軍訓心得體會精選【15篇】
我們在一些事情上受到啟發后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的軍訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
軍訓心得體會1
17應化2賴小芬
這天是某年某月28號,軍訓的第二天,普通的一天,解散完回到宿舍癱著,回憶起這天的點點滴滴,被太陽曬得燙手的迷彩服已經歸為原溫,豆大的汗珠消失得無影無蹤,一切都很平常,像以往的每一次軍訓一樣,這天是平常的一天。但是,這天又是不平常的一天,因為這天輪到我寫軍訓感悟啦,所以我格外關注這天的狀況。教官比昨日更加親切了,笑容也更多。他是個面冷心熱的.人吶,與我們有點生疏,但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊,休息的時候叫我們聚到一齊玩,他不像隔壁班的教官那么活潑,能和大家玩到一齊。看到我們班圍在一齊給過生日的同學唱生日歌,也會欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎,雖然只是簡單一句“不錯”,我們也會像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。
期望我們班在軍訓的兩周里都像這兩天表現得這么好,在可愛的教官的夸獎與批評中越來越好。
軍訓心得體會2
路燈暈出昏黃的燈光為路邊的野草晚訓得我們鍍上一層金邊,蚊蟲叮咬,沒有風吹來,炎熱的空氣似乎凝固。
朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。這本是木蘭詩中描寫戰士的。然而此刻我們身上的綠軍裝就是鐵衣,此時我們就是戰士。眼神堅定,望向前方。攻苦茹酸,艱苦備嘗。
而我身體迸沁著冷汗,腰部僵硬,痛感從骨隙間一絲絲漫出來,像濃得化不開的夜,侵占所有光明,像入水的顏料,擁抱所有透明,嚴絲合縫吞噬其他感覺。“唯有這一種渺小,能把我摧毀我有這樣的疼痛,不能叫喊。”余秀華,或是在感嘆自己腦癱出生農門,而此時我的渺小,是呆在這個隊列,這個方陣。很多苦難是用溫情解決不了的,精神愉悅,并不保證身體輕松健康,而身體疼痛足以麻痹神經,我不能叫喊,心在哪風景就在哪兒。不敢回想腰痛復發的慘痛經歷,畢竟我所在是一個集體,我需要給自己選擇的方向一個能說服自己的理由,而不是一個看似合理的借口。
光陰皎潔,我不適宜,肝腸寸斷。歌聲嘹亮,我們稍作休息,昏晴的光照不清每一張激動興奮的`笑臉,卻點燃了氣氛融化了一連二連之間的隔閡,我默默捶著腰卻又為大家鼓起了掌,回想白天指揮我們方陣訓練。才明白教官助教扯著嗓子喊的辛苦。劉亮程說“落在一個人一生中的雪,我們不能全部看見,每個人都在自己的生命中孤獨地過冬。”而融入了這個集體,我們也不能只活在自己的生命。于是,我一次次借住內心的雪。痛病不言,感激不掩,互換體驗。“我們能留下的其實都沒有……”但是,回憶例外。
余先生也說,我以疼痛取悅這個人世。塑造經典勵志案例,稱不上能被誦讀,軍訓第三天,我栓拾疼痛,確認生活。
軍訓心得體會3
時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我帶的方隊是__班,學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我的一面去展現在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時,我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導著:“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場活躍了,訓練效果也就會顯著提高,我總結的經驗有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個個緊繃的心,并不能用心去想隊列動作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調動積極性的。所以,時常開些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個人都在用心做,用心想動作,那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點娛樂性,比如說不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生開個小玩笑,讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的'話,他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動態,不要搞疲勞戰,也不要太過放松,讓他們自覺做好,時常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺這點還是挺不錯的,以至于后來訓練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了,使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考,不斷的去體現到實際訓練中來,但科學施訓非常深刻,所以科學實訓之關鍵在于:勤動腦,敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以后的 嘹亮的口號在訓練場上飛揚,機械學子在烈日下苦練,機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態!
享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態,一種美好而充實的感覺!
享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態,是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱!
軍訓心得體會4
軍訓進入第二天,我對軍訓的熱情像旱天的小溪漸漸消失了。
早晨躺在床上,左思右想,如何逃避軍訓,但是,找不出一個對付過去的理由,只好硬著頭皮去“刑場”。
今天的太陽仍是那么不給情面,甚至比作天更冷酷、更無情了,又是漫長的軍姿訓練,同學們都被烤成火雞了,趙教官“休息”的命令剛落,同學們立即癱倒一片,伸胳膊的伸胳膊,揉腿的揉腿,有的甚至呈“大”字形,躺倒在地,自個兒身上的汗都快把自個兒淹沒了。
教官突然宣布:“現在請我們班的班長給大家表演一個節目。”大家立即來了興致,鼓掌響了起來,可這為男同學扭扭捏捏像個姑娘,臉憋的'通紅,剛要張口,又閉了回去,還用軍帽遮住了臉,看到他這樣難為情,我們笑的東倒西歪,最后還是拉了兩位同學陪唱,可也是要腔沒腔、要調沒調,但我們還是覺得唱的比電視上的大牌歌星還有趣。
同學們的疲勞早已煙消云散了。
其實軍訓也不可怕,像一坐山,翻過去,就是天高云淡,風和日麗。
湖南的秋天仍和往年的一樣,時近中秋,卻絲毫沒有起風轉涼的意思。驕陽肆虐著,張揚著,似乎要把一切都牢牢地掌握在手中,連樹尖上的嫩葉也在它的控制下迅速衰老,呈現出頹廢之勢。我們也在這時,來到了夢寐以求的大學。早有耳聞,大學的軍訓是大學生活的第一課,是絕不輕松的。望著樹尖的葉子,心里忍不住一陣害怕,我們能挺過去嗎?我們會像葉子一樣頹廢嗎?太多的疑問在我的心中徘徊,久久不能散去。
軍訓生活如期的開始,一切都有條不紊,驕陽也按著它的原計劃,每時每刻都囂張地舔著火舌,汗珠一滴滴地從額頭流過鼻尖,砸碎在操場地水泥地上,迅速蒸發,再也不見蹤影。即使這樣,我們也必須筆挺的站著軍姿,任汗水從脊背穿過;我們也必須高抬著腳掌,狠狠地砸向地面,任痛疼與麻木刺激。在做這一切的時候,我們都會問自己,究竟為什么要那么用心,隨便應付一下,軍訓不也就在不知不覺中過去。教官的一番話也是最好地解釋:“你可以做最好地,你也可以做最差地,既然你可以努力做到最好,為什么你不做呢?”軍訓的最終目的是什么?是磨練我們的意志,是鍛煉我們的集體合作意識,自然軍訓的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會被刺痛,會被扎傷,會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血,哪來鮮花?沒有傷痕,哪來的精彩?驕陽似火對吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅強有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對吧,我們用頑強的斗志告訴它,我們不怕。
鳳凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經過軍訓,剛來時的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴;讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。伴隨著鮮艷的旗幟,嘹亮的口號,堅定的步伐,我們將飛得更高更遠。
軍訓心得體會5
抬頭挺胸、腳跟并攏、肩膀后張、雙腿緊繃、手掌貼于身體兩側,像這樣站好軍姿,一天的訓練就又開始了。
立正與稍息、跨立與立定、停止間轉法、敬禮與禮畢、蹲下與起立、齊步訓練,等等。每一個動作教官都會認真示范給我們看,之后便是一遍又一遍、枯燥而辛苦的反復練習。與前幾天?的大太陽不同,今天下起了蒙蒙的細雨。微涼的雨滴落在我們臉上,沾濕了發絲與衣角。風也一會輕一會重地拂過來,偶爾刮得大些,只覺臉頰被吹得生疼,身體也忍不住跟著發顫。但在教官帶著我們繞操場跑了一圈之后,身體熱了起來,寒冷的感覺也隨之消失了。
早些時候我們還在田徑場里練習,后來雨勢隱隱有加大的意思,我們就撤進食堂里稍作休息。后來雨勢減小,我們就又回到了原來的場地。是淋了點雨,但是沒關系。擺臂練習是今天的重點。教官為我們示范了動作要領,之后便是不停地機械式地練習,直到形成肌肉記憶。擺動兩只手臂,并要堅持上好一會,不能立刻放下,還要維持平衡,等待教官糾正以后的標準姿勢也得盡量保持住,那是有一些難度的。
令人高興的是,經過了一段時間的訓練,搖搖晃晃站不穩的、動不動就放下手去調整的、堅持不住總被點名的,都有了明顯的.進步。在保持姿勢站立的過程中,我的心態也從剛開始的難熬、心焦、想要快點結束慢慢變成了耐心等待,并且最終堅持下來以后心里也格外地充實與高興。完成任務、做好動作的滿足感圍繞著我,想要更加進步的心情感染著我。
這十來天的軍訓雖然不長,卻給我留下了極為珍貴的精神財富,它們將會是我未來生活里永遠的寶藏。
軍訓心得體會6
“軍事訓練”每當我聽到這個詞,都會起雞皮疙瘩。所有升到五年級的學生都要參加軍事訓練。軍事訓練的嚴酷我早就聽說過。通過幾天的軍事訓練學到了很多。你也知道。
事實上,軍事訓練對我們有很多好處。我們要培養不怕困難的精神,堅持到最后,鍛煉我們的身體,加強我們的自我管理能力,對從小嬌生慣養的我們來說,更好地理解軍事訓練的洗禮,體驗軍事訓練的困難。
軍事訓練第一天教官給了我們一個下馬威站的姿勢。只有10分鐘,但站在驕陽下的10分鐘比一個小時長。這是一個炙熱的太陽照耀的`操場。熱氣持續上升,腳底酸疼。豆子的汗珠往下流到臉頰下面,嘴巴干燥,我們的自信心都快用完了。
教官命令“休息”,大家急忙“報告水”。口渴的我們像脫韁的野馬一樣奔向放水的瞬間,我能真切地感受到云南山川是多么甜蜜。
休息一會兒,教官又這樣說。“為了鍛煉你們的體力,我決定練習讓你們蹲100次。”聽完后,把額頭上的汗珠擦得緊緊的,準備抱頭。前40個還不錯。到了第60次,我疲憊不堪,腿好像在倒鉛。咬緊牙關,在心里默默祈禱,快點結束,最后到第100次。我再也站不起來了,癱坐在地上。
幼苗不經過風霜洗禮怎么能長成參天大樹?雛鷹不經歷狂風驟雨,怎么能飛萬里長空;溪水不流,怎么能在浩瀚的海洋中相遇呢?年輕的我們,不經歷艱難的考驗,怎么能成為國家的棟梁。在軍事訓練中,我嘗到了其中的酸甜苦辣,它值得我一輩子記住。
軍訓心得體會7
初日懸空的艷陽,散發著粲然余暉,白云裹攜著的藍,襯著國旗分外的紅,在一日的勤懇辛苦訓練下,愜意地坐在偌大的綠茵場,抬頭看去那鮮艷的紅,便是一眼萬年。
在日日的辛苦訓練下,不禁想起懸掛在校園內的橫幅,激勵的話語,又不禁想起那些艱苦動蕩地歲月里,革命先烈的苦與累,但凡有一刻松懈便是付出生命的代價,哪能有如今和平繁榮年代的'愜意與我們的輕松,在輕松久了的日子里,突如其來地“整裝”打得我措手不及,酸痛、不適、辛苦等等都席卷而來,x天,看似漫長的x天,我體會到了團隊的重要力量;感受到了軍營嚴肅下有趣的靈魂、有韌性的人格與魅力;學會了嚴于律己,攸然回首,這是一場盛大輝煌的舞臺,是一場與自己博弈的夢。
軍訓心得體會8
今日份的軍訓沒有前兩天的烈日炎炎,天氣很涼爽,但是在訓練時突然下起了小雨,雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到隔壁連教官們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天。
今天教授的動作是敬禮、下蹲、正步擺臂,有點難度,掌握的有點慢,雖然練下蹲的時候有點累,但是大家仍舊堅持了下來,動作一次比一次做得好,體會過進步帶來的成果后大家訓練越來越有精神,尤其是是在練敬禮和正步擺臂的時候,我們前后兩排互相糾正動作,我和后排的同學互相認識了,其他排也一樣,大家的`隊列意識也不自覺增強了,在給后排同學互相糾正動作時或許有些許的不好意思,但是在一次次的互動中也更加熟悉對方,沒剛開始的尷尬與羞澀了,軍訓確實辛苦,但是在認識這些小伙伴后,一起同甘共苦也就沒有那么辛苦了,更多的是滿滿的獲得感與幸福感。
轉眼,已經過去了三天。在這三天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終生。
軍訓心得體會9
今天是學校軍訓第三天,教官來得較晚了些很多同學就吵吵鬧鬧的,一發不可收拾,使軍訓變成了一鍋粥,直等到教官來了,才老實了一點,可還是有幾個后面的男同學在講小話和做小動作,后來竟然有幾位同學帽子沒帶;還有幾個同學遲到了。教官瞪了他們幾眼,而那些男生都覺得:這么小的.事值得這樣么?
而我深深地知道軍令如山,軍令就是命令,既不可違反,也不可推辭,解釋就是狡辯!
我讀過《三國演義》,也聽過戚繼光的故事,知道三國戰亂,戰死很多人,而劉備的兵馬無一逃走,個個為主子拋頭顱,灑熱血;戚家軍軍令如山,即使是在下大雨,沒有戚繼光的命令,誰也不敢動,整整站了一天,沒有怨言。
“軍令如山 ,軍令如山 ,軍令如山”這四個大字在我心頭遲遲不肯散去,仿佛刻在了我的心里,永不磨滅!
軍訓心得體會10
軍訓時,讓學生寫了軍訓心得的,做為班頭,我覺得我也很有必要記錄下這幾天的歷程····
其實我們班的軍訓位置是個風水寶地,因為早上的時候沒有曬到太陽,每天就下午曬兩個小時,三點半到五點半,只是每天站得很累很累的,回宿舍的時候就事特別的想睡覺,昨天燦鑫同學幫我送來會操用的校服時我不知道我到底打了多少哈欠,就是特別困,但一到班級,一到操場還是特別精神,只是一放松下來就很累····
軍訓期間其實我是挺不滿意的,特別是剛開始的時候,就像那拉歌的歌詞:扭扭捏捏不像樣,像什么?大姑娘···在霍教官和同學們的努力下,總算是讓我看到希望,有點朝氣。我把細節反復的強調,定軍姿的時候手要貼緊,昂首挺胸,齊步與立定的時候手要擺起來,與褲子有摩擦聲,注意表齊,視線是四十五度角方向,停止間轉法時手不能晃,要貼緊,跨立時要仰首挺胸的···
這期間,讓我看到了很多同學的進步,我們班的`孩子還是都很乖的,也許是新生的原因,但是我還是每天擺著一張臉,并不經常對他們笑,曾經教過的一個學生在我現在的班級,他和以前的同學說,我都變了一個人了,現在特別兇,呵呵,那還是得看場合看對象的不是嗎?
有一天晚上,我教學生唱軍中綠花,他們說老師唱歌很好聽,我們把軍中綠花送給霍教官,他很感動,他今天和我說,他那時特別想家了,也挺開心的,他向我們班同學敬了很標準的軍禮。
每天跟著學生在操場訓練,雖然也罵他們,但其實也覺得他們都在進步,帶隊的營長說我很認真,其實我只是跟在左右
宿舍內務評比的時候,我和學生一樣為那個分數而反復的修正宿舍的擺設,就像事自己的宿舍一樣,為那個成績緊張,興奮。
今天會操,我聽到他們開始唱革命歌曲的時候,我知道他們都很認真,聲音不會騙人的,會操我們班是二等獎,還是挺開心的,不過已成過去了,未來的成績我們還要共同的努力和奮斗····
xx我很喜歡她,特帥的一個女孩子,很像大學的學妹xxx,那天我教他們唱歌的時候是軍訓的第三天,她說了句話,我挺感動,她說:老師,我永遠挺你。
xx是寄讀生,但是他站的軍姿筆直得特別帥,我們的頭排兵。
xx身體挺弱的,一般訓練一節就不大行了,但她總堅持著來訓練。
xx她媽媽說她是個叛逆的孩子,但是現在還好吧,關鍵是看以后怎么用她,軍訓我對她還是比較滿意的。
xx和xx特別像雙胞胎,同個學校畢業,一樣的身高,經常穿同個顏色的衣服,只是不同的姓氏,真的很像雙胞胎,袁藝軍訓表現特別突出,xx本來是很散漫的,不過也理了頭發了,通過讓xx教他也進步了很多。
以上是我的軍訓心得,有點長,呵呵,感受多了,第一次帶班,有點·····
軍訓心得體會11
為了明天的會操表演,今天仍是苦練了一晚,肌肉的勞累與疲乏,令人身心疲憊。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有種命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫作絕對嚴明。雖然規則條條框框,卻把人訓練的'堂堂正正。猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,有在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量。在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活,將是我生命中美好的回憶。
軍訓心得體會12
這次軍訓,我鍛煉了身體。磨練了意志,明白了家的溫暖也懂得了思念,更品嘗了軍訓的味道。
軍訓的味道是甜的,在艱苦的軍訓生活當中,王老師一句有趣的話,讓同學們捧腹大笑;教官一個天真的表情,讓同學們與他們建立了深厚的友誼;同學之間的互幫互助,讓我感受到了樸素與純潔。這種教官、同學、老師軍訓當中的歡聲笑語使我消除了對新環境的恐懼。另一種是對家思念的甜蜜,使我變得更加堅強。這種思念,就像黑暗角落里的一縷陽光那么溫暖;就像久旱土地上的一場甘霖,那么及時;就像空虛心靈中的一個慰藉,那么幸福。這種對父母的思念,使我變得堅強。
在軍訓期間,每天總是想家,想家里的物品,想父母的音容相貌,想家里的自由生活。每天晚上躺在床上,家里的一切就便浮在眼前。這時,我總是會忘記滿身的酸痛乏力,奔向那溫暖的回憶中去,慢慢的進入夢鄉。之所以我能堅持下來這次軍訓,是因為家就像一顆定心丸,一個護身符,時時刻刻給予我力量。想家的時候,是我最甜蜜的一段時光。
軍訓的味道也是苦的,每天的訓練是枯燥乏味的。站軍姿,停止間轉法、齊步走、跑步走、蹲下起來、敬禮禮畢,每天都重復做這幾樣動作,使我們累的腿都抬不起來。尤其是站軍姿,下午時在太陽地一站就是半個小時,動也不能動,腳踩著堅硬滾燙的水泥地,頭盯著火辣辣的太陽,慢慢得身體就沒了知覺,那真是啞巴吃黃連有苦說不出。那時真是難受,就像要昏了過去。幸好,在老師無微不至的目光下,風趣的教官一句“女生做得很好,男生,啥玩意”讓我們全班哈哈大笑暫時忘記了疲勞。但是就是在這種的`環境下,磨練了我的堅強意志,使我克服了依賴性走出了童年時光,變成了一個堅強的鋼鐵少年。現在回憶起來,這苦,苦的確實有價值。
當會操結束后,我們8班獲得了二等獎,那張獎狀,是我們七天來奮斗的結果,是我們每天堅持不懈的成績。我們舉起那沉甸甸的獎狀,讓父母為我們留下了難忘的一幕,那個場面也深深地定格在了我的心中。
這次軍訓,我感受到了那比鐵還硬,比鋼還強的團結力量,體會到了嚴明紀律創造的無窮戰斗力。經歷了緊張艱苦而又歡樂的軍營生活,品嘗到了又甜又苦的軍訓味道。我堅信這次的軍訓一定會給我初中三年的生活打下堅實的基礎,讓我成功地變為新一代的陽光少年。
金秋的陽光并不像想象中的那么和煦,秋高氣爽倒是有所體會。
站在操場上,聽著教官和老師的鼓舞,享受著一點點秋風的撫慰,對于軍訓,我充滿了期待。 早就聽學姐學長們說軍訓的種種,而今我的親身體驗卻與之有著一點差別。軍訓本身就是一項嚴肅而認真的工作,也可以說是人生旅途必經的一站,人生漫漫,風景不可能一直讓人心解,讓人愜意,偶爾的考驗將為我們的生命畫上更為絢麗的色彩。
漢代哲學家王修道:志向高遠的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業,沒有節操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩。就像俗話說的:玉不琢,不成器一樣。人只有經過磨練才能成才。為人者必先止其乎。
軍訓心得體會13
小學英語教師網絡培訓將結束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章,參與在線研討和交流,完成提交作業,完成并提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗,取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師,在教學過程中不應受傳統教學方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導的“確立學生主體地位,尊重學生、關注學生的個性差異,讓學生體驗獲得知識的過程”的理念,所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究,以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念,提高認識。
二、增長了見識,開闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發表文章和評論,他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態度參與的,多學習他們的經驗,結合自己的教學來思考,反思自己的教學。那些經驗和教訓,對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的'思考與解讀,更是讓我們深受啟發、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格,也深深地吸引了我。
對于一線教師來說,轉變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉變觀念在認識上容易做到,但在具體的課堂教學中,仍然會重復走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上,更應該落到課堂教學中去取得實效;通過觀摩和在線交流,我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系,創設豐富有趣生活化的學習情境,開展學生自主、合作探究的學習活動,提供行之有效的教學媒體,關注學生的學習過程,真正使每一位學生學有所獲,得到較好的發展。觀摩學習,使我學到了一些好的教育教學方法,提高了專業技能,同時,也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發,也給了我很大的幫助,讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
通過本次研修學習,我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎?專家的觀點是:“應該說,站起來發言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態,思維的狀態,不能滿足于學生都在發言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發展。
總之,學習是教師的終身必修課,通過這次網絡研修培訓,我學到了許多,我應該更加努力學習,提高自己的業務水平。
軍訓心得體會14
因為疫情的影響,我們過完了中秋節才來學校,第一天,我們見識到了教官的嚴歷,感嘆軍訓紀律的嚴明及軍訓的'炎熱與艱難,但是盡管如此,仍然有許多同學能夠堅持下來,大家都把個人轉移到集體上,還有些人轉入了獨立營,進行更加艱苦的訓練,傷病連也在努力學習大學生活知識,換另一種方式來努力,十分值得肯定,軍訓苦,但卻讓我們認識到了當兵的艱難,當兵可不是那么容易的,保家衛國也不是說說而已,嘴上說容易實踐起來難,需要我們刻苦去努力,要有永不放棄的精神,咬牙克服困難,才能取得成功,希望同學們再接再歷,完成好訓練任務,迎接更大的挑戰勇攀人生的高峰。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,這句毛主席的詩深刻表現出了紅軍的長征精神有多么強大,而如今我們正在軍訓,十分艱苦,但跟紅軍長征相比,我們的艱苦還微不足道,我們要堅持下去,我們還體驗了長時間的敬禮,手臂長時間的懸停讓我們很酸痛,但我們并沒有退縮我們感受到了軍魂的力量和五星紅旗的莊嚴,我們要對得起自己和國旗,因此我們在接下來的軍訓要更加努力。
軍訓心得體會15
軍訓不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神,而且還可以提升人的意志,蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”凡是成功的人,都是意志力異于常人的人。
以前心目中的軍訓都是教官的訓斥,充滿了艱苦與汗水;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練。雖然這些情景一直浮現在我腦海里面,但我對軍訓還是充滿期待。
帶著這種期待,我參加了xx團建公司組織的一場軍訓。在軍事訓練中,我體驗了訓練的艱苦,感受到了教官的嚴厲,但我也體驗到了自身的成長,感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,這些艱苦的體驗,又何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的軍事訓練。悅團建的教官一遍遍悉心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的'軍營歌曲。
本次軍訓最讓人感到難受的是站軍姿,這是對人毅力的極大考驗。原地三轉,是對靈活性和機動性的考驗。軍訓的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
雖然這次軍事訓練已經過去半年,但是在我人生路成長的道路上,也印滿自己努力鐫刻的腳步,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
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