文化培訓心得體會范文
我們有一些啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的文化培訓心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化培訓心得體會范文1
很高興成為了公司的一名新員工,下面是我在這次培訓后的一些心得體會:
通過在這幾天的培訓,雖然只有這么短短的幾天,自己也學到了許多東西,對的企業文化也有了更深的理解。制度創造生命力,文化延續生命力,管理加強生命力。一個好的優秀的企業,一定有著優秀的管理團隊,優秀的企業管理制度,以及優秀的企業文化。所崇尚的文明、和諧、服從、配合、敬業、責任、精益、高效的企業文化是很值得其他企業學習和借鑒的。對每一位進廠的員工都要進行培訓,培訓內容不僅有部隊的`軍事化訓練,還有公司的管理制度的學習,甚至小到生活中瑣事。企業文化是一個企業的生命凝聚力。只有好的企業文化,才能培養出好的團隊,才能營造好的工作氛圍。
一切關鍵的因素都在于人的因素,吸引優秀的人才,培養好人才,管理好人才,最后還要留得住人才,企業才能保持長久的生命力。這就是自己在培訓所學到的一點東西。
今后,我們將更加嚴格要求自己,不僅在做人和做事知識方面要要加強學習,加油。朋友們加油。
文化培訓心得體會范文2
通過兩天的企業文化培訓,我感到獲益匪淺,讓我真正理解了企業文化在企業發展中所起的作用,那就是,可以保證企業在不斷變化的環境中持續發展。
企業文化可以鼓舞士氣、陶冶情操、塑造知識型員工、培育奉獻精神,為提高基層的凝聚力、戰斗力提供強大的精神動力和智力支持,而要實現這一功能,就必須不斷提高企業文化的吸引力和感召力。
這是因為企業文化能否發揮的程度最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大員工所接受并轉化為強大的精神動力。
我們公司提出了21條企業文化,作為一名魯泰人,我認為我們應該在今后的工作中去踐行企業文化,不能讓文化成為一句“空話”。
培訓過程中,老師舉了一個例子,那就是海爾集團砸冰箱的故事。
海爾集團的企業文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產品質量到全面質量管理,通過不斷深入的企業變革,來實現企業的價值理念和員工的價值理念的融合。
海爾不斷變革,不斷創新的歷程,就是海爾個性的企業文化形成的過程。
總而言之,在經濟轉型發展的今天,企業文化對一個企業的存亡興衰是至關重要的。
一個企業的'成敗不僅僅取決于市場及利潤水平,而更在于外部的企業形象即企業文化。
金老師舉的幾個典型的例子:海爾集團、日本本田公司等等,他們創造出的奇跡和成功都告訴我們:企業文化有著潛在的凝聚力量,它不僅能給企業帶來一種精神,而且能激發員工的工作積極性和責任心,能加強企業團隊精神,從而提高企業的整體效益。
在今后的工作中,如果我們能將將國威的企業文化精神貫穿于我們的工作,以企業文化來要求自已,不斷進步,追求卓越。
那么,我深信魯泰的明天會更美好。
通過學習,讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。
我會在今后的工作中,把這種精神和認識轉化到工作中去,加強學習不斷創新,和同事搞好關系,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
文化培訓心得體會范文3
企業文化對于企業大部分人來講一個比較生澀的概念,對于我本人來講也比較模糊。7月3日,通過聽董權教授的《企業文化建設》課程之后受益匪淺,有一種豁然開朗的感覺,對今后的工作方向也有了清楚的定位。
其實,在現代企業管理中,企業文化已經被越來越多的企業看作為核心競爭力的重要組成部分,甚至國內一本權威的商業雜志在談及管理時也曾提及:三流的企業靠經驗,二流的企業靠管理,一流的企業靠文化。足以見得企業文化建設,現在已經被眾多企業提及到一個新的高度,也逐漸被現代企業接受和認可,并逐步開始投入實踐中,讓企業文化對企業發展起一定的推動作用。
既然談到企業文化,什么是企業文化呢?到底有多少人知道,我們不得而知。所謂企業文化——或稱公司文化,一般指企業中長期形成的共同目標、基本價值觀、作風、生活習慣和行為規范的總稱,是企業在經營管理過程中創造的具有本企業特色的精神財富的總和,對企業成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產生的行為統一起來,是企業長期文化建設的反映。包含價值觀、最高目標、行為準則、管理制度、道德風尚等內容。這是書上給的一個明晰的解釋,那如何讓企業文化落地,發揮實際效用呢?通過學習之后,本人認為可以從以下幾點開始做起:
一、打好企業文化落地的基礎
首先要從企業自身的實際情況出發廣泛宣傳,提高員工對企業文化的關注度。通過企業內刊、報刊欄、員工手冊、講座等形式,進一步推動企業文化的落地,并進行廣泛、全面、深入的宣傳。
其次加大宣傳和學習力度,提高企業員工的認同感,從而為企業文化的推行奠定基礎。可以通過專題講座,集中學習,集中分享心得,讓員工通過對企業CIS的了解和認識,在一定程度上認同企業文化建設的深遠意義。
二、找準企業文化落地的切入點
首先要從員工的觀念上入手,從細節上入手,強化員工的品質。例如:我們從員工佩戴廠牌、穿著工衣、作息時間、日常習慣等等方面著手,一點一點的去改變員工的陋習和習慣,教育員工樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,進一步克服每一個缺點。
其次抓住企業內部的典型事件、突出事件大做文章。例如:我們以前在給優秀員工發獎金的時候,都是各部門主管代領。而在學習課程之后,我們在給優秀員工頒發獎金的時候會集中所有員工,舉辦優秀員工頒獎儀式,加大宣傳擴大整個事件的影響力,在一定程度上樹立了典型,也影響了很大一部分員工。
三、領導做好企業文化建設的表率
一個團隊的領導,對于一個團隊的影響是至關重要的。領導人重視什么,部屬就會注意什么;領導喜歡用什么樣的人,企業就會展現出什么樣的做事風格。當然,在企業文化建設一定要走在員工的前面,做好帶動作用,從而才有一定的說服力,才能讓員工效仿和學習,才能在一定程度促進整個集體的團結和穩定。
四、企業文化推行須反復的教化
一個企業文化的養成需要長時間的積累,才能逐漸形成習慣,而習慣的形成須靠頻率的加速,以及日積月累。在一定時間更應該利用多種手段宣傳企業的相關精神(如會議、培訓、橫幅標語、),從根本上加強員工對企業精神的認知和執行。
當然,有時候還要不間斷的灌輸,并在潛隱默化下去做相應的干擾,讓企業文化能有效的執行下去。
五、企業文化須融入相關的活動之中
要想更好的'落實企業文化建設的須以人為本,為廣大員工提供輕松愉悅的工作和生活環境,才能讓其很自然的接受企業文化的相關內容,并可以順利的執行。例如:舉辦公司籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽、生日晚會等,從一定程度上豐富員工的業余文化生活,從而促進員工之間的團結和穩定,使員工能更好的體會到企業帶來的溫暖,推動企業文化和諧發展。
六、共創雙贏,提升工作效率
對于任何一家企業來講,員工的穩定性和工作積極性,才能從一定程度上給企業帶來效益和利益。而企業相對也要給員工一定合理的報酬,這樣才能進一步提升員工工作的積極性和主動性。除此之外,也能在一定程度上提高員工對于企業的忠誠度,降低員工的離職率。與此同時,企業也要在一定程度上描繪出員工與企業共同發展的愿景,以及企業的發展目標,這樣員工才能跟隨企業的發展步伐,與企業共同成長。例如,我們企業在基層管理人員招聘時會首先從普通員工中提拔,這樣會給更多有能力員工的一個機會,也會在一定程度上提升員工之間的競爭,給員工有一個發展的平臺,從而增強企業競爭的核心力量。
文化培訓心得體會范文4
播下文字的種子,便收獲行為;
播下行為的種子,便收獲習慣;
播下習慣的種子,便收獲人格;
播下人格的種子,便收獲命運。
學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。
回想起來,我真的很幸運,有幸學到傳統文化。曾經的`有恃無恐、狂妄等等阻礙人生路上的絆腳石。在沒有學習弟子規之前,萬事都要分清彼此的責任。
中國傳統文化的學習對于我,是一次很大的心靈震撼。我知道人要有著豁達心胸才可以寧靜平和的心態去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,中國傳統文化是民族的瑰寶,要傳承,要發揚;但它更需要我們去學習,去實踐,去體悟。我們要將傳統文化融入到我們的工作、生活中去;以傳統文化規范自己的言談舉止,用傳統文化寬撫我們的內心,讓傳統文化促進社會的和諧。只有運用到生活中去,才能真正感受到傳統文化的精髓。
學習傳統文化不是就學一堂課、就看一本書后就回去激動幾天以后就淡忘了,必須持續學習并從小事做起,找到在生活中踐行傳統文化的切入點,才能持之以恒,不斷進步。
文化培訓心得體會范文5
經過兩天的培訓學習,感觸很深,xxx教授所講的員工三大紀律與八項注意、武校長講授的校園文化建設、董事長講授的溝通技巧都將會對我們今后的工作和學習起到指導和警醒作用。
張教授在培訓時反復強調要建立有效的組織,做能打勝仗的好員工。想要建立有效率的組織,必須是有效的決策,有效的決策才能產生正確的結果;有效的執行,才能協調一致,才能產生良好的工作效率。
要做一名有效率的員工,必須時刻牢記員工的三大紀律、八項注意;在本職崗位,要懂得規則,服從組織,努力提高自身的專業素養;融入組織,用行動創造效率。
八項注意:
1、堅守崗位。人在崗上、崗在心上,作為班主任更要做到這一點,如跟班聽課,這樣才能了解學生的學習狀態,了解授課老師的教學情況,發現問題及時與教務溝通減少問題的發生及矛盾的激化;做到學生有問題及時發現,及時解決,在本職崗位上做好眼前的每一件小事,做肯干事、會干事、干好事的員工,做好角色定位,為學校發展貢獻力量。
2、認真做事。認真是一種精神,是無數次重復的做好平凡的小事,如每天督促學生到教室上課,只有走進教室學生才能養成好習慣,才能穩定;認真做每一件小事,就能有好的工作效率。
3、承擔責任。責任感是員工的職業底線,沒有責任感的人是不會成功的,所以班主任要注意對學生責任意識的培養。在班級管理中,目標明確,責任到人,每個學生對班級管理工作都應負有一定的責任。
不僅班級的榮譽需要每個學生來維護,個人的發展、獨立意識與時效意識的產生,也都離不開責任意識,因此,注重對學生責任意識的培養既有其相應的社會意義,也有其個體發展的意義。
4、精神飽滿。滿懷激情的對待工作,精神飽滿,滿懷激情才能有更好的工作效率,君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠保持一種健康的心態。
子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”“小贏憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導思想不對,又怎么能把事情做好呢?
如果我們自己都做不到,又怎么去要求學生呢?做好人就是為了樹立正確的指導思想,從而做好事。積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。班主任要做太陽,不能做月亮,不能因為自己的情緒影響學生,影響工作。
5、團結互助。在工作中一個人的力量是有限的,想要有好的工作效率,要勇于承擔責任,有團隊精神,善于學習,有向心力,了解組織或他人的需要。
一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”
鑰匙說:“因為我最了解他的心。”只有了解學生的心理需求,才能與學生進行有效的溝通,進入心靈的頻道。要搞好團結首先要學會溝通,戒除自我、多疑、虛偽、冷漠、封閉、叛逆、嫉妒、自卑;取人所長、補己所短。
人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
6、維護名譽。要維護學校名譽,不只是聽怎么說,更要看怎么做。作為老師,平時的一言一行都關系到學校的名譽,儒家創始人孔子曾說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
所以要做一個合格的管理者,首先要培養自身良好的思想品質、心理品質和意志品質。這體現在熱愛教育上,對工作有強烈的責任感,對工作勤勤懇懇,認真負責;關心愛護學生;誠實正直,有淵博的知識,使自己的道德行為及業務能力始終處于不斷提升的狀態中;嚴格要求自己;時刻注意自己的教師身份,注意檢點自己,不出現有失教師身份的言行。
學生仿效老師的優點,也會仿效老師的缺點,因此教師在行為、生活作風和精神面貌等方面都影響著學生的心理;為人師表應儀表端莊、舉止從容,談吐文雅,嚴于律己,言行一致;時刻展示給學生正確的社會行為模式;這樣才能在學生中樹立良好的口碑,在校內外維護學校的名譽。
7、遵守契約。契約的核心是誠信,誠信是立足之本,是職業道德的底線,班主任不遵守自己的諾言將會使學生很快產生對學校的不信任感,得不到信任的老師怎么可能帶好自己的班級做出優秀的.成績呢?
所以不能輕視自己對學生的許諾,要么堅決不許諾,許諾就一定要遵守,否則,作為領導者失去的東西將會更多。要當老實人、說老實話、辦老實事,用正確的態度做事,用正確的方法做事。
8、不斷學習。學習是為了吸收新的知識,為了積累更多的經驗;作為老師,我只有不斷學習,才能提高自身的專業素養,跟上時代的步伐,學以增智,學以立德,作為班主任對教育學、心理學、管理學都要有一定的了解,才能應對學生的各種問題,才能做一名合格的老師,做一名稱職的員工。
校園文化的建設是學校發展的核心,是需要每個員工用心呵護的行為準則,只有擁有一支優秀的教師隊伍,學校才能充滿競爭力,才能不斷創新,校園才能不斷發展。
消防安全是學校的頭等大事,必須時刻警惕,真正做到“寧可百年不用,不可一日不備”。
這期的培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我,在今后的工作中不斷總結,學以致用,提高工作效率。
最后,希望在以后的日子里學校能繼續為我們提供一些個人素質修煉方面的培訓和學習的機會。感謝學校!
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