關于心得體會15篇
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的關于心得體會，希望能夠幫助到大家。
關于心得體會1
近段時間，我們通過研修網學習了國學經典，通過學習漸漸地了解了書中的意思。
國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深，流傳的經典浩如煙海。 國學經典中不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這些使國學之精華更接近人們平時的日常生活，讓我們更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓用在實處。
在浩如煙海的中國古典著作中，《論語》一直閃耀著特別的光芒。兩千多年來，《論語》中“仁愛”的核心思想，始終浸潤著“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的光芒，它為不同時期、不同年代的人們所推崇，所向往。原來總以為孔子是離自己很遙遠的古代圣賢，《論語》是學術家們才研究的歷史文化遺產，從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊�！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。作為教師，假如我們能感受到這些，那我們的心中肯定會少許多怨言，肯定會是一名快樂而幸福的教師。真正好的老師應像孔夫子這樣，平和地跟學生商量把這種天地人三才共榮共生的關系講透。面對不同的學生，我們老師就需要保持一個健康的心態。就像孔子所說的那樣要“愛人”、“知識”。關愛別人，就是仁，了解別人，就是智。對學生多些了解，因材施教發展學生的個性特長，對成績差的學生應以一種積極的心態，正確地引導，相信他們一定會在自己的教育下有所轉變，只是遲早而已。
國學經典里的每一個故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事做人的道理，在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優秀的國學經典始終伴隨著我們， 讓我們一起在圣賢的光芒下學習成長。
《國學經典與教育》之教育思想心得體會
通過這一段時間的學習，我深深地感受到中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家，也是因為國學文化一直貫穿于每一個中國人的成長歷程。
我學習《論語》的收獲是很大的。在論語中，孔子表達的“學”，不僅僅是讀書學知識，而是泛指學習做人處事的道理�？鬃右簧鸁釔蹖W習，而且樂此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳。
孔子認為，追求學問首先在于愛學、樂學，這是關鍵。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它。其次，學習要“默而識之，學而不厭”。即學習要有踏踏實實的精神，默默地記住學到的知識，努力學習而不滿足。第三，是要專心致志，知難而進。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。”意
思是讀書的人要立志于追求道義、真理，要專心致志，不要為世俗所累。第四，要虛心求教，不恥下問�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@說明學無常師，作為人應隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。
在教學中，我們更要鼓勵學生樹立遠大志向，但學生樹立志向后，又為這個志向做出了什么呢？我們是否只是鼓勵學生憑空說出的一種空想呢？這個恐怕有人很少考慮。遠大的志向誰都能說出很多，也能說得很大、很遠，但關鍵是要看看是否能付諸實際行動！
在實際教學中，我們卻對“遠大”的理想大加贊揚，對現實的理想“哂之”又“哂之”，認為這是學生胸無大志的表現，沒有出息的表現。好象他做的都是小事，沒有什么舍己為人的大理想。但是他的內心是充盈的，他的理想是現實的，可行的，不是空洞的，不著邊際的。比如：我們教育學生愛國，怎樣做才是愛國？什么樣的行為是不愛國？學生心目中有沒有一個完整的定位？有的教育專家提出：學生能主動撿起一片紙，這就是愛國！所以我們教育學生勵志，不妨把眼光收回來，放在眼下能付諸行動的，哪怕為了理想只邁出一小步。“人有多大膽，地有多大產”的年代已經
過去，勵志要切合我們的實際，不能盲目地做“假大空”的文章。
學習《國學》有以下感悟：
一、學習國學可以提高自己的素養
“修身、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒有實現之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。比如；在工作中，我們要做的不是發怒不是指責，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標，放在一個最顯眼的`位置，能夠時時的看到，這樣你就能比較容易的實現目標。
二、《國學》讓我學會感恩
子曰:“弟子,入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文。”這句話的意思是說：孔子說：“學生，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長，做事謹慎而誠實，博愛眾人，而親近仁德的人，躬行實踐之后有剩余的力量，再去學習《詩》《書》等經典。”通過學習《國學》，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應該以感恩的心去對待；對有困難的人
應該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說，國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。
《國學》是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內涵。今后, 我要多加學習，讓“國學經典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人，我們應該以此為傲，也希望大家能繼承并發揚中國傳統國學文化，使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭！
關于心得體會2
打太極拳除了注意身體姿勢正確外，還必須注意運動方法，才能真正練好，打好太極拳。本學期在張老師的指導下，我慢慢地認識到這點，現將課堂上所學的與自己領悟的記下來，作為自己習武的心得。
(一)“心靜體松”。自大一參加武協起，師兄師姐就一再提起這點，在“百人太極”練習中，張老師也反復強調，但當時由于練習較少，一直不能體會，雖自我感覺良好，但實際上卻全繃得緊緊的，或是身體疲塌松散，而且打拳時也不能做到心靜，如今才意識到：“心靜”是指內心安靜，心無雜念，把精神都中在運動上，用意念引導動作，做到“意到身隨”，而“體松”則不是岙體疲塌松散，而是指精神與軀體都放松，身體處于一種舒松自然的.狀態。在練習中還必須要注意“舒展”與“開展”的區別，盡量做到“舒展”，這樣才能達到一種周身舒適的狀態。
(二)連貫圓滑。“連貫”指各動作間自然銜接，無明顯停頓，使整套動作節節貫通，連綿無斷，即所謂勢斷意連。而反觀過反，自己是追求動作，各動作間間斷極為明顯，有時練得快時，干脆就停下來等別人打。造成“勢斷”這是極為不可取的。再看“圓滑”，它指的是動作變化自然，表現為手保持自然彎曲，多保持空間的圓形，弧形等不同的曲線運動，具體表現在太極推手與各動作之間。這也許是太極拳與別種拳法的差異之一吧!
(三)松肩松腰。其實這一點應該歸入第一點的“體松”中的，不過因為自己老是做不到這一點，而且初學者也不易做到，故而特別指出。在打太極拳中，只有做到軟戶松腰才能達到真正意義上的“體松”，在松腰時，還要注意身要正，盡可做到直腰，且尾骨也要下坐，這樣才能達到“中正安舒”。
(四)上下相隨。以身帶手，太極拳是一種協調性運動，要求上下相隨，即各動作由腳而腿而腰一氣完成，特別是在轉身時，更應以腰為軸，利用腰力及腳蹬力自然地把手帶到正確的位置。在此期間，還要注意手，腳動作與眼的變化相配合，這樣才能做到上下相隨，以身帶手。
以上的幾點是我習武后的幾點，提出看法，并且不一定能完全做到，今后在張老師的指導下，我一定更加努力，爭取真正練好，打好太極拳。
關于心得體會3
為了增強公司員工的團隊意識，讓員工在工作之余放松身心，享受大自然的怡人風光，公司特地組織了一次“惠州兩日游”的活動。此次活動不僅豐富了員工的業余生活，增強了部門之間的溝通協作，更讓數碼彩這個大家庭更加和諧，從而更好的提升了企業的凝聚力，充分展現了公司的團隊精神，讓大家以更高的熱情投入到以后的工作中。
20xx年10月14日，數碼彩涂料的精英們踏上了開往惠州的豪華大巴，開始為期兩日的惠州之旅。早上八點準時出發，一路上我們談笑風生，此時大家都表現格外的輕松，從各方面都能感受到公司給予的這次福利，給大家帶來了無比的喜悅!
下午來到巽寮灣參加出海捕魚活動，體驗海上漁民打魚之樂，享受收獲之歡。捕魚途中，船只經過許多座小島，目睹了巽寮灣的`美好風光。下船后同事們在海灘上奔跑追逐，與大海親近，撿貝殼，有的拿起樹枝在沙灘上畫畫，有的在沙灘上狂奔，不亦樂乎。這邊玩耍正酣，那邊熊熊的燒烤爐已經點燃，香滑的雞翅、可愛的饅頭、清香的玉米、清甜的韭菜、肥肥的茄子，紛紛上陣，哇哇哇、真是讓人忙不過來，不知先吃哪樣才好。我們吃著喝著玩著，就在這時海灘上只聽見海浪聲與我們的歡笑聲。
快樂的時光總是過得特別的快，轉眼間已到了18:30了，這海灘上留下我們的足跡留下我們的歡聲笑語，但美好的記憶和愉快的心情被帶回來了，而且還將延緩著……
大家在興高彩烈的情緒中結束了燒烤與海灘游戲，各自回到酒店，自由活動�？吹骄频暧袦厝�，這下小伙伴們都按捺不住了。走進溫泉區可以看到池中好多的漂亮妹紙在盡情嬉戲，往上走，有一些中藥水的浴池，什么清肝明目，什么牛奶美容，什么美體瘦身，當然，還有什么滋陰補腎。首先就沖過去，嘗試了一把最高溫度42度。泡得不久，但有幾分舒坦。看完了舞蹈及雜技表演，我便回到房間休息等待明天的到來。
關于心得體會4
近來，看了不少關于招商引資的成功案例、新聞報道。招商引資帶來的經濟發展、農民增收以及對提高地區影響力的作用讓我深有感觸，由此我聯想到了我們臨猗農業的現狀，我縣是一個傳統農業大縣，耕地面積約150萬畝，其中果樹種植面積達到80萬畝以上。種植果樹給農民帶來了經濟利益，在一定程度上提高了農民的生活水平，但是我縣果業發展到現在，也僅僅是局限于做大，相比較吉縣、陜西洛川等縣還有一定的差距。怎么能把我縣的果業做強，我認為，招商引資是一個很好的途徑。
招商引資是通過以說服投資者受讓土地或者租賃廠房為主要表現形式，針對一個地區的投資環境的消費行為。招商引資帶來的好處主要有：1、彌補了企業資金來源不足，促進了經濟的增長發展。2、引進了外來先進經驗和設備，促進了本地生產力的提高。通過招商引資，可以加速我縣果業的工業化進程，進而形成品牌效應，為我縣蘋果打開銷路，真正把臨猗蘋果推廣出去，實現經濟的快速發展，提高農民生活水平。
作為一名農業部門領導干部，我已經了解到了招商引資的重要性，也知道自己肩負著重大的責任，在以后的工作中，我會努力做到以下幾點：
一、解放思想
不少成功的招商引資案例告訴我，一個地區要快速發展，就要解放思想，大膽創新，敢闖敢試，敢想敢干。在招商引資的過程中，不能固步自封，要采用多種形式進行招商引資，要廣泛應用人脈、資源、環境優勢來吸引廠商來我縣投資。
二、改善環境
江蘇省江陰市通過招商引資實現經濟發展的事例告訴我:要加強軟環境和硬環境建設�！碍h境是生產力，環境是競爭力，環境是吸引力”這幾點在江陰得到充分體現。要在保證基礎設施完善的`基礎上，提高服務意識，廠商提出的要求，只要合乎情理、對項目有利，我們就應能辦的馬上辦、特殊情況創新辦。
三、搭建平臺
要進行招商引資，我認為為廠商和農戶及農業合作社搭建平臺非常重要，我單位作為農業部門的龍頭，要帶頭發揮作用，努力做好廠商和農戶之間的橋梁。
四、加強學習
關于招商引資，我所知道的還比較有限，在以后的工作中，我會加強學習，深入了解招商引資方面的成功案例，積極向引資成功的人士討教，學習他們的方法、經驗，并且注意避免他們在進行引資的過程中出現的問題。我相信，通過學習，我一定會提高自己這方面的業務水平，當好領頭羊，為進行招商引資打好基礎。
關于心得體會5
1、今天是我第一次來到這個營地，進行了第一天的營地訓練，掙錢心得體會。在活動中明白了許多，例如：為團隊盡力，為了共同的目標努力。而今天讓我體會最深的是“責任”。每個隊員所犯的錯誤會讓隊長甚至全隊受到牽連，接受懲罰。而隊長的那種對承擔責任的那種責任感，讓我十分感動。在今天的活動中，我會盡力為團隊做好每一件我該做的，完成任務，幫助隊友，讓我們這個團結的小組在這四天的訓練中取得一次又一次的好成績。
2、在今天早晨賣報的過程中，我體會到了掙錢的不容易，體會到了爸媽為了這個家所付出的艱辛。在賣報時會被人無數次地拒絕，雖然心里會有失望，可是依然會禮貌地對客人說一聲“謝謝”或者是“打擾了”這樣的禮貌用語。而且在被拒絕后，看到新的顧客就會燃起新的'希望，努力地賣出報紙。當我賣出一份，手握一錢時，心里就會十分高興，繼續賣報紙的動力倍增，心得體會《掙錢心得體會》。通過這次賣報紙我體會到了掙錢的辛苦，所以，在以后的生活中，我會節約用錢。
3、今晚的活動，讓我回顧了這十四多年的人生中的人們。與他們發生的點點滴滴，老師、父母、朋友；那些我們深愛的，深愛我們的；傷過我們的，我們傷過的??學會去珍惜我們身邊的每一個人，不要再去傷害他們，敞開心扉，與父母溝通，不要再辜負任何人了，包括自己。不要浪費時間了，去走好后面的路吧。
關于心得體會6
在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
從這一門課，我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義！我們一直提倡建設法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當代大學生，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會作貢獻。因此，我在學習專業知識的同時，也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生"生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。但是，歷史和現實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規律；二是社會規則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出：" 自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。 " 馬克思對此則闡述得更為明確，他說："法律是肯定的、明確的、普遍的規范，在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。" 可見，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規范自己的行
。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己�？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的`建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。
同時，因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質，使自己可以充分運用法律這一武器來規范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發揮等。社會主義市場經濟發展的需要幾我們自身未來發展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。
關于心得體會7
首先是活輕松了，當然，這個跟目前的情況有關，以前是D字頭的，還是頂級公司大區D字頭的，這個壓力阿，就甭說了，現在么，只是在試用期的新人，具體職位等過了試用期再說，當然這個壓力就小了
其次是感覺公司文化的不同，以前的公司，講究的是團隊，非常緊密的團隊，或者說是小團體，簡單地說是先團隊再公司，因此有很多慣例、規矩和準則，比如新人進門，要吃“入伙飯”，跟著的代教老師得叫“師傅”，先輩得叫師兄，等等，而且團隊是疊加上去的，比如幾個團隊的領導是另外一個高層團隊的成員等等，有點類似戚繼光的束伍法，雖然管理起來會有問題，但戰斗力非常強悍，執行力不會有問題，在新公司么，強調的是對公司的認同，感覺沒有這種很明顯的'團隊的痕跡，新人對代教也不尊重，但由于沒有留有這些強悍的團隊，因此管理不會有問題，而只要領導得力的話，執行力的問題也不會很大，所謂成也蕭何敗也蕭何，老公司因為團隊體制而擁有強大的戰斗力，但也因為團隊體制從而產生了太多的團隊間的不和與摩擦，造成內耗，新公司則是在徹底消除內耗的前提下，用各種辦法保證執行力，這也是一個很不錯的制度
第三就是環境險惡，這次幫著投了個標，我負責的技術部分大獲全勝，但不是我負責的價格部分慘敗，最后丟標，因為對方出的價不到我們的兩成，哎，這就是硬搶么，對方是上市公司，跟這邊拼誰更有錢賠本?真是，這樣軟件業還能搞得好嗎?無語中。
關于心得體會8
商場消防安全學習心得體會近年來商場迅速發展，但由于防火措施沒有得到及時落實，導致商場火災不斷發生�？� 以說商場的火災危險性極度升高。 因而要做好預防工作。 通過這次對消防安全知識的學習并 結合以往的工作經驗。對此，主要有以下幾點體會： 一、強化消防安全知識 1、商場防火原則：預防為主，防消結合 2、商場防火應注意的細節問題：倉庫中不存放過量易燃物品，倉庫存貨擺放整潔;消防 通道不可擺設裝飾品或擺放商品等，保持通道順暢;使用中的電器附近不擺放物品;營業結束 前要確保所有開關電源關閉，已切斷所有火源方可離開等。 3、遇到火災，采取的措施：商場火災發生時，應臨危不亂，遵循員工就近應急處理原 則，分配得當，分留守人員撲滅初發火種，通知上級領導人員，疏散人員等。當火勢有蔓延 趨勢應及時撥打 119 報警電話，還應熟悉消防報警的注意事項。 4、商場內的消防器材的使用：作為員工應對由防損部門操作的商場安全中心控制室的 消防設施有一定的認識，并且會使用簡單消防器材。 5、如何自救救人：商場發生火災時，應組織顧客迅速通過安全通道路徑，往安全場所 逃離。 認真實行消防安全演練， 二、認真實行消防安全演練，提高消防安全技巧 商場消防演練是商場防火的一項操作性強， 效果好的防火方法。 認真完成每一次的實戰 演練，有助于提高消防安全的技巧。 明確消防安全責任意識，切實做到“商場防火，人人有責” 三、明確消防安全責任意識，切實做到“商場防火，人人有責” 商場防火管理應明確商場全體員工的防火安全管理范圍， 在預防火災、 發生火災的處理 以及火災后的善后工作才能做到各部門各員工各施其職， 有條不紊。 在最大限度上減少火災 對商場的損耗。論商場消防工作的重要性 百貨商場的特點是經營范圍廣、建筑面積大、人員眾多且集中，陳列的商品多數是易燃 品。所以商場內一旦發生火災，火勢會迅速蔓延，貨物燃燒產生的有毒氣體四處流竄，煙氣 遮擋視線，極易造成逃生者的心理恐慌，導致群死群傷事故發生。為了防止此類事故發生， 商場必須采取積極有效的預防措施。 消防安全治理應做到“安全第一，預防為主” 一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主” 把消防安全作為頭等大事來抓 ， 火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替， 往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災 的工作放在第一位所導致的。 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重
于泰山”是消防安全 治理的主旨所在。 而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。 商場作為火災 發生的危險性極高的場所， 則因更加注重消防的工作。 因此在商場中， 應該以消除火災隱患、 提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 加強消防安全知識培訓， 二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識 作為商場的工作人員， 應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設 施有充分的了解。 不論是火災高危險崗位人員還是其他人員， 都應該定期接受相關專家的消 防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各 部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、 撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。 消防安全工作要做到“三個抓” 三、消防安全工作要做到“三個抓” 不為隱患留空隙 ， 第一是要“抓重點” 。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經 常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊， 不僅可以及時撲滅前期火災， 更重要的是通過義務消防隊的組織， 將消防意識和技能深入到 重點部門的各方各面。 第二是要“抓薄弱” 。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對 安全隱患少并不代表沒有安全隱患。 消防安全隱患和生產安全隱患不同， 后者只會發生在特 定的時間和地點，但前者卻可能出現在商場的每一個角落。 第三是要“抓細節”“千里之堤，毀于蟻穴” 。 �；馂牡�'防范要從大處著眼，但應該從小 處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的 重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為 、 小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發 展和人民群眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡， 影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在 以后的工作中， 我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去， 更加努力的提高消防知識水 平，為保證商場的安全運作貢獻自己一份力量。
關于心得體會9
跑步既可以鍛煉身體，也可以增強我們的意志力，所以我們青少年應該有一個跑步的時間每天早晨起來跑跑步。
每天早晨，特別是寒冷的冬天，手都快凍僵了，眼看著還有十幾分鐘了，但是我的心里還是想放棄，到了最后，我還是忍住了。 我約了一些同學在星期六時去廣場跑步，跑了一會兒，我們實在跑不動了，可是我卻想堅持下來，我也想讓他們堅持下來，我對他們說：“跑步雖然會讓我們感到很疲倦，可是卻給我們帶來許多的快樂和健康的身體。所以我們應該堅持下去，跑完這個路程�！笨墒撬麄儏s說腿像灌了鉛一樣，累得受不了我對他們說：“人活在世界上，就會遇到許多坎坷和困難，但只要有堅持不懈的信念，我們一定會戰勝困難，克服困難的�！庇谑俏覀兣芡炅诉@個路程。下個星期，我又約了我的哥哥去跑步，可是哥哥不愿意，我對哥哥說：“健康是生命之本，跑步會讓我們更健康，有了健康的身體，我們才會有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的，于是我和哥哥跑了很長時間才回來。
跑步就像生活一樣，都會遇到很多困難，我們只有堅持不懈，持之以恒地維持我們的意志力，讓我們持之以恒，鍥而不舍地走下去，這樣我們才會體會到其中的.樂趣，從中獲得健康的身體和許多其它豐富的知識。如果我們每天都這樣問問自己，這樣激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康方面有長足的進步。希望我們大家都能經常跑步，經常地鍛煉自己的身體。
關于心得體會10
一、今晚的軍訓過得好開心，好一段珍貴記憶。
這幾天的生活能讓人感到一點點的枯燥乏味，每天重復著軍事化的動作，讓人有點喘不動氣，好在今晚的”驚喜“讓我們放松了許多。
晚上六點左右教官把我們帶到了操場，班里的同學拿來了自己帶的吉他。大家圍坐在一起，伴著吉他治愈的音色唱起了歌。不同的聲音融在一起，和諧又奇妙，美麗而又真實。每一首歌里大家大家或拍拍手，或晃晃身子，琴聲與歌聲匯聚在天空之下，操場一旁，人群之中。
唱得累了，坐著酸了，就站起身子，抬抬頭：浩瀚的星空就在頭頂，云朵依稀還在，一片一片飄飄然然，寥寥無幾的星星閃耀著，點綴著天空，樹透過樓房，與天空連成一片……看著這么美的景色，不禁讓人閉上眼，感受著輕風帶來的舒爽，我張開雙臂，感受著小風帶來的舒心，真幸福!
今夜有風有星，星河天懸，有老師有大家，開心無比。
二、8月20日是我們開始軍訓的日子。在一晚好眠的作用下，同學們都精神抖擻地站在了教官面前。我們的教官姓夏，是一名海軍。
在軍訓正式開始之前，要參加軍訓開營式。起初開營式并沒有什么驚艷的，直到教官代表發言。只見教官邁著輕盈但不失力量的步伐走到了發言臺，之后向左轉，朝著大家行了一個標標準準的軍禮，最后才開始發言。發言結束后，又向我們行了一個軍禮，最后才標準的軍人步伐走下臺。
這一系列的.動作使我呆住了，我從未見過如此標準且優美的動作，我不得不佩服教官們的訓練有素，這么標準的動作定是長年累月積累訓練的成果。
下午自習時，馬老師給我們展示了一張“偷拍”的照片。
照片很簡單，是一位教官坐在椅子上聽領導發言。但是他的坐姿很是讓我們震撼：教官將手平放在膝蓋上，腰挺得筆直，坐在椅子的前二分之一處�？赐赀@張照片后，反觀我們的坐姿;背依靠在椅背上，手胡亂地搭在椅子兩邊的把手上，真的是沒有對比就沒有傷害啊!
教官的種.種行為向我們生動地解釋了什么叫“站如松，坐如鐘，行如風”。軍訓的第一天就這樣過去了，誰也不知道未來會發生什么，但我相信，在教官的帶領下，我們未來可期
關于心得體會11
以前在電視上看著手語主持那靈巧翻飛的手指，覺得真是奇妙，簡簡單單幾個動作，就把我們豐富的語言表現得那么生動傳神。不由得心想，我要是也會這么美的語言該有多好。幸運的是，由于一次偶然的機會我知道了鴻雁手語班，從而開始了我的手語學習。
剛開始學手語時，我是懷的滿腔的熱情開始的，迫切地想知道手語的一切，恨不能一日之內就變成手語高手。但是現在學習手語已經有一段時間了，初學手語時的熱情已經慢慢消退了，取而代之的是一種堅持。在最初的熱情慢慢消退時，我也曾想放棄，但總有一些事情不斷地激勵我要堅持下去。經過一段時間的學習，當我再次打開電視機，無意中看到那以前只是認為美麗、奇妙的手語節目，并在手語主持人翻飛的手勢中可以看懂一個手勢、一個詞語、一句話時，那種好像只有我了解的小小自豪感油然而生。正是這種小事，一次次地激勵我堅持手語學習。其實學習手語和學習外語是一樣的，都需要持之以恒地練習。但好在手語是用我們的肢體去表現，這給了我們一種身體力行的學習方式，讓我們對它的理解和記憶更加容易。
學習手語，不單單是學會了一種無聲的語言，手語還讓我對一些情感、一些事物有了全新的認識和感受。比如，一首原本普普通通的歌曲，我們以前聽到的時候可能只是覺得旋律很優美、歌詞很美，我們是通過耳朵來欣賞歌曲、用想象來理解歌詞的。但當我們用手語將它表現出來時，我們是用身體來感受歌曲的，能過手語的演繹我們會更進一步地體會到歌詞中那一段段真摯地情感，可以讓我們通過肢體與音樂的配合體會到歌曲的動人。
另外，在學習手語的過程中，我結識了很多的朋友。通過學習手語可以認識這么多志同道合的朋友是一個意外的收獲。我們互相交流學習手語的方法和體會，互相溝通幫助殘疾人的`見聞和感受，我們一同參與各種助殘活動……這種機會是在我們日常的生活中不常見的。通過學習手語、幫助殘疾人這些單純的活動結識的朋友好像少了平日學習、工作中那種為了利益明爭暗斗和斤斤計較，多了一些單純和真摯。
很多人問我為什么要學習手語，學習手語有什么用，平時的生活中又用不到為什么還要學？我總是用微笑來回答他們。因為這其中的原因是沒有那份關心自己、關心他人的心，沒有這種經驗的人不能體會的。
我會繼續我的手語之路。
關于心得體會12
公司所于20xx年10月22日組織相關人員對昆明供電局“10.17”人身觸電事故進行學習，結合事故進行了反思分析，讓我們對安全生產有了更進一步的認識。
昆明供電局“10.17”人身觸電事故暴露出以下六個方面的關鍵問題：
1、 組織管理不到位
現場勘查制度沒有有效執行，作業單位未根據工作任務提前組織勘查，作業前才臨時討論安全措施；從組織措施來看，現場工作組織管理混亂，沒有認真執行監護制度；從人員安排來看，派工不合理，沒有辨識出新員工作業帶來的風險，盲目工作，致使工作失控。
2、 責任落實不到位
各級人員的責任沒有落實，落實安全生產責任制就是要一級對一級負責，一系列的責任缺失導致了工作計劃紊亂、工作隨意，責任也沒有落實到位，現場管控混亂。
3、 風險管控措施失效
現場僅根據基準風險評估結果，將當天作業評估為低風險，沒有針對新變電站、新設備、新員工等情況進行動態風險評估，導致風險控制措施與實際不符，風險意識、責任意識淡薄。
4、 圖實不符導致事故的發生
施工圖、竣工圖、后臺、五防、主接線圖與現場設備實際不一致，反映出嚴重的圖實不符問題，給事故的發生埋下了隱患。
5、 規章制度執行不到位
作業準備不充分、解鎖鑰匙管理缺失、現場運行規程不符合設備實際、不嚴格執行“兩票三制”、施工驗收不到位等問題，作業現場缺乏正確執行規程規定所需的實踐經驗，致使最基本安全制度和措施在現場一線沒有剛性、有效的執行。
6、 員工安全教育培訓不到位
員工的安全技能與實際工作所需要掌握的知識有很大差距，對設備的'結構和原理不熟悉，對新員工的安全教育培訓的重要性和必要性認識不足，未針對崗位工作實際開展有效的教育培訓。
昆明供電局“10·17”人身觸電死亡事故再一次給我們敲響了警鐘，安全生產必須常抓不懈，絲毫放松不得，否則將帶來不可挽回的損失。我們要發揚“嚴、勤、細、實”的工作作風，認真扎實開展各項工作，始終保持警鐘長鳴、絲毫不放松的態勢，對安全生產工作常抓不懈，做到層層細化，不留死角。結合安全生產實際工作，系統梳理安全生產工作中存在的問題與不足之處，通過員工的主動參與，引導員工主動行為規范，提升剛性執行力，切實杜絕“三違”行為，堅決與安全生產“三大敵人”做斗爭，做到“四不傷害”原則。安全生產工作只有起點、沒有終
點，不能有絲毫懈怠思想，要認真落實各級安全生產責任，扎實做好風險管控，堅決杜絕突破公司安全底線事故的發生，為公司全面創先工作提供安全保障。
通過學習使我們深刻的認識到安全生產的重要性，時刻提醒自己，安全第一的原則，找出工作存在的問題，提出事故、事件預防措施，制定針對性的防范措施，嚴格按“兩票”規定執行，提高安全意識，杜絕一切安全事故的發生。我們在以后的工作中要以此推動安全生產工作，結合暴露的問題，舉一反三，認真梳理在工作上存在的問題，提出防范措施，制定針對性措施。做到作業任務清楚、程序清楚、危險點清楚、安全措施清楚，人員到位、措施到位、執行到位、監督到位，確保作業安全的可靠性。全面提高安全生產水平，確保工作安全、有序、穩步、有效的開展。
關于心得體會13
短暫而又美好的軍訓生活就這樣悄悄地走了，來不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆的結束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。離別是傷心的，但我不會哭，我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說人生是一場戲，那么軍訓就是這場戲中最精彩的`一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！边@就告訴我們成功只青睞于意志堅強的人，成功的大門只向意志堅強的人敞開。
軍訓對我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗。軍訓讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學生訓練基地我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅定自己的信念，去戰勝自我，超越自我，挑戰自我。
生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓生活，讓我們體會到了軍人的堅強意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
短短的五天如過眼煙云一般，不知不覺中落下了帷幕。五天，短暫卻又漫長，艱辛卻又幸福，痛苦卻又快樂。軍訓是一個磨礪人大熔爐，五天的軍訓教會了我很多很多！
關于心得體會14
近期，我支行組織全體員工學習了合行下發的《農村合作銀行員工年度考核試行辦法》，員工受益匪淺，本人學習心得體會如下：
一、員工年度考核的目的
銀行員工年度考核是根據有關工作標準對其所屬的各級各類工作人員年度內的才能、工作成績、工作態度以及思想品德等所進行的全面考察和評價，也是銀行科學管理和提高全員工作效率的重要手段。其主要是通過對在職干部職工的考察、評價，證明其所在職位是否稱職，并依據每個人的工作表現和政績，決定獎懲、升降，以及今后的發展和使用。一是正確評價銀行工作人員的德才表現和工作實績，激勵、督促工作人員進一步增加事業心、責任感，努力提高政治和業務素質，認真履行好崗位職責。二是對銀行工作人員當年表現的總結性評價，考核結果作為工作人員升降、獎懲、培訓、聘任、辭退以及調整工作崗位和提高工資待遇提供主要依據。總之，通過年度考核對干部職工的年度工作給予合理認定，以達到獎優罰劣、獎勤罰懶、鼓勵先進，鞭策后進的目的。
二、員工應如何執行好年度考核辦法
1、積極參與年度考核，針對考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面，員工要認真貫徹執行國家有關政策，努力提高本人政治理論素養；勤于學習經濟金融理論和專業知識，提高自身的業務能力。要立足本崗，增強自身事業心和責任感，不斷要求自身提高工作能力，把本職工作做好。要嚴格遵守各項廉政建設規定，嚴于律己，廉潔奉公，以身作則。
2、認真學習理解年度考核的標準，分析優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級的基本標準，在平時的工作和生活中，以“優秀”的標準要求自己，遵紀守法，勤奮工作，精通業務，工作成績顯著，力爭達到優秀和稱職的標準。要避免上班脫崗，不出現重大業務差錯，辦理業務合規操作，不發生“九種人”行為，避免“不稱職”行為的`發生。
3、態度端正，積極配合合行領導開展年度考核工作。作為基層員工，要積極配合本支行行長和副行長做好年度考核測評評分工作。年終考核時，認真撰寫個人述職報告，參與民主測評，認真對待考核領導小組的談話工作，客觀進行自我
評價，客觀公正對其他員工進行測評，服從考核領導小組的最終審核結果。
三、對員工年度考核的一些建議
員工年度考核辦法的執行進一步加強和完善激勵機制建設，能夠充分調動員工的工作積極性，提高工作效率和服務水平，促進合行業務又好又快發展。在實際考核過程中，要避免將年終考作為一種例行公事的應付，只是通過形式上的一考了之，對考評結果不加利用，失去了考評工作本來應有的意義的現象發生。對每個層面的員工進行年度考核是一門管理科學，應從實際出發，本著便于操作，富有成效的原則，科學合理地確定考核體系，使員工年度考核工作更具科學性、合理性和適用性。在實施年度考核的過程中，一定要本著實事求是和認真負責的責任感，真正從思想上高度重視，從方式、方法上注重效果，這樣的考核才有意義。本人認為應從以下幾方面進行改進：
1、重視日常考核。在日常工作中，各部門支行要建立員工行為臺賬，對員工平時良好行為和不良行為進行記錄，作為年度考核的依據。
2、重視目標考核。將完成年度目標情況作為考核重點，業務崗位做到目標量化，管理崗位重點考核崗位職責履行情況，突出業績和貢獻。
3、重視制度考核。制度的執行情況反映了一名員工的業務知識和技能，體現著工作態度和工作質量。年度考核應對歷次檢查中發現問題的員工進行評議，并作為年度考評扣分的依據。
4、重視廣泛性考核。年度考核不僅要讓員工評價、打分，而且還要讓客戶評價，通過翻閱客戶意見薄、下發客戶調查問卷等形式考評員工在客戶中的意見。
5、重視考核結果的運用。本著考以致用、激發動力的原則，靈活地將考核結果運用到員工教育、薪酬掛鉤、先進評比、晉級和職務升遷中，最大限度地調動員工的積極性、創造性和工作熱情，促進各項工作的開展。
20xx年2月9日
關于心得體會15
軍訓結束了，可是我的心還停留在軍訓當中，腦海里還是教官的聲音，還是那軍訓整齊的隊伍和嚴謹的紀律。軍訓讓我學會了很多，讓我明白我之前的懶惰，才會高考不是那么的如意，但是來到大專，我還有機會，只要利用好大學的這段時間，我以后畢業了也不一定比考上本科的同學差。
軍訓教會了我堅持，我以前學習的時候，經常是想學的'時候就學一些，不想學的時候就不學，沒有毅力，不能持之以恒的學習，當成績差的時候，我就容易放棄，覺得我怎么學都是這個樣子，但是我卻不知道，如果我一直堅持下去，可能成績就會變好，即使分數提升的不多，但是至少我也努力過了，也會在努力的過程中收獲很多，我想大專的學習，我也要有軍訓的那種精神，一直堅持下去，站軍姿很難，幾分鐘可以堅持，但是半個小時卻是要靠我們的意志力，靠我們心底給我們打氣，告訴我們，只有堅持，才有可能成功。
軍訓教會了我團結，每一次正步，每一次轉身，其實并不是我做好了就行了，而是要整個集體都要做好，那么才能夠整齊，才能夠像一個人做出來的樣子，在訓練中，我們從開始的步調不一致，到最后會操時候的整齊劃一，這都是離不開我們有一顆團結的心，一起為了集體的榮譽感，為了把成績拿到而努力。學習也是如此，我不能一個人學習，而是要和志同道合的同學們一起學習，一起進步，這樣在學習的路上，有人一起學習，你就不是一個人在努力了，堅持的信念也是會得到加強，畢竟比起一個人來說，幾個人一起學習的堅持更加的容易。
軍訓教會了我要有耐心，之前我的體能并不是特別的好，一個月的軍訓下來，我的體能變好了很多，但這不是一下子就提高的，而是一天天的訓練，一點點的進步帶來的，一個月不長，但是也不是短暫的，這些變化也是一點一滴的在變的，學習同樣如此，可能一個學期下來，你才會發現你有所進步，而不是一個星期，一個月就會有很大的進步，在堅持的同時，我要保有耐心，相信只要方法是對的，我努力了，那么成績一定會提高的，學習的東西也會更多。
軍訓雖然結束了，但是它帶我的影響也將持續的影響我以后的生活和學習，讓我更加的健康，在學習上，有了信心，明白了我要有堅持，要一起學習，要有等待結果的耐心。
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