會2
自7月20日至8月3日以來,我有幸參加了由國家勞動和社會保障部舉辦、山東技師學院的第三期職業學校教師數控機床加工新技術培訓班。在山東技師學院 16天120學時的緊張學習生活使我收獲巨大,受益匪淺。
在培訓中,所有學員都勤奮好學、互相幫助,從而共同提高和進步;參加本次培訓的指導老師,都耐心仔細、認真負責;培訓班的老師待人熱情,能及時幫助學員解決出現的問題,耐心解釋各項工藝流程,具有很高的敬業、勤業精神,是我們學習的榜樣。
一、個人的收獲與體會:
1、開拓視野,提高了對新知識的認識。
通過培訓,我對數控加工新技術的內涵有了新的認識:隨著當今科技的飛速發展,數控加工新技術是目前在國內外非常熱門的高新領域技術,是數控專業實訓教師必需了解和掌握的技術技能。
2、拓展了個人的專業知識面,提高了操作技能。
這次培訓為我們提供了充分的親手實踐的機會,我們動手實踐的能力逐漸得到提高,由先前的不敢動,到在教師指導下能夠完成各種實驗項目,最后可以獨立完成機床調試工作。在學校的周密安排下,我們逐漸敢于獨立進行機床故障的排除和調試工作。應該說,在短短的16天時間里,我的專業技術和實際操作能力都發生了質的飛躍。
這次培訓對數控機床的控制原理、機床結構、機床檢驗、伺服驅動、產品質量控制等方方面面都進行了系統的講解、實驗和觀摩。感觸最深的就是突出實戰,精心安排,學校策劃了各式各樣的實驗項目,給予我們參觀實習的機會,讓我們在實驗和參觀中去體會和升華理論知識,讓我們從生產一線獲取最直接的經驗。這對我們來是說是非常珍貴、難得的學習機會。這次培訓讓我感觸最深的.是,整個培訓內容是通過實驗把數控機床中相對獨立的各部分內容有機的整合到了一起,讓理論變得實實在在、變得系統、變得可以摸得到、感受得到、變得實用。
通過對系統參數的修改,可以看到對機床運動特性的影響;通過對變頻器、伺服驅動、步進驅動的調整和輸入、輸出點位的修改,可以看到系統狀態的改變以及機床運動的變化。這些實踐經驗的積累,反過來又讓我們進一步認識和升華了所學內容。培訓過程中感到越是學習越是心虛,越是學習越發現自己需要補課的地方太多太多,也越發的體會到數控機床維護、維修的重要意義以及對維修人員知識和技能要求的全面性。以前因為對這個領域不了解,所以即便是自己想學習數控機床維修方面的知識也不知道該學習什么,該從那里開始。通過培訓,讓我對數控機床維修有了清晰的認識,也找到了自己的不足,知道該從哪里開始學起了。培訓已經結束,但對于我來說真正的學習才剛剛開始。回到單位后我要踏踏實實的靜下心來認真鉆研數控機床的維護維修,力爭在這次培訓的基礎上使自己對數控機床維修有更深入的認識和把握,把我校的數控機床維護、維修專業辦得更好,為職業教育的發展做一點實實在在的工作。
經過培訓后我掌握了一定的數控機床維修的操作技能,提高了我的專業知識面和操作技能,為今后的后續學習奠定了非常好的基礎。
3、本次培訓為我今后專業發展提供了有益的指導,同時結識了多位同行,對今后的教學研討起到了很大的幫助。
二、幾點思考:
1、要注重基礎學科的學習。
2、注重理論與實踐的結合,只有通過實踐才能將抽象、單調的邏輯知識轉化為直觀感性的知識,加深學生對知識的理解,提高其學習興趣。
3、多了解目前數控機床維修發展的動向,用有限的學習時間去學習最有效的技術。
最后,衷心感謝山東技師學院的領導和老師在學習和生活上給予我們無微不至的關心和精心指導,同時也要感謝吉林省勞動和社會保障廳、長春市勞動和社會保障局和長春市技師學院給我提供了這次難得的外出學習和交流的機會,使我在專業發展上更上一個臺階,我會在以后的工作和學習中,繼續努力和鉆研,將自己所學所得奉獻給職業教育事業。
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