讀《賣火柴的小女孩》有感集錦(15篇)
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數個夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭。圣誕節的這天晚上,天出奇的冷,為了抵御嚴寒,她擦亮了一根火柴。火光中,她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接著,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,仿佛來到了奶奶的.身邊……
讀完這個故事,我的腦海中浮現出了一個乖巧懂事,卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家里,我們從來不會因為沒有吃穿等問題而發愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦,因為父母和其他家人已幫我們安排妥當。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她,我們是多么的幸福啊!
所以,現在作為少年的我們,應該珍惜現在的幸福生活,努力學習、增長知識、成長成才,將來回報父母和社會!
讀《賣火柴的小女孩》有感2
賣火柴的小女孩死了,她死的時候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個美好的日子,家家戶戶都沉浸在節日的快樂氣氛中。可是對于小女孩來說,今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個甜美的笑容。
我想如果她生活在我們這個社會,可能她會活得更幸福吧!他可能會覺得這個社會還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個小女孩的希望,夢想。當時的社會真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖啊!
小女孩的父母真的是一個令人發指的`人,他自己不出來賣火柴,卻讓自己的女兒出來,就算讓她出來,也應該讓她穿的暖暖的。俗話說,天下沒有不愛自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了,在沒有任何溫暖美好的時候走了。
和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛我們的爸媽,為我們著想的老師,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們應該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長,好好學習,做一個對祖國有用的人!
讀《賣火柴的小女孩》有感3
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文之后,感受到了沙皇專制度下窮人的悲慘生活。這篇課文揭露了資本主義的罪惡,正是因為這個原因,使我感觸到資本主義的社會,只要是窮人,就無法在這個世上生活。因此,我對我現在的'幸福生活感到欣慰。
學過這篇課文,每當我想到小女孩的悲慘生活,就會想到,還有多少人和她一樣,他們正在等待著有好心人來解救他們。我們應該為現在的生活感到驕傲。
雖然小女孩家境貧窮,但是,她有對未來的美好憧憬,也因為如此,她在死去的時候沒有留下遺憾,因為她知道,自己即將和奶奶過上幸福的生活,我相信,只要有夢想,就一定能夠實現夢想。
這篇課文告訴了我們一個道理:“夢想是人生最重要的一樣東西,沒有了夢想就不會有幸福,更不會有快樂。我每當想起自己的夢想,就會進入夢想般的世界,但這個世界不是真的,所以我很快會回到現實的生活當中,但是那一刻,我會感到無比幸福,無比快樂。
這篇短文中曾多次寫道,小女孩的幾個夢想,這個小女孩死后,我相信她一定會過上幸福的生活,她一定會和自己的奶奶共同度過美好快樂時光,這也許就是小女孩應該的到的吧!
我相信,我們每個人的夢想,都會有實現的時候。
讀《賣火柴的小女孩》有感4
160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個墻角下,坐著一個小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。
安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因為沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。……最后,她劃著整把火柴,跟著心愛的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。
我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個小女孩在舊的社會制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優越的社會里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的.教室里學習知識,這樣的生活多么幸福呀!
我們作為新世紀的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學習和生活環境,努力學習科學文化知識,用自己的實際行動回報我們偉大的祖國。在二十一世紀的建設中,為祖國的建設添磚加瓦,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈花因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。
我仿佛看見一個光著頭赤著腳的小女孩展現在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。
我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。
她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,那一定會得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,啊!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。
但是我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因為在她們國家—資本主義國家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的'生活是無法實現的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫,恨資本主義社會的殘酷。
這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......
讀《賣火柴的小女孩》有感6
一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的路。”小女孩繼續喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發抖地走著,她走向轉彎處的'墻角,蜷著腿縮成一團取暖。
這時,我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點燃了一根根小火柴……
小女孩顫顫抖抖的點燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現了一個大火爐,當她剛想把腳伸過去的時候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現在她的面前,她點燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當時那個社會,只有冷酷與無情。
這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想。現在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻出來,這是不是值得我們深思呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感7
最近,我在課余時間了讀不少的書,其中最受教育和讓我震撼的是丹麥著名作家安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》。
故事中的主人公——賣火柴的小女孩缺衣少食,上不起學,生活極度貧困。小女孩先后點亮了五次火柴,分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……最后,那個小女孩帶著美好的愿望上了天堂。
讀完了課文,我陷入了深深地思考,她為什么只看見火爐?小女孩身單衣薄,難擋寒冷;她為什么看見了烤鵝?小女孩食不果腹,饑餓難忍;她為什么看見了奶奶?小女孩平靜冷漠,缺少關愛……我一想到小女孩悲慘的身世,我的心就像被針刺了還要疼。比起生活中的我,渴了就會有水喝,累了就可以坐下來休息,生病了就可以去醫院看病,甚至去學校也不要走路,有校車、公交車等。冬天有幾套棉衣。我餓了,飯桌上就會有噴香可口的飯菜,有時面對滿桌豐盛的菜肴我還挑食。身邊有父母親的呵護,在學校還有老師和同學的鼓勵。我們的這個社會就像一個溫暖的大家庭,多么幸福,多么快樂啊!
我讀完課文,心里感到很慚愧,那個賣火柴的小女孩和我年紀仿佛,同樣是小朋友,為什么她的命運那么的悲慘,我知道小女孩劃著的是火柴,點燃的是對生活的希望和渴求。
從讀完這一篇文章后,我在心底里暗暗下了決心:我一定要好好學習,將來學好了,我要回報父母,回報老師,回報社會,回報祖國,因為有了他們對我的`愛,才有了我今天這個美好的學習環境。
我一定要好好學習,長大以后我要幫助像賣火柴的小女孩一樣的同輩人,小女孩用頑強的毅力走完了人生的最后一步路,作為21世紀的接班人,我們一定要好好學習!
讀《賣火柴的小女孩》有感8
“砰!砰!”門外響起聲聲爆竹聲,小伙伴們歡快的笑聲和窗外那愉快的氣氛,都沒能使我走出了悲傷的情緒。
《賣火柴的小女孩》深深地觸動了我。這篇文章講述了一個窮苦的小女孩為籌錢給臥病在床的媽媽治病,在大年夜里穿著破舊而單薄的裙子在街上賣火柴,冷漠的人們沉浸在過年的歡快氣氛中,根本沒人理睬她,更沒人幫助她,饑寒交迫的小女孩在一個墻角夭折了。
“第二天,當大家發現她時,都驚奇地叫喊:‘她死了,在大年夜里凍死了!’”看著這句話,我陷入了沉思——這些人會愧疚嗎?他們會為自己的冷漠后悔嗎?
我哭了,為那個生存條件的殘酷而哭,為小女孩的無助而哭,為那些富貴人家的冷漠而哭,為這個社會的不公平而哭。為什么等待她的只有貧窮與死亡、痛苦與剝削?為什么窮人渴望溫暖的愿望總不能實現?為什么?
我走出門外,倚著門,含著淚。忽然一朵煙花炸開,我仿佛看見小女孩兒和她去世的`奶奶隨著煙花飛上了高空,飛到了沒有痛苦的地方。
我想,要是小女孩和她的家人來到我們的國家——中國,一定能體會到一方有難、八方支援;一定能吃的飽、穿的暖;一定能學有所教、病有所醫,從此過上幸福安寧的生活。啊!你們來吧!來吧!來到我們的國家——中國吧!
讀《賣火柴的小女孩》有感9
在這個超長的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣火柴,已經連續好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時也就結束了。
看完這個故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學上課不認真聽講,每次做作業的時候還是得重復問老師講過的'問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動成果理所應當的拿來揮霍;不是用好成績去回報他們;我真的很想對那些同學說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”
讀《賣火柴的小女孩》有感10
在我學過的十二冊語文書中,使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。
大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因為她沒有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽升起來,照在她那略帶微笑的.臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。
我與小女孩形成了鮮明的對比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的,她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐 了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望 子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情, 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現在我們要什么就有什么,而賣火柴的小女孩要的只是我們現在已厭倦的。
她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當時的人民受剝削階級的統治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會階級,能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。
與小女孩相比,我真的是很慚愧。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
近日里,我正在讀一本書,書名叫:《安徒生童話》。當我讀到《賣火柴的小女孩》時,眼睛都濕潤了。看到一半時,終于忍不住了,淚水奪眶而出。
可憐的小女孩因為家境貧困,所以不能上學,而我們每天卻背著自己心愛的書包,帶著自己心愛的學習用品來到學校。小女孩的父親讓她出去賣火柴。不幸的事發生了,除夕夜的晚上,小女孩赤著腳走在冰冷的路上,夜晚十分寒冷。如果當時有人向小女孩買火柴,哪怕只有一根,也是可以的'呀!可這并不是現實,而是假想。小女孩擦著了火柴,在她的面前出現了她所敬愛、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了,帶到了一個安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開了人世間.
多么可憐的小女孩呀!我們都擁有一個“幸福溫暖”的家,有兩位愛自己的人。當你想要什么,想得到什么,自己的父母都會滿足你的心愿。有一次,放學時,天上下起了大雨,我急的團團轉,這時我忽然看見一個熟悉的身影,原來是媽媽,我飛奔到媽媽懷里。回家的一路上,媽媽一直問噓問暖,我覺得有點“啰嗦”。但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我深有感觸,原來所謂的“啰嗦”就是關心。
我們長大后一定要好好孝敬父母,還要做國家的頂梁柱!
讀《賣火柴的小女孩》有感12
我做完作業后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。看完這篇故事后,我發自內心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼我做完作業后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。
看完這篇故事后,我發自內心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼愛,有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學習,也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。
今天,我終于體會到父母的'辛苦,他們除了工作以外,剩余的時間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學習,所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會珍惜你們給我的幸福生活,我會好好學習,不辜負您們的希望。”
讀《賣火柴的小女孩》有感13
自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。
“賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了,連吃飯的`錢都沒有。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著神仙般的生活。簡直和她相差十萬八千里!
夏天,小女孩頂著酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿著薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個狠心的后爸,經常不讓她吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他!
讀了這篇文章,我不僅看到了一個催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
一個寒冷的夜晚,那是個圣誕節。一個金色頭發的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的`腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現在是又餓又冷……
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望,為了取得溫暖她一連點了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點燃第四根火柴時,她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是啊!我們從小就跟著父母過著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個沒有寒冷和饑餓的地方,她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時空穿梭機,把小女孩帶到我們這來,我會讓她吃好穿好,不受寒風之苦。說小女孩一無所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現實世界,那時的丹麥,那時的資本主義國家,都是那樣一種社會狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。
童話的創作時間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對于丹麥并不了解,但是對于我們國家,人們的素質真的變化很大,不可同日而語了。
她升到了天堂,與心愛的奶奶相會了
童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過馬路的時候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一只鞋都跑丟了。
大家看到了,那時街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點的,如果換作現在的汽車,是不是對于這個窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時代,在那樣的.社會,也許真的是這樣的冷漠無情。
第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里
不過,現在我們過馬路可是安全多了,因為汽車懂得禮讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機更友好,干脆停了下來,還探出頭來,沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質,說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點贊的了。
愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠不會再有這些悲情的事情發生。
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