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心得體會

寒假心得體會

時間:2023-10-27 10:16:25 心得體會 我要投稿

寒假心得體會(合集14篇)

  有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?以下是小編整理的寒假心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假心得體會(合集14篇)

  寒假心得體會 篇1

  今年冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多,我在這個寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會過去,但記憶永遠不會過去,也不會因為時間流逝而忘記。

  在這整個冬天,我每天都過得十分的充實,上網發稿,看看評論,等待夜晚來臨。

  有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網上創辦了天地,發表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發現,我平凡的可憐,沒有光環,只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,收獲到的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細去追尋,才值得大家為他鼓掌。

  一篇文章,只要有自己的見解,那就是一篇好文章,一個人,只要能改進自己,那這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。

  奧運的知識是我們這輩子都不可遺忘的,我對它的'態度冷淡,自然就不能算是愛國,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。

  全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。

  寒假心得體會 篇2

  終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!

  爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨八九點鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量。可是他們不知道,年紀小小的我也有不小的煩惱呢!

  在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學習什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽,我雖然學習成績不錯,可是自理能力和動手能力卻是班里倒數……其實,爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩,學會幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!

  今年,我已經是一名六年級的學生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學放學堅持接送我的這一習慣。現在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔的,我可以試著承擔了,就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣,有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的,那是必經的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔當,我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下,“我的童年我做主”!

  看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質空前繁榮的時代,我們既深感幸福,又肩負重大責任。我們應該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔現。我們更應該向災區的.小朋友學習,學習他們的不亢不卑,自強自立,用自己的行動譜寫祖國的騰飛!

  我真為自己是90后而備感驕傲!同學們,讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!

  寒假心得體會 篇3

  日復一日,年復一年。轉眼間我們又迎來了新的一年——2018年。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著人生的收入即將開始。

  小草用綠色證明了自己,鳥兒用歌聲證明了自己,所以我們也要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  奧運之年雖以過去,但奧運的精神在永遠的支持著我,為了自己的目標前進、前進、前進、再前進!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開始了。通過同學的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價、擺貨……有一大堆的活將由我們2個人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了,不過我是不會輕易放棄的。

  接下來的第1天,我們2個要把超市里的大部分東西的價格背下來,為后面的顧客報價,因為這里沒有大超市那樣規范,我的'天呀!一天下來,我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價要比在學校背英語單詞還要煩呢!雖然累點,但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!

  第二天的我已經正式進入工作了,今天的顧客真的好多,顧客問這問那的價格,幸虧我把價格背的差不多了,呵呵!今天過的真的好輕松啊!

  時間就像流水,我來這先干了兩周了。真快啊!再這里雖然冷點,但我真的好快樂啊。

  寒假心得體會 篇4

  安全、歡樂、祥和的20xx年春節長假已順利結束,師生返校,開始了新學期的各項工作和學習,初中寒假心得體會。現將我校寒假主要工作總結如下:

  1、印發《放寒假通知書》,實施《洛龍二中寒假家本課程》。將學生在本學期的思想總結評價及學習情況通報給家長,在假期中,家長按要求做好學生的思想教育及安全監護工作,引導學生參加力所能及的家務勞動、手工制作和社會實踐活動,培養學生尊老愛幼、文明節儉的良好習慣,教育學生過節不記學習,每天抽出一定時間復習功課,完成寒假作業,讀1—3本好書,寫5篇以上日記。對學生在假期中的表現做出真實客觀的記錄和恰當的評價,并對學校下一期的工作得出相應的建議。

  2、根據上級有關部門關于加強雙節安全的工作要求,放假前,認真完成消防安全專項排查整治。通過實施安全非學科課程,進一步加強師生的安全教育,力爭使學生安全知識的'知曉率達到100%。總務處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實驗室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關、保險、桌凳等認真檢修一遍,心得體會《初中寒假心得體會》。

  寒假期間,校委會成員輪流在學校24小時值班,接聽電話傳達上級指示,切實做好校園防盜、防火等安全工作,處理偶發事件。具體安排如下:

  星期一:鄭向宏 星期二:王社民 星期三:武春香

  星期四:武春香 星期五:李作民 星期六:楊清芳

  星期日:楊清芳

  3、寒假期間,學生在家長督促下,進行家校聯誼校本課程節目排練和陽光體育校本課程學生長跑活動。

  4、總務處對下期各級、各班、各任課教師正常教學所需的教材、教參、教具、作業、練習冊、基礎訓練等進行整理發放。

  5、校委成員及相關年級段長,辦公室主任及教師代表,研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關信息,總結經驗教訓,查找差距與不足。按照教育局要求,完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結算工作。

  6、春節前,支部、校委、工會組織相關人員,購置發放春節年貨,慰問退休及困難教師。

  7、20xx年2月2、3日,校級領導到一實小參加了區教育局開學工作會議,樹立了干好20xx年各項教育教學工作的信心,堅定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期,學習教育類專著和多元課程管理理論,參加心理咨詢師和公共營養師培訓,撰寫教育論文,不斷提高自身民族文化素養,收集、整理“周周清”、“英語日”等經典資料,為下學期做好各種準備。

  8、2月5日,校委成員返校,傳達學習上級會議精神,結合學校實際,制定20xx年工作計劃,做好開學各項工作安排。

  9、2月5~7日,洛龍二中“安全生產”領導小組組織校辦、政教處、總務處有關同志對我校的周邊環境進行了全方位的檢查,現將檢查情況、存在的安全隱患及相應措施報告教育局辦公室。

  10、2月6日,全體教師返校,學習上級會議精神和學校本學期工作計劃。提前備好兩周課,為開學做好各種準備。

  11、2月7日,學生返校,發放課本、作業本,打掃衛生,收繳檢查寒假作業和家本課程。

  以上工作,不足之處,請領導指示。

  寒假心得體會 篇5

  新的學期開始了,開心的寒假也結束了。我回首過去的寒假生活,想總結一下這個寒假,給這個寒假畫一個圓滿的句號。

  在這個假期當中,我有時表現優秀,有時表現差。由此,我現在寫出來,反思一下。先看我的好習慣吧,大部分作業都能按計劃完成,比如今天做多少多少,明天做多少多少……都有相對合理的安排,而且也做到了書寫工正整齊的要求。可壞毛病呢?也不少。寫作文總是拖拉,直到快開學才匆匆忙忙的`完成,讀書也囫圇吞棗,馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會想方設法改正這幾個缺點的。

  好了,回首總結了寒假,再來談談我站在新學期起點上的目標吧。新學期,新開始,新目標,當然,我也會對自個嚴格要求哦。這個學期時間很短,只有不到三個月的時間,課程很緊湊。所以,每節課我都會認真聽講,牢記在心,學得扎扎實實。老師強調過,每一個新學期開始,都要從假期中走出來,全心全意投入到學習中。因此,我將制訂學習制度,進入學習狀態,和新知識交朋友。新學期,新知識,我來了!

  我為寒假畫了句號,為學習畫了一個省略號。我要在新的學期里,好好學習,天天向上!

  寒假心得體會 篇6

  寒假期間的學習讓我感覺很是充實,作為一名初中學生,我應該要認真去做好自己的本職工作,現在回想起來的`時候我也應該要對自己能夠有更好的判斷,這對于我而言也是應該要做維持下去的,寒假的過程當中,我也從來都不會偷懶,我給自己定制了學習目標,針對自己學習弱項,所以我還是應該要做出調整的,對于這寒假期間的學習我也有一些心得。

  初中階段的學習相對而言還是比較緊張的,我也是真切的體會到了的這一點,首先我每天都會認真的背單詞,早上會抽出一個小時的時間,我感覺這是很有必要的,在這個過程當中,我確實也是感覺很充實的,我對此也是深有體會,在這個過程當中我應該要主動去做出一些調整,這讓我對自己各方面還是有所鍛煉的,這并不是一名初中學生應該要有的態度,寒假期間的點點滴滴,讓我感覺非常的充實,英語是我的弱項,在寒假期間我利用其它的時間把自己的英語水平提高上來,每天規定自己記下十個單詞的,而且也會復習好,這是我應該要意識到的。

  再有就是,我每天都會堅持看書,除了教科書之外,我也會看一些關于文學的書,這對我的寫作能力也是有所提高,對此我也是做出了一些行動,在這個過程當中,我也是深刻的意識到了這一點,在學習當中我確實應該要主動去提高的',寒假期間的學習是非常重要的,在這方面我也是對自己做出了一些判斷,在讀書的過程當中,我能夠學習很多東西,這對我各方面我還是做出了一些調整,每周都會寫好一篇作文,還有認真寫日記,這對我還是很有動力的,在這個過程當中,我也是感覺很有意義的,在學習當中這對我也是很有意義的,我對自己各方面確實應該要端正一點。

  在寒假當中,除了背單詞,還有看書之外,這對我確實也是對自己深有認知,我也清楚在學習當中,我應該往什么方向努力,認真的學習更多的知識,我也是真切的體會到了這一點,初中階段的學習當中,我感覺非常充實,在以后的寒假當中,我也會做出更好的成績來,這一點是毋庸置疑的,對此我感覺很有動力,寒假期間的點點滴滴,都是我個人的經歷,也代表著自己的成長和進步,這次寒假的學習當中,從很多方面都能夠看出來有所成績,我感覺非常有意義,這毋庸置疑,所以我也會堅持去,搞好自己的本職。

  寒假心得體會 篇7

  一年一度的寒假集訓已經結束。學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,既有學校過去一年工作的認真總結,又有新學年學校在教育教學方面新的構想和舉措。特別強調了教師在師德師風方面的要求,認真組織教師學習了高效健康課堂模式,包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。既是一次思想上的洗禮,有是一次理論水平的系統培訓。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

  一、要熱愛自己選擇的職業

  在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,以高尚的職業道德,以高度的責任心對待自己的本職工作。雖然三尺講臺充滿艱辛,但苦中有樂,這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。干好這份事業,既是對家庭負責,也是對社會負責。

  二、加強學習,不斷扎實教學基本功,做一名合格的小學教師。雖然在自己踏上三尺講臺已經十幾年的時間,自己也一直在不懈的努力。已經積累了一些工作經驗,但是時代在變,知識的更新和老化不斷加劇,也越來越體會到原有的知識水平十分有限,如果不更新教學觀念,不改變教學方法,僅用原來老套的經驗根本無法適應現在的教學。做一名人民教師,尤其是一名小學教師,自己只有不斷的學習學習在學習。既要學習教育教學方面的先進經驗,也要學習待人接物等方方面面的知識。既是孩子求知的引路人,還要是孩子做人的榜樣。我認識到,作為小學教師,要有強烈的'工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

  三、站在孩子成長的角度,不斷探索高效健康課堂的教學模式,把減負落到實處。回顧過去一年的工作,在年級組教師和全體孩子們的努力之下,學生在學習上取得了很大的進步,從學生的考試成績上來看,還是很不錯的。但是我們內心其實很清楚,我們現在成績的取得,還是時間加汗水的結果。我們很少關注到學生的個體差異,我們心中沒有學生的正常差距,沒有吧學生的減負落到實處。通過這次學習,我更加深刻的認識到孩子們是有個性差異的,學習成績不是唯一,我們的目的是通過提高學習成績來教會學生學習,因此不能把考試成績看成唯一。要通過高效健康課堂的途徑,吧學生從沉重的課業負擔中解放出來,個性特長的到充分的展示和發展。

  從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

  寒假心得體會 篇8

  今年寒假培訓與往年不同,沒有上級領導的報告,只有我校校長 與老師的切身體會,通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

  一、師德師風學習

  教師作為一種職業,在人類社會發展中起著橋梁與紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們, 由于社會在飛速發展,生活節奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動了起來,如果教師動了起來,那會傳染給學生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出誠信、自尊、自愛、自信與有創新精神的高素質人才。

  從幾位有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優秀人民教師。

  二、用愛感染學生

  桑主任說“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,與他們成為無話不說的好朋友。

  三、認真學習并遵守學校的教學常規

  本次培訓,教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規,俗話說,無規矩不成方圓,通過本次培訓,我們對學校的教學常規進行了深一步的認識與學習。

  四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發言:

  (1)評教學理念。依據課堂教學活動的實例,評議課堂教學中的體現了哪些現代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學生主體地位的思想,以體現新課改的精神與教育新理念。

  (2)評教材處理。評議執教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規劃教學任務,培養學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時,強調與現實生活、學生經驗的聯系,強調實際應用,是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合。是否創設問題情境,激發學生學習興趣。

  (3)評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發了學生的學習興趣、是否創設問題情境,引導學生積極思考、是否有利于培養學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發展區內,并為學生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結,讓學生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。

  (4)評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內容與特點著眼,針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發揮學生主體性,采用多樣化的學習方式,促進學生主動地、富有個性化地學習,培養學生學習潛能。

  (5)評教學過程。評議教師在教學組織活動中,教學環節安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看,更關注學生的`主動參與,讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中,在情感的體驗中學習知識,完善人格。

  (6)評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發展程度等。教學是否注意聯系學生生活的實際,從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的情意因素,做到知、情、意結合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學生以成功機會,使學生情感的需要,自我實現的需要得到滿足,從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教,讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發展。本節課在教學上是否面向全體學生,是否關注學生的與諧發展,是否關注學生的可持續發展。

  五、莊主任提出“數學是人們生活、勞動與學習必不可少的工具”,“對數學的認識不僅要從數學本質的觀點去領悟,更要從數學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數學來源于生活,又運用于生活,數學與學生的生活經驗存在著密切的聯系。在數學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學知識本身所蘊含的生活性、趣味性,調動學生善于質疑、自主研究,主動尋覓數學與生活之間的密切關系,探索生活材料數學化、數學課堂生活化的教法,使學生輕松愉快地掌握數學。

  六、教務處黃主任,王主任就數學、語文學科作業的批改設計、學科特點做了細致的講解。

  最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫務室安老師講解了學生的安全及注意事項。

  總之,這次寒假學習培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

  寒假心得體會 篇9

  寒假,我讀了一篇名為《善雖小,卻能點亮一盞燈》的文章,讀完后感觸很深。

  大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過夜,還給了他充足的糧食,在作者面臨沒錢交學費,即將輟學的`危機時貨郎把自己的積蓄給了作者。

  這篇故事讓我感觸很深,在一次過馬路時我看見有一位老奶奶在過馬路,我本能地去幫了她一把,老奶奶便對我說了聲,但是我依然很開心,就像《善雖小,卻能點亮一盞燈》了說的:“不管怎樣,我相信,好心一定會有好報”每次在做好事之前總有一點點的小猶豫現在想想真不應該,做好事為什么還要考慮呢,有人說過:“助人為快樂之本。”,這話一點也沒錯,我們應該向文中作者的母親學習,無私去幫助別人,不求回報,只求自己這種行為能為后人帶了幸福。

  寒假讀的這篇文章讓我明白了好人有好報,人在做,天在看。請大家一定要日行一善,做一個文明的小學生。

  寒假心得體會 篇10

  寒假期間為了幫助家里分擔些經濟負擔,也為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人與社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真正的踏入社會,于是便開始了社會實踐。

  這是我第一次參加社會實踐,內心還是抱有很大期望的,可是接觸的'人多了,就會發現,每個人的素質都各不相同,有只因為一個免費塑料袋兒就破口大罵,大吵一架的,也有各種惡意插隊說了不聽的。有時候受了委屈就會想起爸爸媽媽工作這么多年,是不是也會受到各種委屈,可是他們卻都為了生活為了我而堅持下來,一想到父母為我的付出就會讓我重新振作起來。

  當然也在其中學會了很多待人之道,比如有顧客的一句謝謝、雙手接過錢,幫助我一起將物品裝進袋子里,這些小細節都會將我溫暖到,也讓我體會到了一句謝謝的分量。

  寒假心得體會 篇11

  這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

  寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業;但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

  在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的.壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

  我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。

  寒假心得體會 篇12

  今天是一個非常特殊的日子,既是寒假社會實踐結束的日子,也是見證我們這一個月成長匯報演出。養好了身體,我決定來參加最后的匯報演出,當我見到隊友們的時候,隊友們依舊是那天晚上的歡呼聲,讓我很是驚喜。

  一陣問候過后,我馬上加入了大合唱排練隊伍,有一位隊友說:“我們團隊終于到齊了。”聽到這話我心里很愧疚,沒能與隊友們肩并肩作戰。能彌補的,就是與隊友們一起打最后一場戰!在排練的時候,每個人都是那么的認真,沒有一個人在偷懶,這仿佛與第一天進入社區成了一個鮮明的對比,一個月前我們無頭無尾的去做活動,做任務,一個月后,我們帶著默契,帶著成熟的思想,去做任何事情。這些是這一個月的變化,真的`很感謝寒假社會實踐。

  時間一點一點的在流動,晚上七點我們就要開始“打戰”了,隨著領導的到來,晚會也拉開了序幕,先是一場精彩的開場舞,隨后便是我們這一個月寒假社會的足跡。音樂是一首《不再見》“離別沒說再見,你是否心酸。轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿。”視頻里一張張代表的回憶的照片,意味著我們即將要離別,我不禁留下了眼淚,我不想離別。

  雖然只是短短一個月,回憶卻好像泉水一般,緩緩流進我的心間。主持人的謝幕詞,觀眾們的鼓掌聲,隊友們的不舍得,在最后一首大合唱《真心英雄》歌聲中結束了。我們沒有再見,只是為了以后更好的相聚!

  寒假心得體會 篇13

  轉眼間寒假就要快過去了,寒假結束我們又要投入到緊張的學習中去了。

  今年寒假,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假作業;在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮;書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20xx年的'每一天過的充實而快樂。

  一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

  老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。

  寒假心得體會 篇14

  不知不覺,時間過得真快,今天已經是2月8日了,也叫小年夜,當然這天也是我生日,所有的親戚都來我家過年,同時也在幫我過生日,一大早爸爸媽媽在打掃衛生,而我也在打掃我的書桌。打掃完大家都已經來到我了。

  過不多久就可以吃晚飯了,爸爸在廚房忙著做飯,平時我很少進廚房的,不過今天我也系好圍裙也去幫忙了。紅燒肉、炒菜等,菜擺了一大桌,最令我滿意的就是那個我親手做的水果盤,盤子的周邊是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜,看看這一桌我親手和爸爸做的菜,我心里真是很窩心啊。

  吃完晚飯,爸爸拿出蛋糕。和我一起插上了蠟燭,一只一只點燃大家唱起了生日歌,乘著這時候我許了一個愿望,就把蠟燭吹滅了。之后,我拿起了刀,切蛋糕。我把蛋糕一份一份送到大家手里,真的'很開心,拿起蛋糕就吃了起來,不料這時我妹妹順手沾了一點奶油涂在我的臉上,把我涂成了大花臉,這個時候大家都非常開心。

  最后大家一起到了樓下放煙花,這一天大家都過的很溫馨。

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