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學(xué)生走進(jìn)法庭觀摩心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生走進(jìn)法庭觀摩心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生走進(jìn)法庭觀摩心得體會(huì)1
20xx年，圍繞公司發(fā)展大計(jì)，立足法務(wù)工作，法務(wù)崗?fù)瓿闪艘韵鹿ぷ魅蝿?wù)：在的時(shí)間里，法務(wù)崗緊抓合同工作審核這一主線，銳意提高工作效率，注重細(xì)節(jié)，為公司爭(zhēng)取利益。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共審查合同520多份，擬定修改合同33份，定時(shí)到各部門(mén)檢查合同工作。在認(rèn)真審查合同的同時(shí)，法務(wù)崗堅(jiān)持做到線下溝通交流，及時(shí)向承辦部門(mén)反饋審查問(wèn)題，努力提升工作效率，盡量減少審查環(huán)節(jié)的時(shí)間耽擱。
在完成好合同工作的同時(shí)，法務(wù)崗還積極拓寬業(yè)務(wù)范圍，提升服務(wù)質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在時(shí)間里，法務(wù)崗共配合處理勞動(dòng)糾紛案件三起、欠款糾紛案件一起，接受法律顧問(wèn)服務(wù)十四次，此外，還組織了一場(chǎng)法律知識(shí)培訓(xùn)，參與完成了家具供應(yīng)商戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽訂儀式的相關(guān)工作。
在完成好本職工作的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些工作上的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要集中在以下方面：
一、合同工作整體效率還有待提高
制度的生命在于執(zhí)行，逐漸完善的合同審查流程也需要高效的執(zhí)行力來(lái)凸顯優(yōu)勢(shì)。在審查合同過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，在合同審批環(huán)節(jié)存在一定程度的滯后性，導(dǎo)致合同走流程時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。盡管有時(shí)限要求，但工作任務(wù)繁重的現(xiàn)實(shí)又是不得不考慮的因素。此外，很多環(huán)節(jié)的審批存在走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題，有些流程甚至沒(méi)有合同內(nèi)容展示，卻能獲得各環(huán)節(jié)的審批通過(guò)。這些問(wèn)題的出現(xiàn)，降低了我們合同工作的整體效率;
二、還存在部分承辦人員不重視合同工作細(xì)節(jié)的問(wèn)題
在合同審查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別承辦人員對(duì)合同細(xì)節(jié)不夠重視，出現(xiàn)了合同工期錯(cuò)誤、格式錯(cuò)誤、錢(qián)款錯(cuò)誤等問(wèn)題，導(dǎo)致合同走流程環(huán)節(jié)過(guò)多，造成時(shí)間的不必要拖延;
三、信息交流有待加強(qiáng)
在處理非合同業(yè)務(wù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，各承辦部門(mén)之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)信息交流錯(cuò)誤、交流不及時(shí)、推脫責(zé)任等問(wèn)題，造成在處理法律事務(wù)特別是對(duì)外事務(wù)的.時(shí)候處于比較被動(dòng)的局面。
在接下來(lái)的工作里，我們將以工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為重點(diǎn)，積極探索解決問(wèn)題的新思路新方法，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，不斷提升工作質(zhì)量，為集團(tuán)的飛躍發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生走進(jìn)法庭觀摩心得體會(huì)2
我很榮幸能夠成為大學(xué)新興專業(yè)的體驗(yàn)者，在沒(méi)有上大學(xué)之前我根本就不知道什么是電子法務(wù)?在大學(xué)的半個(gè)學(xué)期對(duì)法律與電子法務(wù)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)后，我對(duì)電子法務(wù)有了一定的了解。
電子法務(wù)，即是法律事務(wù)的電子化。但是電子法務(wù)是以電子計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在每次應(yīng)用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中我對(duì)電子法務(wù)都有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)在在現(xiàn)行的教材中沒(méi)有為電子法務(wù)專業(yè)制定的，但是老師講解中我發(fā)現(xiàn)電子政務(wù)、電子政府等已有專業(yè)已經(jīng)是通過(guò)計(jì)算機(jī)處理行政事務(wù)，對(duì)司法領(lǐng)域有一定的借鑒意義。所以我們暫時(shí)選用了電子政務(wù)的教材，以此來(lái)輔助學(xué)習(xí)。在梁老師的耐心講解下，我了解到電子信息系統(tǒng)的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展歷史與發(fā)展前景。隨著電腦日益普及的今天，法律的電子化也成為了歷史的大趨勢(shì)，電子法務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。電子法務(wù)對(duì)社會(huì)司法效率有極大的提高作用，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我得知：電子法務(wù)最早是在國(guó)外應(yīng)用的。主要的`電子過(guò)程就是在法庭上應(yīng)用現(xiàn)代的速錄系統(tǒng)，音頻與字母同步，有利于對(duì)外公開(kāi)審理案件，利于老百姓了解案件的審理過(guò)程，法律公開(kāi)化。
其次，在司法領(lǐng)域應(yīng)用電子數(shù)據(jù)庫(kù)還節(jié)省了許多的人力、物力、財(cái)力，便于司法工作者對(duì)司法案例的核對(duì)與查找。中國(guó)現(xiàn)在緊跟時(shí)代，抓住機(jī)遇，積極改革，在各大城市試點(diǎn)電子法務(wù)系統(tǒng)，現(xiàn)在已經(jīng)取得了良好的效果。司法與法律實(shí)務(wù)、企業(yè)法律事務(wù)、法律教學(xué)科研等領(lǐng)域，電子法務(wù)自身具有明顯的特征。電子法務(wù)實(shí)在法治化和信息化發(fā)展到一定階段是出現(xiàn)的交叉學(xué)科和新領(lǐng)域。
電子法務(wù)教學(xué)也是一種新的教學(xué)模武,是互聯(lián)網(wǎng)革命帶來(lái)的新的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)方式。在現(xiàn)代電子科技背景下構(gòu)建新的法學(xué)教育模式，需要建立復(fù)合型的新的模式結(jié)構(gòu)。我們認(rèn)為，這種新的教育模式結(jié)構(gòu)應(yīng)該是傳統(tǒng)的電子科技輔助教學(xué)與電子法務(wù)實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合模式。在這種模式中，傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)信息輔助教學(xué)活動(dòng)依然是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分，主要的教學(xué)內(nèi)容將通過(guò)現(xiàn)代化的電子信息流進(jìn)行傳輸。社會(huì)法律實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題將為法學(xué)教育從演繹式教學(xué)模型逐步演變到歸納式教學(xué)模型提供過(guò)渡橋梁，而更加豐富多彩的電子法務(wù)活動(dòng)將最終使得法學(xué)教育課堂直接向建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的法律實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放，使得法學(xué)教育與法律實(shí)踐活動(dòng)直接結(jié)合在一起，教學(xué)過(guò)程與電子法務(wù)過(guò)程實(shí)現(xiàn)同步化。因此，我們構(gòu)想的法學(xué)教育模式，應(yīng)該是以電子多媒體診所式教學(xué)為基礎(chǔ)，以英特爾教育模式為橋梁和連接點(diǎn)，以電子法務(wù)教育為目標(biāo)的一個(gè)多層面復(fù)合型教育模式。
希望在下學(xué)習(xí)期我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)電子法務(wù)，讓我對(duì)電子法務(wù)有個(gè)新的了解。
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