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紀律教育的心得體會
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的紀律教育的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紀律教育的心得體會1
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí),使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強學(xué)習(xí),提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的'預(yù)防,加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
二、勤學(xué)自律,從我做起
黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務(wù)實。
“空談?wù)`國,實干興邦”。在日常工作中,要努力樹立務(wù)實形象,勇于治虛治假,敢于治漂治浮。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力起到模范帶頭作用!
四、加強學(xué)習(xí),自我完善。
學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
總之,作為一名黨員教師,我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí),努力提高個人的思想覺悟,增強黨性鍛煉,自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重,自省,自警,自勵,警鐘長鳴,增強個人自覺性,增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
紀律教育的心得體會2
本學(xué)年開學(xué)以來,我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學(xué)習(xí)。這次的紀律教育學(xué)習(xí)分兩部分,一是針對學(xué)生,二是針對老師。通過近一個的學(xué)習(xí)后,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認識,開深深地體會到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”,進行自查,開展批評與自我批評,從而在教學(xué)實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),提高師德休養(yǎng)。為此,我作了如下反思:
一、做到為人師表,要求學(xué)生做到,老師首先做到。
本學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校首先對學(xué)習(xí)的日常行為進行了嚴格規(guī)范,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長發(fā),上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規(guī)范后,學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會:上學(xué)期上課時,經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學(xué)期通過對學(xué)生的紀律教育后,學(xué)生的行為好了很多,教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生,對學(xué)生提出再嚴格的要求,學(xué)生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學(xué)生做到的,老師首先做到;要求學(xué)生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學(xué)生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學(xué)生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學(xué)生要有愛心、耐心、信心。
在紀律教育學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何說起。昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,其實并不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候,經(jīng)常也會想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對我說出了心里話:“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的`,也不管你對這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己,對得起良心!蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好。
時光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。