參加家長會心得體會

時間：2023-04-27 17:01:04 心得體會我要投稿

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參加家長會心得體會18篇

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的參加家長會心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參加家長會心得體會18篇

參加家長會心得體會1

　　星期五晚，我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長，去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。

　　這次的家長會，學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解，各科掌握學習內容的重要方法及結合了大數據，系統地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環節，提出了家長學校及老師互相配合，互相理解，互相尊重的方案，總結開學到現在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發展，利用網絡化釘釘平臺，讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出，家長應該有平常心，正確地看待學生的成績，不要只盯著考試分數，更應該讓孩子了解學習過程的重要性，不理想的時候因幫助孩子多分析原因，是學習態度上還不夠端正，還是學習方法有待提高，對于不懂的要分析透徹，鼓勵孩子獨立思考，讓孩子理解學習，讓孩子樹立自信，只要孩子有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關心他們，與他們多交流，多傾聽他們在學校中的表現，幫助培養他們養成良好的學習習慣。不應該一味指責，挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習，發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法，多方位引導，家長配合老師，對孩子的行為習慣及時糾正。

　　班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外，重點指出了溝通、合作、發展。強調了家長要配合老師提醒孩子多閱讀，督促孩子保質的完成作業，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感，對將要進行的三跳比賽做了重要提醒，希望家長做好配合監督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的`聆聽了三位家長代表的演講，分享教育孩子的寶貴經驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈，持之以恒才能培養出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性，俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子，在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導，幫助孩子能建立良好的人生觀，價值觀。

　　孩子的學習過程中，非常需要老師的全面輔導及家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經驗及熱情的好老師們的無私奉獻，讓我們有了這次學習和反思自己的機會，今后我們一定積極主動的配合老師們的工作，加強和老師們聯系，從我做起，把孩子培養成德智體美勞全面發展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出！

參加家長會心得體會2

　　今天我應邀參加幼兒園中班家長會，聽了陳老師她們的發言，深有體會，受益匪淺。

　　作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題，其實在育兒方面大有xx可做。聽了幾位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興。現在想想，自己真的做的不好。

　　另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說小cool真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。

　　小cool上幼兒園的這段期間，我發現他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發自內心的高興，兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣，這種方法用于小cool身上特別有效，因為每次只要學了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學習負擔，培養了他愉快的學習情緒，提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續發揚。

　　作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的`亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，小cool現在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

　　這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

參加家長會心得體會3

　　上周三的下午，我參加了春江中心小學一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學以來的第一次家長會，正好又是教師節。可以說是意義非凡，感觸很深，收獲很大。不僅使我對教師這個職業和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解，同時也切身地體會到我們作為孩子的家長，在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。

　　針對此次家長會，我有以下幾點體會：

　　一、培養孩子養成良好的行為習慣：

　　首先，家長要注重對孩子的行為習慣的培養，一個孩子良好的行為習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中，孩子有一半的時間是和同學老師在一起，另一半的時間是和父母在一起。因此，家長的配合與督促是至關重要的。專家講過，一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

　　二、父母榜樣的`作用和關心關愛孩子：

　　我們常說，己所不欲，勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求，我首先要對自己提高自身的要求。不看電視，少看手機。多陪孩子讀讀書，練練字。尊重孩子，少用家長的權威對孩子行使處置權。經常想想自己童年的美好和遺憾，看看自己能夠為孩子做點什么。

　　要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長，我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看，而是我能夠做點什么幫助到他。

　　三、孩子的安全與衛生：

　　孩子在學校的安全和衛生環境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上，專家、負責行政工作的老師以及班主任反復強調上學接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片，整潔的用餐環境，教室里生動活潑的黑板報，整齊律動的做操畫面等等，班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。

　　學校是教書育人的地方，老師是那花園里辛勤的園丁，那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學生家長，今后我一定多與老師溝通，盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長。相信從現在開始，我不但要做一位稱職的家長，還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。

　　在此，非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

參加家長會心得體會4

　　參加了孩子的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

　　家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：

　　一、注重對孩子養成教育的培養。

　　人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養做足了功夫，作為我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

　　二、關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培養孩子的信心。

　　對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注起“分數”，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。

　　我們做家長的有必要調整好自己的心態，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。

　　三、營造良好的'學習氛圍，家長和孩子共同進步，言傳身教。

　　作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

　　四、與孩子經常交心談心。

　　要經常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

參加家長會心得體會5

　　第一次這么正式地作為家長參加家長會。原來在小學，兒子的班級開家長會時，由于自己要作為老師給家長講話，去兒子的班級看看也就是坐那么一會，老師都開玩笑趕我走，說有什么情況平時就說了不用在那里聽了。現在兒子成了中學生，去了新的學校，我才第一次有了這樣一次機會。

　　因為去鄉鎮聽課，中間耽誤了點時間，連晚飯都沒來得及吃，就跟兒子一起去了學校。外面的風很大，特別冷，兒子因為要作為學生代表發言，也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座，非常好，對我觸動很大，但是想想在教室外站著的兒子就有點心疼，這么冷的天，我竟然沒讓兒子吃上晚飯，心中很是自責。

　　講座持續了接近1個小時的時間，接著就由班主任孫老師主持召開。看著曾經是我的老師在講臺上為家長介紹班級情況及孩子的學習情況，有一種深深地感動——時間過得真快，轉眼已經20多年了，那時的孫老師也只有十六七歲的樣子，如今，竟然作為家長再一次坐在了教室里，聽孫老師講課……

　　家長會上安排了蘇秋源的家長發言，這是一個非常優秀的女孩子，去年從我們班畢業，如今依然是班級最好的學生。聽著她的爸爸娓娓道來對她的教育，我感到很慚愧，與他們相比起來，我們對孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解，男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔，一般也不太會表達他的.感受，于是我們對兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求，想想真是臉紅。孩子已經長大了，對待他們的方式更應該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發言，兒子很文靜的樣子，站在講臺上，戴著小眼鏡，看起來還有點“小深沉”，兒子一板一眼地讀著發言稿，中間有那么一個瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼，嘴角露出了一絲笑意，但馬上又繼續認真地說下去，兒子說他有點緊張，我想可能是真的，像這樣的發言，孩子的意識中可能覺得就像讀一篇xx一樣簡單，他現在不能把發言這樣的事情演繹好也屬正常，兒子說完了，家長給了鼓勵的掌聲。

　　孫老師最后按怕了一個環節，觀看視頻——一個演講，一個愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一，演講者用那感人的語言，動人的聲音，感動了那么多的人，家長也一點點被感動，我流淚了，我聽到好多媽媽們流淚了，那些爸爸也許都很理性，沒大看出感覺怎么樣。愛父母，因為我們是父母，我們也是孩子，所以才會那么感動，那么心酸……

　　家長會結束了，全場只有班主任老師一個人主持，其他的課任老師沒有到場，這與我們小學有很大的不同，不像我們只有語數外三門主課，也要輪番上去講^x^開完后，沒有回家，直接去了餛飩館，每人一碗熱餛飩，吃完后熱乎乎地才回家。陪著兒子一起參加家長會，第一次那么真切地感受到家長這個身份的重要。正如政教主任講座中講的那樣，好父母是孩子的好學校，我也會盡力而為，爭取做一個比較合格的家長，陪同孩子一起成長……

參加家長會心得體會6

　　孩子轉到新學校半個學期以來，樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會，我感慨很多，受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切，非常的棒。語文孫老師和數學張老師針對全班的同學不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚，不管是課堂上的作業，還是書寫方面的作業。相比較樂樂一年級時候的粗心大意，現在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發言這塊樂樂表現的還是比較的薄弱，在兩位老師的表揚名單中都沒有出現。我想在這方面應該還有待改進和提高吧！首先，作為家長的我應該在心理上多鼓勵她、關心她，不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發言的家長也提到了，表揚的結果好于批評的結果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完，我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學習中，感覺自己太操之過急了，太看中孩子的`學習成績。

　　另外一點，聽完好幾位優秀家長的發言，讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦，這不光光對孩子來說，對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結果，如果任其發展，會變本加厲的。所以好的習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導孩子的時候要多多注意，要養成讓孩子自己完成作業的習慣，而不是我在旁邊時刻監督著。另外就是培養孩子養成閱讀的好習慣，這不光光是培養孩子的耐心，同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。

　　最后一點就是如孫老師所說的，我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優秀。我們務必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養成一個謙和、愛人、心存美好的人，一個有責任感、規則感，最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力，相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言，謝謝。

參加家長會心得體會7

　　孩子來到云健小學快一年了。一年中她學會了很多知識，也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關愛與教誨。也離不開學校對家長的培訓。為了讓孩子更能茁壯成長，學校邀請了多位專家就如何更科學的教育我們的孩子進行指導。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

　　一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

　　二、人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，作為我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

　　三、為培養孩子的自信心，應多支持，多鼓勵，不要過度的關注“分數”，評定好與壞，要關注她的'學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。

　　只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長.

參加家長會心得體會8

　　參加完昨天的家長會，心里既慚愧又振奮，看到老師和家長們做的那么好，自己做的太不夠了，但是能和這么好的學校，這么好的老師，這么好的家長同行，心里還是充滿了希望，謝謝。（白xx媽媽）

　　只是一次普通的家長會，從策劃到籌備，從迎接到召開，從目睹到感觸，一次次感動，一次次震撼，一次次被點燃。

　　當教師這么多年，看了無數次的家長會，卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席，而且絕大多數都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經驗的四個家長準備充分，發言精彩。前一天才學會的視頻制作讓孩子們前半學期的學習活動變成了生動直觀的視頻電影。看著家長們滿足驚喜的表情，望著他們喜悅興奮的眼神，我欣慰著也一起感動著。

　　從幼兒園到一年級，從學前班到小學，孩子們經歷著人生第一次重要的轉折。家長們的心也被走進校門的孩子牽著，掛著。忘不了開學第一周，每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開，每天都有孩子走進教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時間見證著孩子們的成長，花兒一般的.笑臉映射著孩子們日漸平復的心靈。我知道，為時半學期的小學生活，他們的心性和情感已經得到最溫暖的歷練和滋養。他們在一天天長大，一天天堅強。

　　盼望了半學期的家長會，其實從側面反映著家長急于了解學校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答，只因最初那份堅定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑，也是實現孩子健康快樂成長最明亮的道路。

參加家長會心得體會9

　　8月29日，學校在校園里舉行了一年級新生入學學前教育，我認為非常成功。會議由德育處孫主任主持。會議內容安排科學有序，各項議程期間還有與學生、家長的互動，會場氣氛很好。會議分別介紹學校中層以上干部、一年級所有任課教師后，陳校長致辭，孫主任做具體要求。我特別欣賞和敬佩陳校長的發言，他的發言思路非常清晰，真切地表達了學校“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨。

　　陳校長的.發言，幫助新生家長了解學校教育的一些相關事宜，讓孩子盡快熟悉學校的環境，盡快適應小學的生活，與家長共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長，并配合學校做好孩子的安全和教育工作。回顧過去，激情滿懷，展望未來，信心百倍。學校xxxx年新建校園后，設施配備標準一流，學校信息化建設發展迅速，并大力實施文化興校戰略，以“打造校園文化、創建詩意校園”為載體，全面進行校園文化建設，讓校園詩意飄香，成為孩子成長的樂園，提升了辦學品位，形成了鮮明的辦學特色。學校大力實施素質教育，學生素質全面提高，學校十分重視學生學業成績，狠抓教學質量不放松，學生的學業成績在全區名列前茅，同時注重學生特長培養。

　　接著陳校長就學生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議：

　　1、建議家長重視孩子的習慣養成教育。

　　2、建議家長和孩子同讀書、共成長。

　　3、建議關注孩子的安全

　　4、建議家長開通家校互聯平臺，以便與老師溝通交流

　　5、關注孩子的心理健康，幫助孩子順利過渡。

　　6、建議家長與孩子共同學習有關雙創的資料。

　　最后陳校長提幾點希望和要求：

　　1、希望家長與老師勤溝通、多交流，加強聯系。

　　2、家長接送孩子時，請遵守學校規定，服從值勤人員安排，自覺整齊停放在指定位置，不阻礙交通、不擁堵大門。

　　3、家長若對學校工作存有異議，應保持冷靜，與老師坦誠交流，多站在對方角度思考問題，通過正當渠道對學校工作提出意見或建議。

　　4、家長之間相互信任，相互尊重。學生之間發生沖突和糾紛時，家長不直接插手干預，應通過老師或家校協商解決。

　　5、關注孩子的學習態度和文明習慣，積極參加學校組織的家長會等教育活動，主動為學校的發展提出有益建議。

　　參加一年級新生入學學前教育暨家長會后，讓我們對未來更充滿信心，讓我們一起同心同德，為學生美好未來共同努力，為十一小的發展貢獻自己的一份力。

參加家長會心得體會10

　　今天參加了學校召開的家長會，感受很多。通過這次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學習到了很多教育孩子的方法，受益匪淺。真的很感謝老師！

　　在久久的沉思中我總結了幾點心得體會和教育感想：

　　第一，要培養孩子養成良好的習慣。俗話說：“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身；一個壞習慣，會徒增許多彎路和挫折。當然，在培養孩子養成好習慣的同時，首先我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教的作用。

　　第二，多引導、多支持，多鼓勵，培養孩子的自信心。每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能，而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心，孩子需要正是滿滿的'正能量！孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較，只需要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，就值得贊揚。

　　第三，營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。環境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍，孩子會學得很開心、很輕松。要做一個學習型的父母，多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討，在學習中共同成長。

　　第四，要讓孩子學會獨立，自己的事情自己做。現在孩子已經四年級了，孩子已經有了一定的自立能力，父母不應該再大包大攬，試著放手，要鼓勵孩子表達自己的思想和情感，多聽孩子的意見，適當的讓孩子自己做主，讓孩子在親身體驗中提高能力，學會自己的事情自己做。學習方面：獨自完成家庭作業，寫作業時家長不需要在旁陪伴或監督；并培養其自己檢查作業的習慣和能力；養成自主學習的習慣。

　　第五，家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況，配合老師的工作，促進孩子全面發展。學校和家長共同努力，讓孩子健康快樂地成長！

參加家長會心得體會11

　　雖然開學初就有心理準備，本學期會開一次家長會，但是，真的到了這時候，心情還是異常緊張的。料想到，坐在下面的是比我年紀還要大，甚至學歷比我還要高的家長，我該說些什么，我該坐著說，還是站著說，說些什么，盤旋在腦海里良久良久，最終還是沒有能夠定稿。最后，問了幾個有經驗的老班主任，才有思路說些什么。但是，我還想有點與眾不同，分了三大塊。第一塊是他們在成長，說說班級里好的一方面；第二塊是成長的痛，說說學生存在的不足；第三塊是他們再大還是孩子，說說家長在家應該怎么督促孩子。

　　準備充分后，就等待著進班級，開我的第一次家長會……

　　過后，反思了在本次家長會中自己的不足之處：

　　第一，家長會開始時，自己還是比較緊張的，有點手足無措，語速有點偏快，跟家長也沒有很好的眼神交流，都是自己顧自己的在那里講，所幸，家長們還是比較配合，還是很認真地傾聽，有的還在做筆記。

　　第二，在跟家長交流在家如何監督孩子的問題時，有的內容是

　　跟洪老師差不多的，沒有做及時的刪減，又跟家長說了一遍。在開家長會時，自己的.靈活性還是不夠，只能按部就班地按照自己的稿子進行，而沒有做靈活的修改。

　　第三，在說英語學習方面的情況時，只說了英語學習難度大，疏忽了一點，沒有給家長一定的信心：如果家校一起努力，自己孩子的英語成績是可以提高的。

參加家長會心得體會12

　　距離上次開家長會不到兩個月的時間，足以看出學校對孩子教育的重視程度，我們身為家長，倍感慶幸。

　　與以往家長會不同的是，這次來參會的男家長比較多，這是非常好的一個現象，很明顯，大家對孩子的教育越來越重視了。

　　每次開家長會都是對自己的一次良好教育，也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發現不足，及時糾正。老師們所講的一些問題，多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷茫或束手無策時，老師的一些方法，剛好能為我們答疑解惑。

　　就如數學老師所講，孩子平時試卷、作業出錯，我們不能直接“動粗”，要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道，那么可能是因為孩子剛接觸，知識點掌握不牢固，出錯是十分正常的現象，給孩子講清楚解題方法和步驟，再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固，要比直接“動粗”更能解決問題。“動粗”只會讓孩子更加抵觸這個知識點或這一學科，結果會適得其反。

　　我們陪讀的義務是培養孩子擁有解決問題的能力，而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題，控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的，同時帶領孩子一起解決問題，讓孩子做到為自己的事情負責。

　　班里優秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經驗時，談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的基礎，養成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業、陪伴讀書、一起練字，這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣，這也使得孩子學習一直都很省心，一直都很優秀。

　　通過這學期的期中考試，我發現孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后，我每天陪孩子一起讀書，發現孩子對于歷史類xx里的一些文字理解不了，我就在旁邊解釋給她聽，她拿筆作注解。有時我看她厭煩了，我就會給她讀一段，然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣，但經過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵，發現她慢慢愿意去讀了。由此，讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣，而是因為她看不懂，所以沒法讀下去，進而產生沒興趣。

　　所以我們家長一定要合理安排自己的'時間，在孩子放學回家的這段時間，一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

　　關于英語，韓老師提到要多讀多背，和語文類似，也是一個積累的過程。現在小學階段所學的句子，單詞基本都是貼近我們生活的，多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂，但我們可以是提問的一方，多讓孩子去說，不要學啞巴英語。周末同學之間在一起，也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識，復習舊知識，每天如此。

　　老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關心他們”，確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長，跟隨父母的時間也最長，受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己，嚴于律己，以身作則，為孩子做出好榜樣。

　　孩子的小學時光過得很快，小學是良好習慣的養成期，我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆，有時會迷茫，有時也會抓狂，但我們不能放棄，更不能偷懶。不為失敗找借口，只為成功覓方法。想讓孩子變得更好，我們家長要不斷完善自己，積極配合老師，實現家校合一，竭力幫助孩子茁壯成長。

參加家長會心得體會13

　　今日心懷學習的心境又一次參加了由兩位優秀的教師組織召開的家長會，也是高質量高效率的家長會，也是一次學習的好機會，會后真是感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學和日常情景為自我進行了對號入座，身為爸爸的我居然沒號可對，可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負責。

　　一是周教師講解了關于“安全”方面的注意事項：個人覺得安全問題重中之重的問題，也是老生常談的問題，也體現了校方及教師們的重視性，確實安全問題大于天。因為每個小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠，容不得受到半點傷害的。所以說教育質量和學習氛圍也是建立在安全的.基礎之上的。這也是家長和教師們的重點工作，要做到“時刻教安全、事事講安全，處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創安全堡壘，為小朋友們供給安全舒適的學習成長環境。

　　二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的課文將大家帶入了學生時代，也拉近了彼此的距離，我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解，讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的日常學習情景盡然如此了如指掌。當然，劉教師講述《石頭湯》的繪本，是讓我感受很深的，也從中受到很多啟發，孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發芽，甚至長成參天大樹，參天大樹也將為孩子們遮風擋雨，這也是愛的反哺吧。

　　針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點反思：第一是家里要營造良好的學習氛圍，放下手機帶頭學習；第二是盡可能多陪伴孩子，那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說；第三是控制自我的情緒，不再做那個河東獅吼的爸爸，多多鼓勵孩子，和孩子成為好朋友；第四是調整好自我和孩子的作息時間，讓學習和生活都有規有律；第五是做《石頭湯》里爸爸，為孩子學習成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。

　　最終，我相信一（6）班的小朋友們在兩位這么優秀教師的教導下，也必將成為優秀的學生，作為家長的我們也將更加進取的配合教師們工作，十分榮幸小朋友們能遇上如此優秀如此盡心盡力教師，在此也感激教師們的辛勞付出！

參加家長會心得體會14

　　今天參加佳佳的小學入學來的第一次家長會。感受孩子在學校的生活和學習。

　　最大的感觸，就是孩子其實很棒的。6歲半，就離開自己身邊，在學校自己照顧自己，在老師的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了。現在很后悔自己在家總是沒有耐心對她，總是覺得她應該很懂事已經長大的樣子，總覺得孩子做得不夠好。其實，孩子已經在成長了。只是我們過多的期待，過多的'壓力。這次會也給我們家長上了一課了，孩子在成長，我們家長也鼓勵，了解了學習的進度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再對筠筠那么兇了。呵呵。

　　聽了幾位老師的分析，覺得孩子都不錯的，都在進步，大家一起努力，大家都是好孩子。

　　雖然目前學習還沒有進入狀態，但孩子在家，還是挺認真地對待功課的。而且也開始明白，上課的重要性，也開始認真的了。

　　我也覺得筠懂事了，以前我不準她做的事請，她都會不管我說什么都去做的，現在基本都不會去做了，會守諾言，說了不要就不要了。

　　然后呢，我就發現她學習上其實大部分都是粗心，還沒有進入狀態，覺得好像沒什么所謂的，42分的語文測試都覺得沒所謂的，誰誰誰不是也39分，43分。呵呵。雖然第一次測試也代表不了什么的，但從測試的結果就看到她不認真，不夠細心看題目。在家我抽很多時間來給她輔導，主要還是她還沒有認真對待，心不在，好像數學，都懂的，不是漏題就是貪快完成，不肯檢查。語文就是拼音，這基礎很重要，所以得好好鞏固。

　　雖然說，成績不是最重要，但還是要靠自己的最大努力，盡自己的最大努力去做吧。做人當然比讀書重要，所以，在兼顧學習的時候，要引導孩子做一個正直的，誠實的，堅強獨立的人。是我們最大的希望。

　　孩子們啊，有時媽媽想你們都快快長大，又擔心長大后能否適應社會，真是可憐天下父母心了。

參加家長會心得體會15

　　上星期五去學校開家長會，聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。

　　她說現在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長，電腦在在座的家庭中普及率很高，但是家長們普遍有個顧慮，就是不喜歡孩子們過多的上網。怕孩子沉迷其中，真正從心里上贊同孩子上網的家長也是寥寥無幾。

　　為了免除家長的后顧之憂，為了能讓孩子在一個安全不受影響的環境中學習，李老師向我們濃重推出“xx網”xxx 。“xx網”由多名名師組成，由北京景山學校的老師在線答疑解惑，根據課本內容錄制的課堂教學，并會根據課本內容來實時更新，從一年級到高三所有科目都一應俱全。“ xx網”設置了一把智能鑰匙，在孩子們上網的時候家長們可以給他們設置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以設置孩子們的上網時間，讓孩子們能有所控制的，在一個良好的學習環境中學習，并實地給我們家長做了一次教學展示。“xx網”學習資源實行會員制，家長們在成為“xx網”的會員的時候，你的孩子就可以通過k逗衛士安全屏蔽技術安全上網學習，可以享用“xx網”內的優質教育資源及“xx網”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員，也可登錄“xx網”這上面也有一些公開的信息可以共享。

　　電子教學有它獨特的好處，它方便、快捷、準確采用音畫結合的教學方式，比傳統的課堂教學要生動，也更加吸引孩子們。最方便的`是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意，沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下，他們可以自主的根據自己科目的薄弱環節去學習，去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

　　但也有令人憂心的一面，白板教學對孩子的視力也是一個考驗，現在孩子的近視率比以往傳統教學可謂是大有提高。

　　有利有弊，我覺的在孩子還小的時候，在我們家長還可以應付他們學習的時候，還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。

參加家長會心得體會16

　　此次家長會內容豐富，其中介紹仇湖中學的資料片使我對仇湖中學有了較為全面的了解，校長的講話真誠實在，親切自然，同時，也直接感受到仇湖中學和諧的育人環境。我為子女能夠在這樣高質量的學校學習生活感到高興，為女兒擁有這樣優秀的老師感到慶幸。作為家長，我感到很放心、很滿意，也很自豪。

　　通過家長會，我了解到仇湖中學有一個積極探索現代教育規律、勇于工作創新的領導班子，有一支忠誠教育事業的教師隊伍。學校搭建了多種舞臺，注重培養孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造，還是知識的積累，都將產生非常積極的影響，同時也體現了學校的探索精神和創新勇氣。

　　教育是一門科學，更是一門藝術，尤其對于中學階段，怎樣使孩子邁好第一步，是我擔心和困惑的。通過女兒一段時間的學習生活，我感到學校的管理很到位，很細，非常關心孩子的健康成長，十分重視孩子的安全，這讓我很放心。班主任和藹可親，尊重孩子，相信孩子，她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應了學校的生活，并且非常喜歡去上學，這讓我懸著的心放了下來。孩子的學習是非常重要的，仇湖中學強調教育質量，重視學生良好學習習慣的'養成，對學生認真負責，這更讓我滿意。通過參加家長會，我又認識到仇湖中學的辦學理念是為了學生的全面發展，對學生全面負責，這是讓我很高興的，原來的擔心變成了信心。

　　孩子的健康成長是全方面的。過去，我過于重視女兒的身體和學習，對其它方面重視不夠。通過家長會，我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學會正確面對困難和挫折，有愛心，寬容，學會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面.

　　家長會是一座橋梁，它聯起了學校和家庭。學校重視家長的作用，重視合作、交流、溝通，我也會積極配合學校的工作，與學校攜起手來，為女兒的健康成長營造和諧幸福的環境。

參加家長會心得體會17

　　非常感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。作為孩子家長，我們認真參與了1次校長講座及4次專業老師講座（因帶孩子赴京演出請假一次）。通過家校這個平臺，我們家長能直接感受到學校實踐全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動使學校和家長的心拉得更近了，體現出學校對家長和孩子高度負責的精神。雖然自己曾經也是一名教師，但通過參與上述學習交流，我從家長學校中仍然學習了很多東西，可以說受益匪淺。概括起來，主要有這樣幾方面體會：

　　一、我們學校的教育理念和實踐真正體現了與時俱進。

　　孩子未入學前，囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響，一直以為公立學校就是？老師嚴肅認真、孩子辛苦學習、氛圍緊張局促？。但聽了王校長的學校介紹，以及幾次老師對專業課程理念的講述，包括對學校及孩子教室環境的實地參觀考察，尤其是在深度了解了孩子課程的安排，以及和班級老師的持續交流過程中，我們深深體會到：我們學校的教育理念確實在與進俱進地不斷優化。可以說總體是順應了素質教育的需求。從環境、設施的安排，到課程、生活的設計，到老師、家長的互動，處處體現了？以生為本？的核心理念。尤其是課程設置上，在強化語文、數學等傳統課程能力基礎上，強化對孩子綜合能力的培養，包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學，以及對孩子身體的.重視——每天體育課安排等。可以說綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養和強化，這樣的教學理念和實踐經歷，作為家長，我們深感欣慰。也相信在這樣的學校環境中，孩子一定能健康、快樂、全面地成長。

　　二、家長和學校的配合和互動是孩子健康成長的關鍵。

　　孩子教育是家庭教育、學校教育和社會教育的綜合作用結果。就一年級孩子來說，與社會接觸尚少，更多影響他們成長的，是家庭教育、學校教育，以及二者的作用力。入學以來，深感作為小學老師尤其是班主任，確實工作認真負責，同時也深感他們壓力重大，畢竟她們要為班級37個孩子的學習、生活和成長擔責。學校是專業的育人機構，家長的教育經驗再豐富，畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經驗積累的學校。所以作為家長來說，首先是相信老師，其次是配合老師，再次是支持老師。比如每天班主任老師的短信提示，家長要及時知曉并及時和孩子溝通，孩子能獨立完成的任務，就督促孩子盡快完成；孩子不能獨立完成的，要引導幫助孩子共同學習、理解。同時要努力培養孩子對老師？指令？的獨立、主動的執行能力。比如每天睡覺前自己整理書包、放學前主動檢查書包；每天回家能完整復述不同課程老師的教學大綱及作業要求等。只有這樣互動，才能讓家庭教育和學校教育產生？共振？和合拍，從而形成合力，最終產生一加一大于二的效果。

　　三、要堅持樹立孩子成長是個‘長跑’過程的持久耐心。

　　時下有一句很流行的口號：不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行，請家教，報培訓班，上補習班等，在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下，很少有父母能做到淡定從容、不為所動。聽了學校安排的幾次講座后，幾乎每個老師都提到？孩子成長是個漫長的長跑過程？，很受觸動。現在社會上流行？超前教育？，有些學生把下學期甚至是下一個學年的內容都學完了。其實，孩子發育的過程是有規律的。如專家所言：3歲的孩子背二三首唐詩，花的時間很多，但8歲的時候，只要5分鐘就搞定了。孩子的成長是長跑，不是百米跑，起跑早一秒、晚一秒，一次兩次的考試成績好壞，根本不影響孩子今后的人生軌跡。成長的過程是一個循序漸進的過程，并不是越快越好。要長成參天大樹，就得經歷自然界的風吹雨打。古語中有“大器晚成”一說，這是很有科學道理的。很多成大器的人并不是天生具有過人的天賦，也不是靠別人給他很高的起點，他們大都是靠自己一步一個腳印走出來的。

　　四、要把父母看成孩子成長的第一老師。

　　孩子雖然入學了，可能白天大部分時間是交給了學校、交給了老師，但絕不能因此認為？孩子的好壞以后就是看老師了？。畢竟，孩子來到人世間最先認識的人是爸爸媽媽，孩子最早學會說的詞匯是“爸爸媽媽”，孩子出門在外最想念的是爸爸媽媽。孩子是看著爸爸媽媽的脊背長大的。所以孩子從小學做人的最直觀的榜樣也是爸爸媽媽。要堅信？家長是孩子的第一老師？。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位，教育錯了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大。缺少對孩子應有的關注，卻把孩子的教育完全寄托于學校，這是對孩子教育的一種不負責任。面對正在成長中的孩子們，家長們的一言一行，一舉一動，都將深刻地影響著孩子們的發展，把這些問題暴露出來，并讓家長和孩子們一起來作答，這是一種理性的選擇。同時要認識到：正是因為孩子在慢慢長大了，認知能力和模仿能力都增強了，所以作為父母，更要因此注意自身的言談舉止、一言一行。有位講座老師說得好：有人說，在中國最需要接受教育的不只是孩子，更在于家長們。作為父母來說，最重要的就是：你在跟孩子講道理的同時，你必須同時實踐這些道理。真正對孩子樹立言傳身教的良好榜樣。

　　可以說，江北中心小學舉辦的家長學校課堂，為家長、老師，以及家長們之間提供了一個難得的學習交流平臺。在這個平臺，我們家長們在受益于學校教育的同時，之間也有了互相交流的機會。通過學習交流，我們博采眾長，互相學習，互相鼓勵。這讓我們感覺到：教育孩子不再是父母一兩個人的孤軍奮戰，而是一個集體的共同努力。衷心希望江北中心小學能不定期繼續為我們家長提供這樣的交流平臺，也相信我們共同的努力，會讓孩子們更加健康、快樂地成長！

　　再次感謝學校的老師們。

參加家長會心得體會18

　　11月16日，我參加了xx九小四年級4班第一學期的家長會。每學期的家長會我都參加，每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學生這一學期的課程特點和學生的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析，也對班上學生的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝!首先是英語科謝老師的精彩講話，謝老師從四年級英語學習與以前低年級階段學習的要求不同和內容方面對家長們如何在監督和指導孩子的家庭學習提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學習過程中枯燥無味心理，及時地參與孩子的學習。督促孩子多聽、多背、多練和多記，同時也要多鼓勵孩子，學習等待孩子的成長。慕新在英語學習方面沒有感到繁重或是吃力，基本上都能夠按照老師的要求進行學習。

　　其次是優秀學生xx的媽媽發言，xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發生的一些事例和小細節著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴，非常精彩。有許多方法方式是我需要學習和借鑒的，這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業都需要上崗證，做一個合格的父母也需要不斷的交流和學習。

　　然后是數學科梁老師的發言，梁老師就孩子們這半個學期以來的學習所取得的成績進行了總分析，在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的批評。強調數學的學習就比如套環，是環環相扣的。如果中間有某節沒套上，后面的都會相繼脫節。所以家長們一定要對孩子的學習上心，孩子是家長的希望，要幫助孩子學會快樂學習，因為知識是終身受益的。xx目前的數學成績比較穩定，表現良好。從家庭作業完成情況看，她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心，所以針對她容易出錯或經常出現的題型我都會讓她加強練習。她對數學學習興趣很濃高，希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。

　　最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母親，我深知養育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親，孩子不滿周歲，卻要接任班主任，而這個班學生的調皮和紀律散漫在年級里是倒數一二的，可想而知這付擔子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解，四年級的學生剛好是九、十歲的年齡，也正是處在兒童期向少年期轉變的過程。這時的他們獨立意識開始增強，對日常生活的基本準則雖然知道，但往往不能自覺執行，自控能力較差，所以家長要做好一面鏡子的表率，平時的言行舉止都會對孩子產生很大的影響。四年級的學習需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了，稍有馬虎，學習成績就有可能拉下來。四年級的課程內容加深了，老師也開始像對待“大人”一樣要求學生要自主學習。許多事情都要靠學生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了，數學中應用題分析、理解等與實際生活聯系多了;語文教學中開始注重記憶與閱讀的結合，要求學生掌握更多的閱讀知識，運用學習參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文，比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順，內容具體、沒有錯別字，而且還要正確運用標點符號，還要有一定的條理性。

　　這學期教育部門提倡學生作業要減負，每天三科作業量要求平均在半個小時內完成，趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀，我十分贊成。因為受電視、網絡等的影響，現在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠導致寫作能力非常差，習慣養成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題，幫助她正確選擇優秀的課外書籍，陪伴她收看健康的電視節目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書，我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣，有時我也會和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干，比別人懂得更多的'道理。她現在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉變成一些經典名著，甚至一些比較優美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味，書成了她的好朋友，這是一個很好的習慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的，她自己也感到寫作文是件享受的事情，。趙老師還提到要學會引導孩子多觀察身邊的事物和生活，對我的啟發很大。在今后的生活中注意多從細節和小事上讓孩子學會觀察、學會思考。

　　家長會建立起了老師與家長們溝通的一架橋梁。幾位老師在如何指導孩子的學習方法及好習慣的養成上都給予家長們很多的建議和指導，也讓我更全面地了解自家的孩子。我與在座的各位家長們一樣深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”。請老師們放心，在孩子的家庭教育上我們家長會全力配合老師、盡自己所能把孩子培養成一個優秀、健康、陽光的好孩子而努力!

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