暑假活動心得體會

時間：2024-02-23 07:20:39 心得體會我要投稿

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暑假活動心得體會(經典15篇)

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的暑假活動心得體會，希望對大家有所幫助。

暑假活動心得體會(經典15篇)

暑假活動心得體會1

　　今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮，大巴山中的一個貧困地區。

　　我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發。火車上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點，我們到達了萬源，簡單的吃了點面然后又驅車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個小時，進退不得。經過工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車，我們到達了目的地，大家帶著極大的疲憊來到住處，還未有一點點休息，大家就開始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會來之不易，所以沒有一個人怠慢。

　　大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實現我們的承諾，為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關愛，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍，用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務，在我們齊心協力與認真踏實的基礎上，我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同！

　　在春暖花開的四月，我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門，參加為期兩天的學習實踐活動。

　　我們在實踐學校先后進行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學還在老師的帶領下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中，指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實用的繩結打法，同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著，不是這個圈套錯了，就是這個結打斜了。魯老師也在一旁認真學著并且很快就學會了，急得同學們都跑去找老師幫忙了！在用卷塑花做罐子時，同學們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴，有的細心地打造著罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環。董老師更是發揮了自己的藝術特長，卷出了一朵漂亮的'馬蹄蓮，看得同學們眼饞！最有趣的要數機器人編程課了。同學們經過一次次的嘗試與試驗，又經過一次次的考核，終于掌握了圓形和S形的編程規律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄，總算，經過無數次的修改，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程！看著自己編程的機器人在地上走出了一個標準的正方形，同學們都歡欣雀躍，接下來很多同學都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門知識，小小的心靈感到滿滿的振奮！

　　這次實踐活動，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動中，很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現得非常棒。大家團結一心，圓滿完成了各門課程！

　　這次實踐活動真的快樂又充實！我不僅體驗到有趣的游戲過程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學會了堅持。兩天的時間是那么短暫，但當我離開實踐學校的時候，仔細想一想，我發覺自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說是滿載而歸啊！今后，無論在學習和生活中，我都應該迎難而上，堅持不懈，做一個充滿朝氣與活力的男孩子！

暑假活動心得體會2

　　暑假悄悄地過去，熱情的九月已經在向我們招手了，這個暑假注定是一個不平常的暑假，使學生們擁有一個豐富、有意義、開心、平安的暑假，是我們的目標。隨著一個新學年的開始，帶著憧憬，懷著渴望，我們一起攜手邁進滿是挑戰和充滿機遇、充滿希望的下一個學年。回顧這個暑假，師生們都過的充實而有意義，學校把此次暑假活動心得體會如下：

　　一、社會實踐活動的開展

　　學生對于社會實踐活動來說，一直以來我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我校很多同學都做了好事，從中可以發現我們的同學們都繼承了中華民族的優良傳統——尊老愛幼，主動讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，同學在游玩時救了一只受傷的小鳥，并為它療傷，治愈后將它放生，讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動，給學生補課，參加文化藝術活動等等，“一花引得百花艷，萬紫千紅才是春”，只要我們全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍中華大地。

　　二、開展暑假師生讀書活動

　　為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在放假前，我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員，并利用回校日，班主任老師對學生讀書情況了解，并做出指導和要求，強化學生的日記教育、養成良好讀書習慣，學生的日記內容形式多樣，可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等，通過寫日記，幫助學生養成良好的讀書習慣，達到我們預期的效果。

　　三、教師繼續教育培訓活動

　　在暑假期間，教師積極主動的參加教育局及教育管理區組織的各種繼續教育和培訓，并在培訓后寫出感受和體會，收獲頗豐，受益匪淺，得到教師的好評。

　　四、集體備課

　　在即將開學的時間里，教育管理區組織所有教師進行集體備課活動，我們有幸坐到一起，共同來研究教材、確立目標、設計教學方案、討論課堂教學流程和方法，為了一個共同的目標而努力做到更好，通過集體備課，老師們取長補短，互通有無，互相學習，不論從教案的設計還是課堂的`調控，不管從教學的創新還是自身能力方面都有了本質的提高!

　　五、假期安全工作

　　為了確保學校度過一個安全的暑假，學校教師24小時輪流值班，嚴密的值班制度，尤其在奧運會期間，加強了值班工作，設置了奧運安保，每天向管理區匯報學校情況，做到安全零危險。

　　六、新學期學生返校情況

　　新的學期即將開始，在開學前的返校中，全體師生安全返回，做到開心充實過暑假，平安快樂返校園，以全新的面貌迎接新學期的開始。

　　暑假已經過去了，充滿希望的新學期已展現在我們面前。新學期的我們肩負著光榮而艱巨的使命，新學期的我們有著美好的憧憬，為了新世紀雛鷹的展翅翱翔，為了早日成為祖國的棟梁之材，我們將不斷地去開拓，去創新，去迎接一個更美好的未來!

暑假活動心得體會3

　　當盛夏的燥熱褪去，金桂飄香的季節來臨，我們又相聚在這美麗的校園里，開始了緊張的學習生活。今年暑假，少先大隊緊密圍繞“爭做四個好少年”這一主題，結合學校特色，開展了一系列豐富多彩的活動。同學們在實踐中體驗，在體驗中成長。

　　一、開展了青少年低碳生活主題書畫和征文比賽活動。

　　為了不斷深化“科學發展促轉變，低碳生活我先行”主題教育活動，引導隊員普及科學知識，節約資源能源，保護地球環境，倡導綠色理念，假期中在全體隊員中開展了低碳生活主題書畫和征文比賽。各班都按要求上交了作品，從這些作品來看，主題鮮明，富有創意，同時也反映出我們身邊很多的環境問題，增強同學們的憂患意識、節約意識和環保意識，樹立“保護環境，人人有責”的良好意識和行為習慣，營造“低碳生活，節能減排”的濃厚氛圍。使節能減排成為全校學生的自覺行動。征文作品比較好的同學有：趙然、劉慧穎、劉鵬飛、路瑤、杜寅紅等，繪畫作品比較好的同學有：劉宇飛、叢日磊、韓潤萌、郭佳卉等。本次征文共評出一等獎4人，二等獎7人，三等獎9人。繪畫作品一等獎5人，二等獎9人，三等獎15人，為傳播生態文明理念，弘揚和諧文化，發揚熱愛家鄉精神，廣泛搜索和深入挖掘家鄉的優秀文化，教育和引導青少年了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉、宣傳家鄉，讓隊員在親身體驗中感受文化、培育情感，假期中我們繼續開展了家鄉文化大搜索征文活動。同學們用優美的語言，贊美家鄉的巨大變化，同時也為家鄉悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

　　二、背誦英語單詞競賽。

　　英語單詞是我們學習英語這門學科的基礎，為提高英語單詞的的應用能力，特開展英語單詞競賽活動。開學后，四至六年級每班選出10名同學參加了學校的競賽。本次競賽以書面形式進行，從競賽的成績來看，大部分同學對此項活動非常重視，表現比較好的是六年級的同學，成績都比較好。可見他們平時都認真去背，去寫。但有些同學成績不太好，說明在假期中沒有把它重視起來，希望同學們在以后的學習中，加強英語單詞的`背誦，爭取達到會寫、會讀、會用。在這次競賽中取得成績比較好的同學有：李前進，劉斌、王曉倩、劉子寧、丁金銘、李涵寧等同學。經評選獲本次一等獎的4人，二等獎的9人，三等獎15人。

　　三、開展良好行為習慣養成實踐活動。

　　為培養學生的良好行為習慣養成，在假期中學校從文明禮儀習慣、熱愛勞動習慣、衛生健康習慣、勤儉節約習慣、鍛煉身體習慣、安全意識習慣等六種行為習慣開展了實踐活動，從家長的反饋意見中看出，大部分學生能做到使用文明語言，禮貌待客，做到自己的事情自己做，幫助父母做力所能及的事情，做到講衛生，勤儉節約。就是鍛煉身體這一項做得不太好，不能堅持。希望同學在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活動的開展，達到了家校互動，促進了學生思想健康地成長。

　　假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。在新的學期里，我們定能將快樂與充實得到延續。祝同學們在各方面取得優異的成績。

暑假活動心得體會4

　　這是我第一次參加返家鄉社會實踐活動，內心十分激動和緊張。在便民服務大廳工作時，我都會在心里告訴自己，一定要仔細閱讀，審材料。遇到不確定的`也要及時向姐姐們請教。雖然目前只工作了十來天，但是卻從中學習到了非常多的東西。在接下來的每一天，我都會繼續努力，在自己實踐的單位發光發熱，用青春為馬村區高質量發展增磚加瓦，做到“助家鄉發展，展青春風采”。

暑假活動心得體會5

　　暑假期間，我參加了小學生實踐進消防隊的活動，這次經歷給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我學到了許多關于消防的知識，更重要的是，我對消防員的工作有了更深刻的理解和敬意。

　　活動的第一天，我們在消防隊接受了一個關于火災的基礎知識講座。講座中，消防員為我們介紹了火災的原因、預防火災的方法以及如何正確逃生等內容。我意識到預防火災的重要性，比如不玩火，不亂拔電源插頭等等。同時，我也了解到了消防員平時的訓練內容，他們經過長時間的鍛煉才具備救援和滅火的能力。

　　接下來的幾天里，我們進行了一系列的實踐活動。我們參觀了消防車輛，了解了不同種類的消防車和它們的功能。最令我印象深刻的是消防車上的水箱，它可以存儲大量的水，用來滅火。我們還親自操作了消防水槍，感受到了噴射水柱的力量。這讓我更加明白了滅火的不易，也更加佩服消防員的勇氣和技能。

　　在一個炎熱的下午，我們接受了防火逃生的訓練。消防員示范了正確的逃生方法，如何用濕毛巾遮住口鼻，如何貼身貼近地面等等。然后，我們一個個進行了模擬逃生實踐。我緊緊抓住逃生繩索，跳下了模擬樓房的窗戶。在下降的過程中，我感受到了一陣刺激與緊張，但最終平安落地。這次活動讓我學到了如何在火災中保護自己和逃生的技巧，也增強了自己的勇氣和冷靜應對的能力。

　　最讓我難忘的是參觀了一個真實的火災現場。我們穿著消防服，戴上頭盔，走進了一片燒毀的房屋。房屋內的殘骸和明火還殘留著煙霧，這景象讓我深感火災的可怕和破壞力。消防員們向我們介紹了火災的撲救過程，用高壓水槍將燃燒的物體逐漸滅火。我看到他們密切配合，默契十足的工作態度讓我感到欽佩。這次參觀讓我更加理解了消防員的.工作環境的危險與艱苦。

　　通過這次實踐活動，我深深的體會到了消防員的職責與使命。他們為了保護人民的生命財產安全，時刻保持著對火災的警覺。他們接受長期的訓練，為了能在危急時刻救人于水火。我內心充滿了對他們的敬意和感激。

　　這次活動對我啟發很大，不僅讓我學到了消防知識，也培養了我對社會責任的意識。我決定將來要成為一名合格的公民，守護自己和他人的安全。我會時刻警惕火災，積極傳播消防知識，為社會做出自己的貢獻。

　　總的來說，小學生暑假實踐進消防隊活動讓我受益匪淺。通過實踐和親身體驗，我對消防工作有了更深入的了解。我將永遠銘記消防員的辛勤付出，將他們作為我的榜樣，為實現一個安全的社會而努力奮斗。

暑假活動心得體會6

　　社會實踐已經結束，四十天的時間很短，但是我真切地體驗到上班族的生活與大學的安逸生活截然不同。大學生活的舒適很容易讓人失去積極的態度，而有時在輕松玩耍的同時，我們可能會失去自己的生活目標。

　　在這個暑假里，我的務工經驗讓我徹底改變了對大學生活的認識。作為一名基層員工是非常辛苦的，我們必須認識到在中國廉價勞動力的存在下，只有擁有更好的知識與技能，才能有更好的前程，并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當代的大學生，我們應該承擔這份責任。農村子女進入大學不僅得到了父母的辛苦付出與滿滿的希望，還得到了社會的關注，所以我們不是一個人在讀大學，而是代表著家人與社會在努力學習。我們承擔著特殊的責任和神圣的使命。

　　當我暑假回校，踏進學校大門時，我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開時，我擁有清新的感覺，但是現在懂得了更多，負擔和責任更大了。由于大二馬上就要結束了，我的大學時光變得短暫起來。我還有很多事情要完成，需要我努力奮斗。

　　開學不久，我就成了學長，像一年前接待我的學長一樣，我會給予學弟和學妹更多的指引。我會做好一個好榜樣，告訴他們大學應該是充實且花費汗水的時光段。我們要獨立思考問題，養成成熟、獨立的思考能力。我們不能將大學時光花費在玩耍中，不能浪費自己的美好時光，也不能走我們以前犯過的.錯誤。我會告訴他們自己經歷的事情，不僅讓自己思考問題，也會讓他們認識到自己的責任，并用行動來實踐自己的感受，讓思想變成行動。

　　我的大一生活很充實。通過參與許多學生工作，我得以實踐實踐的重要性。當然，我的實踐經驗和社會上的工作還是有所不同。不過，這種工作讓我得到了許多人際交流的機會，并讓我深刻體會到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認識到，在言辭表達方面，我還需要進一步學習。

　　這次的社會實踐更進一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學習生活的開端做了很好的準備。對我來說，這不僅在思想上帶來了很大的改變，還在我的內心深處留下了深刻的實踐教訓。我時刻銘記著工廠里的一句話："態度決定一切，細節成就細節"。為了避免不必要的遺憾，我必須以良好的態度面對我未來的學習生活，關注微小的問題，不能因為不必要的失誤影響我的大學學習。在工廠里，另一句話也讓我特別有感觸："今天不努力工作明天努力找工作"。現在，我們可以將其轉化為："今天不努力學習明天努力想學習"。如果我們錯過了學習的機會，走上了社會，我們怎么能再有良好的學習機會呢？我們應該珍惜眼前的機會，不要等到失去才后悔。否則，后悔也不會有任何恢復的機會。

　　現在，我揚起風帆，繼續我的奮斗旅程，搖擺著走向自己的成功之路。我會將這個暑假的經驗轉化為自己未來的座右銘，時刻懷念那些講述給我的真實故事的人們和事情，他們不斷地告誡我，讓我更努力地學習，做一個踏實的人，認真地工作，并謙虛地接受別人的教誨。在人生中，我們難免會遇到挫折，但我們不能屈服。我們必須堅強前行，因為那些在我們看來更艱難的人生狀況下仍然堅持追求自己的人，他們沒有動搖自己的目標。只要我堅持信仰，我的汗水也永遠不會白費，我將始終堅定自己的目標，把控命運。

　　八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣，還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會實踐之后，我的人生開始了一段新的旅程。現在，我揚起風帆，開啟我大二的無悔人生和學習之旅。

暑假活動心得體會7

　　星期四,我們五年級段走進了xx市素質教育實踐學校。

　　栽培，使我和大自然來了個親密接觸；氣象預報，使我知道了許多氣象標識；法制教育，使我學會了判斷是非；但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。

　　葉脈書簽？不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎？很貴的那個嗎？是的，我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做！看著那葉子，怎么刮皮啊？會不會刮破？好期待啊！其實并沒有我想象的那么難，也有一定的難度，可不能小瞧了，下面我們來給大家回放一下我的經歷吧。

　　制作葉脈書簽時，我和胡魚宸兩人一組，她去樓下采摘樹葉，我在實驗室里調配溶液，我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水，再把小燒杯放在電子秤上去皮，放入二十克的氫氧化鈉，接著我把這些氫氧化鈉倒進水里，最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了，她摘來了十幾片葉子，老師說最好葉脈是網狀的葉子，吉他形狀的葉子不好做，而且一定要不嫩不老，大小適中。我們在三腳架上鋪滿上石棉網，把調配好的氫氧化鈉溶液放在上面，再用酒精燈加熱，過了一會兒，我們把摘來的葉片放在溶液里，等葉片上黑了，腐爛了，起泡了就可以了，大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎？告訴大家，它可以使葉片加速腐爛小黑，但不會讓主要的.葉脈也沒了，老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。

　　好了，可以開始用牙刷刷去葉肉了，我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水，將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中，用牙刷輕輕的刷去葉肉，記住，一定要小心，可能太用力會把葉子刷破，你在刷的過程中可能會發現，水會漸漸的變成棕紅色，要隔一定的時間換水。把葉肉全部都刷干凈了，再把它放在報紙里，壓得越干越好，這樣才能好看一點。最后老師每人都發一張塑封膜，我們將葉脈放入塑封膜中，用機器刮平，就大功告成了。這書簽真好看，既能省錢又增加了我的動手能力，看著自己的勞動成果我自豪極了！

　　實踐活動，促進我們全面發展，促進我們社會化。在活動過程中，我們的主體作用得到了充分發揮，才能得到了施展，我們的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發展。在這里，我們漸漸習得一些成人社會的行為，同時，我們還要解決一些與同伴相處的問題，這些都有助于我們從童年向成人轉化。

暑假活動心得體會8

　　為響應學校、社會的號召，我參加了大學生返家鄉社會實踐。穿上這身志愿者服裝，我感受到的是責任與擔當。從進入社區的第一天開始，我感覺到前輩們每天都十分忙碌，但又熱愛這個崗位。在這十幾天里，我在電腦前協助整理文檔，幫助本地人員返鄉核查，也有到達街道門店去檢查消防滅火設施。在全民核酸中，參與現場布置及維護秩序，也更加深刻地體會到了工作人員的艱辛。這是我第一次加入社會實踐，我希望可以通過這個實踐活動來充實我的大一暑期生活，增強自己對社會的'了解及提高自己各項能力的同時結交更多朋友。

暑假活動心得體會9

　　耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽，使人不禁抬頭仰望窗外，令人陷入了沉思。曾經走過的地方，路過的人事，目睹過的風景都緩緩越過心頭，不管是開心的還是難過的，現在看來都是那么的美好而動人，讓人不禁熱淚盈眶，生活真是一種歷經千山萬水后遺留下來的純真記憶。

　　從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分，因為他們關乎現在，更是我想述說的情懷。回想當時參加這個實踐隊時，一是想了解關于藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程，二是想了解當地的風土人情，當然，也不免有些擔心，擔心這個地方的氣候，最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘淡的認知折磨著我，然而，極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了，下過汽車站是，整體給人的印象是懸殊的，深藍高遠而潔云飄飄的藍天，紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁，白色精切的護欄，干凈的街道，稀疏的行人，伴著青草香的空氣，一切感覺都是如此安詳舒適，腳步聲也在不知不覺中放慢了許多，這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息，此地猶如仙境，充滿著和諧的光環，臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的.一課：沒有經歷就沒有發言權，同時不要以自己的認知去定義未知的標準，要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

　　在實踐期間，我們去過別具一格的藏醫院和富有民族特色的塔爾寺，參觀了原子城博物館和原子城爆破基地，走訪過牧民家，領羅過草原牛羊成群劃過的場景，為海北州州慶做過志愿者等等，其間有過汗水，甚是淚水，有過爭執，甚是爭吵，也有歡聲笑語和玩樂嬉笑，不管怎樣，我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作，同時我們團結一心共同走過了一段歷程，這將是我們每個人的回憶，因為它已經刻畫了屬于我們共同的身影，當然，也感謝在這美好的季節了，遇到了一群伙伴，在一起求知和經歷，尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情，笑容可以感染人，讓世界充滿友愛，所以，在今后的學習生活或是工作中，不論遇到多大的困難或是不堪的委屈，都要記得微笑，平和對待，不急不躁，因為一切都將會過去，一切都將重新開始。

　　生活是用來品嘗的，也是用來看清自己并不斷向前的過程，我可以從中領悟到幸福的意義，一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中，帶給我心靈的震撼，不僅僅是堅定的在這條路上走下去，將來推動社區衛生事業的發展，更重要的事不斷的完善自己，做強自己，為將來的改變積蓄力量。

　　最后，感謝我的隊友們，祝你們平安喜樂，身體健康，學習進步。

暑假活動心得體會10

　　經歷了將近一個月的暑假社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。從x月號到x月號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了，然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅，并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

　　不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中，我們去了人民廣場做宣傳，去了xx市團委交流想法并尋求幫助，去采訪了各個社會底層的工作人員，也去了xx鄉的xx小學與當地的留守兒童們進行交流，并了解了他們的小小心愿。

　　其中，令我印象最為深刻的是為xx小學的孩子們籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天，一個個本來素不相識的.人，在一次偶然的機會下，為了同樣的一個心愿而微笑，這樣的畫面，不僅僅是留在了手機的相框中，更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信，我們會在以后的某年某月某日，不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面，這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

　　而且，通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。

暑假活動心得體會11

　　x月xx日，我高一x班的四十多名同學，在班主任和班長的帶領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

　　隨著社會的發展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設置過分標新立異。于是，中學生的形象問題越發突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態度呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

　　調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。

　　同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到步行街、廣場、商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。

　　天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

　　終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

　　這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的'看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

　　而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。

　　相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰。

暑假活動心得體會12

　　本次的暑假社會實踐活動在不知不覺之中就悄然的接近尾聲了。我們也要開始做出此次的社會實踐成果。

　　回顧一周的留校生活我不禁問了自己這樣一個問題通過這個調查活動我究竟得到了什么，我付出的時間得到了什么效益，是我的成績單上會因為這個而給我畫上一個高分？還是在我畢業的時候給我介紹一個好的公司？亦或是能給我一點物質上的補助？

　　其實這些都不是我們真正的得到的東西，我們得到的是炎炎夏日好兄弟好姐妹們遞過來的一瓶冰水，是在工作之余會的到學長一個甜甜的的西瓜的鼓勵，更能學會如何去使用各種辦公軟件的應用，還有其他的一些軟件的學習，在這個大家庭之中我們互為師長，相互學習、溝通、交流，是我們的.一些能力從無到有。我們始終堅信一個觀點我們是“相親相愛一家人”。在這里我們就是一家人不分彼此。

　　同時作為實踐部的負責人之一，而且又是此次社會實踐活動的組織者之一，我盡了最大的努力來搞好此次的活動，包括他們項目負責人在申請立項的時候我們在一起不斷的審閱申請書，不斷找錯，不斷修改。最終我們的三個立項有一個獲得學校的重點項目立項資格；在中期跟所有人一起在盡力改進我的以前的運行機制，是這個小集體能夠發出更大的光芒。當然既然有改進所以在改進的時候就會必然出現改進后的一些問題，如：有些人對于自己的分工不是很明確。另外我們的此次活動在中期出去發問卷的時候沒有做好規劃，導致我們的問卷散發的范圍不是十分理想，還有就是我們的調查問卷沒有在發之前做一下樣卷，修改一些能改的地方，讓制作問卷的人覺得更加順暢易理解。這一兩點

　　式我們在今后的工作中需要改進和提升的地方。這個對于個人的話，就是要不斷地提升自己的組織能力，與安排時間的能力。

　　回顧這樣一周的辛苦生活，它讓我們學會了謙讓，學會了以禮待人，學會了忍耐，學會了默默的堅守。雖說辛苦但是然我們能夠收獲這么多的關愛與知識，我還是很十分的高興，也為我加入這個團體組織而感到驕傲！我真的希望能在我這可愛的部門一直這么待下去，不斷地學習，不斷地進步。

暑假活動心得體會13

　　20xx年7月14日，我有幸跟隨醫學院暑期三下鄉團隊前往鳳凰縣千工坪鎮參加三下鄉社會實踐活動，雖然只有短短的一天，但我的所見所聞與收獲都彌足珍貴。

　　在活動開始前，整個團隊進行了大量的準備工作，包括開會商量活動流程、財務預算、物資采購等等，大家也分成了許多的小組，而我是關愛組的一員。顧名思義，關愛組的工作就是對小朋友和孤寡老人進行關心慰問，而再聯系我們自身專業所學，我們決定為小朋友們進行一節基礎衛生知識的微課宣講，并為老人們做一些我們力所能及的事情。

　　活動當天，一掃懷化多日陰雨連綿的天氣，晴空萬里，微風徐徐。在明媚陽光的照耀下，我們乘坐充滿歡樂和愛的大巴來到了千工坪鎮。

　　宣講開始，小朋友們陸陸續續來到了活動場地。小朋友們一開始有些拘謹，只有少數幾個小朋友有勇氣和我們進行互動，而我印象比較深的是第一個參加互動的小姑娘，她回答問題回答得很好，當我把小禮品送給她時，她雙手接過，很有禮貌地和我說了聲謝謝，讓我收獲了滿滿的感動。同樣給我特別深刻印象的是一個瘦瘦小小的小男孩，他一開始有點害羞，但在我們的鼓勵下參加了第一次互動，之后便特別活躍，屢屢參與，深受大家喜愛。但有一些小朋友十分害羞，無論我們如何鼓勵、如何勸導，都無法說服他們參與我們的互動，這使我們十分無奈。

　　活動中主講人石浩教小朋友們七步洗手法和正確的刷牙方法，小朋友們熱情高漲，學習得非常認真;團隊成員蔣忠峽教小朋友們唱《小蘋果》和《歌唱祖國》，小朋友們稚嫩而嘹亮的歌聲縈繞著我們;接下來大家陪小朋友們玩游戲，為小朋友們表演節目，雖然驕陽似火，但無法阻擋我們與小朋友們的.歡樂與愛的交流。

　　在活動過程中我們也發現了一些問題：大部分小朋友都有不同程度的營養不良，身高體重與正常同齡小朋友有一定的差距，有些六七歲的小朋友甚至只有正常四五歲小朋友的大小，同樣一些十歲左右的小朋友和正常的七八歲小朋友大小相似。小朋友們的衣服大部分都是臟的，上面沾滿了油漬、泥漬，衣服袖口、領口都有不同程度的變形，有些小朋友衣服洗的發白并且并不合身，而邊上的大人都習以為常。

　　曾經我也是留守兒童中的一員，我很清楚大部分留守兒童的生活處境和心理，當看到小朋友們在“爸爸媽媽我想對你說”環節中對自己爸爸媽媽說出一句句“爸爸媽媽我愛你們”、“爸爸媽媽你們辛苦了”的時候我瞬間五味雜陳。哪個小孩不想在父母身邊?哪個小孩不想有父母陪著長大?哪個孩子不想與父母游戲?哪個父母又不想親眼看著自己的孩子長大呢?我仍無法忘記那年暑假媽媽毅然把我送回老家，把我送去伯母家，縱使有千般不愿，但不得不為現實低頭。

　　“少年強則國強”，孩子們是祖國的花朵，是國家的未來，是民族的希望。實現中華民族的偉大復興需要一代又一代人前赴后繼、不懈努力，而孩子們就是生力軍，因此我們要密切關注孩子們的成長，不僅要在物質上為孩子們提供一個良好的環境，同時也要關注孩子們的內心世界，為孩子們的精神生活營造一個良好的氛圍。

暑假活動心得體會14

　　不知不覺，短暫的暑假生活又結束了。回到校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……

　　一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了暑期社會實踐活動。

　　雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就濕了，才經過幾天的活動，腰酸背痛，但是我并不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，一個月的打工生活，所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。我在暑假里是進剛鐵廠做質檢工作的，那些活兒看似簡單而輕松的，身體不斷的重復著一個動作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。

　　在實踐期間，能涉及的活動其實是很多的，各個方面都有。比如，要完成一個材料的包裝時，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率，怎樣在最短的'時間里創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考，創新和開拓，當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態。打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

　　暑假雖然只有一個月時間，但是在這段時間里！累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長。

暑假活動心得體會15

　　“實踐活動”于我而言就是“實踐訓練”。盡管我動腦能力和動手能力都不怎么樣，但因課程的新穎有趣，讓我們學中玩、玩中學，并在歡聲笑語之中種下了一朵朵奇葩，因此令我回味無窮！

　　NO、1創意筆筒

　　第一堂課是木藝的制作(呃，這個老師好像有一點面癱)。但鑒于七年級活動時上的木藝課中，我曾三次弄斷機器的鐵片，并遭到了授課老師的吐槽，因此留了陰影。可是當老師用他的手指直接觸碰急速轉動的鐵片時，用行動并告訴我們，使用起來絕對安全！這使我懸著的心才放下來。

　　老師把步驟交給我們后，我們就開始動手了。我和丹丹一組，她負責在木板上畫所需的規格大小，而我就沿著畫上去的線條在那臺機器上加工。

　　你一定想不到我們在連接兩塊木板時內心有多么抗拒！因為需要一個人涂502膠水、另一個人固定木板，所以固定木板的那個人在這之后手指上往往都會沾上502。有一次我為了讓兩塊板更充分貼合，于是手就在上面多停留了一會兒，結果手指幾乎黏在了上面，我冒著可能會蛻皮的風險硬扯了下來，最后不但手“廢”了而且木板也沒有粘合在一起，丹丹看著我生無可戀的樣子不禁笑得直不起腰。

　　盡管結果有點粗制濫造，但因為我們有花紋(實際上慘不忍睹)，所以老師給了我倆A。這也是一朵奇葩了!

　　NO、2漁家菜

　　我和丹丹無意中和三個男生組成了一組，盡管一開始不是很樂意，但我還是抱著“男女搭配，干活不累”的信念接受了。

　　第一道菜叫【雪菜梅魚湯】。小組成員的默契值妥妥的！工作分配無一人有異議。魚湯很快就出鍋了，但魚有點爛，湯比較淡，于是我又往里面加鹽，嘗嘗，嗯，不夠咸，再加，再加……經過本組長的初步鑒定，勉強通過啦！第二道菜叫【海帶萵苣絲】這真是所有小組中的“奇葩”之一啊，居然糊了！最后是小組評優，是票數最高、深藏不露、暗藏廚神的----第六組。

　　但需要每組選出一個評優者，本組又通過“石頭剪刀布”這么奇葩的方式選了我。

　　NO、3 3D動漫

　　丹丹在旁邊叫苦連天，因為3D動漫對她來說so difficult！而我玩得不亦樂乎，最后因為我莫名地做出了8秒的“表情包連續劇”竟把自己逗笑了，動漫人物呆萌的樣子真是奇葩至極。但我發現王宇寧同學做的3D動漫才是奇葩之王!

　　NO、4水質檢測

　　對于兩個學渣來說，水質檢測實在是太難了！一開始我們手忙腳亂地摸不著頭腦，連我自己都嫌棄自己和搭檔的IQ，并懷疑人生。但到后來我們的工作分配、目標極其明確清晰，合作漸漸步入佳境。到了后來得心應手，信手拈來，丹丹負責測量，我負責記錄(盡管我的字已經不能用龍飛鳳舞來形容了)。但也不辜負這堂課的意義，最后，老師及同學總結了這堂課的心得體會和作為中學生的我們對于保護水質所能做到的事后，我們就下課了，一下課就直奔“小粉車”。

　　總的來說這節課最大的奇葩就是----沒有奇葩！

　　NO、5法制教育

　　奇跡般的是本次分組與第二節課完全一樣！我依然是組長，但本組同學在答辯過程中不太積極。在知識辨答中，我們組在第二題中就幾乎全軍覆沒，樂柯揚同學死撐到第七題時也“掛”了。

　　最后一項“角色扮演”部分，我主動申請演審判者，把審判長的自詡清高、傲嬌威嚴但又審判公正的特點演得淋漓盡致。每當我敲下木椎，周圍的人仿佛都嚇得不輕。據說我每次敲一下，都有人會突然強烈的`震動一下，都是給嚇的呀！

　　后來還有人把我和實訓一班的審判者做了對比，說實訓一班的審判者猶如小家碧玉，而我是就是真男人!性別特點沒有對號入座，也是奇葩的。

　　不過不得不承認，一想起坐在上面“余一人之上‘萬’人之下”的情景，感覺就這個feel 倍兒爽！

　　NO、6難度攀巖

　　我是第一個自告奮勇地上去并第一個一次性達到頂峰的女同學。其實這些少不了同學們的鼓勵和老師在下面一直對我的提點，雖然下來之后整個人都虛脫了，但，還是怎一個“爽”字了得？

　　作為整個班個子最小的女生，卻能有這份勇氣與力量，是不是很讓人震驚?這也是我最得瑟的一個奇葩呢。

　　N0、7航模制作

　　我簡直就是“挖坑大隊長”！好好一艘船且不說放電池盒的洞挖得有多大，就連裝飾上我也在泡沫航模上毫不憐惜地挖了個“天坑”，以至于航模不小心被我弄出了一條裂縫了，真是心累啊！

　　但看到我的小航模開始在水上自由快樂地航行時，勞動的喜悅躍然臉上。感覺就像一個慈母看到自己的嬰孩終于學會走路時的欣喜若狂（請允許我腦洞太大，因為我在我的腦洞里種了朵奇葩，哈哈）。

　　為期兩天實踐活動很快就過去了，過去已成為了歷史，而我們要放眼五彩的未來，哪怕再不舍，也要懂得舍得，不再留戀，實踐課的意義不外乎就是讓我們懂得合作團結，懂得守護一切需要我們守護的東西，提高我們的情商……更要懂得，成長路上不僅僅只在實踐活動上做競爭，學習上工作上也一樣，有了競爭就有了前進的動力，有了合作就有了成功的機率，有了奇葩，在競爭的路上就不會感到累。

　　作為一個體藝界的奇葩，我很自豪，因為能給別人帶來快樂，就是一個奇葩存在的最大意義！

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