[通用]新工作心得體會15篇
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的新工作心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新工作心得體會1
班主任是班級的組織者和訓練管理者,是同學健康成長的引路人,是聯系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱難的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔當了班主任工作。下面是我班主任工作的幾點總結:
一、苦練基本功,努力提高自身素養。
班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素養,樹立班主任的權威。班主任,首先是老師,而老師是學問的傳播者,是才智的化身。這正是班主任權威產生的前提。我盡力用才智和才能在同學心目中樹立起這種權威,在工作中起到"不令而行'的效果。
(1)不斷用新的學問充實自己,做學問的富有者。老師的天職是"傳道、授業、解惑',而同學最不能原諒的就是老師的一知半解。在學問更新加快,傳播渠道多樣化的今日,老師已不再是同學獵取學問的唯一途徑。因此同學并不由于老師年齡比他大就信服和敬重你,而是由于你的確有學問才敬重和信任你,班主任假如沒有真才實學是很難在同學中樹立威信的。我不僅精通所教學科,還熟識所學專業的許多學問。
(2)是加強品德修養,做同學的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和詳細執行者。一言一行都對同學起潛移默化的作用,都會在同學心目中留下深刻的印記。留意自身的修養,努力通過自己的言行舉止,為人處事給同學以示范,做同學的榜樣。
二、做好同學工作,形成良好班風,組建有力班委。
首先,樹立良好的班風。班級是一個整體,同學要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力氣和風貌。好的環境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創優,愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想訓練工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎,是建好班級的法寶。我充分熟悉思想政治工作在班級建設中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對同學進行思想政治訓練,關心他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義訓練是班級思想訓練的重要內容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現。因此,我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還常常對同學進行"班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共'的訓練。以此來增加班主任的向心力分散力和戰斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
其次,組建強有力的班委會。做好同學各方面工作、單憑一個班主任是肯定做不好的,而應形成以班干部為中心的同學骨干力氣。有人形象地說,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的.作用,他們是班級各項活動的組織者和提倡者。班級的興衰與他們的工作密不行分,利用他們的優勢做好同學工作,班干部的工作包括干部的選拔、培育、使用和推舉等一系列的工作。選拔是基礎,我通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出,愿為同學服務,有肯定組織力量的同學選任為班級干部。班委會組成后,加強對他們的培育和訓練。雖然有些同學擔當過班干部,但目前工作內容、工作方法等都發生了變化。因此要從工作內容,工作方法、工作藝術上進行指導,關心他們處理好學習和工作的關系。
處理好力量的熬煉與為同學服務的關系,處理好干部與同學的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。培育是使用的前提,不能光使用不培育,訓練是培育的連續,不能光使用不訓練,當班干部有了肯定的工作閱歷后,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探究搞好班級工作的新路子,對工作中的不足準時指出。對工作中的困難予以鼓舞,對工作中的失誤擔當領導責任,對工作的成果要給以表揚和嘉獎。
再次,大膽管理同學,嚴格按校規校紀辦事,同時留意工作方法。常常在班里講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批判。正面疏導的工作方法。不放縱同學,下肯定力氣做好后進生轉化工作,對生病的同學從生活上賜予關懷,讓他感到暖和。實踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做同學的知心伴侶。了解同學、熟識同學,同學也了解、熟識我,二者之間能相互敬重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。
四、培育"特別生'的自尊心和自信念,消退阻礙其進步的心理因素。
1、蘇姆林斯基曾經說過,"讓每個同學都抬頭來走路。'這就是要使每個人都看到自身的力氣、價值、對將來都有盼望,布滿信念。自尊心和自信念是同學進步的動力,特別生往往缺乏這種心理。如:犯過錯誤或常常受到批判的同學都有一種態心理,認為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在"破罐子破摔'的自卑心理。像這種同學我班上就有好幾個,那么,在學習上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面就要仔細觀看,擅長發覺他們身上的"閃光點'哪怕是一點苗頭,就賜予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的敬重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮勉向上的決心和力氣。
班主任工作任重而道遠,在以后的訓練教學工作中我將在不斷提高自身素養的同時,一如既往地努力、學習,爭取在班主任工作中有更加突出的表現。
新工作心得體會2
時間匆匆,飛快流逝,我已經在xx公司擔任人事助理的工作了。作為一名剛踏入社會的大學生,初到公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到職員的轉變。能夠融入公司這個大家庭中,我感到非常地幸虧。
我工作的崗位是人事助理。雖然我工作經驗欠缺,但是我在工作中虛心向有經驗的同事請教,盡心盡力地做好本職工作。通過學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將工作情況總結如下:
一、工作方面:
1、專業知識、工作能力方面:
作為行政助理,自己從前臺轉向行政,發現行政有很多的學問,我也非常認真地對待自己的'工作,努力提高自己的專業素質,爭取做到事事有條有理,突發事件能靈活應對。
2、工作態度、為人處事方面:
行政助理的工作是一份非常瑣碎的工作,這更需要我們在工作中更細心。要時刻保持良好的工作態度,積極面對工作和生活。不要因自己的私人原因,影響工作的進展。多與同事溝通交流,一有困難,多向有經驗的同事請教。
二、存在的不足
1、往往對政治理論學習不夠重視,靈魂上總有一種“松松垮垮”的念頭,沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,學習存在消極性,學習缺乏積極性和主動性。
2、工作經驗不足,工作細心度不夠,時常在小問題上出現錯漏,需要多向領導請教。
為了把自己的工作做得更好,我需要加強學習,不斷提高自己的工作水平。首先,要學習好行政工作計劃。這樣,才能做到有的放矢,事半功倍。掌握好正確的工作方法,這樣才能有事倍功半。其次,在實踐中鍛煉自己。我將會在以后的工作學習中更加嚴格要求自己,認真做好每一項工作,不斷地提高自己的專業素質和工作水平,刻苦鉆研專業技術知識,更好的為公司服務,讓自己成為一名優秀的員工。
自我評價:目前再工作中是我最薄弱的一個環節,一缺乏人力資源專業知識,二缺乏工作經驗,三在工作中不夠細心,所有這一切都是我未來發展的絆腳石,也是我要突破的瓶頸。在以后的工作中,我一定會用心去學習人力資源專業知識,工作中一定要細心,多向有經驗的同事請教,不斷探索、創新,在所長的幫助下,為公司的發展做出自己應有的貢獻。
新工作心得體會3
在20xx年的8月,我來到了**鄉**小學。特別是剛下車的時候,深吸一口氣,感受到的是鄉村特有的氣息。我覺得這是我施展才華的機會,盡管到今天為止,我的教師生涯還沒有滿一年,可教師這個獨特的名字已經在我的生活里畫上了濃墨重彩的一筆,就如同一本好書,讓我不斷地摸索,不斷地研究。
剛走進班級的時候不免有些失望,簡陋的班級,簡陋的教室,讓我感覺到自己將要面對的工作是何等的困難。在班級里是八雙那么晶瑩的純潔的眼睛。突然之間感到自己肩上的擔子有多重。在與他們交談之后,發現他們的眼界不是很開闊。想想也是,那里的交通,那里的情況。他們的信息閉塞也是可以理解的。就在那一刻,我堅定了一個想法,我不僅要當他們的老師,更要做他們的眼睛,讓他們看到整個世界。
開始的時候似乎一切都很簡單,似乎就是每天告訴他們一個小知識,一個小新聞,一個小故事,說說人生的道理。但是我忽略了一個重要的問題,他們已經四年級了,或者說他們才四年級。他們理解不了曹操為何要殺許**,不明白中國為什么不要日本當年的賠款,也不清楚為什么美國為什么這么富有。世間的一切他們還不能用他們稚嫩純潔的心接受。甚至上學期班級還因為一個問題同學們弄得很不團結。當時我真的心力交瘁,我做錯什么了?我也不甚理解了。那個時候好矛盾,覺得自己引以為"自豪"的"知識"污染了學生們的'純潔心靈。讓他們困惑,讓他們迷茫。好怕可愛的學生們開心的沖我說:"老師,老師,問你個事啊?"我應該怎么去告訴你,我應該怎么面對你,我可愛的學生。
顏淵問仁。子曰:"克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:"請問其目。"子曰:"非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,()非禮勿動。"顏淵曰:"回雖不敏,請事斯語矣。這是《論語》中著名的一小段,也就是這句話,讓我茅塞頓開,如果我是眼的話,那么不就應該"非禮勿視"么?于是,在我的工作中就多了這小小的一項,分析每個問題,給出學生實際的合理的他們能接受的解釋。于是忙碌的一天開始了,不僅要上課,還要面對學生的各種"詰問"。"老師,水星在哪啊?""老師,太陽多大啊?""星座是咋分的啊?"那種久違的榮譽感又重新回到了我的心中,似乎是"傳道、授業、解惑"在我身上有了體現。感覺陽光格外的明媚,天氣格外的晴朗。是的,我是你的眼,我決心要打開你的窗,讓你看到外邊的世界。
因為我能看得見,我會帶你到處遨游,因為我能看得見,我會讓你的生命完全不同。因為我能看得見,我會打開那扇門,那扇窗。我是你的眼,帶你領略世界的變化,我是你的眼,帶你閱讀浩瀚的書海。因為我是你的眼,讓你看到世界就在你眼前。
新工作心得體會4
這一學期開學,學校領導安排我擔任303班的班主任。303班是這一學期學校增設的一個新的教學班,由于班里的每一位同學都是來自不同地方的新生,對于他們的家庭狀況,學業成績,個性差異,興趣愛好都一無所知。每一位同學對我來說都是陌生的。如何與他們相處獲取他們的童心?如何讓他們在303班這個集體中生活的快樂,體驗到學習的幸福,激發學習的興趣感受到這個家庭的溫暖?如何讓他們在這個家庭中獲取更多的師生情感,吸收到更多的營養,學習到更多的知識,學會做人,學會勞動,學會健體,學會審美,學會求知?如何當好這個“家長”,管好這個家?……,一連串的問號在我的腦海里烙上了深深的痕跡,也一次又一次地進入我的夢鄉。這個問號也伴隨我度過了每一天的工作和學習,這個問號也讓我在工作中不斷反思,在處理班級事務中不斷成長,成熟,成才,能力日趨提高。
對于一個新生班,班主任既要讓新生逐步學會適應我們學校的學習生活的環境和要求,還要學會應急突發事件及做好新生的思想教育轉化工作。這就要求班主任在工作中多留一個心,多長一雙眼,善于透過每一個新生的外在表象及時發現他們的內心世界,走進他們的心靈,傾聽他們的心聲,排除他們的憂郁。有針對性的,有目的性的將不利消極的因素轉化為積極有利的因素,遇到問題要學會保持一種冷靜的心態,積極創造條件探索解決問題的有效方法。例如:在上一次學校召開教師例會期間,由于教室沒有教師在場,劉福臨,楊宇浩,張浩祥三位同學因為自我管理,自我學習能力意識淡薄,不能很好的遵守課堂紀律。三位同學發生了摩擦和爭吵。劉福臨同學體能較好,楊宇浩同學身體偏瘦,張浩祥天性活波。三位同學在摩擦沖突中楊宇浩同學受了委屈 ,哭著來找我告狀。我看到楊宇浩委屈的淚臉,心中油然而生對劉福臨,張浩祥的情緒的激動。但我并沒有很快地沖動的釋放這種激動,而是學會了冷靜,學會了理解。因為我們教育的對象是活生生的人,既然是人就一定會有思想有感情,對兒童的教育應具有可塑性。教育應該是心靈的藝術,批評一個人也應該有點藝術性,不要輕易去觸傷一個孩子的自尊心。應該通過這件事教育他們,同學之間應互敬互愛互幫互學。將道德教育滲透于常規班級管理之中,對他們進行良好的品德教育。教育他們要養成良好的學習生活習慣,學會自律。對于這件事的處理我采用的是:分別談話教育以情感染引導的方法,先表揚其優點,最后在適時的情境中,態度平易,用語親切的指出其缺點,使之真正認識到自己的缺點和不足。在他們都能原諒和理解對方的同時,我再把這三位同學叫到一起。先由劉福臨同學向楊宇浩同學賠禮道歉,再由張浩祥同學承認不該參與他倆的摩擦之中,三人在各自承認其缺點相互理解原諒的前提下,三位同學最終合好了。最后我看時機成熟了,我說:“班級衛生老師想請你們幫幫,良好的衛生環境有利于我們的身體健康,回去以后多幫幫老師大家一起做好我們班的衛生管理工作好嗎?303班是我們的集體組織,要有集體主義觀念,關愛集體。”在以后的`幾天里我靜靜的觀察他們。果然,這三位同學在每一次打掃衛生中都表現得很好。假如我當時對這三位同學不顧及他們的感受大發脾氣,傷害了他們的自尊心,也許我這句話的價值分量在他們心中就不會有這么重了。
作為一個新班主任,在開學這段日子里我的工作感受是:教育是心靈的藝術,是一顆心對另一顆心的影響和感化。教育是心與心的相印,教師的語言無論在任何情況和條件下都不要傷害童心,教師對學生要有一顆博愛之心。
最后把著名教育家李鎮西談班主任工作的一段話送給大家,也許對我們班主任工作有所幫助,這段話是:“我們面對的教育對象,他不是一塊處女地,而是一片已經或正在生長著美好幼苗的肥沃田地。教師的責任。在于發現,扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉缺點的雜草。因此,教育工作者面對學生,首先不是灌輸,而是發現:同時也教會學生自己發現,自己克服缺點。教會學生自己發現,認識自己的優勢,并保持發展這種優勢,不斷自覺地戰勝自己的弱點,這是思想教育的藝術所在,真正掌握這門藝術,需要終生的探索和追求”。
新工作心得體會5
時間過的很快,六個月的培訓時間已經快要過去了。相信經過了這三個月的理論培訓和三個月的見習培訓,我離成為一名能教好學生、管好學生的優秀教師更近了。
沒當老師,沒當班主任之前,就聽過有經驗的老師說過,當班主任是沒那么容易的。的確,從以前自己的讀書生涯以及大學時參加的初中實習來看,班主任要付出的精力比其他的任課老師要多的多,而自己付出的精力有沒得到回報,就可以從學生的學習情況和生活習慣等各方面可以看出來。
魏書生說過,剛當班主任的教師沒有經驗,只會憑著自己的感覺想法去處理事情。然而,要做好工作,提高效率,比較有效的方法是讀幾本關于班主任工作方面的書。這些書,一般都是有經驗的班主任十幾年、幾十年工作的總結,有的是人家畢生心血的結晶,從他們的成功中我們可以學到經驗,從他們的失敗中,我們也可以吸取教訓。他們用過的許多方法,我們也能照著用;導致他們失敗的做法,一般情況下,我們也不可取,即使硬要試一試,他們的.失敗也告誡我們用起來要謹慎小心,以免重蹈覆轍。
有人說,細節決定命運,細節決定成敗。對班主任來說,細節決定班級管理的質量和效果。這些天看了一個教育反思,列舉的是班主任工作中的一些細節,處理好這些細節,有助于降低班級管理的難度,提高班級管理的效率。相信大多數的班主任看了以后都會受益良多。
比如,不要用敲打講桌的方式平息教室內的喧鬧或提醒學生集中精神。對于這條,相信很多老師都會這樣做。其實這樣對學生的影響成長都不好,我盡力避免用這種方式來處理紀律問題。培養班委管理紀律是很好的解決方法。
不要把學習成績作為評判學生的唯一標準。不要忽視學生的任何閃光點。每個孩子都是很可愛的,他們都有著自己的優點。我們班主任老師不能因為學生成績差就對他產生偏見,這樣對孩子的一生都會有很不好的影響的。當然,也不要遷就學習成績好的學生的小過錯。
不要因一點小事就生氣地離開教室。不要用大聲吼叫的方式批評學生。不要在公開場合點名批評甚至羞辱學生。不要在學生犯錯誤時動不動就通知家長。不要在批評學生時翻舊帳。不要用過激的言辭夸大學生的缺點和錯誤。一條條的細節告訴我們不要這樣做。
所以,在當了班主任以后,我就嘗試通過閱讀有關班主任工作的書籍,瀏覽互聯網上的資訊,平時也與其他的班主任老師討論學校生活中遇到的形形色色的學生以及發生的事情。要處理好這些是不容易的。光憑腦子想想,嘴巴說說是不行的。平常沒課的時候,除了備課,批改作業,還必須要時常關注學生的現狀,從他平時的一舉一動來觀察他的性格特點。學生是否調皮,經驗多的班主任老師就能一眼就看出來,而我們年輕的班主任老師就很難看出來。因為有的孩子在老師面前是乖的,老師離開教室以后,就開始躁動了,班委管管他,他也不會聽,但是老師一來,他就會乖乖的做好,當個老師眼里的好學生。當遇到這樣的學生時,可以找他委婉的聊下天,這樣對他改掉自己的缺點有很大的幫助。
新工作心得體會6
計生特崗工作讓我成熟了許多,讓我多了一份自信,少了一份膽怯;多了一份從容,少了一份羞澀。計劃生育是國策,平常工作接觸的是普通老百姓,在這兩者之間,我是牽線達橋的使者。因此,對工作,我有清晰的定義“我是國家政策的執行者,也是人民群眾的表達者”。
作為一名計生工作者,只有嚴格、公正、文明地履行職責,才能落實好國家政策,并群眾同心同德;只有精通各項計生法律法規,樹立牢固的為人民服務的觀念,才能提高日常工作的準確性和成效性;只有勤走、勤看、勤查、勤對,才能彌補不足,完成任務。
計生特崗工作半年后,我已漸漸褪去年輕人的浮躁和輕狂,取而代之的是沉著冷靜、朝氣蓬勃。在鄉黨委、政府的領導下,在縣計生部門的幫助下,我完成從學生角色到工作者角色的轉變,學會了書本知識與工作實踐的結合。在工作中,我開始重新認識自己,開始進行社會教育的學習。
一個人,難的不是做一件困難的事情,而是開始之后持之以恒的做一件事,堅持下去并爭取做好。計生特崗工作很辛苦,工作時需要白天每家每戶去宣傳核查,晚上加班收集匯總情況。有人會說,“又沒多少錢,這么辛苦做什么?”,但我認為,既然選擇了,就要堅持。
在工作中,我學習到成功不是偶然,機遇不是等待。在每一次下隊深入各組各戶宣傳教育中,在每一回整理資料核查數據反復對比中,我成熟長大,越來越堅定。我堅信“世上無難事,只怕有心人”,我不在是一個剛剛畢業的學生,我身上有自己的責任和義務,我能通過自己的不泄努力,把工作做好。
在工作中,我認識到人都有感性和理性兩面。一個人一定程度的感性是不可避免的,但對所有事情都是大事,方方面面都會涉及的計生工作來說,理性的認識群眾的想法、理性的接受群眾的`過激言論、理性的開導群眾的矛盾心情,這是工作中應該具備的技巧和方法。
在工作中,我意識到計生無小事。計生工作涉及到老百姓最本質的要求,事關重大,每一句話出自我口,老百姓都會特別敏感。因此在工作中,我學會慎之又慎,決不能因為自己的不留神,造成老百性的傷害。
在今后我工作中,我會緊緊圍繞以雙向三方承諾工作為中心、婦檢、社會撫養費征收和優質服務三大主題開展計生工作。更加注重理論聯系實際,認真思考和分析實際工作,多學、多思、多問,爭取給鄉黨委政府和上級部門交一份滿意的答卷。
新工作心得體會7
時光流逝,轉眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實踐中,我收獲很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅。我從學畢業走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數學功底,對付小學數學知識性問題不在話下,只是經驗不足而已,其實不然,在這一學期來深入教學實際中,才發現有些知識點自己懂但要使得學生懂并不是件很容易的事。要教好一個學生不難,但要教好整個班近60位學生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學校對各位新教師的關愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學校特地進行了新教師與老教師師徒結隊的活動,作為一名新老師,最的不足是缺少經驗,對教學重點難點把握不住。學校“結對子”的方針很程度上助了我這一不足。當科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調整教學方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學習教學方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學生角度去思考問題,講解新課時要和學生一起去探索思考。
另外,我認識到,作為一個沒有經驗的`新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。況且,新課程標準的小學數學教材對教師要求高,比如看起來非常簡單的豎式計算,要讓孩子們都學會卻不是件簡單的事。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,復研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學生,盡量充分地備好課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學期,我聽了幾十多節課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺。聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設計進行參考,將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。
在上課中,一定要讓學生有事做!才不至于出現課堂上孩子在玩開小差的現象。因而就要求在教學中注意細節,課前準備要充分。課堂教與學的效率守鍵。在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。在接近一年的教學中,我承認,課堂教學組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后,思是新教師成長的飛躍。所謂思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。實踐是中心,思是中心之關鍵。在思中,自己將得到真正意義上的成長。
新工作心得體會8
光陰似箭,時光如梭,不知不覺中這個學期已過一半,作為一個夜班阿姨,幾十個幼兒的睡眠、身體、情緒等等各方面的情況都必須要自己一個人面對,并且要在第一時間里去掌握、去處理,所以,我們必須要有愛心、有耐心和細心去關愛每一個孩子。
每晚的九點我都是比較認真地與下午班老師做好交接班的工作,詳細詢問有沒有特別要交待的事情和特別要留意的幼兒。接班這一段時間里,幼兒基本上沒有入睡,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,但我發現好多次有個別幼兒是下床湊熱鬧。因為他說要拉尿,又不可能不讓,也不能批評,所以我就利用這個時間給他們簡單的講一講“放羊娃”的故事,教育他們不要說假話,要做一個誠實的孩子。有時針對幾個表現好的幼兒給予表揚來影響其他幼兒。
其次,盡量多想辦法讓幼兒盡快安靜入睡,避免發生意外情況。幼兒入睡后勤查床、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化情況,根據室內溫度及時給幼兒增減被褥,發現問題及時處理或送醫務室。
對一些多尿的幼兒都及時叫尿,盡量做到不讓一個幼兒尿床。另外,還有個別幼兒又多尿,體質又差,如:我們班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷時,害怕每次叫他都起來,被窩都涼了,而且走來走去又冷,一般我都不讓他下床,而是在床上接尿,避免他著涼,也減少一些走來走去的過程影響他的睡眠。
而且我還和另一位夜班阿姨互相的.配合,一起做好夜班的工作。盡量用自己的愛心去關愛每一位孩子,去照顧每一位幼兒,不偏袒、不比較,一視同仁,公平對待每一位孩子。
在以后的工作當中,我會繼續的努力,以人之長補己之短,爭取做一個好員工。
新工作心得體會9
作為一名手術室的護士,護理這個詞大家都不會陌生的。但隨著社會的進步和醫學的發展,護理正由傳統的護理模式向新型醫學護理模式轉變,護理內涵不斷出現革新。護士的工作是普通且平凡的,這里沒有鮮花,也沒有掌聲。要得到病人的認可,社會的承認,優質高效護理服務勢在必行,而這項服務的有效性則依靠每一名護士來完成。從而護士的工作崗位變的神圣而崇高。
雖然工作經驗尚淺但通過這段時間的工作,我感觸到護理工作不但要講究工作效率,更要講究質量,保證工作效果。護士工作看上去容易,然而真正做好卻又不可小覷。這項工作有其自身的職責和內在的標準,每位護士做起來由于年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務,但效率和質量卻是千差萬別,且高效率、高質量的工作標準是沒有限制性的。眾所周知,護理工作的對象是病人,人是受復雜生物生理活動和社會心理影響的,除傳染性致病因素外,危害身體健康的致病因素較多,特別是需要手術治療的病人,住院后所處新環境,對其手術和麻醉不了解,存在不同程度疑慮和恐懼心理,想得多睡得少,甚至徹夜不眠。因此,必須改變過去單純的手術室護理模式,轉移到病房去、以病人為中心的精心護理,通過多接觸病人,深入了解其心理、生理、社會心態,以提高心理護理質量,才能使病人安全順利渡過手術這一難關。
隨著醫學護理形式的轉變和發展,在病房開展全面護理,已引起高度重視和普遍受到社會各方面的贊揚,為使護理工作全方面發展,以病人為中心的.全面護理也應貫穿于手術治療患者的全過程。現我院手術室開展全面護理,開展了術前、術中、術后的護理訪視和心理疏導工作。
以往手術室護士從接到手術通知單后,按照通知單的診斷及手術方式來準備器械和輔料,除了個別情況需大會診外,一般是不與患者見面,對患者情況也一概不了解。另外,患者是否有手術史、過敏史,對其身體狀況、心理狀態是否有肢體運動障礙等情況一無所知,使護士配合工作十分被動,同時也耽誤手術時間,至于手術后患者返回病房情況更是了解甚少。因此,如何為患者在術前、術中、術后解決一些實際中問題,使患者心情愉快的接受手術治療,提高醫療護理的質量,開展手術室全面護理十分必要。
現在在手術前一天,手術室護士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對患者細致的觀察和交談,了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運動神經狀況、排泄情況、呼吸、循環、體溫、皮膚、水電解質平衡情況等,對患者進行準確的定位,找出問題。以護理基本程序為基礎做好術前心理護理和宣傳疾病的有關知識,護士還可利用圖片資料向患者介紹手術室的一些情況,如手術間、麻醉間、恢復室、手術麻醉臨護儀、手術室的設備等。介紹手術進行的程序,耐心地講解手術的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術的效果,使其樹立康復的信心,用疏導的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒,以最佳
的心理狀態去迎接手術,同時還可以了解患者整體情況,以方便次日在手術配合中做到心中有數。同時,應告訴患者及其家屬訪視護士就是手術中的巡回護士,在整個手術過程中,訪視護士都參與并給予關照,請患者家屬放心。術前訪視不僅達成了護患溝通,同時我們還提前查看了病人將在手術中需要穿刺的靜脈血管,并記錄在訪視單上備案,這樣在病人進入手術室后就能順利地進行靜脈套管針穿刺,大大提高了護理操作的方便、效率和質量,保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之,術前訪視對順利手術進行有良好鋪墊,而堅持術后訪視制度則有利于我們總結和工作的改進。
手術中護理:術日,巡回護士將患者接到手術室。在前一天的交談和溝通彼此了解的基礎上,術日不宜將患者過早接入手術室,以免引起恐懼。當術前各項準備工作都完成后,再將患者接入手術間,此時應將患者抱在懷中或握住患者的雙手,告訴家屬就在門口等候。進入手術間后,不宜將患者單獨留在手術床上,以免患者緊張或發生墜床等意外,應始終陪伴在患者的身旁,對于不合作的患者應耐心講解,可運用轉移、分散注意力的方法,減輕患者的恐懼緊張心理。根據手術需要擺放體位,在易受壓迫處墊以海綿,以防壓傷。當患者進入麻醉狀態時,巡回護士應給予周到的護理。麻醉后保護性反射消失,容易出現意外,巡回護士不得離開手術間。在手術過程中,對手術中可能出現的問題采取適當的預防措施,注意調節室溫防止受涼,嚴密觀察生命體征的變化,注意心電臨護,保持靜脈通暢,備好搶救藥品、氧氣和吸引管等急需品。防止弄錯或遺失標本,以免造成診斷困難或
失誤,給患者帶來嚴重后果。術中與麻醉醫生密切配合,準確記錄術中用物及病情,手術結束時認真核對物品,嚴格執行查對制度,以防遺漏。當手術結束時,全麻在蘇醒過程中常出現躁動或清醒延遲的現象,巡回護士不要先急于去做術后的清理工作,要守護在患者身邊,注意觀察神態變化、尿液情況,待生命體征平穩后,與麻醉師共同護送回病房,向病房護士交代手術中情況和注意事項,同時向其家屬簡單介紹術中安全、患者舒適、配合等情況。
手術后護理:術后訪視護士主要了解術后有無并發癥,例如壓傷、燙傷、神經損傷。了解傷口愈合情況,征求手術醫師意見,主要是了解手術配合是否熟練、默契、主動,手術器械及儀器設備的性能等狀態是否良好,以便不斷改進護理工作。填寫隨訪護理記錄單,并做好分析總結,征求和聽取患者及家屬對手術期間護理的意見和建議,并解答相關的問題。介紹康復期自我護理方法,如腹部手術的患者,要定時翻身,盡早下床活動。術后一周了解患者康復情況和對手術期護理的滿意度,做出恰當的評估及總結。
全面護理在手術室的實施,確保了手術患者在護理上的完整性,填補了模式病房在護理計劃中只有術前、術后部分、無術中護理的空白,增強了手術室護士現代服務的深度和廣度。在實施過程中,真正體會到只有建立以病人為中心的全面護理觀念,才能為患者創造舒適、安靜、親切、熟悉的環境,了解患者的要求,使患者保持平穩的心率和血壓,順利完成手術治療。全面護理也把手術室護理理論和臨床治療躍進一個新高度,它要求手術室護士不但要具備配合醫生完成手術
新工作心得體會10
時間飛快,回顧過去的一年,我滿懷激情地踏上了新的工作崗位。在這個平臺上,我得到了很多學習和發展的機會。我將從自我情況、工作內容、工作成就、遇到的挑戰、個人成長和未來的展望等方面進行總結。
首先,我感到非常榮幸能夠加入這個團隊,這個充滿活力和創新精神的團隊。在這里,我接觸到了很多新的工作內容,如數據分析和市場調研。我逐漸了解到,我們的工作對于公司的發展至關重要,每個崗位都有其獨特的價值和貢獻。
在過去的一年中,我主要負責數據分析和報告的撰寫。我學會了如何使用各種數據分析工具,如Python和R,并且能夠利用這些工具準確地分析數據,得出有意義的結論。同時,我也學會了如何有效地與團隊成員溝通和協作,以確保項目的順利進行。
在這個崗位上,我取得了一些值得驕傲的成就。我成功地撰寫了一份關于客戶滿意度的分析報告,這份報告為公司決策提供了有力的支持。此外,我還幫助團隊成員提高了他們的項目執行效率。
當然,我也遇到了不少挑戰。例如,有時候我需要處理大量的數據,這需要我花費大量的時間和精力。此外,我也需要不斷地提高我的報告撰寫技巧,以更好地傳達我的.分析結果。
在這一年的工作中,我學到了很多。我學會了如何更好地處理壓力,如何有效地管理我的時間和任務,以及如何與團隊成員建立良好的合作關系。我也更加了解了自己,知道了自己的優點和缺點,并努力在工作中發揮自己的優勢。
展望未來,我希望能夠繼續在這個平臺上發展,不斷學習和成長。我計劃進一步深化我的數據分析技能,并嘗試探索更復雜的數據可視化技術。同時,我也希望提高我的溝通和協調能力,以更好地促進團隊的合作和進步。
總之,過去的一年是充滿挑戰和收獲的一年。我深感自己的成長和進步,感謝公司和團隊給予的機會和信任。我期待在新的一年中,繼續努力,為公司的發展貢獻更多的力量。
新工作心得體會11
去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農村中小學音幼專業的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。
踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,現在適應了。看到孩子們我會感到非常快樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。
剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。“我的孩子以前說話嗲嗲的,現在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝著專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。
我會朝著職業園長的愿景目標努力奮斗,從名師的'角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我發展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關懷、尊重、認可、和關愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業,和我一起努力在幼教事業中干出男教師的一片天。
新工作心得體會12
我想很多人都會跟我一樣,在寫總結之前會狠狠地感觸一番,時間確實過得太快,逝者如斯,白駒過隙,覺得眼睛沒睜幾下,這一年白花花的時間便溜走了。回顧我職業生活發軔的這一年,有機遇,有抉擇,有苦惱,有適應,有思考,有進步,或許這種種有都可以歸結于一點——有改變吧!首先,我很慶幸上帝給了我簽約xxx行的機遇,這個機遇意味著什么?
我們之前每一屆和我們之后入行的這屆大學生都是“211”和“985”這些名校的天之驕子,而恰好我們這一屆放開了學校的限定,可如果不是因為當年xxx行對第一批通過了面試的學生加試了一個1500米的體能測試而導致有人沒通過,我仍將與xxx行無緣——這就是機遇!可其實人這一生中總是在面臨著機會,而成與不成的關鍵在于我們能否很好地將其把握住,我在面臨抉擇時,選擇與郵政儲蓄銀行違約而毅然決然地選擇簽約xxx行,不是不心疼那五位數的違約金,而是我更認為xxx行尊貴高遠而又范例務實,尤其看重xxx行對員工職業生涯的公道明白計劃,我想這是每個剛參加工作的大學生最為憧憬和期待的!其次,我想說說,我剛入行才上班那時的苦惱和適應新情況的生理狀態。我們入職培訓一竣事,分行就將我們分配到各網點開始見習,我被就近分派到游仙支行,那時滿心歡喜和等待,卻也很是忐忑,很想親自辦業務卻又很怕出差錯,雖然師傅在后面說:“大膽地辦業務便是了,莫要怕。”可有些人便是如許,越是想把事變做得很好,卻越是有所顧忌而把事辦得很糟,我就是這樣開始了在游仙支行的見習,雖然表現很遲鈍,反應也很慢,可是師傅姐姐們卻總是很能容忍我,而我卻還沒認識到事情的嚴重性而還在自我感覺精良。可是,在游仙支行還不滿一個月的某一天,分行因為涪城支行沒有一個男同志而將我調了已往,最艱難的時刻終究是要面對的。因為涪城支行的網點經理唐姐對工作和員工要求很高很嚴,我這樣慢悠悠地辦業務的節奏顯然是跟不上的,于是我受到了二十多年來對嚴肅地品評,差點沒哭出來。有些人就是這樣——不逼不成器。
為了進步辦業務的速率,我每天下了班,回了家,就又本身去熟悉業務,背代碼,練鍵盤,記產品,終于辦起業務來越來越嫻熟,而當我終于賣出了一單理財產品時,唐姐居然在晨會上點名表彰了我,這是我千萬沒想到的,后來我又陸續出了幾單理財產品,雖然金額都不是很大,可我照舊深感欣慰,支付總是有回報的,當分行想到將我調到江油支行去的時間,唐姐說:“多舍不得小黃!”,我感動得想哭。而在這一年中,我對在涪城支行苦中有樂的日子也是最為吊唁的。20xx年12月24號,我被正式調往江油支行去報到,江油支行的領導將我分配到對公管帳條線,全新的環境,全新的業務,我知道,只有放低姿態,踏踏實實地不停學習,才能獲得認可。分管江油對公會計條線的胡麗華副行長也對我的生存和工作很體貼,我對她很是感謝和恭敬。但是由于一些緣故原由,我年前一直都沒有正式上柜辦業務,幸運的是被胡行長推薦去主持了江油支行“善融貸”這款信用貸款產物的推介會,為了很好地完成又一個職業生涯的
第一次,我認真地學習了“善融貸”這款產品,對這款產物的特點,適用對象和辦理流程做到了比力認識,這讓我能比較好地處理主持環節的許多細節題目。對這次推介會的樂成舉行和落幕,我有那么一點點小小的成就感。再后來,到了年后,我終于上崗上柜了,因為對公出納柜的業務確實相對比較簡單,上手也照舊比力快。這時,支行把我納入了“雙核八力·藍鉆行動”的項目組,在支行所有行領導的.到場和共同下,我與綜合部的劉明副經理終于完成了這個項目的策劃書底稿,并末了交行向導定稿。在這個過程中,我對我們xxx行江油支行在江油同業所處的環境和地位有了一個比力清楚的了解,尤其注意到了我支行與江油工商銀行和農業銀行的差距,認為省分行提出“雙核八力·藍鉆行動’以提升縣域支行的競爭力的這個項目確實很急迫,極具戰略眼光,可是我也在想,現在前臺工我終于上崗上柜了,因為對公出納柜的業務確實相對比較簡單,上手也照舊比力快。這時,支行把我納入了“雙核八力·藍鉆行動”的項目組,在支行所有行領導的到場和共同下,我與綜合部的劉明副經理終于完成了這個項目的策劃書底稿,并末了交行向導定稿。在這個過程中,我對我們xxx行江油支行在江油同業所處的環境和地位有了一個比力清楚的了解,尤其注意到了我支行與江油工商銀行和農業銀行的差距,認為省分行提出“雙核八力·藍鉆行動’以提升縣域支行的競爭力的這個項目確實很急迫,極具戰略眼光,可是我也在想,現在前臺工作量云云之大,如何統籌協調安排以使這個項目能被很好的務實展開呢?雖然在近一年的時間,我竟已在游仙支行,涪城支行和江油支行三個網點待過,總結起來便是:調整好心態,苦中作樂,盡快適應新環境,不斷學習新業務,與新同事相處甚歡。最后,我想談談這一年上班的思索。
這一年,我一直待在柜臺,對我們xxx行柜面業務量之大,業務之繁瑣,柜員之緊缺,任務壓力之繁重有著親身地領會,尤其還得時時防范不對考核,不得不說這確實是個勞筋費心的工作,在如許的情況下工作,對我們新入行入職員工的熬煉磨礪作用很大。仔細想想,現在每個行業,很多崗位都處在一個壓力很大,使命很重的情況下,這沒有什么可訴苦的。可是長時間在如許的情況下,如何讓員工總能保持工作的熱情而不怠慢,如何避免員工總是抱怨而變得懈怠?我到了江油支行,支行還是搞了好頻頻文化運動,在活動中,我發現,大家對如許的運動很投入,很有熱情,顯然大家對組織這樣的活動以讓各人開釋壓力,放松心情照舊很承認的。
通過這一年的順應過渡,并走上正軌,我對自己的職業規劃有了一個比力清楚的想法,記得當初入職培訓時,一個培訓老師就曾問我們:“你們以為五年之后,你們將在你們的職業生涯中處于一個什么樣的層次”我當時就講到了我高興的偏向。我一直保持著對經濟金融時政熱門的興趣和存眷,也正在準備理財規劃師的測驗,所以當綿陽分行進行公司客戶經理和個貸客戶司理公開選拔時,我知道我應該去努力爭取了。總而言之,從簽約xxx行那天起,我就在想,此生看來已是xxx行身,我將一如既往地繼續連結學習的態度,不斷調解心態和狀態,將畢生所能獻于這家巨大的銀行。
新工作心得體會13
去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農村中小學音幼專業的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要誠心的感謝教育局給了我這次機會。
踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,如今適應了。看到孩子們我會感到特別歡樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到特別滿足。
剛進入幼兒園讓許多家長也感到新奇,不少家長對其也比較期盼。“我的孩子以前說話嗲嗲的,如今有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音洪亮了許多,而且也更加英勇了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這似乎是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。或許存在就是合理,適合的就是最好的.。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝著專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和盼望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。
我會朝著職業園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我進展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關心、敬重、認可、和關愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份榮耀的職業,和我一起努力在幼教事業中干出男教師的一片天。
新工作心得體會14
時間飛逝,20xx年的xx月是興奮而又緊張的,我的角色將從一名剛畢業的護生轉變為護士,我帶著期待和憧憬來到了新護士輪轉的第一個科室——腫瘤內科,由此開始了我的護理生涯。
初入臨床,科室主任苑學禮教授和護士長劉穎熱情地接納了我和新護士張雨,苑主任很和藹地給我們即將開始的工作加油打氣,他說:要加油啊年輕人,努力工作、踏實肯干,一定會做出成績的,你們面試的時候我還去了呢,面試的表現都不錯啊!。護士長為我們安排了護理導師,帶領我們了解臨床業務。都說初生牛犢不怕虎,然而入科的第一個月,我就受到了打擊,那就是扎針遇到了瓶頸,腫瘤內科患者的血管像暴風一樣,卷走了我的自信和勇氣。一開始為患者靜點,看著他們不信任的眼神,聽著要不找一個穿藍色衣服的護士來給我扎吧你行不行啊,穿粉衣服的是干什么的,趕緊換人的話語,真的是透心涼。在面對這些質疑的時候,我傷心過,憤怒過也委屈過,但我從未想過退縮。我迅速調整心態,克服緊張情緒,深刻反省自身,就是要迎難而上,如果最基本的技術都不過關,將來又怎么能管理好患者呢,又怎么能成為一名獨當一面的好護士呢?每天上班的心情都是緊張焦慮的,我真真切切地體會到了硬著頭皮上的感覺。我意識到護士的工作并不輕松,任務多、責任重,只有勤學苦練,多和老師交流經驗,我的進步才會越來越大。隨著心態不斷地調整,我的靜脈穿刺水平逐步提升,漸入佳境。
在腫瘤內科住院的患者大多心情焦慮、恐懼,覺得自身即將走向生命的盡頭,因此,除了需要有過硬的`技能操作外,更重要的是在對患者飲食、心理方面的指導。南丁格爾說:護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。在腫瘤內科的半年里,我覺得是自身作為一名護士最有價值的半年,除了學習靜脈輸液、PICC置管后護理、導尿、化療藥物配伍等操作的同時,我更關心的是患者的心理健康,更重視患者的心理感受,在早晨為患者點滴的時候,我會和患者說:大爺,您今天看起來氣色不錯,最近吃的怎么樣遇見悲觀的患者說:得這病真鬧人,不如死了算了的時候,我會安慰她說:阿姨,千萬不能這樣想,很多帶瘤生存的患者生活質量也是很高的,只要您積極配合治療,堅定戰勝病魔的決心,好心態也是好藥方啊。多和患者溝通,將心比心,體現人文關懷,是我作為護士的必修課。每天的工作新鮮感和挑戰并存。雖然現在扎針也還是會失手,但我溫馨、關切的話語換來了患者越來越多認可,我終于有了作為一名護士的成就感和欣慰感。裘法祖說:德不近佛者不可以為醫,才不近仙者不可以為醫。德才兼備,才能走得長遠,我體會到了理解萬歲真的不是一句口號,設身處地為患者著想才是王道。
漫漫長路,迎接挑戰不怕難。經過六個月的學習和工作,我深刻的意識到護理是一門博大精深的學問,護士是我為自身驕傲的職業。我想我進步的空間還較大,無論去哪科室學習,我都懷揣著一顆熱愛護理事業的責任心,帶著不斷學習、不斷充實自身的決心和一雙苦練操作的雙手前行。
在此,衷心感謝腫瘤內科苑學禮主任和劉穎護士長對我工作上給予的支持、幫助和鼓勵。我為我有如此優秀的領導和團隊感到自豪。感謝我的老師陳琪,臨床上的良師,生活中的益友。感謝科室里的護理前輩,見證我的進步和成長,幫助我避免差錯,及時糾正我的不足。我深知護理路漫漫,任重道遠,且行且收獲。
新工作心得體會15
轉眼間來到泌尿內科工作,已將近兩個月的時間。由初到科室的不熟悉到現在的逐漸適應。使我懂得在這份工作中熱愛比幻想美好,努力比放棄可貴,辛苦比清閑實在。也正是因為這樣,讓我在工作中品嘗到了各種酸甜苦辣。當穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那個懵懂無知的實習生,而是一位即將戰斗在工作一線的值班護士。正是有了這種壓力及動力,每天下班回去后,我都會抽出很多時間去思考和消化工作中的很多不足和學到的知識,讓我今后的工作中能夠一天比一天進步。
如今的我已經可以自己頂班,在沒有老師帶領的時候,我從一開始的手忙腳亂,到現在的循序漸進,已經越來越有了一個責任護士的樣子,雖然很多方面還是不盡完美,有時也會出現小差錯,但我知錯就改,吃一塹長一智,努力提高自己的工作水平和各項技能知識。
在泌尿內科工作的這段時間里,不僅讓我在專業實踐上有了很大進步,而且感情上也有了很大的升華,讓我從心底里更加的熱愛這份工作。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。大學時我也像普通的花季少女一樣,愛美,追求時尚,打扮自己。喜愛飄逸的長發,愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。作為一名護士,除了要求基本的技能和工作能力,認真遵守醫院及護理部的各項規章制度也是工作生活中的重要組成部分,進入一個單位工作,就不像大學生時代那樣隨意,而且每一位長輩的話都會對你工作和生活有所幫助,因為這是從書中學不來的,長期積累的經驗知識。
在我們特殊的工作職業中,面對死亡是常有的,也許已經習以為常,不是我們的無情,而是因為職業的需要,或許我們的同情心隨著這個職業在一點一點褪去。我甚至認為我已經在死亡的`命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯了。我不僅不能無視生命的虛度,更不能把死當做是理所當然,尤其是對于我們的病人。細心體味我周圍和我工作的地方,其實那是最能看到人類最本性的愛的地方,我從那可以感覺到人間因為有了偉大無私的親情才使得關愛是多么的珍貴光輝,生命是多么富有意義,我的職業是多么的偉大和神圣。“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。
兩個月的工作只是剛剛開始,因為我無法很深刻的體會到我的職業中具體的方方面面,但我知道,我的職業既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂緊密相關,也會影響到這個社會,那我和我的同仁就更應該肩負社會賦予我們的責任,以嫻熟的技術,以把病人當做自己親人的心態,回報我們這個社會。所以,既然選擇了護理這個職業,也就選擇了貢獻,我愿在我今后很長的時間,貢獻我對本院,對護理的一顆熾熱的誠心。
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