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技能大賽優(yōu)秀心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的技能大賽優(yōu)秀心得體會,歡迎閱讀與收藏。
技能大賽優(yōu)秀心得體會1
緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。
此次省技能競賽成績不太理想,原因主要有三:
一,學(xué)生訓(xùn)練少,時間短,效益低。臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)內(nèi)容多,在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時要更換學(xué)生而退出比賽。
二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合能力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變能力,自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累。基礎(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的.兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。
應(yīng)對策略:
一,英語老師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。
二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語選手,以備每年一次的技能競賽。
三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容,譬如圖片描述,職場運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信通過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!
技能大賽優(yōu)秀心得體會2
為了進(jìn)一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作能力,達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實(shí)的感受。
這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細(xì)致,小組成員各盡其職,加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自己展示的機(jī)會,也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。參賽前由公司項(xiàng)目技術(shù)部結(jié)合各工種的實(shí)用內(nèi)容由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會匯編了一套復(fù)習(xí)題庫,通過理論知識的`學(xué)習(xí)和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,四場競賽以實(shí)際操作為重點(diǎn),實(shí)際操作競賽從生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)能力。此次競賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績。通過比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,達(dá)到了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
自20xx年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路,如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學(xué)習(xí)、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認(rèn)可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備和策劃的還很稚嫩,有許多細(xì)節(jié)事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機(jī)會讓我有了一次自己提高、學(xué)習(xí)成長的機(jī)會,給了我一次展示自己的機(jī)會,感謝關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,并以此為契機(jī)愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
技能大賽優(yōu)秀心得體會3
昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)良心工作,更是一項(xiàng)十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的.引路人。
做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報(bào),只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。
技能大賽優(yōu)秀心得體會4
為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項(xiàng)目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動之前,實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項(xiàng)目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與用心
自活動宣布開始,各部就用心激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項(xiàng)目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動精彩,令人回味
比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進(jìn)行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。
其次進(jìn)行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進(jìn)行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗、扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的.延續(xù);最終進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,掌聲久久不息。
比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自己的實(shí)踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處,努力方向
1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,并且要有備份的工具。
2、活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個人,避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動結(jié)果及好處
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動手操作潛力,同時更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的平臺,激發(fā)了大家動手實(shí)踐的濃厚興趣,受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
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