學習管理心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的學習管理心得體會,歡迎大家分享。
學習管理心得體會1
本學期剛開始不久,翻閱新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的心情是復雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不知道自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業的學習中,有時機接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。
課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。驚訝的是,居然會涉及會計的根底知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計根底的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。現在,我終于有時機初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些根本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對于一個企業來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對于企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事必須慎重認真,要對自己、對工作負責任。
而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的根底知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。一個學期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師可以結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅同學們上課積極性提高,課程內容也會變得實用、吸引。
總體來說,我覺得財務管理在企業或公司的.運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經濟和現在企業的不斷開展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應該相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發劇烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們應該注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,并不斷開展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。
學習管理心得體會2
7月22日有幸參與了集團組織的“時間治理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間治理的重要意義及作用,明確了時間治理的根本理念及內涵,得悉了時間治理的誤區,學習和把握了高效能時間治理的根本步驟與方法。
譽滿全球的“現代治理學之父”彼得。德魯克曾說:“時間是貴而有限的資源。”這充分表達了這位大師對時間的高度認知及對時間治理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間治理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時間和人的生命與事業嚴密聯系起來。時間,對于每個人來說都是公正的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的消逝,不會由于任何人或任何事而做任何停留。既然時間的消逝是一種大自然的客觀規律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規劃、利用和治理自己的時間,通過強化時間治理意識,學習與把握時間治理方法,制定并執行時間治理規劃,檢驗時間治理效果,并不斷修正時間治理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所給予我們的這一珍貴資源來制造自己的價值。
始終以來,我對時間治理的概念存在肯定誤會,認為時間治理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間治理并不是要把全部事情做完,而是更有效的利用時間。時間治理一方面要確定該做哪些事情,根據怎樣的.挨次完成這些事情,另一方面還要打算哪些事情不應當做,盡可能地排解來自外界的干擾。通過事先的規劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執行時間治理奠定根底。因此,高效能的時間治理要求依據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為全部事情平均安排時間,也不能根據事情的先來后到進展處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現目標的規劃,將有限的時間與精力加以安排,爭取的效率。在詳細的操作過程中,可依據詳細明確、能夠衡量、可達成的、相關聯的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執行狀況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現最終目標。
同時,我們每天可能還會遇到一些意外大事,它們的消失很簡單干擾原有規劃的執行,因此在規劃的執行過程中,尤其留意不能將時間安排得太滿,要有肯定的冗余程度。我們可規劃60%—80%的時間,保存20%—40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發事情,保障原有規劃的順當執行。固然,高效能時間治理還要求執行者有頑強的意志和毅力,要求執行者能不受外部環境的干擾,堅決不移地根據時間治理規劃進展工作安排。
以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間治理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。
學習管理心得體會3
8月4日與公司領導一起趕到銅陵兄弟企業ΧΧΧΧ有限公司參加學習其舉辦的“TPM管理期末”發布會。
上午我們聽講了發布會,首先是TPM總干事對會議安排進行了說明以及現場的一些可視化標準進行了對比介紹;隨后我們聽取了各部門的自我總結報告,報告中圖文并茂,用圖片、表格等形式生動地描述了現場TPM管理的整改效果;最后由廖老師和姚總做了點評,勉勵了大家并提出了期望,發布會到此圓滿結束。
下午我們對生產車間的現場進行了參觀,車間干凈整潔、安全帽擺放整齊有序、規則制度完善到位、員工穿戴整齊;給人的第一印象就是現場管理很到位。 通過這次學習,讓我初次接觸了TPM管理(Total productive Equipment Mangment),即“全員生產維修”,70年代起源于日本,是一種全員參與的生產維修方式,其主要特點就是“生產維修”及“全員參與”上,通過建立一個全系統員工參與的生產維修活動,使設備性能達到最優。
TPM的特點就是三個“全”,即全效率、全系統、全員參與;全效率是指設備壽命周期費用評價和設備綜合效率;全系統:是指生產維修系統的各個方法,即事后維修、預防維護、改善維護、生產維護;全員參與:是指設備的計劃、使用、維修等所有部門都要參加,尤其注重的是操作者的`自主小組活動。 TPM的開展過程可分為三個階段: 一 準備階段 1、TPM引進宣傳和人員培訓,按不同層次進行不同的培訓 2、建立TPM推進機構 成立各級TPM推進委員會和專業組織 3、制定TPM基本方針和目標 4、制定TPM的推進計劃 二 引導實施階段 5、制定提高設備綜合效率的措施 選定設備 由專業指導小組協助改進 6、建立自主維修程序 7、做好維修計劃 8、提高操作和維修技能的培訓 9、建立設備初期的管理程序 三 鞏固階段 10、總結提高、全面推行TPM總結評估、找差距、制定更高目標。
通過對TPM理解學習,讓我知道TPM管理推廣任重而道遠,它不是哪一個人的事,而是全體員工共同參與的事情;很多企業由于缺乏TPM專業技術人才,遇到技術問題無法解決并沒有真正掌握TPM的一些必要的實施方法、控制方法、測試方法等,從而讓TPM的推廣效果大打折扣,我堅信通過前期的宣傳和設備可視化標準的建立,我們的企業也能逐步地走向TPM管理模式。
學習管理心得體會4
隨著計算機網絡技術的飛速發展,信息技術在企業中得到了越來越廣泛的應用。信息化亦徹底改變了企業的運作形式。企業由粗放型發展轉向追求精細化發展, 人才的作用日益顯現,而人力資源對一個企業的成功具有關鍵的作用。瞬息萬變的.競爭環境需要高質量的人才, 誰能將人的作用發揮的好, 誰將會立于不敗之地。人力資源管理信息化則發揮著巨大作用,其最大限度地實現了人力資源管理自動化,它全面解放了人力資源管理工作者的大腦,使其能夠將工作的重心放在服務員工與支持企業管理層戰略決策上來。
自我司人力資源系統上線以來,人力資源部的工作效率得到了極大的提升。以前手工操做計算與處理每月工資、處理員工考勤休假、編制員工檔案等業務,不僅效率低,而且容易出錯。人力資源系統上線后,其大大降低了例行工作占用的時間比例,并能更好地保證數據的質量和數據更新的速度。部門人員可將大量時間用于激勵、考核、培訓等核心工作,提升公司的核心競爭力。人力資源系統的查詢、制作花名冊、統計報表等功能,能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數據,使其更準確地掌控公司的人事情況,作為其決策的可靠依據。值得一提的是人力資源系統的提醒功能,其提供了大量的提示信息,如:每月合同到期提醒、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息,既可減輕人力資源工作者的工作強度,又可避免錯過日期給公司造成不必要的損失,以及給員工帶來不滿的情緒,使員工更有歸屬感。
人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰略上提供了決策者最全面而實時的信息,從而推動企業的發展。
學習管理心得體會5
通過這一段時間對《管理學基礎》的學習,我有了一些自己的心得和體會。管理就是在特定的環境下,對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,更是經管專業的學生,我認為管理與我們息息相關。管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業;因此,學好管理學對于我們現在的學生工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
而自從人們開始形成群體去實現個人無法達到的目標以來,管理工作就成為協調個人努力必不可少的因素了。組成群體無非是為了集結個人的力量,以發揮集體的更大作用,這種群體實際上就是人類社會普遍存在的“組織”現象。所謂組織,是由兩個成兩個以上的個人為實現共同的目標組合而成的有機整體。組織是一群人的集合組織的成員必須按照一定的方式互相合作共同努力去實現即定的長一組織目標。這樣的組織才能形成整體力量,以完成單獨個人力量的簡單總和所不能案秤的各項活動,實現不同與個人目標的組織總體目標。組織存在于日常生活和工作的各個方面,企業是一種組織,任何一個組織,都有其基本的使命和目標,而組織的使命和目標說明了組織存在的理由。
談其事,必先談人。那就先說說我自己吧。我的'態度是沒有把它當做一門選修課,而是一門我的必修課。我是公共事業管理專業的,它對我來說就是一門專業課。管理學潛藏于人類生活的各個角落,首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。在為群體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。
在管理學形成中提到,管理活動所引出的一切問題推動著社會的發展和人類的進步,這個推動力并將繼續推動這個社會的發展,且長期影響著人類社會。總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會作出巨大貢獻的學科,索然形成學派的時候較短;但是,對社會的貢獻是不可限量的。對于這門學科,短短的幾段文字表達、看書都是遠遠不足的,只有深入的學習,在工作實踐中不斷的改進、創新、累積和學習中國和外國的好的管理經驗,這樣才能走上成功之路。不斷的實踐才能完整的去體會、感受這一門博大精深的管理藝術。
有計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
學習了這一段時間的管理學,帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。
學習管理心得體會6
按照中共峨山縣委的安排,XX年7月3日—15日,我參加了清華大學繼續教育學院舉辦的“峨山縣領導干部公共管理研修班”為期13天的學習培訓。
學習培訓期間,我與其他學員一道,聆聽了名師、專家和領導講授的“旅游文化產業發展”、“新型工業化與自主創新”、“西部縣域經濟發展”、“社會主義新農村建設”、“環境保護與生態文明建設”、“公共危機與媒體應對”、“國學智慧 與現代領導素質”、“城市規劃與管理”、“創新思維與科學決策”等專題,參觀考察了北京市的城市規劃和山東省濰坊市、壽光市、青州市的農業產業化發展以及青島市的部分工業企業。通過這次學習培訓,使我受益匪淺,感觸頗深,增加了知識,解放了思想,更新了觀念,拓展了眼界,為今后做好各項工作打下了基礎在此我就縣域經濟發展問題談一談學習體會:
一、發展縣域經濟要緊跟世界的發展潮流
隨著我國加入wto、經濟全球化發展和互聯網時代的到來,我國的經濟發展更加緊密地與世界相融合,國內外的任何情況,都直接或間接地影響著我們縣域經濟的發展。當前,國際形勢正在發生深刻變化,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟面臨著前所未有的挑戰,世界經濟版圖和產業分工正在調整,擴內需、保就業、調結構、轉方式、實現保增長的發展要求給國內經濟發展提出了新的挑戰。改革開放三十二年來,我國的經濟發展取得了世界矚目的成就,但比較而言,我們的發展能耗高、污染重、對資源依賴性大、綜合競爭能力不強,與當前低碳經濟的發展要求不相符合,制約了我們的可持續發展。
“時代潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。在縣域經濟發展過程中,我們一定要從全球的角度把握世界發展形勢,把握經濟發展規律,努力調整產業結構,積極轉變發展方式,與時俱進,順應潮流,抓住機遇,趁勢而上,確保峨山的縣域經濟在新一輪的發展中占有一席之地。
二、探索和建立適合峨山的經濟發展模式
改革開放以來,東部沿海地區快速發展,形成了蘇南模式、溫州模式、珠三角模式等許多成功的典范:蘇南模式以鄉鎮企業為主體,依靠能人發展經濟,但居民生活水平不是很高;溫州模式是依靠民間資本發展私營經濟;珠三角模式是依靠廉價的勞動力以及低成本的技術發展出口導向型經濟,成為世界加工中心。這些發展模式各有成功之處,但我們與這些地方的自然條件、歷史文化、人才和資源稟賦不盡相同,只可借鑒,不可照搬,立足實際探索適合峨山的經濟發展模式。根據我縣的發展狀況,我們要抓住制定“十二五”發展計劃的時機,以轉變經濟發展方式為主題,以調整產業結構為主線,以發展特色經濟、低碳經濟、規模經濟為目標,堅持走新型工業化、農業產業化、特色城鎮化、產品市場化和國際化的發展之路,高起點謀劃未來峨山縣域經濟發展。
三、對峨山今后縣域經濟發展的初步設想
(一)加快發展新型工業化。工業化發展是縣域經濟發展的支撐。我縣經過多年的'發展,工業經濟快速發展,形成了以礦冶、化工、酒類、油料為主的特色產業,有了一定的工業發展基礎XX年全縣完成現價工業增加值120526萬元,拉動 gdp增長7.6個百分點,對gdp增長的貢獻率達61.2%,成為了我縣國民經濟的主導產業。但與其他縣區相比,我縣的工業水平依然很低,節能減排任務重,持續發展能力不高,迫切要求我們把調整經濟結構、促進轉型發展作為一項戰略任務。根據當前國內外發展形勢,我們要按照“傳統產業新型化、新興產業規模化、規模經濟園區化、園區發展循環化、循環經濟低碳化”的思路,調結構、促轉型、保增長,以建設云南省鑄造產業核心區為重點,樹立區域經濟品牌,力爭建立 1—2個產業鏈長、專業化程度高、競爭力強,帶動輻射面大、經濟效益好的新型工業產業。
(二)努力推進農業產業化。農業人口眾多,農民增收困難,消費能力弱,內需不足,是制約我國經濟健康發展的根本原因。改革開放以來的三十二年,我縣的農業得到較大發展,解決了溫飽問題,但農民生活依然困難,城鄉差別不斷擴大,對縣域經濟的協調發展、經濟社會和諧穩定產生了影響。作為西部不發達地區,“三農”問題是當前縣域經濟發展最迫切需要解決的問題。解決“三農”問題的途徑,主要是加快農業產業化和城鎮化的發展,擴充城鎮居民,減少農民人口,增加農民收入,縮小城鄉差別。在今后的發展中,我們要注意抓以下關鍵環節:一是在確保糧食安全的前提下,以烤煙、油菜、蔬菜為主,穩定產量,提高質量,鞏固傳統產業;加快推進“2213”工程,盡快形成規模化的新興特色產業。二是加大對農產品加工龍頭企業的扶持力度,加快建立農業專業化組織,使農產品走向市場,提高效益。三是加強食品安全監管工作,改革農業生產方式,按照無公害、有機農產品生產要求實施標準化生產,增強產品市場競爭力。四是建立完善土地流轉制度,促進農業專業化、規模化、標準化生產。
(三)大力發展文化旅游產業。文化是經濟發展的重要動力,文化軟實力是一個國家和地區創新能力的源泉,對經濟發展越來越起著重要的作用。有專家指出:歷來經濟繁榮之地,必然為文化興盛之邦。世界經濟百年發展表明,財富和資金正在向文化厚重的地方流動。我們在發展縣域經濟過程中,不能忽視文化事業的發展。要全面實施峨山彝文化產業發展規劃,抓項目、建基地、創精品,大力發展文化產業。文化產業的發展必須與旅游文化產業相互聯結才能產生經濟效應,形成產業。旅游文化產業是資源消耗低、就業指數高、帶動系數大、綜合效益好的產業,符合低碳經濟的發展要求,是當前世界經濟發展的一個熱點,我們要充分利用峨山良好的生態資源和豐富的民族文化資源,促進文化產業與旅游產業整合,把旅游文化產業培育成一項支柱產業。
(四)加快城鎮化進程。在經濟發展中,工業化創造供給,城市化創造需求。實施城鎮化發展戰略,是工業化發展的必然要求,是實現經濟持續發展的保證,是統籌城鄉發展、縮小城鄉差距、推動全面發展的有效途徑。加快城鎮化進程,是峨山縣域經濟發展的必由之路。峨山由于受地理條件限制,不可能實行“大拆大建”、無限擴大城市規模,只能根據發展的需要科學規劃、合理布局、穩步建設,形成功能完善、環境優美、經濟繁榮、社會穩定,具有彝族文化特色的滇中生態城。一是按照“工業上山、項目入園、農民進城”的思路謀劃城鎮化發展,確立城市發展方向,合理功能分區,優化產業布局,搞好城市發展規劃。二是樹立經營城市的理念,優化城市投資環境,拓寬融資渠道,堅持政府主導,吸納社會資金,鼓勵開發商投資城市公共基礎設施建設,全面提升城市服務功能。三是積極探索城市管理的有效辦法,理順管理機制,完善管理制度,提高城市管理水平。
總的來說,謀劃縣域經濟的發展,眼界要開、理念要新、定位要準、措施要實,立足實際,開拓未來。
學習管理心得體會7
光陰似箭,今年是自己參與工作的第四個年頭,回憶一年的工作經受,感覺自己已經成熟穩重了許多,學到了許多工程治理和工程技術方面的閱歷和方法,并且,通過了二級建筑師考試,總體來說有了很大的提高。同時,內心深處又有一種無形的失落感,想想當時一塊分來工作的同學,現在一塊工作的同事,感覺自己的成績是那么的渺小和微缺乏道。在這里我對自己20xx年的工作狀況進展總結匯報,如有不當之處,敬請大家批判指正。
首先,在開封空分、重裝工程部,作為一名工程技術治理人員,熟識自己的崗位職責,做好自己的本職工作外,在工程部我還做了工程部的標準化工作和雙基建立工作,做了后勤治理工作,同時,幫助籌備了重裝工程工程的開工典禮工作等。經過幾個月的實地接觸治理,自己學到了許多工程治理上處人做事、工程治理方面的新閱歷。工程治理上處人做事要有一股沖勁、干勁,不拘小結,要樹立不怕苦、不怕累的拼搏精神,同時,頭腦要敏捷,始終保持頭腦糊涂,另外,要有一顆強大的內心,始終保持心情穩定,態度端正。
其次,在陳四樓工程上,開頭真的有點頭蒙的感覺,雖然,以前在商丘和諧景苑、開封工程部都做過這些工作,但是,一下子把全部工作自己一個人做完,自己沒有一點信念。不過,經過幾個月的努力和不斷的向同事請教和學習,最終做完了,感覺自己一身輕松,還有一種成就感,對如何做好工程工程治理有了更深刻的熟悉和理解。做好對工程進展綜合的動態的治理,就是對工程進展三掌握、二治理、一協調。三掌握:對工期的掌握、對質量的掌握、對本錢的掌握。二治理:合同的治理與信息的治理。一協調:協調與甲方、監理之間的關系,以及下屬各施工單位之間的關系。下面就以陳四樓工程工程為例,以合同簽定的前提根底上,對工程的動態治理進展說明,因施工工程的壽命周期可將施工工程分為以下5個階段:投標簽約階段、施工預備階段、施工階段、驗收交工與結算階段、售后效勞階段。
投標階段的工作由公司領導與預算投標人員完成,在此不做說明。
一、首先施工前預備階段:
1、對我方投標書進展透解性分析。
2、對我方所施工工程進展透徹了解。
3、建立規劃大綱:包括
(1)工期規劃的制定
(2)施工治理制度的制定
(3)安全治理制度的制定。
4、對施工工程設備進展技術交底,施工工序進展排列。
5、對所施工工程進展工程量以及我方所用工程附件費用進展預算。
6、施工隊伍的選擇,對工人的嫻熟程度進展調整。
7、對施工所用的材料進展匯總,以及到達施工現常
二、施工階段
施工階段就是對工程實施詳細治理階段,施工階段也是花費時間最長,因此要面對時間帶來的變化要求對工程進展全方位動態的治理。
(一)施工進度的掌握:對以前的施工進度規劃進展討論調整以及實施施工規劃。施工進度掌握方法主要是規劃、掌握、協調。規劃是指在施工工程實施的全部過程中進展施工,確定施工工程總進度掌握目標和分進度掌握目標,并編制其進度規劃。掌握是指在施工工程實施的全過程中,進展施工實際進度與施工規劃進度的比擬,消失偏差準時實行措施調整。協調是指協調與施工進度有關的單位、部門和工作隊之間的進度關系。
影響施工工程進度的因素:
1、有關單位的影響:最主要對有關單位作好協調工作,以到達我施工單位工程順當進展。作到甲方影響有簽證,平行施工單位影響有甲方認可。
2、施工條件的影響:在客觀條件影響下,使工期發生了偏差,需要準時與甲方溝通,取得甲方認可。
3、技術失誤:在技術交底過程中,要保持嚴厲、仔細的態度,使工人對設備的根底學問把握程度到達100%。對各施工環節嫻熟把握。
4、施工組織治理不利:在施工之前編制好施工規劃,主要對施工挨次進展反復推敲。對施工治理制度進展制定。
5、意外大事的消失:當突發大事消失的時候,是避開不了的'。這就要求在施工過程中要保持仔細的態度。
(二)質量的掌握:堅持“百年大計、質量第一”做好事前、事中、事后三環節工作,抓好質量掌握。
事前質量掌握,指在正式施工前進展的質量掌握,其掌握重點是做好施工前預備工作,且施工預備工作要貫穿于施工全過程中。事前質量掌握的內容:
1、技術預備:熟識和審查工程的施工圖紙,把握要點重點,編制工程施工組織設計。
2、物質預備:包括施工材料、施工工具以及施工附材的預備。
3、織組預備:包括施工工程組織機構;集結施工隊伍,對施工隊伍進展入場教育。
影響施工工程質量的因素,有以下五大方面:
1、人,人是直接參加施工的組織者、指揮者與操,主要是擔負失誤,以至發生人為質量問題,這就是對參加施工人員的主要掌握。
2、材料,材料的掌握是指對原材料、設備以及附件的掌握。主要是嚴格檢查驗收、正確合理地使用,治理臺帳,進展收、發、儲各環節的技術治理,避開混料和將不合格的原材料使用到工程上。
3、機械,機械的掌握包括施工機械設備、工具的掌握,正確使用、治理和保養好機械設備,建全制度,確保機械設備處于最正確使用狀態。
4、方法,方法的掌握,包含施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術措施的掌握。主要應切合工程實際,能解決施工難題。
5、環境,工程的環境許多,有工程技術環境,工程治理環境,勞動環境,作為技術治理人員應依據影響質量的環境,實行有效的措施嚴加掌握,尤其是施工現場,應建立文明施工,文明生產環境,為確保質量制造良好的條件。
最終,在永馨園工程部,開頭感覺自己壓力最大,可怕自己做不好,讓公司領導絕望、給公司抹黑。經過跟領導談心、和同事溝通溝通,漸漸的消除了這個念頭,用我自己學到的治理閱歷、技術學問等來治理好永馨園工程,在平常的工作當中我主要是把握幾點方向,第一,工程治理標準化,就是嚴格根據公司的標準化手冊及文件精神,做好工程工地的標準化工作。其次,員工責任制度化,提高同事業務水平和力量,充分了解同事心里動態,為同事制造良好的工作和生活環境。第三,安全、質量治理標準化,施工現場安全第一,堅決根據公司要求擔心全、不生產,加強施工人員安全教育培訓和安全技術交底工作,樹立安全高于一切的大局意識,提高同事的安全意識。第四,就是加強溝通協調,包括甲方、監理、自己同事之間的,建立良好的人脈關系。第五,學習培訓標準化,要求工程部全體人員對建筑施工的標準、圖集、安全標準等要熟識把握。
另外,就是在20xx年工作中存在的缺乏和下一步需要連續改良的地方。自己平常的工作方法、工作態度、工作心情、工作力量上還有許多缺乏之處,有時候自己不在乎、不在意。所以,下一步仍需連續改良,第一,進一步完善、細化工程治理體制,理清治理程序,使工程治理更加順暢,更加高效。明確了內局部工和職責,建立了上傳下達、團結協作、標準有序的工作秩序,有力地推動了各項工作順當開展。其次,嚴格要求自己,更加注意現場安全文明施工及工人安全教育,讓安全深入每個施工人員當中。第三,進一步提高自己的治理水平和技術力量,加強學習,準時對自己不懂的問題請教同事,虛心學習。
總之,總結是一面鏡子,通過總結全面地對我過去一年的成績與教訓、特長與缺乏、困難與機遇的進展分析,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,供應參考和保障。從而對困難有了糊涂的熟悉和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機遇要有較強的洞察力,及早做好搶抓機遇的各項預備。新的一年馬上降臨,讓我們興奮精神,堅決信念,以奮勉有為的良好精神狀態和扎扎實實的工作作風,正視、克制、解決工程所面臨的諸多困難和問題,理清工作思路,再接再厲,努力推動工程建立,為全面精彩完成20xx年既定的工作目標而努力奮斗。
學習管理心得體會8
*月*日至*日,有幸參加*《青年管理人才培訓班》。短短六天時間,在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心,在復旦這個秉承“博學而篤志,切問而近思”文化積淀的百年學府,躬聽*等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客戶心理和營銷技巧》,問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》,從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠。
下面,從三個方面將此次培訓的心得體會作以匯報
一、培訓學習情況
此次培訓,課程設置科學合理,課時安排緊湊,講師水準高,講解有深度,內容充實,培訓教室既舒適又現代。六天的培訓,使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力,深深體會到復旦大學一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創造了如此好的學習環境。
在學習的過程中,講師的敬業精神使我們深受感動,六天的培訓過程,老師一直都保持著飽滿的精神狀態,表現出對我們學員的充分尊重,有的教師在培訓過程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓的效果,使我們大大折服。另外,帶隊領導、工作人員細致安排,非常細心周到,保證了培訓效果的最大化。
學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中,大家互幫互學,共同交流心得體會,研究探討遇到的問題,收到了較好的學習效果。
二、學習中的心得體會
通過這次培訓,系統地學習了現代商業銀行的管理理念和領導藝術,感受到了人力資源管理學問的博大精深,任何一個人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。
通過學習我深刻領會到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制,并領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益市場,是一個基層金融機構發展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個基層行發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個基層行賴以生存和發展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點,它必須形成理念,并體現在核心產品上,獲取高于競爭對手的質量水平,并能移植到各分支機構中。
如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。
“結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動了我的內心,上至經理,下至員工,我認為這句話對其都是非常受用的。對企業來說,追求利潤是銀行永恒的主題,是第一位的,是結果;對員工來說,實現人生價值是第一位的,是結果。不管企業還是員工,我們站在自己的立場時,永遠都是結果第一,理由第二。但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預期目標沒有完成,在向領導匯報時,都會慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執行力的員工,沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上,對待失敗永遠是理由第一。不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時,大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實現遭受失敗時,我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞,其實不然,正是因為這種錯誤的思維指導著我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業,面對領導,我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿的結果。
三、對今后工作的啟發
通過學習,感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經理,身上的責任很大,需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態,認為在人才培養機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足,最急需改進。
人才培養機制方面,*單位一直面臨著人才缺乏的被動局面。這些年,雖然在人才培養方面,也想了很多辦法、做了很多償試,效果總是未能達到預期。通過培訓,體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的.。一是規劃不到位,老師說過“用三年后的思維來考慮現在,才能做好規劃”,而我們卻局限于“用現在的思維考慮現在和未來”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計劃和措施,但是沒有系統的人才培養體系,制約了人才培養的進程。
要做好人才培養規劃,必須站到全行發展的高度來設計和規劃,并且注重人才的階梯培養,尤其是經理級以上人才和年輕干部的培養。其次要建立健全人才培養體系,搞清楚未來3至5年的公司人才發展目標是什么,哪些人才是我們的關鍵核心人才,需要多少,人才結構是什么,需求數量和目前實際數量的差距通過什么渠道補充,如何快速培養這些人才,明確人才培養的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成,其中要關注到實際可操作性,以及與公司領導的充分溝通以達成共識。
關于激勵性績效體系建設,雖然績效體系建設已經做了多年,經過培訓,了解到方向也基本正確,目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷,從指標設計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進等等環節都存在不足之處,需要改進。其二是激勵性不夠突出,更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上,獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大,難以真正起到激勵作用。其三是績效面談,今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環節,實際做起來卻效果不理想,經過培訓明白了要做績效考核、績效面談之前,每個崗位要有相應的績效計劃,這一點是我們目前沒有做到的,另外還要培養部門長成為績效面談的溝通專家。
學習管理心得體會9
非常感謝酒店管理層給予我們一個良好的學習機會,于3月份參加了由酒店組織的《酒店管理案例》培訓。學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發,受益匪淺。
在酒店管理上,我們常說客人永遠是對的!但實事并非如此,當有出入時,我們怎樣把對讓給客人,讓得即不得罪客人,又維護酒店的利益。所以必須認定每個客人的要求、意見和抱怨都是對的,都是真實的,這樣我們才能做到不找籍口,真正把顧客的要求、意見和抱怨變成改進服務產品的突破口,把問題解決掉。
在管理案例多次提到怎樣培訓教育督導檢查!無疑告訴我們培訓教育不等于實踐訓練、培訓教育只能告訴怎樣做是對的、通過實踐訓練督導檢查告訴我們怎樣把事情做對!也就是說培訓教育只能改變觀念, 通過實踐訓練督導檢查規范才能提高員工的能力!才能改變知到不等于做到的問題!
我更堅信效率應體現在一點一滴的小事上,節約時間從一分一秒著眼,在做好基礎工作上才能講效率。每個人所做的工作都是有一件件小事構成的,因此,對工作中的小事絕不能敷衍應付,很多時候,一件看起來微不足道的小事,或者一個毫不起眼的變化,卻能實現工作中的突破,所以在工作中,對每一個變化,每一件小事,我們都要全力以赴做好,工作中無小事,特別是明檔人員,即是廚師,也是產品,要時刻保持自己的臉上永遠充滿微笑,這樣才會受到顧客的青睞,正是這小小的微笑和一句真誠的問候,贏得客人的口碑,贏得客人滿意加驚喜,不要小看小事,不要討厭小事,只要有益于自己的工作和事業,無論什么樣的小事,我們都應該全力以赴,用小事堆積起業事業大廈,才是堅固的的,用小事堆積起來的工作,才是真正有質量的工作。勿以善小而不為,勿以惡小而為這,細微之處見精神,做小事的精神,才能產生做大事的氣魄。
做為淮安的五星級酒店——淮安國信大酒店,20xx年也將是一場激烈的競爭戰。 怎樣才能使我們酒店在環境、服務、菜品、特色等方面成為淮安地方區域的龍頭酒店呢?下面我幾個方面談幾點看法。
1、樹立酒店的知名度、提高信譽。在短時間內,不管從言行宣傳、電視媒介上,都要有一定的影響。但要想做到你沒我有、你有我優、你優我變的程度,我們還需不斷努力、拼搏。所以,我想酒店應定期地舉辦一些節目;組織一些活動;贊助一些事業,來擴大自己的知名度。看起來是費些人力財力,但只要組織得力,安排恰當,一定能收到效益和影響的。
2、員工的整體形象與素質;員工在紀律、條件、 環境的約束下,盡心盡責地工作。經過一段時間適應后,會開始工作懶散、紀律松懈,對工作的開展有一定的阻力。所以,在員工的整體紀律與心理素質上還要加強培訓,培養員工的集體榮譽感和自豪感,使員工的精神面貌煥然一新。 走出店門后能自豪地說"
我是淮安國信大酒店的員工"。這樣我們酒店的`形象會更好!
3、提高優質的服務質量:一少部分服務員是來上班做一翻事業,一大部分是來掙錢的。怎樣才能提高服務員的工作積極性,這是優質服務的首要前提。我想用意見卡這種方法比較好,它打破常規的格式,使服務員的檔次拉開,使每個人都有危機感, 同時也有收獲的喜悅,這樣也便于管理。
4、創造良好環境:不要說從整體,就是每一個角落,都要使客人覺得賞心悅目。在就餐的同時能夠感覺到溫馨的氣氛,使人覺得物有所值。例如,花卉品種定期更換、維修及時。
通過這次學習,讓我對酒店有了更深刻的認識,真正感受到了酒店的活力與魅力,認識到作為一個五星級酒店員工的應盡的義務和服務意識!在今后的工作當中,我將通過所學的知識靈活運用到酒店工作中,真正做到是五星級酒店的滿意員工。我堅信淮安國信大酒店在我們大家的共同努力下,一定會創造新的輝煌!
工程部:嚴偉
學習管理心得體會10
華為從6人的“小作坊”起步,一路跋山涉水,越過層層阻礙,逐步發展壯大。如今全球員工達18萬人,全世界三分之一的人口都在使用華為提供的服務。《華為三十年》向我們展示了華為發展簡單歷程,雖是冰山一角,卻也令人震撼。講述西方公司發展及管理經驗的圖書層出不窮,基本大同小異。唯獨華為,以獨特的管理模式令我們向往。
一、人才管理模式值得我們學習。
說實話,任何企業對人才的引進和培訓都比較重視,但是又有幾個是有始有終的呢?華為公司將人才的管理做到了極致。一是敢為人先,善于儲備人才。你看,1998年的萬人招聘震撼了全國,大手筆一樣的儲備人才,在當時就已經遙遙領先很多其他公司。多年來,華為摸索出了一套自己的辦法,從開始的院校定向培訓到后來的華為大學,已經建立起了具有特色的培訓體系。儲備人才又不是空話,華為公司還敢于舍得,就是新員工培訓期間工資福利也照發不誤,這一點也是留的住很多人才的原因。二是培訓人才有手段。華為的員工培訓時間是5個月,培訓分為軍事訓練、企業文化、車間實習、技術培訓、市場演習五個部分。這些培訓培養了員工團隊意識、危機意識、競爭意識以及吃苦耐勞的精神,可以使新員工很容易就融入華為的生活。三是注重企業文化建設。任正非曾經說過“華為的企業文化是建立在國家優良傳統文化基礎上的企業文化。”作為一家民營企業,對利潤的追求竟然不是首位,這一點也許就是以退為進,眼光長遠。《華為基本法》對利潤目標有這樣的表述:“我們將按照我們的事業可持續成長的要求,設立每個時期的合理利潤率和利潤目標,而不是單純追求利潤的最大化。”大眼界,布大局面,這才是大企業的境界。華為一步步用文化推進華為管理的改進和提高,使華為文化在繼承和創新的基礎上生生不息。海納百川,有容乃大。華為在全球有18萬多員工,一再強調要做世界的華為,企業文化淡化民族情結,是多元的、開放的,容納各種觀念。所有的一切只看對企業是否有用,是真正的純真的商業文化。這樣的文化氛圍,確保了華為人“狼性”,也是真正不斷激勵華為向前的.巨大動力。
二、激勵方式值得我們學習。
華為公司的激勵制度一直是眾多公司借鑒的榜樣。我認為主要有兩點。一是股權激勵。任正非最早使用了獎金酬勞分紅制度,據說98。6%的股票都歸員工所有,他本人只有1。4%。正是舍得才真正造就了華為式的管理向心力。獎金酬勞分紅制度等于是把員工的個人利益和公司的利益緊緊綁在了一起,員工以公司為家的意愿就十分強烈,甘于努力奉獻自己的聰明才智。這一方式,現在很多公司企業都在使用,我們局也已經采取好多年了。但是,華為公司的股權激勵制度也不是一成不變的,隨著公司效益的提升,老員工收入越來越高,奮進精神也漸漸變弱,新員工與老員工之間差距越拉越大,不利于整個企業的發展。從20xx年開始,華為公司實行飽和配股制,及規定員工的配股上限,每個級別達到上限后,就不再參與新的配股。這一規定對激勵新員工有著積極有效的作用。二是獎勵機制。華為公司一直把“小改進,大獎勵”作為公司一個長遠的政策。任正非善于發動群眾力量,擅長調動集體智慧。他鼓勵大家提建議,哪怕是小小的一條,只要產生效益,就會給予較大獎勵。人多力量大,每人一點小小改進,產生的效果也是非常驚人的,對于一個企業來說,也許某個員工的提到的小建議就可能避免失去幾百幾千甚至幾萬幾億的損失。
三、灰度管理哲學值得我們學習。
灰度管理是華為公司在遭遇快過文化沖突的背景下提出來的。灰度指的主要是內部管理上的開放、妥協和寬容。華為全球化發展,必須要做到求同存異,灰度管理強調的就死這種兼容并包、和諧協作的宗旨。灰度管理哲學大致有以下幾點內容。一是管理員工要盡可能曲線求成。要敢于妥協,這其實是非常務實、通權達變的從林智慧,明智的妥協是一種適當的減緩,只要能保住主要目標,可以以進為退,通過適當的交換做出適當讓步,實現“雙贏”和“多贏”。二是管理過程中,要堅決反對完美主義。要想人盡其才,首先就是要摒棄完美主義心理,心存包容和寬容,善于引導改造,并及時提供員工個性發揮和施展個人才華的空間。
華為任正非的企業思想在今后相當長的時間段仍會影響著我們,想要借鑒學習的還有很多很多。但是我個人認為,最最緊要的是應該好好學習關于人才和激勵這兩個方面的內容,因為只有不斷地、充分地調動起每個員工的工作激情,那么企業才會一直保持活力向前發展。
學習管理心得體會11
為進一步做好中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理,從根本上減輕中小學生過重課業負擔,營造有利于學生身心健康成長的環境,我們必須拿出切實可行的舉措。結合學習,下面就作業管理我想談談我的一些心得體會及看法. 一是作業要突出學科屬性。
二是嚴控書面家庭作業總量。
“五個管理”負面清單中提到“三至六年級書面作業完成時間平均不超過60分鐘。”如何既保證完成各學科學習任務,又不給學生造成過重的作業負擔呢?精品word完整版-行業資料分享
首先需要每個學科教師在課堂教學提質增效基礎上,針對學生不同情況,科學合理、精準地設計作業。其次,班主任要加強和各學科老師的溝通,統籌協調,假如某一科目當天的作業較多,那么班主任和其他科任老師協調,把作業總量控制在一個小時內。
三是采用“基礎作業+彈性(特色)作業”的'模式,鼓勵家長主動督促孩子按時完成“基礎作業”,積極完成“彈性(特色)作業”。
四.培養學生正確的認知 “五項管理”中關于作業量有明確規定,小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面作業時間不超過60分鐘。學校對全體學生進行正面引導,提高學生對“作業管理”的認識:一是教育學生“減負”的目的是為了“增效”——當作業的主人,提高學習效率;二是培養專注力——充分利用在校時間,寫作業時,集中注意力,提高作業質量;三是學會反思,對作業中暴露出來的問題,要認真思考,及時尋求同學幫助或請教老師,確保知識無缺漏。
五.是與家長達成共識. 學校通過微信公眾號發布《致家長的一封信》,請家長們認真閱讀作業管理的規定,引導家長認識到教育部門實施減負措施,是要按照科學的路徑,促進教育健康發展。有了家長們的支持配合,作業管理才能真正落地。
學習管理心得體會12
前段時間,認真學習了《中小學幼兒園安全管理辦法》,隨后又上網查閱了有關資料,感覺學有所得,很有收益。
其一,通過學習,看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和氣力,作為分管束育安全工作的我遭到鼓舞和推動。在學習中,瀏覽了《中華人民共和國教育部令第23號》后,從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關愛生命,情系校園,安全舉措,惓惓之心,激動民心,更鼓勵著我們每個教育工作者。誰言寸草心?報得三春暉。我想:黨和國家關注民情,順乎***,對少年兒童安全的人文關懷所采取的重大舉措,一定會遭到全國民眾的擁戴和稱贊;國家之決心一定能帶動社會各階層人士之心,帶動教育系統各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,構成動力,就可以有力推動中小學幼兒園校園安全管理工作的順利進行;全國各部分都認真履行《中小學幼兒園安全管理辦法》規定的管理職責,齊心協力,依法治校,定能首創中小學幼兒園安全管理工作的`新局面。
其二,通讀《中小學幼兒園安全管理辦法》,了解其內容,領會其精神實質,覺得它的內容很具體,條款很分明,操縱性極強,的確是教育系統安全管理工作的指南。統觀《中小學幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關于校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習,我明確了教育的安全管理職責,把握了教育系統安全管理工作的重點內容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:
1、將安全管理工作納入教育教學計劃。
2、出臺有關保證教學活動安全的措施。
3、落實安全工作責任制。
4、展開安全教育日和安全教育月活動。
5、每周進行安全工作檢查。
6、制定安全工作預案,展開安全演練活動。
7、展開專題整治活動;知道了處理安全事故的方法步驟。
在此基礎上,對中小學、幼兒園安全工作的熟悉又得到進步,能夠想到:國家高度重視學校幼兒園安全管理工作,社會各部分盡力投入學校幼兒園安全管理工作,給學校幼兒園安全管理工作創造了良好的外因條件,那末,作為學校幼兒園安全管理的內因條件校內安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負眾望。
學習管理心得體會13
通過此次培訓,我們對中鋼的管理模式有了一定了解。
中鋼提倡團隊精神,團隊精神在中鋼的“四大精神”中被列在首位,也是核心,無論對于中鋼還是營鋼來說明確團隊精神的內涵,各部門之間要充分協調合作。在中鋼,生產就是一個整體,所有人圍著生產轉,出現產品質量問題,無論生產還是設備人員,雙方從不推諉指責,而是各自查找問題,共同制定對策,盡快解決問題。試想,這是一種怎樣的協同文化?
所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的.內心動力
聯想到我們營鋼當前的現狀,作為一名管理者要做的就是提倡、引導,創造出一種適合員工發揮主動性的氛圍,而不是空發指令。和員工搞好溝通,尊重員工、信任員工,我們必須明確一點,既彼此之間的鼓勵是非常必要的。鼓勵是人們發自內心的、對于價值的肯定,會深入到其他人內心中去而員工之間經常彼此鼓勵的集體的產出就要高于其他類型的集體
用寬松融洽的企業氛圍激發員工的創造性,讓他們在實現自身價值的同時獲得成就感、獲得快樂,這才是他們真正走上自主型員工道路的源動力。要允許員工犯錯,并相信他們不會故意犯錯,中鋼就秉持“多做不錯,少做多錯,不做全錯”的觀念以及“不是故意的錯不算錯”的原則,我們也應該積極倡導這種觀念,有著共同目標的人們會更快和更簡單地實現目標,因為他們可以沿著別人的腳印前進。
學習管理心得體會14
在公司領導的正確帶領與關懷及各級同時的配合下,順利的展開了本職崗位工作,在工作中有得有失,在此半年度個人述職中,本人對自己崗位工作進行了歸納和總結,用心做事,以德做人是我個人的理念,在工作中嚴格遵守職業道德,認真對待每一件事。
首先是落實自己崗位職責目的,半年來根據公司技術文件及規范管理制度,對事業部管理品質、技術文件進行了要求與修訂,并落實執行到生產現場,進行過程品質監控和過程技術服務,為提高生產效率實時配合各相關單位的支持工作。在實際工作對現場生產的問題及時反饋、溝通、協調。在問題反饋的同時,進行相關的工藝要求和品質控制流程進行完善。充分有效的更新相關品質要求。
其次在進行技術管理,一直在不斷摸索和學習中進行個人能力的提升,同時展開資源共享,讓外界技術進行借鑒和實踐,不斷提升壓鑄事業部相關技術人員的工作能力和分析能力,運用相關的技術資源實踐到工作當中,指導和參與現場技術問題的討論,并對技術潛在的因素進行評審,突破相關技術難題,在前期開發中預估和杜絕問題提出相應的技術理念支持和評審。
其三,在品質控制管理中,對供應商品質異常問題點進行監督檢查和協調,配合產品制造的模具制作前期評審,在產品異常時進行外協廠商的考核和抽查驗證,供應商管理工作的展開。同時對內部質量的預防,實施進料再次驗證,并跟進改善動作的有效性,杜絕因外協內在因素導致產品質量的異常。監督協調品質改善動作的實施,對事業部品質狀況每月進行匯報與檢討,對內部存在的問題點進行提出并要求整改,以實際效果進行再次驗證,督導問題改善徹底。組織討論改善方案,落實有效改善動作,并延伸展開問題的分析與改進動作。針對產品的特性,對產品工藝要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意見,配合改善動作的實施。
綜合管理本部門日常工作及人員工作能力的考核,培訓部門人員的團隊精神與意識。以人員工作能力的提升,在人員工作心態上引導以公司目標為方向,進行工作方式的展開,溝通協調工作中的問題點,維護團隊作戰能力,有效的展現團隊精神狀態,積極奮進的思想理念為主體進行本部門日常工作。維護公司利益的同時維護員工利益,爭取可爭取的利益維護員工的合法權益得以保障。把安全工作作為日常工作的重點,安全意識的宣導,落實到實際工作當中,以預防為主,減少安全事故的發生。
回顧以上工作的展開,本人的工作同時還存在需要改善和落實、提升的空間,需要更進一步的努力。以下是對本人工作的展開的思路
站在一個高度看待問題
作為一個技術和品質管理部門,熟悉本部門的業務是首當其沖,從新品的開發評估工作的參與以及制造能力的分析、品質要求、品質變化的控制,基本均要在可控范圍內。一個以制造為主的企業,隨外界競爭能力的變化,需進一步的提升本部門的管理控制能力,多接觸新事物,熟悉行業的發展趨勢和了解市場需求。加強對企業轉型管理模式的理解。開拓新視野、新思路。參考經驗模式,理出新發展理念配合企業凸顯競爭優勢。
完善管理與流程
根據相關作業流程,修改前期的作業流程到固化流程,經過流程的修改,完善部門組織架構的設定和各單位人員的職責闡述,以流程和職責要求落實部門人員的工作,并加以考核管理。
有效的考核管理,在日常工作中進行落實和考核部門人員工作效率。其中不乏存在因個人能力導致的失誤存在,需要更進一步的培訓和引導,并堅持不懈的循序培訓工作的落實。對部分人員工作方式的'溝通,讓其更熟悉自己的業務和提升工作能力,提高團隊協作能力。
進一步溝通與加強團隊精神
環境的改變不是一朝一夕的事情,時間累積,造就環境的根深蒂固文化都是人所為,環境因素的存在也不是某一個人來可以改變的,就如一顆樹改變不了氣候。首先不要去改變環境,先去適應,在工作中尋找環境存在的問題,逐步按流程進行問題的溝通,提出觀點和改變問題的得失,權衡利弊后進行共同協商與修改,只有長期的努力,才可以固化已經修改的,最終才可以規范化、標準化。
在縱橫向溝通時多少都會存在諸多矛盾,本著以看問題、對待問題、處理問題得心態去面對,認真處理、對待、化解矛盾,從矛盾的產生可以理解為人為的制造矛盾,抓住人性,理解人性,分析產生矛盾的根源,從而去理解人,同時改變自己對問題的理解,讓溝通的人認可和理解。
一個個體適應環境,帶動一個團隊適應環境,相對理解就是個人如何適應環境并在環境中力拔,同時彰顯團隊工作的能力。
目前的團隊:從組織架構的分工,存在依賴于某個人的力量,在有限的基礎上難以突破,存在思維上的迂回,分析問題比較單一,缺少相對的知識面和說服力。需要更多的支持力量。同時存在內部工作的展開動作銜接不順暢,多面手人才的匱乏,存在部分工作落實打折扣。以上基于人員的補充需要跟進與改善。
新生人員能力的提升和培訓
團隊能力的強化,新生人員工作能力需要培訓。流程化管理:熟悉流程運作、掌握流程運行控制方法及資源的利用與協調。培訓多面手,擴大團隊作戰能力。
學習管理心得體會15
關于管理的書我看過不少,有關管理的培訓我也參加過,但無非都是些講用什么方法和制度來管理別人,而這些方法和制度是否真正適合企業的實際情況卻要大打問號。但當我讀了彼得。德魯克先生的《卓有成的效管理者》一書后,我有種耳目一新的感覺。彼得。德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書也講管理,但他不是講如何管理別人,而是講管理者如何管理自己,使管理者本身變得更加卓有成效,如何通過自我卓有成效的管理為他人樹立榜樣,進而影響和帶動他人和整個組織的工作效率。《卓有成效的管理者》一書我看了兩遍多,有種常讀常新的感覺,每次看完后我都有種沖動,總覺得該寫點什么和大家一起分享。可每次提起筆又放下了,我生怕會曲解了彼得。德魯克先生書中的精髓。可讀完書后的沖動一次又一次激起了我的勇氣,在此我寫下了我對于此書的理解。我個人認為彼得。德魯克先生的《卓有成效的.管理者》一書講述的就是管理者如何管理自我,如何合理科學的管理時間,如何合理科學的制定工作計劃,從而實現自我卓有成效的管理。
作為一個管理者來說,無論是高層管理者還是基層管理者,大都是知識工作者,而公司對于知識工作者的管理大都是很寬松的,無法對知識工作者進行嚴密和細致的督導。知識工作者必須要學會自己管理自己,自覺地完成工作任務,自覺地為公司作出貢獻,自覺地追求工作效率。而這種工作主動性靠的是什么,我想靠的就是自我管理,靠的就是一種自我管理能力。
一個管理者能不能管理好別人從來沒有得到真正的驗證過,但管理者卻完全可以管理好自己。一個好的管理者除了要有淵博的知識、努力工作的態度外,還要使自己的工作卓有成效。一個卓有成效的管理者都很善于管理好自己的時間,使自己的每項計劃、每項工作都有目的、有條理、有系統,只有科學系統的制定工作計劃、利用好時間,才能使自己的工作卓有成效。
最近公司推行的部長級OA管理系統平臺,就是一種卓有成效的管理方式。公司要求每位部長級管理者必須每天制定自己的工作計劃,列出每項工作的時間表,要求當天工作不過夜,,下班前要對照計劃核對目標完成情況,對特殊原因沒有完成的要進行原因分析和總結,每天必須悟道,發現一個管理方面的問題,還要求每位部長級管理者輪流模擬總經理對每位部長的工作進行點評,指出工作中的不足之處。通過這種日事日畢,日清日高的管理方法,大大提高了每位部長級的工作效率。而每位部長通過制定計劃,合理安排工作時間,又達到了自我管理的目的。
一個好的管理方法總能帶來工作的高效率,一個卓有成效的管理者為大家樹立了一個榜樣,他可以激發一個團隊的工作熱情,以此來帶動和激發更多的人高效工作。看到每位部長級管理者制定的工作計劃和工作時間安排表,我們感悟很多。
作為一個基層管理者來說,我們除了向他們學習他們的工作方法外,還要把這種工作方法落實到我們日常的工作中去,在日常具體工作中我們要尊重我們的領導,積極地完成領導交給的工作任務,為領導分憂。對自己的同事或下屬要熱情、給予必要的關心和工作指導,積極地幫助他們成長。同時對領導和公司要充分的信任和忠誠,不要遇到什么問題就抱怨。要知道任何一個公司在發展過程中都可能或多或少的存在一些問題。所以我們要擺正自己的心態,我們可以通過合理的途徑反應問題,表達我們對公司的關心,要相信公司會把我們反應的問題處理好的。其次對待工作我們要全力以赴,而不是盡力而為,這不是玩文字游戲,而是一種工作態度。我們只有以一種主人翁的態度去工作,我們才會享受到工作的快樂和激情。
讀完彼得。德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書后,我對工作少了些抱怨,心態也改變了很多,更加懂得了如何做人和做工作。彼得。德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書是一本值得讀百遍、細細品味、終身體悟的好書。
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