采風心得體會

　　有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的采風心得體會，歡迎閱讀與收藏。

采風心得體會1

　　第一段：引言

　　古鎮采風是一種體驗和記錄歷史與文化的方式，提供了一個近距離接觸歷史建筑、傳統手工藝品和當地文化的機會。通過參觀古鎮，我深刻體會到了傳統與現代的碰撞與融合，也讓我對自己的文化傳統有了更深刻的理解。

　　第二段：歷史文化

　　古鎮是凝結歷史與文化的結晶，它們承載著過去的風雨飄搖和歲月的洗禮。古鎮的建筑是我最為迷戀的地方，那些百年的木質房屋，流轉著古老的故事。同時，古鎮上的古街、廟宇、古橋等等，也反映了古代人們的生活方式和審美觀念。在古鎮中，我仿佛穿越了時空，親身體驗到了古人的生活。

　　第三段：傳統手工藝

　　古鎮是傳統手工藝品的發源地，也是保存最完整的地方。這里的手工藝品無論是木雕、布藝、陶瓷、剪紙等等，都是用一雙巧手和富有想象力的頭腦制作而成的。這些手工藝品不僅具有實用性，更是承載著世代相傳的技藝和文化傳統。通過學習手工藝，我對制作過程的細膩和耐心有了更深刻的感受，并認識到它們背后的故事與價值。

　　第四段：文化交流

　　古鎮采風提供了一個與人們交流與互動的平臺，我有幸結識了一些當地的居民和手藝人。他們對自己的文化和傳統非常自豪，愿意向我們展示并解釋這些獨特的文化現象和手工藝品。通過他們的講解，我不僅了解到了更多的歷史和文化知識，還感受到了他們深深的熱愛和敬仰。這種文化交流不僅豐富了我的知識，也讓我對不同文化有了更開放的態度。

　　第五段：個人收獲

　　通過古鎮采風的經歷，我收獲了很多。首先，我對自己的文化傳統有了更深刻的.了解和認同。它們是我靈魂深處的根，并會激勵我繼續傳承和弘揚。其次，我親身感受到了傳統與現代的碰撞與融合。在古鎮，我看到了古老的建筑與現代商業的共存，傳統手工藝與現代科技的交融。這種碰撞讓我明白，傳統和現代并非相互沖突，而是相互依存。最后，我也向往著把古鎮采風的體驗分享給更多的人，讓更多的人了解和愛上這片獨特的文化土地。

　　結束語

　　參觀古鎮采風，不僅是一個旅游之行，更是一個對歷史和文化的追尋與理解。通過這次經歷，我對自己的文化傳統有了更深刻的認識，也獲得了與他人交流與互動的機會。希望這樣的體驗能夠給更多人帶來啟發，激發對文化傳統的熱愛與保護。

采風心得體會2

　　為加強學生的道德素質建設，促進學生的健康成長，我校積極開展了“創新教育”活動。通過活動的開展，我校廣大師生進一步了解了世界文化遺產的博大精深，對歷史遺留下來的中華文化遺產的重要歷史作用有了更加全面系統地認識。

　　在本次活動中，我校以傳統文化為核心，以文明、和諧的校園文化為目標。在活動開展的過程中，我們堅持以活動為載體，通過各種形式的活動來進一步加強文化建設。在活動中，學生們都積極參與，在活動中培養了文明、文明、和諧的現代新人，使得校園文化環境建設成為學生健康成長、自身進步的精神動力和行為規范。

　　一、以學校的.各項活動為主線，加強學生的文化思想教育

　　我校在各項活動的開展過程中，始終以德育為先的原則，積極引導廣大同學在校園的一草一木中，樹立良好的文化風尚。

　　在學校各項活動中，開展德育教育是我校的首要任務。在活動的開展中，我們始終將加強學生的思想教育、品德修養教育、法制教育和民族精神教育貫穿學校的各項活動中，以愛國主義教育、傳統美德教育、科學文化教育和紀律教育為內容，通過開展活動，使學生們在不知不覺中提升了道德素質。

　　我們在開展活動的過程中，堅持以德育為先的原則，結合我校的實際，開展多種形式的主題教育活動。在活動中，我們以學生為重點，充分利用班會、隊會課、板報、學科滲透、活動課、宣傳欄、廣播站、櫥窗、廣播站及各種途徑，廣泛開展了愛國主義、集體主義、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、感恩教育、法制教育、安全教育以及民族精神教育等活動，使學生們在活動中受到教育、受到熏陶，從而使學生們在活動中明理、學法、懂法，進一步提高了思想素質。

　　二、加強德育隊伍建設，強化隊伍建設

　　德育工作是學校的主導工作，而班主任隊伍的建設又是學校德育工作中不可缺少的重要組成部分。因為班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好德育工作的關鍵，是做好班級管理的有力助手。在選拔班主任過程中，我們堅持從早到晚，從小事著手，實行選舉。

　　1、班主任是班級工作的管理者、組織者和實施者，也是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康發展的骨干力量，他們的工作能否得以正常開展，在很大程度上取決于班主任具有的敏感性和責任心。為此，我們首先建立了班主任工作例會制度，通過每個月召開班主任工作例會，組織學習優秀班主任的先進事跡，交流經驗，統一思想，提高認識，由班主任自己經常開展批評與自我批評，使班主任工作的開展更加具有針對性和實效性。

　　2、以理想信念教育和行為規范教育為重點，加強班級文化建設，充分發揮榜樣的作用，通過板報、墻報、廣播、國旗下講話等形式，對學生進行思想教育和理想教育。

　　3、以行為規范教育，通過各種活動，使學生們的思想覺悟得到提高，行為習慣得到養成。

　　4、通過各項競賽活動，使學生們的文明言行逐漸走上規范化軌道，從而使班級形成良好的風氣，增強了班主任們的競爭意識，培養了學生良好習慣。

　　5、通過各項競賽活動，使學生們的文明言行逐漸走上規范化軌道，從而使班級形成良好的品牌，促進了班級形成。

　　6、通過各種活動，使學生們的思想覺悟得到提高，行為習慣得到養成。

　　三、加強校園文化建設，豐富班級文化建設

　　為進一步營造良好的育人環境，我校在班級文化建設上，突出了“愛我校園、愛我班級、愛自己”的班級理念，充分發揮校園環境的育人作用，在一個“愛”字上下功夫，并取得一定的成績，這與學校制定的“班級文化建設規劃”和各種制度相結合，都取得了一定的成績。

　　7、通過班級主頁和班級小天地建設，使學生們在這里學到知識，陶冶情操，完善人格，增強自信心。

　　8、通過各種活動，如舉行各種班級文化建設的評比活動，增強班級的學生之間的競爭心，提高班級的學生的整體素質。

采風心得體會3

　　一、通過學習，進一步提高了對文化工作重要性的認識

　　在開展創建文化市場活動中，我深刻認識到：文化市場對于我們來說是一次難忘的學習和提升自己能力素質、豐富知識面的機會，我們應該加強對各類文化工作的了解和認識，從而更好地投入到工作中去，做一個真正的文化人。

　　二、通過學習，進一步明確了文化發展的內涵和重要性

　　文化工作要以人為本，文化發展就要以文化促經濟、以文化促社會、以文化保民生。文化工作就像人們的“衣食父母”，要切實加強對人的思想道德建設，不斷提高群眾的文化生活質量，就是要以文化推進社會文明進步和民族團結。文化工作不但要求人們要有良好的社會生產力和文化生活方式，更重要的是文化對人們思想道德建設的促進作用，是文化事業發展的重要保證。

　　三、通過學習，進一步提高了對文化工作重要性的認識

　　我們要認真學習，不斷提高文化工作的能力，不斷提高文化工作的科學化水平。要通過學習進一步明確文化發展的內涵和重要性，提高對文化工作重要性的認識，在工作的過程中不斷提高理論與業務水平，不斷地增強貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性。

　　四、通過學習進一步樹立了正確的人生觀和價值觀

　　我們要把加強對全國文化工作和文化事業的.學習，樹立正確的價值觀和人生觀作為工作的一項根本的出發點和落腳點。要通過學習，進一步強化理論武裝，提高思想認識，提高理論修養，增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性，增強用文化的力量去完成各項工作任務的能力，不斷提高工作的創新性。

　　五、通過學習進一步增強了對文化工作的重要性的認識

　　文化工作是一項長期的、艱苦的、長期的工作，只有加強學習，才能提高工作的積極性、主動性、創造性，從而為做好工作提供堅強的后盾和組織保證。我們要在工作中，堅持以人為本，以文化的發展作為我們工作的動力，以服務為宗旨，以創新的精神來推進文藝事業，為實現經濟社會和現代化建設貢獻自己的力量。

　　總之，通過學習進一步增強了對文化工作重要性的認識，在今后工作中，我們要認真學習文化工作理論知識。

采風心得體會4

　　文化采風是一種通過深入了解和體驗不同地方的文化而取得靈感和經驗的活動。在這個日新月異的時代，文化的多樣性和交流的便利性讓人們更加迫切地想要了解和認識不同的文化。因此，文化采風成為了一種流行的方式來拓寬眼界，增加思維的廣度和深度。在本次文化采風活動中，我深深地感受到了文化的無限魅力和它對人們的啟迪作用。

　　在采風活動中，我參觀了許多博物館、藝術展覽和歷史古跡，通過觀察和閱讀解說，了解了許多關于藝術、歷史和傳統的知識。同時，我還和當地的藝術家、工匠和傳統文化的傳承人交流，聽他們講述自己對于文化的理解和體驗。我深感到文化的博大精深，它不僅僅是一種學科的研究對象，更是一種生活方式，一種思維方式。

　　文化采風的價值在于它能夠拓展我們的視野和思維，讓我們從別人的角度去審視和思考問題，從而更加全面和客觀地看待世界。通過了解不同文化背后的歷史和傳承，我們能夠更好地理解自己的文化，并反思和思考自己的傳統和習俗。另外，文化采風還能促進文化交流和融合，增加不同文化之間的理解和共享。這有助于縮小地域和民族的差異，促進文化多樣性的繁榮和發展。

　　通過文化采風，我深感到自己的內心得到了滿足和啟發。文化的深厚和智慧讓我更加謙虛和開放，在面對不同意見和觀點時更加寬容和平和。同時，我也意識到自己的文化和傳統是寶貴的財富，需要珍惜和傳承。文化采風帶給了我深入思考和反思的機會，讓我認識到自己的不足和需要改進的地方。我將通過學習和探索，不斷地提升自己的文化修養和素質。

　　通過這次文化采風活動，我不僅僅是參觀了一些名勝古跡和展覽廳，更是領悟到了文化的力量和魅力。文化的.價值是無法用金錢和財富來衡量的，它是人類智慧和創造力的結晶，是人類共同的精神財富。每個人都應該積極參與文化采風活動，讓自己的心靈得到滋養和啟迪，從而更好地為社會做出貢獻。文化采風不僅僅是一種學習和娛樂的方式，更是一種人生的修養和境界。

　　在這個信息爆炸和快節奏的社會中，我們往往容易忽視了文化的力量和意義。而文化采風活動正是提醒我們，文化是我們靈魂的滋養和根基，它能夠讓我們的生活更加有品質和有意義。我希望每個人都能夠意識到文化的重要性，并積極參與到文化的傳承和創新中。讓我們共同努力，讓文化之花在這個世界上綻放出絢爛的光彩！

采風心得體會5

　　為了進一步加強素質教育、特色教育，努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。

　　一、實踐宗旨

　　建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質，是加強和改進未成年人思想道德建設，大力推進素質教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓、競賽、評比、夏令營等活動實行系統化、規范化的管理，促進青少年德智體美的全面健康發展。

　　二、報名條件

　　只要熱寫作和節目主持、有普通話基礎、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀律和要求，都可以報名參加，數額不限。有才藝潛質的學生可優先參與電臺少兒和視頻網站欄目的實踐。

　　三、活動內容

　　結合重大節日和重要活動經常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業、到大學、到景區等大家感興趣的地方采訪、采風、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環境中身心素質不斷增強。

　　四、培訓方式

　　采取走出去、請進來、生動活潑的培訓形式，廣泛開展培訓活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關書畫家、表演藝術家到學校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質教育。請進來就是在培訓中挑選悟性好、素質高、能力強、特別優秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節目為基地，實際參加節目策劃、節目錄制、節目編排、節目主持、節目播出等節目生產和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。

　　五、實施步驟

　　1、各學校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓方案，做好培訓、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓；市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的`輔導教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。

　　2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發小記者的采編積極性。《親親寶貝》節目作為小主持人的實踐欄目大學生學校采風實踐心得體會心得體會濮陽廣播網開通小記者、小主持人專題網站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網絡平臺。

　　3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優秀新聞作品、優秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結，努力使小記者活動深入、持續開展，深受廣大青少年、學校和家長的歡迎。

　　4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。

　　（1）、優秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯盟舉辦的故事大賽。

　　（2）、每年評選一批優秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優秀新聞、播音、朗誦以及文學作品集等。

　　（3）、組織小記者、小主持人培訓和參與參加各類培訓、競賽、評比、夏令營活動。

　　（4）、頒發小記者證、小主持人證件。

　　（5）、持小記者、小主持人證可免票到我市景區參觀旅游。

　　六、組織保證

　　實踐基地成立協調組、宣傳組、培訓組、活動組、采編組機構。協調組要充分發揮組織協調作用，統籌小記者、小主持人工作，指導、督促、關心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設。負責統一領導小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯絡和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優秀小記者、小主持人的資格選拔，業務培訓、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負責統計小記者投稿數量，做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓工作。

　　七、成果展示

　　組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經歷，體現他們在實踐活動中敢于挑戰、不怕吃苦，勇于創新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學生邁向成功的舞臺。

　　八、工作要求

　　1、提高認識、高度重視。各學校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設的重要性。中央領導和國家有關部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念，學習科技知識、掌握報國本領，培養優良品德、鍛煉強健體魄。中少聯發〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓指導活動是開展體驗教育，培養廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質的重要載體，是推進素質教育具體實施的重要舉措。

　　2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確保活動圓滿成功的高度出發，做好總體安排，狠抓環節落實，增強預見性，掌握主動性，富于創造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神，高起點，高質量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。

　　3、要明確分工，落實責任。各學校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負責，建立聯系人、聯系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結這項工作經驗、對涌現出的優秀小記者、小主持人進行表彰，要務求細節完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續開展下去。

采風心得體會6

　　為進一步加強和規范農村文化市場的管理，提高文化品位，提升農村文化品質，豐富農民精神文化生活，按照中央《關于印發關于加強農村文化市場建設的意見--的通知》，中央、省、市、縣農村文化工作領導小組辦公室印發《關于印發關于在--的通知》，要求廣大農村文化單位要加強對文化市場建設的監管，加強對農村文化市場的管理。現將《文化市場建設工作意見》匯報如下：

　　一、加強組織領導。

　　文化市場建設是文化市場管理的重要內容，是農村文化市場的發揮和運轉的保障。各鄉鎮、各部門要充分認識文化市場建設的重要意義，切實加強對文化市場的管理。要把文化市場建設工作列入鄉鎮、議事日程，列入重要工作議程。各村、各部門要將文化市場建設工作納入文化市場建設的重要議事日程，列入農村文化工作年終考評，將文化市場建設工作納入文化市場考核。

　　二、加強宣傳教育培訓。

　　要加大宣傳教育培訓力度，充分利用農村文化陣地、農村圖書室、廣播電視等傳播媒體，廣泛宣傳農村文化建設中的先進典型、好的經驗和好的做法，增強農村文化市場的吸引力。要采取多種形式，大力開展農村文化活動。對全縣農村文化活動場所和農村文化陣地進行集中宣傳，擴大影響范圍。要采取多種途徑，采取多種方式，廣泛宣傳農村文化活動的重要意義，提高農民群眾對文化市場建設工作重要性的認識。

　　三、健全管理制度。

　　文化市場建設工作是一項系統、長期的戰略性工作。文化市場建設是一項系統工程。在此基礎上，要進一步加強制度建設，不斷提高文化市場規范化建設水平。文化市場建設是一項系統工程。要結合農村文化體制改革實際，認真學習和研究農村文化市場建設規律，不斷完善各類規章制度，逐步構建適應農村文化建設需求的文化市場建設工作機制。文化市場建設的各項管理工作要按照《文化市場建設工作意見》要求，切實抓好落實。要結合農村文化體制改革實際，健全管理制度。要按照《文化市場建設工作意見》要求，進一步健全和完善文體市場建設各項管理制度，進一步加強對農村文化建設工作的組織領導，完善和落實文體市場規范化建設各項管理措施，切實加強對文化市場建設的日常管理，確保文化市場建設工作的順利進行。

　　四、強化監管責任。

　　農村文化建設是一項系統工程，必須堅持“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各部門各司其職。文化市場建設工作責任制要與農村文化市場建設相掛鉤，要與農村文化市場建設相結合，建立和完善各級領導包案制度，明確責任，強化協調。要建立農村文化工作責任制，要把文化市場建設與農村文化工作的實際結合起來，與農村工作的`具體落實相結合，同時，還要建立健全各項規章制度，確保各項工作任務落到實處。

　　農村文化工作是一項系統工程。文化市場建設工作要深入研究農村文化建設的新路子，加大文化市場規范建設力度，建立健全農村文化工作體系，加強農村文化宣傳教育，進一步提高農村文化市場的社會影響力、知名度和美譽度，使農村文化建設成為農村經濟社會的重要組成部分。要進一步落實和加強文化市場建設領導責任制。要健全和完善農村文化工作體制機構和組織網絡，加強對文化市場建設的日常監管。各鄉鎮、各部門要把文化市場建設工作納入鄉鎮、議事日程，與其他鄉鎮的工作相結合，同其他鄉鎮的工作相結合，同文化市場建設相結合，同文化市場建設相融合。要進一步明確文化市場建設工作的工作指標和責任分工，落實文化市場建設工作人員。同時，各鄉鎮要按照“誰建設誰負責、誰建設誰負責”的原則，加強對文化市場建設工作的指導和監督。要建立健全農村文化市場建設責任制度。各鄉鎮要按照“一崗雙責”的要求，結合本鄉鎮農村文化工作實際，制定相關工作目標和責任。

采風心得體會7

　　旅行，是人們生活中必不可少的一部分。而在旅行中，我們不僅可以欣賞到新穎美麗的風景，還可以通過采風的方式更好地了解當地的人文風俗。在我的生活中，我也喜歡采風。下面，我將分享我在采風中所得到的心得體會。

　　一、細心觀察，多問問題

　　采風，首先是一種觀察和學習的過程。在采風中，我會保持警覺，仔細地觀察周圍的一切，發現其中的美好和不足。同時，我也會盡量與當地人交流，多問一些問題，了解他們的文化和生活方式。這不僅可以深入了解當地社會，也能讓我更好地了解自己的不足和進步之處。

　　二、尊重當地風俗

　　在采風中，我們應該尊重當地的風俗習慣。這不僅是一種基本的禮貌，也可以有效地避免手忙腳亂、誤事誤事的情況。比如，在一些寺廟或祭祀場所，我們應該注意穿著，不要穿著暴露的衣服或鞋子。同時，在制作手工藝品時，我們應該遵循當地人的規矩和方法，盡量不要破壞當地的文化傳統。

　　三、記錄所得

　　采風，不僅是觀察和學習，也是記錄和分享的過程。在采風中，我會記錄下自己的所見所得，并將其分享給身邊的人們。這可以讓我更好地鞏固自己的知識，也可以讓更多的`人了解到當地的風俗文化。同時，記錄所得也是一種回憶，可以讓我在以后回頭看看，回憶起當時的歡樂和收獲。

　　四、融入當地生活

　　在采風中，我們可以盡量融入當地的生活。比如，在當地的市場上購買商品，或者一起參加當地的慶典活動。這不僅可以更好地了解當地的人情世故，也可以讓我們獲得更多的收獲和經驗。在融入當地生活的過程中，我們還可以結交更多的朋友，拓寬自己的社交圈。

　　五、保持謙虛和開放心態

　　最后，采風需要保持一種謙虛和開放的心態。我們不能因為自己的知識或經驗而自以為是，也不能對當地人的習俗和文化抱有偏見或不尊重。只有保持謙虛和開放的態度，我們才可以更好地接受當地的文化，更好地融入當地的社會，從而收獲更多的啟迪和收獲。

　　總的來說，采風不僅是一種欣賞美景的過程，更是一次深入了解當地文化、學習和提高的過程。如果我們能夠保持心靈的開放和謙虛，就一定能夠收獲更多的收獲和啟發。

采風心得體會8

　　蘇州是一座素有“水鄉古城”之稱的古都，素來以其古樸典雅的園林風光吸引著眾多游客，然而，這次我有幸參與蘇州的采風考察活動，深入了解了蘇州的優秀傳統文化和現代城市發展。通過此次考察，我深刻體會到了蘇州獨特的魅力和深厚的歷史底蘊。

　　蘇州園林以其精致、別致、且兼具山水、園林、建筑之美而著稱于世。在采風考察中，我游覽了蘇州的拙政園、留園等多個園林，深深被這些園林的造景和布局所吸引。例如，拙政園以其極具禪意的景致和巧奪天工的建筑布局讓我流連忘返，仿佛置身于一個獨立的小天地。這些園林體現了古代園林藝術的精髓，也是中國傳統文化的瑰寶，讓人感受到了建筑與自然和諧相融的美妙。

　　除了園林，蘇州還擁有豐富的文化底蘊。參觀蘇州博物館和蘇州文化藝術中心，我深深感受到了蘇州的文化底蘊和多元化的藝術表現形式。蘇州刺繡、蘇繡、園林技藝等傳統手藝展現出中國文化的精髓，令人目眩神迷。與此同時，蘇州還融入了現代化的文化元素，如新建的蘇州文化藝術中心以其獨特的設計風格和藝術展覽吸引了大量的觀眾。蘇州的文化魅力不僅體現在古代遺址和文物上，更展現出了保護傳統與創新發展并存的文化自信。

　　采風考察中，我也對蘇州的城市發展留下了深刻的印象。蘇州是中國經濟快速增長的.代表城市之一，也是現代工業和科技的發展方向之一。蘇州工業園區的規模龐大，現代化的工業設施和繁榮的經濟活動讓我驚嘆不已。與此同時，蘇州也重視環境保護和城市綠化建設，讓城市更加宜居。蘇州的城市發展展現了中國城市在快速發展之下也注重生態環境和人文精神的和諧統一。

　　通過這次蘇州采風考察，我深刻了解到了蘇州豐富的園林文化和千年古城的魅力。我也體會到了中國文化的博大精深和古代藝術的無窮魅力。同時，我也看到了現代中國城市的快速發展和對環境保護的重視。這次考察不僅拓寬了我的眼界，也讓我更深刻地認識到自己對于傳統文化的認同和珍視。我相信，只有更多地傳承和保護中國優秀傳統文化，我們才能夠更好地走向世界、推動中國文化的發展。

采風心得體會9

　　園林采風是一種常見的文化活動，通過參觀、學習園林，感受大自然的美，體驗園林的文化內涵，以此來開闊自己的眼界，提升自己的審美能力。最近，我參加了一次園林采風活動，深深地感受到了園林文化的魅力，下面將結合個人的體驗和感悟，談談我對園林采風的心得體會。

　　首先，在園林采風活動中，我對景觀設計的重要性有了更深刻的認識。園林作為人與自然的結合，景觀設計起到了至關重要的作用。在參觀過程中，我發現每個園林都有其獨特的設計理念和特色，從而使得整個園林空間充滿了活力和魅力。例如，在一處名為“水榭”的園林中，設計師以水為靈感，將建筑物與水景融為一體，形成了一幅如詩如畫的景觀。這讓我明白了景觀設計對于園林的重要性，只有合理而巧妙的設計才能真正打造出一個令人心曠神怡的園林。

　　其次，在園林采風活動中我也對中國傳統文化有了更深入的了解。中國古代的園林就是一座活生生的詩意詩畫，它傳承了中華民族的千年文化，具有豐富的歷史和文化內涵。在參觀園林的過程中，我不禁被園林中的假山、廊橋和池塘所吸引，它們構成了一幅獨特的山水畫卷。與此同時，園林中的書院、廟宇等建筑也展示了中國古代建筑藝術的魅力。這些都讓我更加珍視和了解中國傳統文化，也為我提供了一個深入了解和傳承傳統文化的契機。

　　此外，參加園林采風活動還讓我體會到了園林的意境和情趣。園林之美常常來自于那種淡泊、寧靜的意境，而這正是中國文化中所強調的“以靜制動”的思想。在園林中漫步，我感受到了大自然的恬靜和美好，仿佛回到了最初的寧靜和純凈。園林中的花草樹木、秀麗的水景、古樹參天的小路，讓我忘卻了喧囂和疲憊，沉浸于大自然的'懷抱中。這種意境和情趣讓我對生活產生了新的理解，激發了我的創作靈感，也讓我明白了生活中追求心靈寧靜的重要性。

　　最后，園林采風活動也讓我深刻體會到了園林的綠色生態和環保意識。在參觀過程中，我看到了許多精美的花朵和美麗的景觀，也了解到園林的建設是需要大量的綠化和保護工作的。園林行走的道路干凈整潔，綠樹環繞，鳥語花香，讓人心情愉悅。同時，我也了解到為了保護生態環境，園林中的水源和植物也需要得到妥善的管理和保護。這啟示我，作為一個公民，我們應該更加積極地參與到環保工作中，保護我們的環境，維護我們的生態平衡。

　　總之，園林采風活動是一次有意義的體驗，通過參觀和學習園林，我們不僅能夠欣賞到自然的美麗，體驗到園林的藝術魅力，同時也可以了解到園林背后的文化內涵和生態保護意義。我相信，只有通過不斷地采風和學習，我們才能更好地保護我們的環境，傳承我們的文化，讓園林文化在我們心中蔚然成風。

采風心得體會10

　　20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業知識。

　　一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。

　　二．參觀紅蜻蜓企業，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發展的歷程，同時還收藏了少數民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發展歷程，紅蜻蜓企業文化非常深厚管理制度那是相當的完善，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環境那是相當不錯的`，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。

　　三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區，畢竟這是跟我們專業緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發靈感來源最好的途徑之一。

　　四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業的角度來看，提高自己的專業知識，同時也是為了即將到來的畢業設計做一些準備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當繁多，我個人覺得合成革做的是相當完美，無論從花色還是質感上甚至超過天然革，現在人工合成革的技術真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里

　　應該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結了20xx—20xx年流行的趨勢了：

　　1.羅馬風鞋款

　　羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、T字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

　　自20xx年羅馬角斗士風格席卷T臺之后，羅馬風熱一直延續到20xx春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。

　　2.花朵印花鞋款

　　20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。

　　3.熒光亮色高跟

　　受20xx春夏時尚發布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠Hold住整體簡單的裝扮！

　　4.印花人字拖

　　嚴酷的夏季時節，能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢？不論是在家中，還是出去購物，甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴，曾經不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一，不僅穿脫方便，而且十分實用，可以隨意搭配很多風格服飾，但如今的人字拖不再僅僅只局限于結實和方便等功能性設計，融入了更多時尚元素，如亮色豐富的色彩選擇、

　　充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。

采風心得體會11

　　動畫作為一門創意藝術，一直以來都備受關注和喜愛。作為學習動畫專業的學生，采風是我們的必修課之一。在采風過程中，我不僅學到了專業知識和技巧，更體會到了創作的樂趣和困難。下面將從采風的目的、方法、體驗、思考以及成果展示等方面，分享我在動畫專業采風中的心得體會。

　　首先，采風的目的是為了觀察和研究生活，將生活中的點滴細節轉化為動畫藝術的.素材。我們在采風中要注意觀察周圍的人和事物，捕捉到生活的瞬間，并通過繪畫、攝影等手段展現出來。這樣既可以拓寬我們的創作思路，又可以提高我們的藝術表現能力。

　　其次，采風需要選擇合適的方法和工具。在我的采風過程中，我常常使用素描本記錄自己的所見所聞。這不僅可以鍛煉我的觀察力和手繪技巧，還可以保存下來作為日后創作的素材。此外，我還積極使用相機、錄音機等輔助工具進行拍攝和記錄，以便更好地還原生活中的場景。

　　在采風的過程中，除了感受生活和提高技能外，我還收獲了許多寶貴的體驗。首先，我鍛煉了自己的耐心和毅力。有時候，在不斷地觀察和記錄中，我會遇到一些困難，但我沒有放棄，而是堅持下來，最終獲得了滿意的結果。其次，我學會了與他人合作和交流。在采風中，我常常與同伴一起行動，分享觀察的發現，互相討論和借鑒。這樣不僅可以幫助我們更好地理解和學習，還能增進彼此的友誼。

　　在采風過程中，我還不斷反思和思考。我通過觀察和記錄來揣摩生活的本質和情感，思考人們對于動畫作品的期待和需求。我意識到，動畫的核心在于情感和故事，只有將自己真實的情感融入到作品中，才能打動觀眾的心靈。這為我以后的創作提供了重要的指引和啟示。

　　最后，采風的成果應該通過展示和分享來被更多人所了解和欣賞。在學校或社會上舉辦的動畫展覽中，我們可以展示自己在采風中創作的作品，與觀眾進行交流和互動。這樣既可以提升我們的創作能力，還可以讓更多人了解和喜愛動畫藝術。

　　總之，動畫專業采風給我們提供了一個近距離觀察生活和創作的機會。通過采風，我們可以觀察和記錄生活中的美好瞬間，鍛煉自己的觀察力和技巧，獲得寶貴的體驗和思考。我們應該將采風的成果通過展示和分享與他人交流，讓更多人了解和欣賞動畫藝術的魅力。在我未來的學習和工作中，我將繼續堅持采風這一寶貴的學習方式，不斷提高自己的創作能力和藝術水平。

采風心得體會12

　　藝術是一個包含廣泛的領域，它用獨特的表現手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽，生活需要藝術的點綴 ，生活閱歷和生活經驗是藝術創作的基礎，特別作為繪畫者，他的藝術創作不只在于技巧和觀念，它與藝術家的生活經驗有著緊密的聯系，從生活出發，藝術就會衍生出更寬廣的表現視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術采風則使藝術家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內心意義的靈感寶藏，是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美，引領藝術創作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規律的同時，體現自己的審美意識，尋找自己的藝術表現方式，表達出自己的藝術個性。

　　作為一名美術專業的大學生，藝術采風是我們專業課程中的一門必修課，因此經學校組織，我們由專業老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法，怎樣選景和構圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發現要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風過程中體會到了幾個困難：

　　1、 選物難

　　走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。

　　2、 構圖難

　　轉了一大圈之后，終于選好寫生的對象開始下筆，沒想到一個新的難題接踵而來，滿眼晃動的都是參差不齊、規模龐大的植物，這么小的畫紙怎么容納得下，要如何才能在畫面中安排得合理又具美感呢？

　　3、 用線造型難

　　老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關系、對比關系。

　　4、 創新難

　　走出了教室，本以為有更多的空間可以發揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經臨摹過一些優秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創作，并創作出有新意的作品的確有一定的困難。

　　針對以上的幾個問題，在三個星期的采風實踐中，我一直努力通過老師的指導和自己的實踐來解決這些困難，現在我將自己通過思考及實踐的一些心得與大

　　采風需要練就一副慧眼，把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內容。當我在植物園里看得暈頭轉向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。

　　當筆落到紙上的時候，首先需要的是構圖的處理和表現方式的.選擇。面對紛繁復雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構圖也更完整，可以根據畫面的需要將描繪的對象進行適當的挪移，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加強和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學有所幫助。

　　整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協調，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現這兩枝畫面就顯得太空了，為了構圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協調。

　　在線描寫生時，線的運用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應柔軟纖細，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現事物的形態，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型，但如果仔細觀察，物體本身其實是沒有線可言的，我們所看到的線，實際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產物。用線造型首先要根據物體本身的結構特點進行刻畫，一方面要表達客觀物體自然真實的部分，另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經驗，對十八描的各種描法有一個總結，選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現手法來描繪它。通過大量的寫生練習，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準，這不但訓練了手，也訓練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實踐相結合，促使我多觀察和多思考，采風開闊了我的視野，也提高了我的創作意識。

　　一幅寫生作品就這樣完成了，但很多人的作品完成之后，畫面卻顯得平淡無味，不能夠給人眼前一亮的感覺，由于缺乏創意往往容易被人淡忘，這就需要在畫面中加上自己獨特的創意，使畫面呈現出讓人耳目一新的感覺。要讓自己無論在寫生還是在創作時都有創新意識，平時就必須加強自身的理論修養和專業訓練，提高自己的審美能力，要做到這一點就需要我們對美學理論書籍有所涉獵，對一些相關的美學法則有所了解；另外加強對很多不同時期、不同風格作品的賞析，積累多元化的審美意識，特別對于在作品立意上有創意的作品，應該多留意，多分析，汲取這些優秀作品的養分，為自己所有；還有就是平時觀察事物要用審

　　美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結構有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創作出有創意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養分，提升繪畫表現力，提高自身的審美意識，強化藝術修養，進一步豐富想象力和創造力。

　　通過這次采風使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創新思維的能力。外出寫生要求我們根據實際的環境創新性地表現出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發出想象力。采風為我們日后的創作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創作素材庫，只要我們擁有善于發現的眼睛，經過有創新意識的構圖，加上熟練的繪畫技能，就能創作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。

　　1、 激發思維活力，提高創新培養。

　　在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創新，不能讓自己的思維局限于一定之規中。外出采風是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現自己的風格個性，提高創新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風和創作過程中更得心應手，不僅學會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現和創造的欲望。

　　2、 讓我們更加熱愛藝術

　　從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領我們走進了藝術不同的創作領域，藝術給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現和想象，在這種藝術氛圍的陶冶中，心里的創作欲望被激發出來，讓我們對藝術更加迷戀，對今后從事的這個專業更有信心。

　　藝術是對生活創造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術創作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情，才能轉化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候，也許又會發現另外一種看世界的角度，從而佩服藝術家的智慧和才能，感受藝術家帶來的美好。

　　在采風過程中，大自然的美讓我們應接不暇，美讓我產生了強烈的寫生欲望，雖然在外出采風中一直在遇到難題和解決難題的狀態中徘徊，這些徘徊促使我每天都有進步，每天都能有所提高，從而大膽地進行創作，讓我深刻地體會到了大

　　自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現手法，從中提取與自己情感發生碰撞的題材，進行藝術創作，體會了藝術創作的心理狀態和精神狀態，初步了解了藝術創作的規律和要素。

　　現在距離那次采風已經有一年的時間了，但采風時的狀態和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業作品的創作，檢視采風時獲取的經驗對我的此次創作有很大的幫助，我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創作生涯中，采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。

采風心得體會13

　　隨著新一季開發期的到來，為了讓我們的秋冬季的產品更具市場競爭力，我們一行三師在征得同意和支持下，進行了為期一周對廣州和深圳地區鞋類市場的深度考察。

　　可以說這既是一個學習的過程，也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程。我們首發第一站是廣州。從友誼商店到萬菱匯，天河城，正佳廣場。當時感受的是這邊的商場相對人流量不是很大，但都是一些有品味，具有一定消費能力的顧客群。每個店面裝修華麗，國內外很多知名品牌街鄰比櫛，各有特色。像stellaluna做工考究，它所展現的每一個細節都相當完美，可以看見這背后有一個龐大的，和多年的經驗沉淀。

　　思加圖和百麗等一些國內品牌店里產品都很豐富，像是很多種風格串聯起來的，就像是很多提供大量樣品，再經過一系列挑選和組織整合，最終形成的一盤貨。雜但不亂，任拿一只鞋都可以找出能夠和它相呼應的其它鞋款，這是我們值得借鑒的地方。其中給我印象最深的是ruco line和le saunda。ruco line給人的是不一樣的運動新體驗，時尚、亮麗、而且非常舒適，它的跟，底楦和款式各的運用對我們休閑鞋這一塊有很多值得學習的地方，真的很棒。le saunda顯得很成熟，時裝和休閑并駕齊驅，不論時裝休閑，高跟低跟，它做得很齊備，而且很有性。自成一體但決不華而不實。

　　接下來兩天我們去了深圳，萬象城和廣州的友誼，萬菱匯差不多，但售價普遍要貴一些。茂業百貨人很多，人頭攢動，要是我們這邊有家店那營業額肯定可觀，看來店面租金也不便宜。不過這邊的年輕人占大多數，我覺得只要我們的休閑鞋在這邊價格合理的話，還是有相當的利潤的。不過整體上看，國產女鞋過多地集中在中低端，鮮有高檔品牌出現。盡管現在各個品牌的鞋子都有各有特色，但同類產品越來越趨向同化，像原材料和做工工藝還有設計方面都出現這種現象已經越發明顯。在這種大環境下在既不違反市場規律的情況下做出自己的特色，那樣我們的產品才會脫穎而出。讓我們設計的產品在這兩者之達間到平衡，我想這將是我們今后所做功課的重要考量。這次所看到的鞋子，清新簡潔的極簡主義涼鞋占據了20xx春夏秀場的一個重要地位，細皮帶、平底設計都是本季極簡涼鞋的關鍵款式。同樣蕾絲以神秘魅惑的姿態，吸引著大眾的`時尚眼光。還有閃光材質和動物紋路元素設計而成的鞋子。

　　都是這季產品的重頭戲。通過這些我們可以做出一些預測，再結合國外的時尚資訊，秀展等。作為休閑鞋這塊我認為我接下的主要圍繞下面幾點。一，毛毛靴是這季秋冬的重點，像皮毛一體的靴子，還是或是牛反毛加毛毛靴等，高靴短靴，不論休閑還是奢華都可以盡情展現。二，硫化短靴占很部分比例，運動休閑類做一組，主要體現出女性的優雅，舒適，其中包括高跟和坡跟和內增高鞋。

　　鮮明類的一組，主要滿足于喜歡特立獨行，個性不羈的人群。

　　奢華類的一組，選用極至面料，精工細作，彰顯品位。三，平底，坡跟密鞋最適合秋季穿著，各類風格都需要。一款鞋子不管設計如何漂亮，但最終是要變成實物，回歸市場。

　　多年的工作讓我到開發的重要性，在款式都ok的情況下，材質的運用的好壞，直接關系到鞋的品質和價值，其中包括飾扣和一些輔料。回顧來二個多月的時間內，自己在工作上還是有很多地方沒有做到位，不能繼續按照以往的經驗來工作。材料方面，我希望達成一個共識，今后所有調回來的材料都要經過我們設計確認過后方可。當然我們在給到和開發們手中的色卡，也必須有一定的標準。避免出現調回的材料出現材質和顏色上面的問題。 20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，但我堅信20xx是我蛻變的一年。

　　首先在今后工作中，增強責任感，積極與領導溝通，提高工作效率。其次要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。

　　最后時刻堅持不懂就問，不明白就多態度。與公司共同進步。

采風心得體會14

　　期待了三年的采風終于到來了，激動的心情，什么也抵擋不住我們向往的心，盡管只是在省內而已，大家依然是滿懷期待。在這過程中充滿著美好的回憶，是任何一次的旅游都無法去代替的。

　　我們的采風地點是柳州，在這之前本是可以去外省的，卻因今年的昆明事件，而影響了我們今年的采風計劃，所以只好依照了學校的規定在本省采風。在出行的前一天大家都已按捺不住自己的心，有的心已不在課上，有的在準備著行李，有的半畫不畫的在聊天......都在期待著。

　　出行了，首先是坐火車到南寧，在坐動車到柳州，沒坐過動車的我們，像山里小孩進城一樣急忙的在車頭拍照，一張又一張的合影，都沒能表達出看見動車的激動心情。

　　第一站帶著我們激動的心我們來到了柳州，因路遠的原因要在柳州市里落腳一晚，第二天直奔香粉鄉。這一路的奔波，都是在車上度過，有些同學忍受不了汽車的顛簸，吐得暈頭轉向的。但我們的時間不允許，需要繼續往前向雨卜苗寨出發，一路的山路十八彎，穩重老練的司機，讓我們多了一份安心。終于在一路的奔波下來到了苗寨，熱情的鄉民們在歡迎著我們，在車上已領略到了一路的風光，還沒來得急安頓下就已迫不及待的去感受著這美麗的苗寨風光。滿山的樹林，有我喜歡的竹林，古樸特色的老房子，清澈見底的溪流急湍著，滿是民族特色的吊腳樓，這一片又一片的風光盡是享受不完，這一路都在不停的用手機拍照記錄下來，怕會錯過某個美麗的景點。接下來第三天我們在這美麗的大山林里，熱情的村民組織燒烤，做竹筒飯，讓我們不僅吃到了純正的竹筒飯并且學習到了怎么去做竹筒飯。吃完了不忘把那里的風景給記錄下來，我躲到了一個安靜的地方把這一山一樹，一花一草，用我的畫筆以速寫的形式記錄了下來，這不僅滿足了我對大自然的欣賞，還完成了我的采風作業。這一系列的活動后回來，還去穿了當地的民族服裝，平常的創作都是通過網上找來的素材，如今讓我們真正的看到，并且穿上了這些民族服裝，讓我們更加的對創作的了解。帶著好奇并且激動的心，我們穿上了它，感受到了苗族的.生活氣息，以及他們的淳樸美麗，這對我們的創作有很大的收益。

　　接下來我們來到了三江的侗族，直接去了很具有少數民族特色的侗鄉，很熱情的鄉民帶我們看了侗族的民族表演，他們的表演是不摻雜任何的電器音樂，都是純聲的，第一回高手到如此動聽的音樂，還欣賞了他們的舞蹈，滿是享受著少數民族特色的風情。侗族與苗族在服飾上有一定的區別，但它們的顏色都是一樣的，它們的鄉民都是很淳樸很熱情。

　　第六天我們用了兩個小時的時間把梯田給參觀完，接著直接向桂林出發，到達桂林后就意味著我們的采風結束將準備返程。

　　在這一路的采風中，我感受到了日常生活中感受不到的東西，不僅是人，物等。大家鍛煉了組織協調能力，動手合作能力，讓我們在寄情于山水的同時，更加了解身邊的同學，與之建立起更加深厚的友誼。在這次的學習中我們了解且接觸到了不同地區，不同民族的風情文化，建筑以及服飾等，身受其中，感受著這一切帶來的美好。我們還在這次的的活動中相互學習，增進師生間情誼，同學間關系。通過老師的指導，我們學習到了理論和實踐的結合，在專業知識上得到了進一步的提高，對我們在今后的專業道路上有一定的鋪墊和提高。感謝學校給予的這次采風實踐課程的機會，讓我們在學習中放松自己，更增加了對學習藝術的追求和對我們本專業創作的突破，對實現自我價值通過量的積累實現質的飛躍。

　　這次的采風中我們每個人都留下了美好的回憶，雖然有一些，我們沒有用圖片的方式記錄下來，但是這些依舊存在于我們腦中，成為永恒而又溫馨的回憶。所以它是一次無法代替的旅行。

采風心得體會15

　　中國的民族音樂藝術是世界上十分具有特色的一種藝術形式，在華民族幾千年的歷史禮貌中，創造了超多的優秀民族音樂文化構成有著深刻內涵的民族體系，作為學音樂的我們，不僅僅要會唱一些中國歌曲，聽幾段傳統音樂，還務必從民族的，地域的的角度去學習和了解更多的音樂，為了學習更多的民族音樂，了解名俗民風，我們踏上了采風旅程。

　　20xx年xx月xx日的早上8點，在幾位老師的帶領下，我們拎著行李踏上采風的旅程，我們的目的地是黔東南自治州，對于這塊少數民族圣地，我們都懷著好奇與期盼的情緒，我們一路有說有笑，一路上的風光美景深深地印在腦海里，途中的勞累都阻擋不了我們的熱情。

　　在這次采風中，我感觸頗深，令我最深刻記住的是在從江的一個苗寨，世界上最后一個槍手部落岜沙。走到那里，看著那里人們的裝扮，感覺很新奇。岜沙的男子十分重視他們的發髻，是男性裝束中最重要的性別標志剃掉男性頭部四周大部分的頭發，僅留下中部的頭發盤起來，他們終生都保持這種發式。這種裝束是從蚩尤老祖時代傳下來的，也是迄今為止在中國所能見到的最古老的男性發式。它代表男人的英勇善戰，百折不撓。而且他們剃頭發的工具，不像其他的人去理發店去剃，他們有自己的剃頭發工具，那就是鐮刀，可能很多人就覺得不可思議，鐮刀怎樣能夠剃頭發呢？但是看到那一幕，不得不相信這一切都是真的。他們剃頭發的技術也不比那些理發店的理發師差。還了解到岜沙那里的男子都會舉行成人禮，在舉行成人禮的時候，要把男子頭四周頭發剃掉，只留中間的而不能剃掉。

　　他們都帶有一支火藥的槍，腰間栓著鐮刀，他們的服飾頭飾與周邊其他村寨迥然不同。他們都很熱情，他們的歡迎游客的方式不是那么的俗氣，他們的蘆笙吹的是那么的動聽，也讓我們見識到來自岜沙的蘆笙音樂，更讓我覺得不可思議，居然能看到真正的火槍，他們還用鳴槍來作為對游客的.歡迎儀式，情緒十分的激動，很多人都在那里叫好。岜沙人的舞蹈，很多人一起，雖然沒有很專業的水平，看著他們的舞蹈也讓人刮目相看，是蘆笙伴奏和來源于生活的舞蹈動作。

　　看到岜沙的女孩子，覺得生活的沒有我們那么好，她們從小念書很少，也就小學畢業后有的出去打工，而有的就只能留在寨子里過著那種我們覺得封閉式的生活，他們很勤勞，也很勇敢，沒那么的嬌氣，看著她們的穿著，不是我們穿的小西裝那么洋氣，也沒有我們穿的長裙那么漂亮，但是那是她們辛苦的自己做的，上面的刺繡都是她們自己一針針縫上去的，她們的手是那么的巧，她們看起來是那么羞澀，乖巧，和她們合照都害羞的走開，她們在家也是一個主要的勞動力，想到這些，自己感覺好慚愧，雖然說是在念大學，除啦我們的文化比她們高一點外，覺得很多都不如她們。我們不會刺繡，不會縫衣服，也不經的讓我領悟到一點，也要好好的學習更多知識，以后更加懂事。了解岜沙的戀愛婚姻，他們都是從相識，相戀，在到結婚，他們的婚禮在樹林舉行，女孩結婚時沒有漂亮的婚紗，男孩也沒有帥氣的西裝，當然這是他們的風俗，結婚時有搶親環節，新郎要搶到新娘才能夠正式結婚，他們的風俗結婚后三年才能夠洞房，讓很多游客都不明白。

　　經過這次采風，讓我更多的了解了岜沙，感觸頗深，積累了超多的音樂素材，帶給了我心靈的震撼，學到了很多課堂上學不到的知識，打開了視眼，也到達學校為我們安排采風的目的，我以后會更加努力學習專業知識，理論和實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目標邁進。

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