教師師德心得體會(huì)
師德師風(fēng)對(duì)于一個(gè)教師來說特別重要,因?yàn)榻處熓呛⒆訉W(xué)習(xí)的榜樣。下面是小編整理的幾篇教師師德心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考。
師德心得體會(huì)【1】
作為館陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師,很榮幸參加了館陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX暑期教師培訓(xùn)。
在8月2號(hào)的上午,徐瑞華老師關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座,使我受益匪淺。
下面簡(jiǎn)談自己的幾點(diǎn)體會(huì):
一,愛國(guó)守法---教師職業(yè)的基本要求。
愛國(guó)守法是教師處理其與國(guó)家社會(huì)的關(guān)系時(shí),所應(yīng)遵循的原則要求。
關(guān)于“愛國(guó)守法”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn):(1)全面貫徹國(guó)家教育方針;(2)自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;(3)不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二,愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。
愛崗敬業(yè)是教師處理其與教育事業(yè)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn):(1)對(duì)工作高度負(fù)責(zé);(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課;(3)認(rèn)真批改作業(yè);(4)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;(5)不得敷衍塞責(zé)。
三,關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂。
關(guān)愛學(xué)生是教師處理其與學(xué)生的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn):(1)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生;(2)對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友;(3)保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四,教書育人——教師的天職。
教書育人是教師在處理其與職業(yè)勞動(dòng)的關(guān)系時(shí)所遵循的原則要求。
關(guān)于“教書育人”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn);(1)遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育;(2)循循善誘,誨人不倦,因材施教;(3)培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;(4)不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五,為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
為人師表是教師在處理其與自己的關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則要求。
關(guān)于“為人師表”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn);(1)堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥;(2)嚴(yán)于律己,以身作則;(3)衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;(4)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng);(5)作風(fēng)正派,廉潔奉公;(6)自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
六,終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
終身學(xué)習(xí)是教師在處理其與自己發(fā)展的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。
新《規(guī)范》中關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn):(1)崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(2)潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
我相信,如果我們每位教師都能做到以上幾點(diǎn),那么我們每位教師都能成為師德高尚的教師。
師德心得體會(huì)【2】
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。
主席也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。
” 綜上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
作為一名學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員,我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
一、 對(duì)學(xué)生工作要熱心
俗話說:三百六十行,行行出狀元。
做任何工作都是如此,學(xué)生工作也不例外。
這也說明了熱心在工作中的重要性。
熱心可以說是做好工作的首要因素,做任何事情都需要熱心和熱情。
要做好學(xué)生工作,首要的是要熱愛這份工作,喜歡這份工作。
只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。
學(xué)生第一天報(bào)到,輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員,應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng),讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感,而是讓他們有家的歸屬感。
輔導(dǎo)員也應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì),與他們建立信任感,先了解他們的一些基本情況,這對(duì)于以后的工作是大有幫助的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心
由于我院分高職和中職,學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生,所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。
我們面臨的事情、出現(xiàn)的問題也相對(duì)較多。
這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因,輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮,心態(tài)上不是很好。
這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí),一定要對(duì)自己有信心,對(duì)做好學(xué)生工作有信心。
我們?cè)谧龉ぷ髦埃詈米鲆恍┰敿?xì)的工作計(jì)劃,我們要對(duì)自己的工作心里有數(shù)。
這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性,在無形中就增強(qiáng)了我們的自信心。
我們有信心,工作做好了,學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛心
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。
我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí),要以學(xué)生為中心。
學(xué)生到了學(xué)校,就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。
我們的輔導(dǎo)員要愛我們的學(xué)生,把他們真正地納入我們的這個(gè)大家庭之中。
在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)時(shí)愛護(hù)我們的同學(xué)。
要讓他們感覺到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛。
不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。
作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行,要管好自己的嘴。
該說的說,不該說的一定不能說。
即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。
我們也要換一種方式,對(duì)他們進(jìn)行說理,積極引導(dǎo)。
在工作中說一些他們能夠容易接受的話。
我們輔導(dǎo)員自己犯了錯(cuò)誤,要作自我批評(píng)。
我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通,對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué),要給予關(guān)愛。
四、對(duì)待學(xué)生要真心
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過程中,要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。
同學(xué)們出現(xiàn)什么問題,遇到了什么解決不了的事情,作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。
要讓同學(xué)們感覺到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問題,實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。
而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。
只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生,我們才能贏得他們的信任,出現(xiàn)了問題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。
他們才會(huì)讓我們來為他們解決問題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心
我院男生比較多,比較頑皮的學(xué)生、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽話的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠帧?/p>
我們?cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生,我們首先要把自己穩(wěn)住,要有心平氣和,要有耐心。
我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問題和每件事情,要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學(xué),耐心地聽取每一位同學(xué)的傾訴。
輔導(dǎo)員耐心了,我們的學(xué)生才能安下心來。
在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話,耐心地聽取他們近期的看法和想法。
遇到頑皮的、不聽話的、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,要耐心地勸說,積極引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開始,也就真正地進(jìn)入了我們的視線,走進(jìn)了我們的生活中。
這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的健康。
學(xué)生來報(bào)到了,要幫助他們做好入學(xué)工作。
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問題,我們要認(rèn)真地傾聽,認(rèn)真地做筆記,并及時(shí)地解決他們遇到的問題。
自己解決不了的,要及時(shí)的向上級(jí)反映,也可以和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。
千萬不能拖沓,更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心
學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪校y免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題,一旦學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),我們不能一味地批評(píng),總說他們的不是,說他們這不應(yīng)該,那也不應(yīng)該。
這樣就在無形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān),不但解決不了問題,甚至有可能使問題激化。
這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。
同學(xué)們出現(xiàn)了問題,該批評(píng)的還是要批評(píng)的,但是要以說理為主,在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤,并為他們指正,這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心
作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該對(duì)我們的學(xué)生有責(zé)任心。
我們要對(duì)他們?cè)谛V械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。
同學(xué)們既然來到了學(xué)校,他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。
這就要求我們?cè)诠ぷ髦校J(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)。
學(xué)生出現(xiàn)問題了,要及時(shí)解決。
我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中,了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。
只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了,學(xué)校才會(huì)信任我們,學(xué)生才會(huì)信任我們,社會(huì)才會(huì)信任我們。
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識(shí),提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
總體而言,師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在,特別是作為一名教師必須要有很強(qiáng)的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,要有良好的心態(tài)熱愛好工作,學(xué)生管理工作是快樂的,奉獻(xiàn)是幸福的!
師德心得體會(huì)【3】
著名教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。
”教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。
為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率。
孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。
”江老師的感悟:教育最大的功能是使人敏感。
洞徹人心者,人心生光明。
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。
教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。
這就要求教師要具淵博知識(shí)。
在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。
浪頭上行舟,難免驚心動(dòng)魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn).
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。
師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
對(duì)于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;綜上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。
因此,你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
-----愛崗敬業(yè)首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。
我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。
盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
-----尊重學(xué)生每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。
我們要把學(xué)生平等看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。
只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
-----努力進(jìn)取作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。
如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。
要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。
并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
-----以身作則教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。
因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。
堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
【教師師德心得體會(huì)】相關(guān)文章:
教師師德心得體會(huì)11-16
教師師德的心得體會(huì)11-12
教師的師德心得體會(huì)01-13
教師師德建設(shè)心得體會(huì)10-08
教師師德講座心得體會(huì)12-12
教師師德禮儀心得體會(huì)11-03
教師師德心得體會(huì)范文12-06
教師師德心得體會(huì)及感悟12-06
高中教師師德心得體會(huì)12-28
職業(yè)教師師德心得體會(huì)11-12