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心得體會

大學生實習心得體會

時間:2023-10-14 11:07:08 心得體會 我要投稿

【精品】大學生實習心得體會

  當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學生實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

【精品】大學生實習心得體會

  大學生實習心得體會 篇1

  光陰荏苒,一不小心暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的暑假實習自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

  就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的實習。

  在這次暑假實習的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的`告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。切記不能加到文章中哦!)

  在這次暑假實習中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

  工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

  大學生實習心得體會 篇2

  轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

  為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的'目的。

  雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

  大學生實習心得體會 篇3

  時間過得很快,轉眼間我便離開學校進入公司,實習的第一周很快便過去了,這一周的實習生活我認為將會是我整個實習生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了許多在學校沒有的東西,我也學習到了許多的新知識。

  在剛剛入職的時候我表現的有點兒膽怯,在一個陌生的壞境中我顯得很不自在,對于剛剛步入社會的我來說,習慣了學校日常的作息規律,在實習崗位上我很不適應。剛開始進入公司的時候,對于自己的工作我什么也不懂,所以剛開始公司分發給我的任務也是很基礎的,讓我慢慢的適應我的這份工作,給了我一個緩沖的過程,在工作上有存在不能解決的問題,只要我去請教同事,同事便會細心的指導了,在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助,經過了一周時間的努力,我已經慢慢的適應了我的工作。這一周也是我從學校到步入社會的過渡時期。

  在生活上,外面的世界也和大學有很大的區別,大學住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離,偶爾上課遲到也老師也不會太在意,但是在實習的生活,首先我就需要為自己尋找一個住的地方,所以我和幾個朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必須嚴格的遵守公司的相關規定,進入了社會要學會自己對自己負責。雖然每天都會很累,但是我依舊覺得很充實。實習的這一周讓我慢慢的習慣了生活的'忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。

  在我實習的第一周,我自認為這是我自身一個蛻變的過程,在這個過程中,我不斷的在成長,特別的是在思想上,我覺得自己比以前變得現實了,因為很多的事情,不是自己覺得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,現在經過了這一周的實習,我知道了自己以前想法的天真與幼稚。

  這是我離開大學參加實習工作的第一周,這一周雖然過得很辛苦,但是我卻得到了許多的感悟,面對自己的工作,只要自己在這個崗位上就應該做好,這是自己的義務,在生活中,自己也應該照顧自己不要讓家人擔心,同時自己有機會就應該努力的去學習,無論是在工作上還是生活中都可以學到許多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會放棄。

  大學生實習心得體會 篇4

  從高效課堂上來講, 小組學習是高效課堂上最基本的學習形式, 最基本的學習單元。 學生的自主、 合作、 探究學習方式通常通過學習小組來組織完成, 課堂教學雙邊活動的開展也是主要通過小組學習來開展, 小組合作學習不僅可以使師生之間、 學生之間更有效地進行語言交際; 而且還可以培養學生 的合作意識、團隊精神,進而促使學生形成良好的心理品質。小組學習讓學生由被動變為主動,把個人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機 地結合起來。特別是在分組討論中,發揮了學生的主體作用,組內成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,增 大了信息量, 使學生在互補促進中共同提高。所以小組學習在高效課堂實施中顯得尤為重要。 因此我們一定要把小組建設好, 我認為它是決定高效課 堂實施成敗的關鍵。

  學習小組的劃分

  1、小組劃分的原則

  本著“組間同質,組內異質”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。

  2、小組劃分的方法

  在最初實施高效課堂時,我們班采取的是“專制”制的分法,也就是我們三個任課教師包辦的。原因是,高效課堂在我校剛處于初學狀態,老師 們也處于摸索時期,學生還根本沒有高效課堂的概念。我們把民主放到了后面的課堂教學當中。

  首先,我們三個任課教師把全班 35名學生按學習成績、認知水平、智力水平、性格特點、管理能力等依次分成 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六個層次,每個 層次六人,其中 A 層中的六個學生的綜合能力最強,分別承擔我們要組建的六個學習小組的組長。然后再將 B 、 C 、 D 、 E 、 F 五個層次的學生分別按 認知水平、智力水平、學生性別、性格特點、習慣愛好等分到六個學習小組中,使每個小組中均含有 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 層次的學生。這樣,各組 間的學生綜合水平相當,而各組內的學生的水平又有層次,這就達到“組間同質,組內異質”的原則。這六個學習小組也就相當于六個小的平行班, “組內異質”為互助合作奠定了基礎,而“組間同質”又為在全班各小組間展開公平公開競爭創造了條件。為了學生便于組內合作交流和學習活動的 開展,我們給小組內的學生編了學號。一二號對坐,在小組的'中間,兩邊分別是對坐的三四號和六五號。

  每周組織一次小組活動,如開組會、座談、游戲等,和諧組員之間的關系,增強小組的凝聚力,促進組內同學的相互了解和團結合作,形成團結 向上、勤于鉆研積極進取的組風。

  小組的評價

  評價不僅僅是評“對不對” 、 “好不好” 、 “棒不棒” ,也不單是一句鼓勵賞識的話語,評價應該是多元的,真正的評價應是引領發展,激發學習內驅力,

  增強小組凝聚力。從這個意義上講,評價會讓課堂活起來,學生動起來,效果好起來。充分發揮小組重要性,學生是學習的主體,自主學習,老師指導。才能最大限度的提高課堂效率。

  大學生實習心得體會 篇5

  一、前言

  透過這六天的實習,加深了我對工程地質這門課的認識,讓我從書本中走了出來,親眼見到了真實的地質現象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質現象,親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態,讓我從本質上對三大巖石有了一個大致的了解。實習讓我們在自然中更好的理解了原先抽象的概念,使知識具體化,印象更深刻。實習豐富了我們的學習生活,為我們以后的工作和學習都有必須的幫忙,同時實習的過程激發了我在將來學習的熱情。所以,實習對我來說具有十分重要的好處。同時,我們對這次實習也做了縝密的部署:

  1、時光:20xx年5月4日—20xx年5月9日

  2、地點:河北省秦皇島市柳江盆地國家地質公園

  3、路線:

  1)、秦皇島市石門寨鎮

  2)、秦皇島市祖山東門

  3)、秦皇島市北戴河區鴿子窩公園海灘

  4、目的:

  1)、使理論聯系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質現象的潛力同時增加感性認識,擴大視野,培養提高觀察潛力,動手操作潛力,分析問題解決問題的潛力;

  2)、鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質;

  3)、了解三大巖石的構成過程,產生年代、結構、產狀、構成原因及現象以及流水的地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程;

  4)、學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角;

  二、實習地區概況

  1、柳江盆地地質概況

  柳江盆地為我們在秦皇島地區野外地質實習的主要區域。它位于秦皇島市區北側,其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

  區內有縱貫南北的公路及地方窄鐵路與秦皇島市區相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區,其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關的.南側入渤海。盆地內丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493、7m。本區年降水量為400—xx00mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個時期。

  2、祖山國家地質公園概況

  國家級風景名勝區、國家級地質公園和國家級稀有植物及瀕危野生動物自然保護區。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行xx公里即到,距秦皇島市區23公里。屬原始森林峽谷型自然風景區。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開發至今,構成五大景區,xx0余處自然景點,是淮河以北少有的南派山水。

  祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區內千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構成景區十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀至白堊紀末地殼運動而成。在長期風化剝蝕和流水沖擊下,構成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

  祖山,山勢跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發。景區內山勢陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發,裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場所。

  3、鴿子窩公園海灘概況

  鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所構成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,那里云集數萬名游客觀賞“紅日浴海”的奇景。

  三、實習資料

  1、柳江盆地保護區石門寨西門180米處

  該處巖石以沉積巖居多,由地質構造構成。亦有石灰巖,主要成分為碳酸鈣,經長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰巖。灰巖呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結構,這些碎屑物質經膠結后構成灰巖。此處巖石約5億年前構成,屬下奧陶世紀,粘土礦物發黃,巖石經強烈的構造運動,由水平變為傾斜,產生背斜現象,并有正斷層出現。用地質羅盤測該處巖石的產狀,走向為北偏東xx°,傾向為北偏東xx0°,傾角為30°。

  由此處向西約200米處巖石出露于地表,經驗證為砂巖,其結構為碎屑結構,此處不整合現象明顯,由砂巖和灰巖組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前構成,灰巖約5億年前構成,由于構成年代不一樣,說明為不整合。此現象說明秦皇島地區至今至少經歷了2次地殼運動,因為3億年間隔構成的不整合面應在海平面下構成,至少經歷2個循環,而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質學家發現地下礦物的依據。不整合面處強度差,不適合在此面上施工。

  2、砂鍋店東北200米處

  該處為石灰窯產石場,觀察此處巖石,巖溶現象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運動抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用構成的巖溶現象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現象是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經長期化學反應,使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處,發現大面積的巖石間侵入接觸現象,石灰巖中夾有巖漿巖,說明此處經歷過火山噴發。該處亦發現有巖墻,較長,寬約3—4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成。靠近地表的巖石經長期風化,產物為第四紀土,巖石中還發現有巖洞。此處向東南方向約200米處,有超多石灰巖構成的巖層,呈單斜,基本走向為南偏北。在砂鍋店東等地,發現石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結構,石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現象。此處也有閃長玢巖,呈巖墻狀產出,具隱基斑狀結構,斑晶主要是斜長石,有時含角閃石較多,有的基質中含少量石英,有的可見球粒結構和流線結構等。

  2、秦皇島市祖山東門

  祖山為早白堊紀構成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發時巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長軸長25公里,短軸長15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長石,又稱甲長石。石英其次,占20%—25%左右,透明發亮。此外,還有云母、斜長石。斜長石呈灰白色,由于長石含量不一樣,云母顏色也不盡相同,云母占整個巖石的5%—xx%。較黑的巖石中,云母含量不超過5%。在此處觀察,長石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結晶結構。山體構造為原生結理構造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構造,而形狀不規則的孔隙是水晶的成長地。此處地貌陡峭,險峻,構造為原生結理,由于長期的風化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,構成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發源于祖山響山山脈,山上有明長城,由元朝徐達修建,1967年,戚繼光重修,基本走向為南北方向,直達青龍。祖山最高峰為響山,海拔為1421米。

  3、秦皇島市北戴河區鴿子窩公園海灘

  此處濱臨渤海,為海洋環境。海洋環境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時裸露于海岸帶的部分,稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年裸露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱為淺海,此處陽光充足,有機物含量多,是海洋生物的夢想棲息地。深海處動物少。

  此處巖石又遠古火山噴發而構成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處構成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺等,構成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

  巖漿巖受風化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長石、斜長石、云母、石英等組成。巖石被多組結晶切割。

  四、結束語

  透過本次實習我認識到:本區地層出露較全。從中生代地層開始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所構成的巖石類型多樣,包括巖漿巖類,沉積巖類以及變質巖類。本區的巖漿活動從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質作用和變質巖方面,本區的變質作用主要為區域變質作用。主要變質巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構造方面,本區分布有四大褶皺,另外還有七個斷層。兩個大斷層幾乎將此區分為三部分。區域發展方面,本區經歷了多次構造運動,構成了四個構造層。總體說來本區構造運動較強。

  經過6天的實習,使我學到了很多東西,透過教師的講解,使我學會了很多課內學不到的東西,包括:如何透過一塊石頭的色澤,去決定其類別、其構成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測量巖石的走向等等;總之,透過實習后我更好地掌握了《工程地質學》這門學科,更好地掌握了所學知識。

  大學生實習心得體會 篇6

  1 實習單位簡介

  杭州動趣網絡科技有限公司是面向企業信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務涵蓋企業信息化基礎建設,為企業流程管理BPM平臺、數據分析BI平臺、移動互聯網服務。并為合作伙伴與最終用戶提供與產品相關的技術支持、培訓、實施與咨詢服務,確保為用戶保持持續服務與技術創新。

  動趣網絡一直注重技術創新,強調客戶整體形象的把握,切點準確,構思精妙,服務完善,為企業打造出經典力作,長期以來,動趣網絡為眾多的企業進行網站建設及配套作品設計服務,占有市場的領先地位,并通過提供優質、全面的專業技術服務,符合市場需求的增值服務和周到的售前、售中、售后服務,為客戶提供量身定做的媒體商務營銷解決方案。

  動趣網絡科技有限公司是一支致力于商務市場的互聯網及媒體開發的高科技服務隊伍,專業從事于企業網站策劃建設、廣告設計及企業宣傳推廣等相關服務。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務站點。杭州動趣網絡科技有限公司因其公司創建者想要讓“讓科技充滿動力,讓網絡更有趣味”而命名。

  2 實習主要過程

  此次實習的目的在于通過在杭州動趣網絡科技有限公司的實習,了解熟悉網絡科技有限公司營銷運營模塊的日常業務,產品開發流程以及團隊運行制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  第一,了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,熟悉杭州動趣網絡科技有限公司經的營單位,了解經營單位的經營對象。

  第二,學習杭州動趣網絡科技有限公司產品運營推廣的基本流程,主要是對產品的線上推廣的前期策劃運營等作初步了解。

  第三,學習從產品開發后期運營推廣中團隊流轉的基本流程,主要包括以下方面:對接產品開發團隊,梳理產品開發的各個節點;對接運營策劃團隊,了解產品推廣的主要步驟和方式。

  第四,熟悉內外對接的重要注意點,適當接觸商務談判。

  第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。

  3 實習主要內容

  剛到公司的第一周,主要是了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,創立,發展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發展過程。我覺得,要融入一個公司,首先便需要了解這個公司的發展歷程,并能夠認同公司的基本文化。動趣網絡是一家十分注重技術創新,非常重視客戶,努力尋找準確切點,構造精妙想法,并配以完善服務,為合作方打造滿意產品的公司。在很長的階段內,動趣網絡為眾多的合作方打造網站,其站在市場的領先地位,此外它還提供優質、全面的專業技術支持,盡力讓自身符合市場的需求,是一家因時制宜的公司。

  從第二周開始,我開始在產品運營部門學習公司產品運營的方式方法,部門導師主要根據我個人的一些特點,將我先安排在了策劃運營組。在這里我主要處理的是營銷造勢文案的撰寫,我首先學習了解了公司幾個經典文案案例的結構和內容,找到撰寫人進行采訪和交流去理解他們為什么是這樣做的通過和幾個老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續工作的時候很受用。

  在對運營策劃有一定了解之后,我開始慢慢深入這個業務模塊。在接下來的學習中我主要學習掌握了公司內部各部門對接的基本流程,其后,我進行了部門間對接任務交接流轉的實操。其中和AE(銷售支持)、法務、UED部門的對接是最為平凡的。經過幾次不太順暢的對接之后,我開始慢慢找到門路,會事先理清楚要對接的內容和需要給到的結果,然后再去找對接部門的接口人做一對一的對接。這樣以后,所有的流轉流程都變得順暢起來。

  在對公司內部業務流轉方式和路徑有了基本了解之后,我便進入了策劃案撰寫的實操過程。在剛剛開始撰寫專業策劃的時候,我顯得有些捉襟見肘。很多原來在學校適用的寫作方式在公司項目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實際之間的差距。在被指導老師批評了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來越有實用性。其中,有一個case反復修改提交再退回修改,我一直跟進了兩周。這個過程雖然非常痛苦,但是當case最終被通過的時候那種愉悅的心情是不能用語言來描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。

  在接下去的學習過程中,我接觸了公司的電子商務模塊,這給帶來的最大收獲是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。這對于我的專業學習有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付、網站管理、網站信息管理等技能。對我來說,網絡營銷,SEO是我的目標,我想花一年的`時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有網絡營銷SEO的夢想,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

  4 實習的主要收獲和體會

  回首點點滴滴,有喜有憂,雖然通過實習學到了一些更加有效果的東西,進一步接觸了職場和社會,但是發現自己在工作的過程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴,處理同事關系的時候顯得過于生硬和幼稚。這些都有可能對未來的發展產生不可估量的影響。通過這段時間的實習,我初步學會了在公司與學校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司同事才會更快的接受我們,接下來才會讓我們做一些重要的工作。 總體來看我覺得這次實習還是比較有意義的,畢竟至少這段經歷讓我在學習知識的同時意識到了這些問題,更多的讓我關注到了自己不足的一面,這對將來自己真正踏入職場做了一個十分有意義的鋪墊。

  這次經歷,也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應當強化練就的。

  強化思維包容性:對于自己在思維上的包容性其實有幾年的刻意訓練了,之前一直認為自己是個很有包容性的人,但來到阿里之后,發現自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。

  精簡:這一圈下來,很大的一個感覺是自己表達不夠精簡,想法很多卻不夠凝練,無論是企業還是個人,需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。

  細節:一直以來,對于細節上的東西始終扣的不夠好,很多時候已經不乏宏觀上的思考,但是在細節上面確實還扣的不夠。細節決定成敗,再次提醒自己。

  交流:猛然發現自己相對一些同學來說,確實太悶了些,這里是個很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接,這是很值得引起自己注意的。

  腳踏實地: 踏實的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實!

  自信的淡定:今天,宣講方案的時候,竟然因為眼睛里的一根毛便出現了很大的狀態波動,這說明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺,克服它們,克服它們。

  實習是我們踏上社會踏上職場前的必經之路,我們每個人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學習與鍛煉自我的機會。十分感謝公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我能更加正確地面對真實的社會,使我明白我必須要更加的充實和完善自己,為今后的成功之路打下堅實的基礎。

  大學生實習心得體會 篇7

  回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。

  一、從工作表現上來看

  首先,我時刻遵守著單位的各項規章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經驗。最后,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流并汲取社會經驗。

  二、從個人收獲角度來看

  首先,會在心態上有個轉變,通常在學校總會覺得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發現,姿態擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開始會覺得沒技術含量,但到后來會發現小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的'認識,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁鎖工作,處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學著如何跟不同的社會人士打交道。最后就是學著盡快融入新的工作環境。

  三、從認識到自身不足及今后努力方向的角度來看

  首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點謹慎有余,但后來學會開始摸索規律,有條理地進行工作。其次,在一個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現狀,并開始自己學著規劃自己的空余時間,比如看書。最后,實習了一段時間,慢慢發現自己還需要學的東西很多,僅靠現有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。

  對于這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業生活,這對自己的以后在專業上的學習,以及工作態度和心態的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!

  大學生實習心得體會 篇8

  在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

  實習中的感悟:

  首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

  第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的`每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務做好了準備。

  大學生實習心得體會 篇9

  時間飛逝,轉眼間大學時光過半,我們也即將步入社會,而實踐是我們大學生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學畢業、進入社會提供一個臺階。

  千里之行,始于足下,為此我們班同學自主首先在學校進行實踐勞動,做一些力所能及的事情,由于近期校內自行車擺放混亂,嚴重影響校內行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地擺放,影響同學們的出行,甚至發生火災、地震等突發狀況嚴重時會危害同學們的安全,保衛處甚至發出通知,告誡大家不要隨地擺放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對我們學生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒課的時候進行了一下午的義務擺放自行車,把同學們的.自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學們的出行,更為我們同學遇到突發狀況時擺出了一條安全通道。

  經過了半天的擺放,我們成功的把東區一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放,盡管天氣很冷,但我干的熱火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內心異常高興,內心異常溫暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悅之情。

  大學生校內實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才干,更是實現我們全面發展的重要舞臺。此次校內實踐雖然很簡單,但收獲頗多,學到了從書本上學不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學生我們更要以實際行動去做,不僅是放我們的自行車,當我們步入社會不管我們做什么都要遵守一定的準則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務為準則,樹立爭取的人生觀、價值觀;此次實踐最讓我感動的是團隊的力量,我們道橋x班x人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團隊意識,更是我們以后步入社會,與人相處得當的寶貴經驗。在優秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅信:再大的工程除以道橋x每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋x的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。

  此次實踐雖然簡單,但意義深遠,不僅是一個美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名x世紀的大學生,社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實踐,抓住鍛煉自己的機會,不僅在書本上努力學習,更要在生活當中努力學習,提高我們為人民服務的思想意識,樹立遠大的理想,塌實肯干,承擔起我們這代人應有的責任,為自己的目標而奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

  大學生實習心得體會 篇10

  首先,工作方面。我作為一名電子商務專業的學生,在校就讀三年后應學校的頂崗實習要求出來尋找工作機會。投遞了十多份簡歷,挑選了七八家公司,經過一層層面試的篩選后進入了xx電商公司做一名運營助理。

  剛開始接觸這份工作的時候,帶領我的老師特別忙,讓我自己先看一看公司的后臺管理網站,以及同事們的工作內容。我只好頂著一頭霧水的狀態,去看同事們那眼花繚亂的操作,看網站上那似曾相識的專業名詞。好在下午的時候,老師就開始手把手的教我怎樣去更新、上新產品、維護后臺等等一系列的.基礎操作。

  經過一下午的培訓后,我對工作的基本內容有了大概的了解,也逐漸明白這個崗位的職責所在。在整個實習期間,我一直記得老師在第一天和我說過的那句話:不懂就要問,切記不要不懂裝懂,失誤帶來的麻煩不是你一個人能承擔的。所以實習期間我一直認真謹慎的工作,絲毫不敢倦怠。

  其次,學習方面。實習期間我不僅學到了工作上的相關技巧,還學到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排時間就是節約時間,這句話在工作學習中體現的淋漓盡致,作為助理,我一天下來要做的瑣事很多,如果不好好規劃,一通亂來是不僅忙的焦頭爛額效率不高,質量也得不到保障。如果有一個合理的安排,便可以條理清晰、輕松自如的完成任務。

  最后,在生活方面。實習也算是正式步入了社會中,和同事、領導之間的相處是需要好好琢磨的,但無論怎樣,待人真誠是最基本的一點。除此之外,一個人的精神面貌是這個人給別人第一印象好壞的重點,所以在上班期間無論何時,都要讓自己有一個積極的心態,溫暖的笑臉。工作中難免會遇到不順心不如意的事情,這個時候就要學會調整好自己的狀態,不把情緒帶到工作中來,做一個合格的員工。

  以上就是我近三個月來的實習心得體會,總之,實習不僅鍛煉了我在本專業的實際操作能力,還為我今后的工作打下了社會基礎,是我人生中一筆寶貴的財富。

  大學生實習心得體會 篇11

  本周一共實習了三天,周一的事情在上一次的日記中,周二上午幫助x律師掃描,我是第一次做這活,所以另外一個實習生教會了我掃描和使用公司的打印機,比起打印店的打印機,確實這個方便了更多,傻瓜式的操作。但是這樣的過程中發現了這個資料掃面到打印機的共享盤里,應該是大家都能看到,造成資料的外泄。但是好在這些資料都是一串數字的命名,所以,一般除了自己在使用的話,一般也不會去看那么多的掃描。掃描還是非常快的,但是因為理解錯了x律師的意思,把應該分開的幾個檔掃在了一起,所以我又一個人獨自地重新掃描,更加熟練地使用了這個打印機。在這個過程中,我真實很不喜歡訂書釘這個東西,這個發明很棒,但是在拆卸的時候,就很麻煩,而且會影響再次裝訂的美觀。

  然后就是手打一個xx律師事務所的律師的分享,在梧桐樹x平臺上的,因為無法下載,復制,所以交給我手打出,大約x字,然后吃午飯和休息。下午開始上班,x律師就開始催我關于一個招標的審核,說是下班之前交。當時我真的覺得事情好多,他們是不是不知道其他律師也在給我活做,好吧,既然這是緊急而重要的事,那我就先完成這個吧,參考其他招標,結合我國的招投標法,第一做招標的審查。總體說應該還行的。下午下班的`時侯,梁律師開始催,我決定要告訴她,其實我有很多其他事情在忙,于是跟她溝通,協調到第二天。

  周三就是我整整打了一天字的一天,完稿x多字,完后小心地檢查了一遍,發給了x律師,她發在了我們的模塊群里,大家在表示感謝的同時,x律師說啊,這不是我要的間。嗯,但是換句話說我還是在這個過程中有所收獲的。下午亮點的時候,到了一個資產公司坐班,坐班的過程中我一直在打字,目前的這邊的工作上午x接觸。

  大學生實習心得體會 篇12

  一、實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  二、我們xxx學院同學在學校的組織下到xx制藥有限公司進行為期5個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。

  一、實習目的

  1.1實習單位簡介xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

  1.2實習目的及意義

  (1)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;

  (2)提高溝通及人際關系處理能力;

  (3)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;

  (4)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

  二、實習內容

  2.1公司生產部門介紹(1)合成部生產一車間

  2.2崗位實習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2)熟悉車間布局和管線流向

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

  (4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)

  (5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作(一)離心機工作原理:

  三、實習結果

  在為期幾個月的實習里,像一個真正的.員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實習體會

  實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

  大學生實習心得體會 篇13

  我很幸運來到了xx實習,雖然曾有機會去另外的學校實習并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也不曾后悔過,因為我在現在的實習學校學到了很多,也思考了許多,對我而言,這是一筆無價的財富。

  現在確切的算一算,至今天此時此刻,我到xx實習也僅僅x天x時x分。然而從我在這里實習的第二天開始,我就已經把她當做我自己的母校一樣尊敬愛戴。

  我們小學部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分,各有組長和備課組長統管。我是一年級二班的數學實習老師,我的指導老師,也就是我師父是低段備課組組長。我師父是一班和二班的數學老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學習的老師這么厲害,同時也給了我機會學習班主任工作。

  我師父的課堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個有十幾年教學經驗的老教師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠對課堂,對數學感興趣,她想出很多的點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我提供了一個很好的學習機會。在她的指導下,我的課堂把握和課堂教學也有了很大的提高。

  在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學習,一起快樂。

  我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢。作為學生的他們,有著愛學習的熱情,好孩子的狀態,也有豐富的想象,奇怪的想法。

  雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級的'孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。

  班主任的工作很繁瑣,特別是低年級的班主任,因為孩子們還太小,很多都不懂,所以會多一些照顧,多一些關心。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點四十五分要帶孩子們排好隊,安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節課間要去教室,因為第二節課間要喝牛奶,第三節課間要做眼保健操,上午放學要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們去寢室午休。似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我卻并沒有覺得累,因為我時刻和孩子們在一起,有孩子陪著。

  也正是孩子們,給了我學習工作的熱情和責任。在我講完課累了的時候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候,他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候,會安靜的承認錯誤不再惹我生氣。我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起。或許,過不了多久,我走了,他們會慢慢的把我忘記,但是我也不會后悔,因為他們是我的孩子。

  來這里實習,我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生,但是我在實習期間卻參加了很多的學校活動。

  第一次開低段全體教師會議的時候,我很驚訝我也要參加會議,我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個實習生但我卻可以被大家信任。從領導到老師當做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。

  后來在春游和舉辦xx市、xx省教育工作會議等活動中,我都成為學校的一員參與了,這也是在實習中的另一種學習。總之,通過實習,我真的覺得自己充實了很多,學到了很多,也讓我更加堅定自己的信念。我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、善良......

  或許我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內心的工作,我們會更愛自己的學校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。

  對于一個學校而言,老師是主力,學生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內很難看到成績,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們在每次考試的成績中也能在學習知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切,也不是萬能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。

  對于一個好的學校,孩子的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學的時候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。

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