【通用】最新勞動心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的最新勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新勞動心得體會1

　　很早就聽說我們這一學期有勞動周，我很是期待，認為很輕松，可以休息一星期了，可事實比非如此。開始感覺還是很累的，現在為期一周的勞動周結束了。我受益良多，很有感觸。

　　經過七天的勞動也有了有些感悟，人只能靠自己，給我們分配工作的阿姨很健談，人也很好，告訴我們很多我們不曾聽過的東西，讓我學到了很多書本上沒有的知識，我很認真的很仔細的聽，并且默默的記在心中，我同時也慢慢得到了阿姨的認可，這讓我很高興，無論如何，在短短七天里得到一個之前還陌生的人認可，還是很讓人值得高興的，最后阿姨給了我九十八分的高分，實際上最高分只能打九十五分，阿姨看我很認真，并且活干的很好，很踏實，已經超過這個分數了，我被認可，我很高興，我想七天還是學到一些東西的，不管如何，我的成績代表我并沒有虛度著七天，非常感謝學校給我們的這次機會，這次勞動周的勞動讓我受益頗多。

　　勞動周期間，我們從事的黑絲打掃，拖地，樓梯，清掃，處理廁所，水房的垃圾，保持干凈的勞動，這些事情相對來說還是很簡單的，但是也很瑣碎，需要耐心和認真，有很多同學不屑于做這樣的事情，認為這些都是一些小事情，沒必要做，要做就做轟轟烈烈的大事才可以，但是有一句話說的好“一屋不掃，何以掃天下？”我覺得無論做任何事情，都需要腳踏實地，做一行愛一行，需要認真做好每個細節。如果很小的事情都不付出，那么任何事情都不是那么好辦的`，我們培養的就是這樣的良好習慣。

　　校園是我們學習和生活的場所，校園的衛生也時刻影響著學生的日常生活，這次勞動，也讓我體會到環境的清潔時很重要的，同時也體會到了清潔人員的艱辛，通過這次的勞動周，讓我知道現在的安心學習的環境是其他同學辛勤勞動工作做為保證的，所以我們要珍惜這樣的環境，同時也要注意衛生，不隨地扔垃圾，校園是我家，環境靠大家，校園文明離我們只有一步之遙，在勞動周期間，我們看到了亂扔垃圾，不愛護校園環境衛生的那些人給打掃衛生人員帶來了很多的不便，對于這種亂扔垃圾的人，這種行為我深痛惡絕，同時也督促自己養成良好的衛生習慣，為了校園的美麗，勞動周的勞動是我們應該有的貢獻，這一周讓我很難忘，它將長遠的影響著我。

　　勞動周第一天的時候，阿姨檢查我們勞動成果的時候就很滿意，讓我們繼續保持，讓我很驕傲，后來我們慢慢的熟悉了自己的工作流程，也就慢慢輕松下來，沒有第一天那么累了，有一天，刮大風，很冷，負責外圍的女生們很辛苦，大風刮落了很多樹葉，掃了又落，所以當我完成自己負責的地方，就下樓幫助女生掃外圍落葉，真的很累，天很冷，居然冒汗了，到了當天的下午，我們再過去打掃的時候又有很多的落葉，我結束自己的工作后繼續幫女生們打掃外圍，那天真的很累，但是那天女生們的打掃還是不是很干凈，阿姨不太滿意者讓我很為女生門感到郁悶。

　　在競爭如此激烈的驚天，對于養尊處優的在校大學生們，獨立的培養和觀念的洗禮是很重要的，在日新月異的當今時代，如何適應社會環境也是我們必須面臨的問題，對于現在的我們來說，越早接觸社會，就意味著我們以后能夠更好的去應付這個日新月異的社會，我們應該做那些我們能做的事情，不能異想天開，想著天上掉餡餅，這是不可能的，由此我聯想到我們以后工作，就業，需要我們自己用雙手去打拼，這不是一個簡單的過程，所以我們必須要是吃苦耐勞的精神，這次勞動周的勞動使我深刻體會到了作為一個工作者人員的艱辛，以及社會給我們帶來的壓力，也讓我體會到了勞動的光榮。

　　在這七天里，我懂得了任何良好的習慣都是長期養成的，更早的接觸社會，才能在以后更有優勢，不管做什么事情都要認真踏實。

最新勞動心得體會2

　　勞動，是可以讓我們去鍛煉下身體，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。

　　勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發現還有更多辛苦的事情，只是我現在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。

　　同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復了，卻是發現自己的`身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負擔，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解，而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發現，真的不容易。

　　看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學習完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負擔的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們去做一個事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。

　　通過勞動，也是讓我養成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。

最新勞動心得體會3

　　我是一名畢業生的小學生，學習是我的主要任務，以前，我用完東西就順手一丟，媽媽就在后面幫我收拾，后來通過幫媽媽在家里打掃衛生，使我漸漸體會到了父母的辛苦，星期六，我和媽媽一起在家里大掃除，首先，我們整理幾個房間的東西，該收的收，該擺的擺，我主要是打掃我的房間，我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上，然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍，然后掃地、擦地板，一遍擦下來，我的胳膊酸的不聽使喚，可是看著自己明亮的房間，疲勞一下子就會跑到腦后去了，因為我體會到了勞動的樂趣。

　　平時我還會參加學校的一些義務勞動。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第

　　二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。勞動培養了我們的`社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！

　　通過勞動，使我懂得了父母的辛苦，父母為了我們的成長和學習，付出了許多倍的艱辛勞動，想起辛勞的父母，我們是多么的幸福；以后我要懂得尊重別人的勞動成果，多幫父母做一些家務。

最新勞動心得體會4

　　啊哈，，一年一度的勞動節來了。在這個激動人心的節日里，我當然不能呆在家里。之前爸媽想帶我去別的城市的景點，今年人流量太大了。一想到被擠到黑壓壓的人群里就難受，就放棄了去別的地方。既然不想走遠，就只能走近。在我選擇去之后，我決定去外婆家。

　　這個勞動節是一系列的假期，所以很多人選擇在這個節日出去玩。即使外婆家在鄉下，我發現也有很多人去鄉下。鄉下的路本來就窄，但是摩托車和汽車都壓在路上，沒人會放過。這使得平日出行只需一個小時，卻硬生生延長到近三個小時。這還是突破流量的捷徑。回頭看幾公里長的堵車，不得不感嘆，為什么一想到勞動節就那么難？

　　農村的空氣比城市的空氣清新多了，所以下了車就感覺整個人煥然一新，這里一望無際的樹林讓我陶醉。我立刻跑到外婆家和外公外婆打招呼。看到我來了，他們也很高興。他們很快讓我好好休息，但我的精神很好。即使坐車幾個小時很累，只要下車就能很快恢復。

　　過來。這一次勞動節的重頭戲不是來這里觀看一下風景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚。外婆家附近有一個很大的水庫，那里的魚挺多的`，在以前的時候我們就看到有不少的人在那里釣魚，所以這次，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備，只等著人齊了一起去。

　　去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路，在經過重重阻攔后，我們終于來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿后，就直接開始了釣魚，我聽表哥說，這里的魚平時都吃不飽，所以一有魚餌出現后，它們很快就會過來的。我很信任我的表哥，因為他可是在這里生活了十多年的老手了。果不其然，沒過多久，我就發現我的魚竿浮標有動靜了，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子里再提竿，當我看到浮標下沉后，我猛的一提竿，哇塞，居然釣上了一條還挺大的魚，這可把我激動壞了，我可是第一次自己釣上這么大的魚。

　　隨后，我又在表哥的指點下連續釣上了幾條魚，但隨著太陽落山了，我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。

最新勞動心得體會5

　　這幾天的勞動，我明白了很多道理。勞動改造人。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了，變更自我。勞動中，我明白了很多自我的不足之處。當我走進辦公室，不明白干什么。看上去很干凈整齊。在現實中，去找工作，老板請了人是減輕負擔，幫忙企業的'，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。或許叫我勞動不難，但要做得好就不是那么簡單了。

　　到其次天還是做同樣的工作。假如我不去認仔細真再做一遍，就發覺不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學會計的，每一天的工作都差不多，但不能馬虎，必需每一天仔細對待。“一分耕耘，一分收獲”僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有仔細做了，才能望見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，我們只要坐教室里學習，沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們華蜜多了。剛起先勞動是有點累，但很興奮，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜，心里會很華蜜興奮。我感受深的是萬事都不是那么簡單的，僅有自我不斷克服困難才會勝利。做事要仔細塌實。

　　仔細學習了，會有好成果；仔細工作了，會有成果，經過自我的努力付出，付出過了不管結果如何，那個過程自我確定是受益的。在其中學到了些新學問，望見了自我的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自我，不夠敏捷。這是在這次勞動中我的相識。

最新勞動心得體會6

　　近日，中共中央、國務院發布了《關于全面加強新時期大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)，要求根據各學段的特點，在大中小學開設勞動教育必修課，系統加強勞動教育。中小學勞動教育課每周不少于1課時，學校應規定學生每天的課外勞動時間。同時，《意見》提出將勞動素養評價結果作為衡量學生全面發展的重要內容，作為評價第一的重要參考和畢業依據，作為高一學校錄取的重要參考或依據。

　　以德育人，勞動第一，勞動是道德完善的源泉。熱愛勞動，尊重勞動，勤勞自古以來就是中華民族的傳統美德。人生在勤，勤則不稀，崇尚勞動，勤勞是中華民族的優良傳統，延續至今。勞動是人類的本質活動，生活靠勞動創造，美好的生活也靠勞動創造。加強學生勞動教育，就是以勞樹德，讓學生通過勞動感受美好生活，需要雙手創造，自覺形成感恩國家、感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩勞動的思想，培養熱愛勞動、懂得感恩、重節儉、勤奮奮斗、團結奉獻的良好行為習慣，不斷錘煉其道德品質和人格魅力。

　　但是不知道從什么時候開始，勞動教育逐漸減弱，學生勞動能力差在我國已成為常態。許多學生在德、智、體、美、勞的發展上有不同的長度，有些學生缺乏基本的自理能力，有些學生甚至看不起工人，不珍惜勞動成果，有些學生在遇到挫折和失敗后往往會崩潰。缺乏勞動教育嚴重影響了青少年的健康成長，加強青少年勞動教育迫在眉睫。

　　那么如何才能避免勞動教育流于形式，保證勞動教育的效果最大化呢？

　　《意見》的`發布，從充分認識新時期培養社會主義建設者和接受者。

　　人對加強勞動教育的新要求;全面構建體現時代特征的勞動教育體系;廣泛開展勞動教育實踐活動;著力提升勞動教育支撐保障能力;切實加強勞動教育的組織實施等五個方面入手，為切實保障勞動教育提出了具體意見和措施。明確了家庭、學校、社會的不同分工和責任，明確了三者協調共抓對于勞動教育的重要意義。明確要求各地區積極拓展實踐場所，多舉措加強人才隊伍建設，健全經費投入機制，多方面強化安全保障。同時指出，重視勞動教育不是要追求什么時尚，而是學生成長的必備素質，要防止勞動教育中的娛樂化、形式化、懲戒化等問題。

　　“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。勞動不僅創造了歷史，勞動更是成就了教育。勞動教育對一個國家、一個民族的發展至關重要。在民族復興的新時代征程中，讓學生、孩子在勞動教育中感悟勞動精神，爭做奮斗者，才能不斷積累知識和才干，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，才能夠更好地實現出彩人生，為民族復興提供澎湃動力。

最新勞動心得體會7

　　在第一單元，老師帶領我們進入了“箐箐校園”。美麗的校園像一幅色彩新穎的畫，清晨，瑯瑯的讀書聲又把樂曲推向了高潮……

　　通過《校園一角》攝影比賽，校園小導游，校園坐標，特色校園的活動開展，讓我們在新環境里更加適應。

　　小海燕，在風浪中如何矯健，也總有背驟雨打濕羽翼的時候。成長中的我們，面對家族的嘮叨，學校的焦灼，我們應該怎么做？

　　新的生活里有新的煩惱，我們要學會去坦然面對，去適應。新的同學之間可能會出現一些矛盾，但是，通過“七嘴八舌”我明白了：在我們成長的過程中，與同學之間發生爭吵和矛盾并不可怕，面對這些事情，我們不要胡亂猜測，也不要盲目行動。讓我們敞開心扉，與對方真誠地溝通，或者去同學和老師那里找幫助。

　　因為有了父母的疼愛，師長的關心和社會的關注，我們才有幸福和快樂。在“與師長做朋友”中，我知道了如何與師長、父母之間架起一座相互理解的橋梁。

　　“動感地帶”“向不良習慣說不”“讓煩惱走開”這三個活動，讓我知道了如何面對煩惱——找人傾訴，減輕內心焦慮；自己調整，降低心里壓力。同時，我們還找到了自己的不良習慣，通過老師和同學的幫助，找到了改正的方向。

　　生命像朝陽一樣燦爛，就讓我們一起運動吧，生命需要健康，健康需要活力！

　　冰天雪地里怒放的紅梅花，以其高潔的品質，征服了千千萬萬雙眼睛。堅貞不屈，前仆后繼，猶如一簇簇燃燒的紅梅，在中國革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的詩篇。

　　在譚老師的組織下，我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕，使人心酸，長達5年的大轟炸，讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻給了那個時代的人民，才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜，從道德情操上，從行為習慣上，從發奮為民上，我們應該向革命烈士學習，天天向上，好好學習！“紅巖精神頌”，我們歌頌革命英烈。“啊，你們面對死亡義無反顧，你們，用自己的血和肉塑造了一個個偉大而崇高的.形象。啊，你們……”

　　“學習成績我不差，生活自理我不”！在最后一個單元中，我們學到了許許多多的生活經驗。比如：保鮮膜的作用。同時，我們還根據老師布置的作業，在家布置了自己的小天地，自我感覺還不錯，達到了自己能夠自己自理的體驗。體驗生活，幫助爸媽做家務活，不僅幫大人做了家務，而且自己也體驗到做一次家務活還真不是件簡單的事兒！

　　時間過得還真快，轉眼間，一學期就過去了，綜合實踐活動也學完了。在這本書里，學到了很多很多，而且，在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗了、觀察了生活，讓我在成長過程中，能夠健康快樂的成長！

最新勞動心得體會8

　　在這個星期里我們在老師的帶領下積極參加校園勞動活動。我們用自己的雙手認真的打掃學校操場，教室一樓的捆書的垃圾，雖然工作都不是很累，但當我們第一眼看到教室一樓有那么多的垃圾時，我還是表現出一種詫異的神態，當時心里只是想著這么多的垃圾究竟何時才能打掃完？這一屢想法在我的腦海里轉眼間而過，看到自己的同學開始爭先恐后的勞動起來，自己立刻投入到勞動中去。你一捆，我一抱，三下五除二的將垃圾裝滿了整整的一車。望著那一車的垃圾遠去，回頭看原處，地面上的垃圾已經消失了小半。當地面重新變得干凈的那一刻，我看了看手表，這項活動緊緊忙活了一個鐘頭，再抬頭看看同學和老師，笑容在他們的臉上此刻正在綻放。望著被我們收拾干凈的地方，我們總是用手輕輕擦去自己臉上辛勤的汗水，在那一刻，我們從內心中感到一種欣慰。

　　午后的陽光格外耀眼，我們又開始新的勞動。這一次我們的任務是將教學樓的大門擦拭干凈，使之整潔如新。我們被分成兩個小組，我們小組負責的是B座的教學樓大門，雖然我們這一組的男生人數少，但是在生活委的帶領下，我很快有了勞動的激情，自己拿把椅子，馬力的站在上面，用抹布仔仔細細的擦拭大門高處的各個角落。雖然水是冰涼的，但我們在那一刻揮灑的是自己火熱的激情。我們的心里就好像被這一輪明媚的太陽照得暖洋洋的`。

　　俗話說得好，大學生就應該多吃苦，多耐勞。今天我們終于迎來這有苦又累的臟活，在老師的帶領下，我們依舊是重復先前的準備工作取掃帚，拿鐵鍬的準備活動。我們班的兩名同學依舊是騎著回收垃圾的三輪車早早的趕到體育場。當我們到時，他們已經早早的守候在那里等候著老師和其他同學的到來。在老師的號令下，我們立刻動手拿著掃帚“哐哐”地掃起了樹葉，殘存的樹葉被我們掃起來幾羅，接下來我們的工作就是將它們全部運走，這活干起來一點也輕松不得，當活干完后，才發現自己的雙手都已經成灰手，在望望自己的身下，全都漸滿了土灰，回到宿舍后忙活半天的清理工作，萬事大吉之后，才懶洋洋躺在床上進入自己的夢鄉。

　　接下來幾天的任務就不像清掃樹葉那樣辛苦，依舊是重復著以前的準備工作，幸運得是我們不用再吃灰土。我們的主要任務是在圖書館，教學樓，操場附近的地方清掃垃圾，活雖然不多，但我們的積極勞動性卻從未減弱，反而越干越興奮。

　　一周勞動如白駒過隙，但它讓我對勞動有了更深的轉變，讓我的思想發生了質的轉變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易，更讓我們要尊重清潔工人每天勞動的成果。要愛護我們賴以生存的校園，保護校園中的環境需要你我共同來維護。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞，靠自己的雙手去努力才能創造自己美好的未來，同時它讓我明白個人的努力是微不足道的，人多才力量大！

最新勞動心得體會9

　　靜靜地半躺在床上，讀完尼爾先生著的《夏山學校》后，確實感到一陣又一陣的熱潮怦怦激蕩自己的胸膛，我的腦子里浮想起了一幅又一幅教育的場面，我在不斷地叩問自己：教育，到底有多大？教育，可以走多遠？

　　想起念師范時，老師就對我們講過陶行知先生的教育思想：“生活即教育”，“馬路、弄堂、鄉村、工廠、店鋪、監牢、戰場，凡是生活的場所，都是我們教育自己的場所。那么，我們所失掉的是鳥籠，而所得到的倒是偉大無比的森林了。為著要過有意義的生活，我們的生活力是必然的沖開校門，沖開村門，沖開城門，沖開國門……，整個世界，才是我們真正的學校咧。”（陶行知《生活教育的特質》）

　　我第一次感受到了教育內容之大，幾乎無所不包，我被教育巨大的包容所懾服，拜倒在她的石榴裙下。

　　又想起一年多以前，在網上讀到了山東教育記者陳為友來自茌平縣杜郎口中學創新課堂的報告《開放，開放，再開放》：“這里取消講臺，教室前后及背光面三面都是大黑板，教室中間是縱向排成的三排課桌，學生分組排位，對面而坐。而且課堂形式多種多樣，甚至五花八門，‘臺上’學生或表演，或辯論，或歌唱，或講解，或朗誦，小品、課本劇、詩歌、快板、歌曲、繪畫、小組展示等多種形式交相輝映；‘臺下’學生或蹲，或站，或坐，或跪……學生的發言幾乎不用舉手，不用請示，站起來就說……

　　“無論何時，只要你來到這個偏僻的鄉村學校，教室里，充斥你的耳鼓、撞擊你的眼球、震撼你的心靈的，一定是這樣生氣勃勃、活力四射、充滿競爭、個性張揚的讓人激動的場面。這就是杜郎口中學的創新課堂。”

　　當教育以如此美麗生動的生命形式展現在我面前時，我再次感到了無比的震撼，我被如此活潑的教學呈現形式所深深折服。

　　然而，當我讀完《夏山學校》之后，我對教育的理解，有了一種“登泰山而小天下”之感，它讓我想到了莊子的《逍遙游》“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！”如果說我之前理解的教育還是有形的'、可演繹的，夏山學校里的教育似乎已經達到了“潤物無聲”“大象無形”的境界了。它讓我真正認識到：教育，到底有多大；教育，可以走多遠！

　　在夏山學校，實現了真正的民主、平等，一切有關學校和集體的事情，由學校自治機構——學校大會全體學生投票決定，校長也只有一票之權。

　　在夏山學校，是否上課，由學生自己決定。曾經有個叫默文的學生從7歲到17歲在夏山待了10年，一堂正式課也沒有上過，出校后同樣成了社會上的有用之才，擁有幸福的生活、溫馨的家庭。他用自己的手藝賺了很多的薪水。

　　在夏山學校，要求老師適應學生，而不是讓學生適應老師。正如尼爾校長所說：“我們決定辦一所可以讓孩子自由發展的學校，為此，我們不得不放棄所有管訓、指導、約束，以及一切道德訓練和宗教教育。”尼爾用了60年的時間，在夏山學校實踐自己的信念，夏山學校被譽為“最富人性化的快樂學校”。

　　夏山學校中的孩子厭學、自卑、叛逆，是家長和老師眼中的“問題兒童”；來到夏山之后，他們發生了翻天覆地的變化：自發自覺地學習，獨立自主地學習，充滿自信，愛己愛人，每個孩子的身心都得到了充分自由的發展。多年后，他們成為了杰出的藝術家、音樂家、設計師、演員、科學家和數學家……

　　太多的不可思議和不可想象，都在這里真實而又生動活潑地展現，它讓我真正認識到教育如何為生命奠基，如何自由發展。

　　在夏山學校，沒有任何的說教和管制。我感受到的只是校長、老師和學生們脈搏一起跳動的聲音，一起成長的快樂。這種教育，已經超出形式、技能乃至內容的層面，沒有固定模式，沒有固定內容，它事實上已經超出了傳統教育的理念，而上升到一種精神的層面和哲學的境界。

　　曾經有位哲人說過，比海洋還要寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的心靈。我把夏山學校的教育比之為心靈的教育，只有我們教師的心靈和學生的心靈自由交融在一起的時候，才能達到這樣一種“潤物無聲”“大象無形”的境界。當傳統的教育還在為課堂組織教學、道德教育、傳授技能等爭論不休的時候，當“愛的教育”還在談論奉獻、談論愛與被愛關系的時候，夏山學校已經穿過了傳統教育的時空，實現了教育心靈的交融和超越。從這個意義上講，夏山學校的教育無疑超越了“愛的教育”，《夏山學校》一書無限地拓展了我們教育想象的空間。

　　當然，這種教育可能會更多地讓我們引發出“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的感慨。但是，作為一名教育工作者不也應該站在堅實的大地上，多幾次仰望星空聆聽天籟的機緣，以填實日漸空虛和貧乏的心靈嗎？

　　讓我們合上書，從心靈深處再次發出叩問：教育，到底有多大？教育，可以走多遠？

最新勞動心得體會10

　　這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的.常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

最新勞動心得體會11

　　十二月五日下午，西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學生身體素質”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預期目的。

　　一、加強了組織領導，保證了活動順利進行。

　　為保證活動順利開展，學校十分重視，召開專題會議，安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同，進行合理分工，按統一要求，統一與分散相結合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

　　二、加強了安全教育，保證了活動正常進行

　　為保證學生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發生，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全，注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮，各領隊教師認真負責好本班組學生，防止出現意外。勞動期間，嚴禁學生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

　　三、活動開展過程

　　學生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起。

　　一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

　　三年級同學認真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。

　　四年級同學任務重，區域大，衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

　　五、六年級同學，勞動路線長，他們不僅完成了區間任務外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

　　四、主要問題

　　我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風險性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領導好實踐活動。

　　此外，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發展的重要性，全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

　　五、活動總結與評價

　　學校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

　　勞動實踐教育心得體會我校以校園環境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在群眾中如何相互配合，加強了同學們的群眾感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。

　　在這個美麗而古老的校園里，一年的時間，我們已經完成了從新生到老生的轉變，也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一齊為這個“大家”做清潔……

　　偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的'勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

　　秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔……

　　一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心無比酸楚。關于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個大大的問號……

　　在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互配合，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契，喜歡和大家在一齊勞動時的團結，更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈……

　　在勞動的時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是透過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會，明白了勞動的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個群眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

　　一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。

最新勞動心得體會12

　　家庭是孩子成長的第一所學校，是實施勞動教育的重要場所，要發揮好家庭在勞動教育中的基礎作用。

　　一要切實提高家庭勞動教育意識，充分認識到勞動教育的必要性。家庭勞動教育的目的在于培養孩子熱愛勞動、尊重勞動，珍惜勞動成果，獲得一些基本的生產知識和勞動技能。通過家庭勞動教育，有利于鍛煉孩子堅強的意志和負責任的態度，有利于培養孩子勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神，具備滿足生存發展需要的基本勞動能力，形成良好的勞動習慣。

　　二要注重在日常生活中言傳身教、身體力行地教育孩子。家庭勞動教育不是簡單說教，而是家長陪伴孩子一起成長的`過程，家長的一言一行、一舉一動，都會潛移默化地改變孩子。家庭要樹立崇尚勞動的良好家風，讓孩子和家長一起做家務勞動，通過日常生活的言傳身教、潛移默化，使孩子從小養成熱愛勞動的好習慣。

　　三要合理安排家務勞動，有意識地訓練孩子。家長要在孩子成長的不同階段，利用孩子學習空當或者假期時間，有意識地給孩子合理安排家務勞動。家長可以通過“勞動清單”積分兌換制，激勵孩子做一些力所能及的家務勞動，如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分類等，有目的地向孩子傳授家務勞動和相關生產勞動的知識和技能，鍛煉其勞動能力，增強社會責任感。

最新勞動心得體會13

　　黨的十六屆四中全會第一次鮮明地提出和闡述了“構建社會主義和諧社會”這個科學命題，并把它作為加強黨的執政能力建設的五項任務之一提到全黨面前。社會和諧首先是社會關系的和諧，對企業來講，構建發展和諧的勞動關系是企業承擔社會關系的重要環節。作為工會組織必須堅持把發展和諧勞動關系作為融入中心、服務大局、維護職工權益的切入點和著力點，不斷增強新形勢下做好工會工作的責任感和主動性。筆者就此問題結合工作實際，提出自己的思考和建議。

　　一、構建和諧勞動關系的社會意義

　　勞動關系是現代社會最基本的社會關系，通常是指勞動者和用人單位為實現勞動力與生產資料相結合所形成的權利義務關系。所謂企業和諧勞動關系，是指公正合理、規范有序、互利共贏、和諧穩定、共同發展的新型企業勞動關系。和諧勞動關系的本質和內涵，是與和諧社會的界定緊密聯系在一起的。企業是和諧社會建設的微觀基礎和基本構成，企業和諧勞動關系是社會主義和諧社會的基石，是現代社會的重要標志。構建和諧勞動關系，是貫徹落實科學發展觀的本質要求，是推動經濟社會可持續發展的必然選擇。

　　一方面，發展和諧勞動關系是社會和諧的基礎。

　　勞動關系作為生產關系的重要組成部分，是在勞動過程中勞動者與勞動力使用者之間形成的一種社會關系。人是社會關系的總和，社會和諧首先是社會關系的和諧。而勞動關系作為一種最基本的社會關系，其狀況成為社會是否和諧的晴雨表。和諧社會必定是勞動關系和諧穩定的社會，勞動關系不和諧也必然影響到全社會的和諧。從這個意義上說，和諧勞動關系是和諧社會的重要基礎，而社會和諧又是勞動關系和諧的體現與保證。

　　另一方面，發展和諧勞動關系是協調勞動關系矛盾的迫切需要。

　　當前我國勞動關系總體是協調穩定的，但由于我國正處在經濟體制轉軌和社會轉型時期，經濟關系、勞動關系日益市場化、多樣化和復雜化，一些職工的勞動就業、收入分配、社會保障等權益受到侵犯的現象屢有發生。只有妥善處理勞動關系出現的新情況、新問題，通過協商協調方式解決勞動爭議，發展和諧勞動關系，才能鞏固社會政治和企業的穩定。構建和諧勞動關系的目的是為了在發展中求和諧，在和諧中求發展。其重大意義表現在：建立和諧勞動關系是企業實現可持續發展的必然選擇，也是構建社會主義和諧社會、全面實現小康社會宏偉目標的必然要求，更是落實社會主義的科學發展觀的根本體現。因此。建立和諧勞動關系，是新時期影響我國社會政治經濟發展的重要內容。

　　二、鐵路勞動關系的現狀

　　結合自身行業情況，要構建和諧的勞動關系，就要充分認識和把握鐵路企業勞動關系現狀。鐵路是國有大型企業，經營者和勞動者在目標利益上具有高度的一致性，加之所有制形式單一，各級組織一直關注和關心職工的利益，因此，近年來從總體上看勞動關系是穩定的。但是，隨著改革的不斷深化和運輸生產力的不斷提升，主輔分離，人員分流，企業撤并等多種現象的.產生，企業組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益趨向多元化，經濟關系和勞動關系趨向復雜化，諸多新的問題和矛盾不斷產生，影響穩定的因素也有增加的趨勢。

　　1.勞動關系的確立和執行不規范。盡管多數用人單位都依法與勞動者簽訂了勞動合同，但侵害勞動者合法權益的現象時有發生，在實際運行中不履行或不完全履行合同，緊張了勞動關系，引發了勞動者與企業的沖突。

　　2.收入分配差距較大。由于收入分配體系的建立還不盡完善，正處于過渡調整、逐步規范完善過程之中，加之行業不同、崗位不同而產生的個體差異，出現了企業與企業，行業與行業，企業內部收入不平衡現象的加劇，其利益分化，收入差距拉大的趨向明顯。

　　3.保障制度的不完善。近年來不少職工因病制困的情況屢屢發生，加之當今社會物價大幅上漲，導致不少職工生活困難。但是由于種種原因造成企業對困難職工群體的救助、幫扶力度不夠，使部份職工的承受力十分脆弱，生活困難。

　　三、工會在組織構建和諧勞動關系中的地位和作用

　　企業和諧是社會和諧的基礎，工會圍繞中心、服務大局的一個重要途徑就是要團結動員職工支持、參與改革，構建穩定和諧的新型勞動關系，實現企業職工的共同發展。工會直接面對職工群眾，處在促進企業發展，協調勞動關系的第一線，在動員職工、組織職工、依靠職工、服務職工，保護、調動、發揮職工的積極性和創造性，提高企業經濟效益和生產效率方面，具有不可替代的地位和作用。推動企業改革，需要工會深入細致地做好職工思想政治工作，引導職工正確對待利益關系的調整，識大體、顧大局，理解、支持和參與改革；促進企業發展，需要工會組織職工廣泛開展群眾性技術活動，提高職工隊伍整體素質，為增強企業自主創新能力、提高核心競爭力獻計出力；維護穩定，需要工會積極參與協調勞動關系，切實維護職工合法權益，促進勞動關系雙方相互尊重、平等合作，推動構建和諧勞動關系、和諧企業、和諧社會。

　　四、努力構建勞動關系和諧企業的工會工作機制

　　工會是勞動關系矛盾的產物，也是調解勞動關系的主體，建立協調、穩定的勞動關系，構建勞動關系和諧企業是工會義不容辭的責任，為此，當前有必要重點建立四個方面的機制：

　　1.教育引導凝聚機制。構建勞動關系和諧企業，必須要把蘊藏在廣大職工中的積極性、創造性調動起來，充分發揮主力軍作用。工會組織一是要緊緊圍繞經濟建設、生產經營中心，廣泛引導組織職工開展經濟技術創新活動、勞動競賽活動、合理化建議活動等，解決企業生產經營過程中的重點、難點問題。二是要教育職工樹立工人階級的先進思想，正確認識企業發展與個人發展、長遠利益和眼前利益，開展職業道德、創建學習組織等活動，不斷提高職工綜合素質。三是在建設企業文化中，要以文化興會作為工會的指導方針之一，開展形式多樣的“爭創一流”的職工文娛體育活動，以凝聚職工力量，展示職工風采。

　　2.民主訴求表達機制。一是工會組織要重視源頭參與，通過政策出臺前的前期參與，力爭使工會和職工意見、要求在政策中體現出來，同時通過職代會對工廠的重大事項行使審議建議權和審議決定權來維護職工的合法權益，從而使企業和職工的勞動關系行為在法律與制度中活動。二是大力推進廠務公開，只有實行廠務公開，把企業工作中的重點、難點、熱點問題原原本本、明明白白地告訴職工，上下群策群力、同心同德，從而增強勞動關系的和諧。三是建設一個真正依靠職工的勤政廉潔的領導班子是企業健康、長久、高效、持續發展的關鍵。要建立職代會定期民主評議干部制度，使領導干部置身于職工群眾監督之中，才能有一個穩定、良好的勞動關系。

　　3.權益維護保障機制。實現好、維護好、發展好職工群眾的根本利益，是構建勞動關系和諧企業的本質要求。一是建立平等協商機制、簽訂集體合同，逐步推行工資協商辦法，形成由勞動關系雙方依法平等協商、自主協調勞動關系的有效調節機制。二是要建立健全勞動法律監督的組織體系和制度，形成工會法律監督網絡和渠道。通過對勞動法律法規執行的監督，促進勞動法律法規的正確、有效實施，促進企業依法用工，減少在勞動用工管理中的不規范行為。三是建立法律援助機制和人民調解員機制，要宣傳、幫助職工群眾樹立法律意識，依法維護自己的合法權益，同時，要及時發現問題，妥善協調解決，避免矛盾激化。四是加強企業的安全生產知識教育，強化職工安全生產知識和自我保護意識，加強群眾監督，解決安全生產中的實際問題，杜絕違法指揮和野蠻操作。

　　總之，和諧企業勞動關系一定是和諧的，和諧的勞動關系才能給職工創建一個和諧的工作、學習和生活環境，才能讓職工有歸屬感，從而培養起對企業的責任感，也只有這樣，企業才能科學、健康和持續的向前發展。

最新勞動心得體會14

　　在美麗如花的浦月，勞動節又來了。但是，在我吃苦的業余時間，我在想我給勞動節加了多少分。我們曾經唱過“最光榮的工作”的口號，我們曾經對工農表示過最崇高的敬意，我們曾經跟著上山下鄉的高潮一起耕耘。當然，我們不能像以前那樣追隨工農的腳步，但至少，我們應該給予他們哪怕是最基本的尊重。五一節，我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天，原本的霓虹燈像陽光一樣閃爍不定，南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流，更顯溫馨喧囂。玩得很開心，突然想上廁所，就穿過鋪著精致地磚的馬路，繞過穿著鮮艷顏色的人，來到路邊的一條小巷。這里，五顏六色的燈光在轉瞬間，只有這個公廁發出的慘淡白光照亮了一小塊區域。與這條冷巷相比，就在眼前的南京路，仿佛是另一個世界。廁所旁邊的長椅上，住著幾個農民。透過白光，我依稀可以看到他們身上還沾滿了泥巴，衣服濕漉漉的，顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽和風深深地劃破了。他們看起來疲憊而無助，看著身邊忙碌的世界，他們不知所措。假如說這只是司空見慣的事情，那么接下來的事件讓我有些惱怒。一群群人走過他們，大局部人都能一如平凡，但是仍舊有少數人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步，嘴里嘟嘟噥噥地說著什么，美麗的皮鞋踏著輕快的腳步，繞過了這群在假日依然要辛勞勞動的農夫工。我有些吃驚，莫非我們就該對農民工這樣的立場？或者我們吃的比他們厚味，住的比他們寬闊，穿的比他們恬靜。但是我們想想，我們吃的一切，從山珍海味到五谷雜糧；我們住的.一切，從高樓大廈到平房公寓；我們穿的所有，從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切，又有哪一個不是農民，工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動制作出來的？又怎么會有舒服的生涯，繁華的城市跟強盛的？而我們中的少數人當初卻對大名鼎鼎的勞動者們不屑一顧，這豈非是我們設破勞動節的初衷嗎？不錯，勞動節是一個舒服的假日，是一段休閑娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者，真正敬仰，敬佩甚至敬畏勞動者的結果，勞動節才有它真正的意思。

最新勞動心得體會15

　　5月1日勞動節，我們家進行了一次大掃除。

　　爸爸把家里的窗戶擦得透亮潔凈好像沒有玻璃了，媽媽把地板拖的能照出人影了，我把我的房間整理的`干干凈凈，奶奶還把我們的被子全拿出去曬。我又和媽媽出去買了一頂蚊帳，它像一個蒙古包，罩在了我的床上。

　　我很開心，我的家又變成新家了。

　　明年的5月1日，我還要和家人一起大掃除。

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