關于閱讀的心得體會范文通用
我們有一些啟發后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的關于閱讀的心得體會范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于閱讀的心得體會范文通用1
我很小的時候就愛聽故事,也是那時就與書結下了不解之緣。
小時候,我家住在大慶新村的時候我就特別愛聽故事。早上我特愛賴床,媽媽就會想出一個個好辦法——給我講一個好故事把我從床上“驅趕”下來。晚上,只要沒聽故事我就鬧的慌,媽媽沒辦法只好又起來給我講。白天去幼兒園,上課時老師總是會講許多故事,我別提聽得多認真啦。有一次,老師讓我們在課堂上講個故事,班上一個人也不舉,只有我把手舉了起來。到了講臺前,我給老師和同學們講了個小白兔和大灰狼的故事,我的故事講的繪聲繪色逗得老師和同學們哈哈大笑。最后老師又當著全班同學把我表揚了一番,為這事我可得意了好一陣呢!(我去年還在全年級講故事比賽中取得了第一名的.好成績呢)到了大班的時候我已經會點漢語拼音了,我又吵著媽媽帶我去書店買了好多那種帶圖畫帶漢語拼音的書,有《小故事大道理》。《寓言故事》。《安徒生童話》……我那時最喜歡的就是那套《十萬個為什么》,從那本書上我知道了鳥類為什么沒有牙齒;蝴蝶的翅膀為什么那么美麗;為什么電燈泡會發光……
一轉眼又到了小學,我們搬了新家,我終于有了屬于自己的房間,媽媽還特地為我買了一個帶書架的寫字臺;再配上盞臺燈。我實在是太開心了,我更加愛坐在書桌前看書了。這些年媽媽有陸續為我添了好多的書,這不暑假里老媽又在我的藏書里又加了一本新書——《中國未解之謎大全》,因為我最近迷上了歷史,它是我的藏書里最大最重的書,足足有一個大磚頭那么厚。我打算看完了再買一本《世界未解之謎》呢!
我愛讀書,讀書使我仿佛與一個高尚的人交流,讓我多了許多別人的知識!
關于閱讀的心得體會范文通用2
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。每天晚上寫完作業,我就會拿出一本課外書來閱讀。有時,我的作業寫晚了,媽媽不讓我看書,我就打個手電筒,躲在被子里看……現在,我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了少兒百科全書。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。我每天讀15頁,不管是早是晚。沒幾天,我就把它讀完了,真是感慨萬千。又應了那句話:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書。在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,我腳下一絆,書都掉到地上,我一看,原來,那里正在挖埋電纜的坑,我卻沒看見,差點被摔個狗啃泥。我只當沒這一回事兒,繼續看書了。回到家,媽媽問我買的`鹽哪去了,我才發現,自己看書忘買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取“營養”,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
關于閱讀的心得體會范文通用3
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育,親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。親子閱讀時注意:順應孩子的心理,精心挑選圖書;提供自由閱讀環境,創造輕松學習氛圍;觀察閱讀愛好,學習事半功倍;提倡親子共讀,關愛孩子心靈。下面具體談一談,也算是拋磚引玉吧。
一、順應孩子的心理特點,選好孩子愛看的第一批書,使孩子對書產生好感。
孩子天生喜歡玩具,并非天生就愛看書。閱讀的興趣與習慣不是與生俱來的,孩子愛不愛看書,喜歡不喜歡閱讀,如何培養是件技巧的事。在閱讀的初期,家長一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,書刊的內容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。在孩子看來,花花綠綠的昆蟲、活潑可愛的大小動物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此盡量給孩子挑選一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。
二、提供自由閱讀環境,創造輕松學習氛圍。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點,他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。表現為孩子總是一會兒翻翻這本,一會兒翻那本。在上小學前,對此不要太在意。通常,在學前這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理。
三、觀察閱讀愛好,把閱讀選擇的權利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環境。
蘇珊羅森韋格有一句名言:如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀,那注定不會長久。閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此家長除了對不健康的讀物進行控制外,不需要對孩子所讀書籍的.內容、類型和范圍進行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及為孩子征訂各類雜志時,可以讓孩子自己選擇書本,有的孩子特別喜歡卡通動畫類書籍,但是孩子所讀書刊的內容應該是范圍越廣越好。為了避免閱讀上的偏食,在她選擇書本的時候適時的給孩子推薦一些其他讀物,給其介紹這些書籍的內容、特點,以提起孩子對這些書本的興趣,而不對孩子的選擇進行簡單的干涉,盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。
四、親子共讀,營造閱讀氛圍。
吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。親子閱讀是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創造與孩子溝通互動的機會,分享讀書的感動和樂趣,為孩子的心帶去更多的關愛慰藉:歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
所謂言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則,且盡可能做到多和孩子一起看書,多與孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后與孩子分析、討論。經常這樣做,孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁,同時閱讀水平也在逐步提高。這樣既營造了和諧的親子關系,又讓孩子享受到讀書的樂趣,還讓孩子體會到了學習的滿足。
好的讀物能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。實際上我們在親子閱讀上做的還遠遠不夠,今后我們會更加努力,希望能過這些努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自已良好的人格。以上就是我的幾點心得體會與大家共勉。
關于閱讀的心得體會范文通用4
簡愛生活在一個寄人籬下的環境中,從小就遭受著與同齡人不同的待遇,比如月經的拒絕,表姐的鄙視,表姐的侮辱和毆打。也許正是因為這一切,簡愛無限的自信和不屈的`性格,一種不可戰勝的內在人格力量被喚醒。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。
在羅切斯特之前,她從來沒有因為自己是低級家庭教師而自卑,而是認為他們是平等的。正是因為她的正直、高貴、純潔,以及她的靈魂沒有被世俗社會污染的事實,羅切斯特才震驚了,把她當成了一個在精神上可以和自己平等交談的人,深深地愛上了她。
他們結婚那天,簡愛得知羅切斯特有了妻子,她覺得她必須離開。雖然她說“我要遵守上帝批準的法律,我要堅持我清醒時接受但沒有現在這么瘋狂的原則。”但從內心來說,簡愛意識到自己被騙了,自尊心因為深愛羅切斯特而被戲弄。但是簡愛做了一個非常理性的決定。在這樣一股愛的力量和富足生活的誘惑下,她依然堅持著自己作為個體的尊嚴,這是簡愛最大的精神魅力。
雖然我覺得小說最后的結局太完美了,甚至這種完美本身就標志著膚淺,但我還是尊重作者對這種美好生活的理想,那就是尊嚴和愛情。畢竟,在當今社會,人們似乎為了金錢和地位而瘋狂地淹沒愛情。很少有人會像簡愛那樣為了愛情和人格拋棄一切,背棄一切。《簡愛》給我展示的是一種回歸簡單,一種追求奉獻的感覺。它就像一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。
被同伴愛著,覺得你的到來能給他們增添一份快樂,沒有這樣的快樂。
暴力不是消除仇恨的最好方法。同樣,報復永遠治不好傷害。
人性就是這么不完美!即使最亮的星球也有這樣的黑斑,但斯卡查德小姐的眼睛只能看到微小的缺陷,卻對星球的光芒視而不見。
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