關于大學生活心得體會
當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的關于大學生活心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于大學生活心得體會1
經歷過鯉魚跳龍門的高考,我進入了西安理工大學,開始了人生旅途中的美好大學生活。雖然現在只是一名大二的學生,但回首大一,我收獲頗多。
大學是什么?有人說,大學就是大,大大的教室,大大的宿舍樓,大大的餐廳,大大的操場。還有人說,大學,就是大概的學,大略的學。但我覺得,大學,就是深入研究。大,乃博大之意,而學,不只停留在簡單的知道和了解這個層面。大學里,主要任務還是學習,這樣的學習不同于小學中學。大學是人才培養的基地,更專業,更注重因才施教,更能體現大學的本質?v觀我們的課程:人文,自然,科學,應有盡有。而且我們還可以根據自己的興趣愛好選擇一些選修課。橫覽圖書館,各類藏書,豐富多彩,語言類,科學類,文字類,理化類,哲學類,藝術類。徜徉其中,我們如魚入大海,鳥歸山林。課堂上,老師的生動講述,深入淺出。課堂下,我們盡情與老師探討研究。自習室內,閱覽室內,到處是捧書細讀的`同學,或蹙眉苦思,或執筆摘抄,或點頭嘖舌。
生活,當然不僅僅是學習。周末,假期,閑暇之余,我們三三兩兩結伴而行,或放下書包換上旅行包,爬華山游驪山,或騎單車逛郊區親近自然,或徒步慢賞公園。有時候,校園里也可以看見我們忙碌的身影,各種社團就是我們發展興趣愛好的好地方。有時候,我們也會在操場上自由自在:籃球架下,我們用汗水浸透青春;乒乓球臺前,我們恣肆推擋;羽毛球場,盡顯我們颯爽的英姿。
大學之道,在綿綿遠,在蒼蒼茫。走過大一,蛻去青澀,我們收獲心情。正值大二,我們正努力前行,愿我們一起飛揚激情,描繪更加燦爛的大學生活!
關于大學生活心得體會2
這段時間以來,我對自我學習生活做了一些總結,我認為自我在學習上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:
1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業守于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個十分難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自我獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有必須的思路,并且培養自我解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,可是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,可是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實受理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自我的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑?傊,從自我的學習的過程中,我學會了思考,可是也發現
了自我的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的'方向,為自我的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,并且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態,有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達最佳的效果。
我想,僅有經過這種不斷地總結,我會不斷取得提高,來迎接未來的挑戰。
關于大學生活心得體會3
碩果累累的秋天,我踏進了——xx學院。轉眼間我高中三年的生活已離我而去,我帶著純真,熱情,夢想來到xx學院。
我已經是大學生了,我也應該變得成熟起來了,我相信我有足夠的能力來適應這所大學,來這里我要塑造一個新的自己。很多人們多說大學就是大花園,娛樂場,大學生過的都十分的自由,但我從進大學的那一刻起,我要使我的大學生活變得充實而富有情趣。既來之,則安之。xx給我的第一印象是學院特別的大而且很漂亮。漫步于校園中,我感覺十分有成就感,各種感覺交雜于其中,終于體會到大學的生活是多么的美好。
面對著校園里許多陌生的面孔,新生都來自全國的四面八方,看見他們多懷著一顆誠信,友好,熱情的心,我更加堅定了我的大學理想。走到了一個新的環境里,我要樹立一個理想目標和一個計劃,規劃好自己的大學生活,面對自由的大學生活,要時常的約束自己,避開形形色色的誘惑,始終保持一顆清醒的頭腦。新的開始了,我要學會學習,因為有人說學會學習比掌握知識更加的重要。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。因此。學習的內容只有一個共同的目標:開發自己的`潛能,實現自己的自身價值,拓展生活領域,實現自己心中的理想目標。目標就是“學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存!痹诖髮W里,我要努力學習知識,以適應現代社會殘酷的競爭壓力,做到學為所用,做合格的國家棟梁之才。
人們多說,21世紀是人才的競爭社會,如何做到不被現代社會所淘汰,是現代大學生都應該好好思考的問題了。所以這個意識很早就存在我的腦中了,規劃好自己以后的道路,思考在大學里做什么,學什么,懂什么。我會遵守和堅持學校:“愛國愛校,追求真理,勤奮踏實,艱苦樸素”的校訓,成為一名合格的xx學子。自信是走向成功的第一步!我相信我的大學生活會充實的。大學時代是一個人完善的關鍵時刻,一個人的品格,性格,觀念,作風,都會進一步去完善,從而為面對復雜,殘酷的社會而做好準備。否則,將碌碌無為,愧對大學生這個稱號。作為大學生,要好好的把握自己的人生,張揚自己的個性,做自己真正的主人!
在未來的大學生活里,我要堅持自己努力的學習,用以追求自己心中的夢想。就從現在開始,挑戰新的明天,挑戰新的困難,挑戰新的挫折。我相信我的明天是無比的美好,未來是無比的輝煌。我要為做一個合格的國家棟梁之才而奮斗,要為自己的人生之路留下絢麗濃重的色彩!
關于大學生活心得體會4
時間如流水一般流去,轉眼,就已經有了三年;厥走^去的大學生活,快樂與苦惱共存、興奮于迷茫同在。在這一段時間里,我沒有什么特別值得驕傲的東西,唯一的收獲便是讀了一些文學著作,寫了大約八、九萬字的讀書筆記,這是最令我開心的成果,因為它見證了我的大學讀書歷程。從進入大學的圖書館以來,我便愛上了那泛黃泛黃的書頁,翻著它們,就像是在翻著我的夢想一樣興奮。
讀書最重要的便是學會思考,人和動物最大的區別是人具有思維,我們不應停留在表面的文字意蘊上,也不應局限在作者的思想上,而是要擴展思維,從不同的角度去看待問題。死讀書,讀死書,那么就如同沒有去讀一樣,毫無收獲。人若放棄思考,那么就和動物沒有什么區別呢?
讀書,讀什么書?這也是大多數人疑惑的問題。我的一位好友,現在也是大三的學生,她們幾乎沒有課,她不知道要干什么,很無聊,便詢問我,我提意見讓她多讀書,可是她卻說不知該讀什么。這種情況我想應該是大多數的人都出現過的。許多人,因為各種各樣的原因不能繼續讀書,而在他們想讀書的時候,又不知道從那本書開始閱讀或者不知道讀哪一類的.書。其實答案很簡單,那就是讀雜書,所謂雜書,是指各種各樣存在的書。讀雜書,就是不管它是什么書,你都可以去閱讀。閱讀了,你才知道它的好壞;閱讀了,你才有了不同的比較。人是一種好奇心極強的動
物,好多東西,不管別人說他有多好、多精彩或者多壞、多丑陋,你都沒用多大的感覺。唯有自己體會了,才不會去盲目的追求。
讀書的好處就不用多說了,相信愛讀書的人讀書都有說深有體會。而我,正在用我剩下的大學時光,讀更多的書。
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