創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)1
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步發(fā)展，越來越多的年輕人選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路，但是創(chuàng)業(yè)并不是一件易事，需要付出極大的努力和勇氣。我選擇參加創(chuàng)業(yè)課程，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，也積累了不少寶貴的心得和體會(huì)。
一、提升自身能力是關(guān)鍵
在創(chuàng)業(yè)過程中，人們需要不斷提升自身的能力，這些能力包括創(chuàng)新、溝通、推銷、領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在創(chuàng)業(yè)課程中，我明白到，只有不斷提升自身能力，才能夠更好地應(yīng)對(duì)市場的變化和挑戰(zhàn)。因此，我在課程中學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)新，如何開展市場調(diào)研，如何推銷自己的產(chǎn)品和品牌，并且還學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。這些技能和能力培養(yǎng)，對(duì)于今后的工作和生活，都有巨大的幫助。
二、選擇正確的創(chuàng)業(yè)定位和市場
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，需要有正確的定位和市場。因此，在創(chuàng)業(yè)課程中，我聽取了老師和企業(yè)家的分享，學(xué)會(huì)了如何在創(chuàng)業(yè)之初選擇正確的定位和市場。這些市場信息可以來自于文獻(xiàn)資料、人群調(diào)查、競爭對(duì)手情況等，必須充分了解市場需求，這樣才能夠開展有效的`產(chǎn)品研發(fā)和市場推廣。
三、不斷完善自己的營銷策略
營銷策略不僅僅是在創(chuàng)業(yè)過程中最關(guān)鍵的策略之一，而且是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在課程中，我學(xué)習(xí)了很多現(xiàn)代營銷策略，包括社交媒體營銷、品牌建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)廣告、口碑營銷等方面，這些營銷策略和技巧，對(duì)于成功推廣和銷售產(chǎn)品非常重要。
四、尋求合適的合作伙伴
老謀深算的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該明白，選擇合適的合作伙伴，可以大大提升創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)好的合作伙伴可以幫助你們互相補(bǔ)充，共同推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展，同時(shí)也可以互相鼓勵(lì)和支持。因此，我認(rèn)為尋求合適的合作伙伴非常重要。
在課程結(jié)束之際，我想說，參加創(chuàng)業(yè)課程是一個(gè)卓越的機(jī)會(huì)，讓我在追逐夢(mèng)想的途中獲得了更好的自我發(fā)展和提升，這個(gè)經(jīng)歷也非常難忘，我相信這些經(jīng)歷和知識(shí)將在未來的創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揮出更多的作用和價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)2
在學(xué)院的組織下，7月23日至8月1日，我參加了為期10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
在這十天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了完整系統(tǒng)的，從對(duì)自身的評(píng)估，到對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的設(shè)想，與成本的計(jì)算，讓我受益匪淺。這十天的里，我學(xué)到的不僅是一些書本上面的知識(shí)，更加重要的是帶著我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題，這些是在里學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的，這些對(duì)我們這些走上社不久來說是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營中的`損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。老師在向我們分享許多成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也舉了一些失敗的，并讓我們自己去分析失敗的原因，提出應(yīng)對(duì)的措施。在我們提出自己的創(chuàng)業(yè)想法后，老師也是提出各種“刁難”，讓我們學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì)，并給了我們很多實(shí)際解決問題的意見，這讓我們學(xué)會(huì)更加全面地審視現(xiàn)在的，更徹底地分析可行性。
總之，這10天的培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺，讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，以及創(chuàng)業(yè)對(duì)我們自身的要求。在今后的中，我會(huì)努力將這10天的所學(xué)與官橋的實(shí)際情況相結(jié)合，去帶動(dòng)官橋人民一同創(chuàng)業(yè)致富。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)3
作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，我們每個(gè)人都期望自己能夠擁有一個(gè)光明的未來，而在這個(gè)光明的未來當(dāng)中，創(chuàng)業(yè)一定也是我們最為向往的一種生活方式。創(chuàng)業(yè)既能提高我們的自身實(shí)力，也可以幫助我們創(chuàng)造更多的財(cái)富，而讓我們?cè)谛@中更加喜歡的是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我們擁有了更多的機(jī)會(huì)去接觸這個(gè)領(lǐng)域，更好的掌握這種技能。因此，我選擇選修了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課，下面是我在這門課上的一些收獲和心得體會(huì)。
首先，在課程中，老師講授了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些常見知識(shí)和方法，例如市場調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書等方面，讓我們掌握了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，這種理論性的知識(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說十分重要。在此基礎(chǔ)知識(shí)的幫助下，我們能夠更加全面的了解市場，并且有明確的目標(biāo)，也可以為自己的行動(dòng)提供更加明確的路徑。
其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課的另一個(gè)重要內(nèi)容就是實(shí)踐，老師幫助我們進(jìn)行市場調(diào)研并且提供一些創(chuàng)意創(chuàng)新方案，幫助我們更好地進(jìn)入實(shí)踐階段。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們能夠更加直觀的看到市場的.運(yùn)作情況，也可以把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，真正體會(huì)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過程，同時(shí)也感受到了創(chuàng)業(yè)的平凡和不易。
最后，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課還要提到的是培養(yǎng)了我們的溝通能力。課程中，加強(qiáng)了我們和老師之間的互動(dòng)和交流，機(jī)會(huì)更多的與同學(xué)進(jìn)行談話，取得了較好的效果。通過與同學(xué)之間的交流和溝通，我發(fā)現(xiàn)，溝通是一個(gè)非常重要的能力，也是創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力，沒有好的溝通能力，創(chuàng)業(yè)就很難成功。
總之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課對(duì)我這樣的一名創(chuàng)業(yè)者來說，是一門非常重要的課程，讓我更好的了解了創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐過程，并且讓我更加清楚了創(chuàng)業(yè)者需要具備的一些能力和素質(zhì)，這對(duì)于我們今后步入職場和創(chuàng)業(yè)都有重要的影響和啟示。希望在未來的日子里，我能夠更加努力的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，朝著創(chuàng)業(yè)的路上勇往直前。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)4
雷軍作為中國創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的重要人物，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和融資心得一直備受關(guān)注。近日，雷軍在一個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上分享了他的創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)，這對(duì)于正在或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人士來說，具有非常重要的價(jià)值。本文將以雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)為主題，分五段式進(jìn)行闡述。
一、谷歌投資，是雷軍創(chuàng)業(yè)路上的重要助推器。
雷軍曾在20xx年從金山軟件辭職后，最初創(chuàng)立了小米科技。和其他中國互聯(lián)網(wǎng)公司不同，小米從一開始就立志要打造全球知名的手機(jī)品牌，并優(yōu)先考慮物美價(jià)廉的策略。小米品牌迅速在國內(nèi)占有一席之地，在全球范圍內(nèi)的影響力也逐步提升。雷軍在此次分享中提到，谷歌投資是小米成長道路中的重要一環(huán)，在公司初期，谷歌一共投資了兩輪，幫助小米快速拓展了用戶群。
二、資本市場中需警惕的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然小米在初期融資中非常成功，但是后期的經(jīng)歷證明，資本市場中充滿了各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在小米成長的過程中，雷軍也曾犯過許多錯(cuò)誤，其中一個(gè)重要的錯(cuò)誤就是沒有注意到市場對(duì)于創(chuàng)新的需求。與其它手機(jī)品牌相比，小米的手機(jī)配置和預(yù)裝軟件等遠(yuǎn)沒有優(yōu)勢(shì)，市場在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)小米的飽和度繼續(xù)上升。雷軍評(píng)價(jià)自己的錯(cuò)誤是：沒有意識(shí)到市場朝向創(chuàng)新。
三、重視產(chǎn)品，才能保持市場競爭力。
在面對(duì)市場的挑戰(zhàn)時(shí)，雷軍并沒有放棄。他意識(shí)到，唯有通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的產(chǎn)品，才能一直贏得市場的青睞。所以，小米在不斷優(yōu)化自身產(chǎn)品的同時(shí)，加大了研發(fā)能力和投入。從技術(shù)、外觀、性能等多方面入手，提升了用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品競爭力。好的產(chǎn)品是企業(yè)持續(xù)發(fā)展穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
四、在不同階段應(yīng)選擇不同的融資方式。
在小米的融資歷程中，雷軍提出了他對(duì)于不同階段選擇不同融資方式的`看法。早期創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該優(yōu)先選擇自己身邊的群體、家人或好友，進(jìn)行最初的融資。這樣可以利用自身的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系所周知的人脈資源，以較小成本獲取融資。中期，因?yàn)榧夹g(shù)或資金的限制，可以考慮引進(jìn)戰(zhàn)略性投資者，來加強(qiáng)自身的核心優(yōu)勢(shì)。后期為了長期穩(wěn)定的發(fā)展，可以考慮上市融資。
五、想清楚發(fā)展方向，才能讓公司融資更有價(jià)值。
雷軍指出，創(chuàng)業(yè)企業(yè)在選擇融資方案時(shí)，必須對(duì)企業(yè)的未來方向有明確的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)仔細(xì)思考公司未來的發(fā)展方向，在融資時(shí)，選擇的投資方要能夠幫助公司實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃。因此，找到一個(gè)有自己相似想法或相同興趣領(lǐng)域的投資者，可以為公司提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，在融資時(shí)也要注意避免“過渡融資”，避免影響公司本身的運(yùn)營和發(fā)展需求。
雷軍作為小米的創(chuàng)始人和推動(dòng)者，付出了許多不懈的努力，也贏得了市場的信任和認(rèn)可。雖然在創(chuàng)業(yè)融資路上犯過不少錯(cuò)誤，但是他一直以來都對(duì)市場保持著高度敏感性，注重團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)以及產(chǎn)品創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說具有重要指導(dǎo)意義。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力擁抱新的市場趨勢(shì)，方能在激烈的市場競爭中啟航前行。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)5
xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我有幸參加了由河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)班舉辦的河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)了一天后，收獲頗多。這次培訓(xùn)內(nèi)容包括：《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)政策》、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》等內(nèi)容。通過這次的培訓(xùn)，使我受益匪淺，感觸頗多。我想就此問題談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
這次為期三天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富。包括《中國農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能》、《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)再就業(yè)指導(dǎo)》等一系列內(nèi)容。從專家的講解中，我們知道了創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種方法，更是一種創(chuàng)業(yè)思想。創(chuàng)業(yè)是一種生活態(tài)度，是一種職業(yè)技能。它的生命在于創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)人的職業(yè)，更是一種社會(huì)責(zé)任與使命，是一種人生態(tài)度。因此，我們要在農(nóng)村創(chuàng)出自己的事業(yè)，創(chuàng)出自己的人生。
在培訓(xùn)中，我們了解到創(chuàng)業(yè)并非xx日之功。它是一件具有很重要的事情，它關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)的事業(yè)。而且它不僅需要一個(gè)有良好的品質(zhì)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)、更是需要每個(gè)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者，每個(gè)農(nóng)村創(chuàng)辦者。它需要每個(gè)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)新，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們也知道，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。我們?cè)谶@一過程中，不僅僅要注意技術(shù)上的指導(dǎo)和策略的實(shí)施，還要注意方法上的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
在這次培訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀農(nóng)村勞動(dòng)力的成功必須具備以下幾種條件：
1、首先要了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。我國的農(nóng)村勞動(dòng)力成分主要是低收入家庭農(nóng)戶，農(nóng)民階層比農(nóng)村勞動(dòng)力更為普遍、更具創(chuàng)業(yè)意識(shí)。但他們往往是以知識(shí)為主。而農(nóng)民是因?yàn)槿鄙賱?chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能造就出了創(chuàng)業(yè)的機(jī)器。所以在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的過程中，要掌握必要的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。如：勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)；勞動(dòng)力成本的控制；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能等。
2、其次要明確創(chuàng)業(yè)的目的。我國農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的目的主要是為了創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)的過程就是創(chuàng)業(yè)成功的`過程。創(chuàng)業(yè)者的成功必須具備以下幾個(gè)條件：
3、有一定技能和經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)村勞動(dòng)力，如果沒有一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，即使創(chuàng)業(yè)也是“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”。這就要求我們要具備很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)能力，只有具備了這些能力，才有可能從事創(chuàng)業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)成功后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益是不可估量的。
5、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的社會(huì)效益往往是不同的。這就需要我們認(rèn)真地思考創(chuàng)業(yè)，思考創(chuàng)業(yè)的過程。
通過這次培訓(xùn)，我了解了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的基本知識(shí)；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的基本技能；創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)；創(chuàng)業(yè)的成功途徑。我相信，在這次的培訓(xùn)中，我將會(huì)受益匪淺的。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間10天的即將結(jié)束。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)，大擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。生在這樣一個(gè)大中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的.交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的課程中，邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個(gè)贏字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機(jī)了。
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)。
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在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)就是等于大學(xué)生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副對(duì)聯(lián)———上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯(lián)：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè);橫批：愿‘讀’服‘書’，所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在這個(gè)競爭如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的'，而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做時(shí)的一次次犯錯(cuò)，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的時(shí)，他會(huì)想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以，他給你承諾了，他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
syb的老師告訴我們贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。?我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。
這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程到知識(shí)指導(dǎo)我的航向。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)8
本學(xué)期我很幸運(yùn)的選擇了創(chuàng)業(yè)教育這門選修課，跟著老師的步伐，我學(xué)習(xí)到了許許多多的東西。創(chuàng)業(yè)是我們?nèi)松聵I(yè)的一次重要選擇!但這個(gè)歷程充滿著艱辛和汗水。
每節(jié)課老師都會(huì)給我們講兩個(gè)成功人士創(chuàng)業(yè)的歷程，他們付出了常人難以想象的努力，達(dá)到了前所未有的高度。
隨著科技發(fā)展，創(chuàng)業(yè)越來越難，風(fēng)險(xiǎn)越來越大，考慮的因素也越來越多。創(chuàng)業(yè)是對(duì)一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是一種挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)中，大學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處，要想長久的發(fā)展，到達(dá)成功的重點(diǎn)，就必須要用發(fā)展的眼光去看這個(gè)問題。
老師的循循善誘，讓我了解到創(chuàng)業(yè)很難!真的很難!因?yàn)樗婕暗臇|西比較多，但是創(chuàng)業(yè)卻是大學(xué)生最好的成長路程。付出才有收獲，愛拼才會(huì)贏!拿到創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，你必須考慮產(chǎn)品技術(shù)，資金運(yùn)轉(zhuǎn)，商業(yè)危機(jī)，項(xiàng)目競爭，融資風(fēng)險(xiǎn)，還要進(jìn)一步市場調(diào)查，消費(fèi)調(diào)查等等!
智勇雙全是我們創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)不僅僅只有一個(gè)人，那么誠信是創(chuàng)業(yè)的立足之本。一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有誠信，最終的結(jié)果只有失敗。人無信而不立誠信不僅反映了企業(yè)的實(shí)力、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽(yù)也是企業(yè)的無形的財(cái)富。在創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到許多的問題，那么就需要彼此的溝通獲得解決問題的最佳方案。創(chuàng)業(yè)者在工作中不僅僅要獲得員工的支持，還要激發(fā)員工的工作積極性以達(dá)到企業(yè)的目的。好的創(chuàng)業(yè)條件和人士關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵，專業(yè)他唱和利刃關(guān)系更是我們企業(yè)前進(jìn)的重要命脈，更是對(duì)企業(yè)發(fā)展的錦上添花。
作為大學(xué)生，我們有著年輕的血液蓬勃的精神，對(duì)未來充滿希望和激-情，這能幫助我們一路勇往直前。初出茅廬的我們有著大膽的想法，在加上我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過強(qiáng)硬的專業(yè)培訓(xùn)，將理論和事件結(jié)合起來去創(chuàng)業(yè)，并且我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對(duì)有條件的大學(xué)生來說自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。
成功是留給有準(zhǔn)備的人，我們不做好的創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備是很難成功的，把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇也是我們很重要的!一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)無論事情是成功或失敗時(shí)我們都可以從中追尋機(jī)會(huì)。二、了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進(jìn)行思維的`時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
三、在經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)階段都會(huì)有一系列的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)雖然不是大的躍進(jìn)但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生。四、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會(huì)改變產(chǎn)業(yè)和市場的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
五、人口統(tǒng)計(jì)的變化通過改變客戶偏好以及購買力來影響行業(yè)和市場在任何一種情況下在預(yù)期和滿足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。六、認(rèn)知的變化意味著人們對(duì)事物的態(tài)度和價(jià)值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。七、新知識(shí)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要來源以知識(shí)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會(huì)。
以上是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的心得體會(huì)。要想創(chuàng)業(yè)成功，就必須把握機(jī)遇，勇往直前，不屈不撓，挑戰(zhàn)自我，力創(chuàng)佳績!
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)9
在時(shí)代高速的今天，大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了，已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣炙手可熱了，如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學(xué)生面對(duì)的首要問題。所以，我們要從現(xiàn)在開始著手，為兩年后的畢業(yè)做一個(gè)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么新鮮的話題了，但如何創(chuàng)好業(yè)，怎樣才能做到成功確實(shí)是我們更應(yīng)該思考的我問題。
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
下面讓我們來看一下教育部近年統(tǒng)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀：20xx年共有普通高校畢業(yè)生115萬，6月的初次就業(yè)率為70%。從20xx年開始，高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國普通高校畢業(yè)生145萬人，較上年增加了27.1萬人，增幅達(dá)23.1%。6月的初次就業(yè)率為64.7%，比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。到20xx年底，又有約22萬人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬人，就業(yè)率上升到80%。20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。
中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為85%，部門高校次之，地方院校較差。從學(xué)歷看，用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專科(高職)生約為1：0.4。從專業(yè)看，一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。20xx年為212萬人，較上年增加了67萬，增幅達(dá)到46.2%的高峰。20xx年畢業(yè)生為280萬人，較上年增加68萬人，增幅達(dá)到32.1%;20xx年為340萬人，較上年增加60萬人，增幅達(dá)到21.4%。屆時(shí)，畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的2.9倍。
由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識(shí)到，幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，在未來一段時(shí)間內(nèi)，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀不會(huì)很樂觀，大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈。如何讓我們?cè)谶@種艱難的就業(yè)環(huán)境下生存便是我們面對(duì)的首要問題。對(duì)于不好就業(yè)的問題，我們解決的辦法之一便是“創(chuàng)業(yè)”.
二、對(duì)未來創(chuàng)業(yè)的想法
記得一部電影中的臺(tái)詞這樣說到：“21世紀(jì)什么最貴?答：人才”。在大學(xué)擴(kuò)招后的現(xiàn)在，邁進(jìn)大學(xué)校門已經(jīng)不再是一件困難的事情了，這種大學(xué)近似普及的現(xiàn)狀中讓大學(xué)生的就業(yè)變得困難至極。于是，便有一些“人才”想到了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)我們而言并不是遙不可及的事情，作為大學(xué)生的我們，已經(jīng)擁有了良好的知識(shí)儲(chǔ)備，我們的思想應(yīng)該敢于超前，敢于創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中，我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念，也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我相信在未來的一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng)，一定會(huì)讓我們變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。要想使未來創(chuàng)業(yè)變的順暢些，我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn)：
1.要有樹立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
做事情之前，我們都應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)的打算，而不是一時(shí)興起，混沌的去做某件事，這就意味著我們要樹立一個(gè)目標(biāo)，這樣我們就可以按照設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，避免盲目創(chuàng)業(yè)。我們創(chuàng)立的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的，只有按照良好的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)才可以使我們的企業(yè)向著一種健康的態(tài)勢(shì)發(fā)展。
2. 要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心
有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。顯然，這里所謂“生存”，不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù)，而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性，“在家靠父母、出門靠朋友”，“工作靠國家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。作為大學(xué)生的我們要摒棄這種依附心理，我們要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的`自信心。要時(shí)刻的對(duì)自己說：相信自己，我可以做得更好。
3. 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心
具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷，充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任，自覺履行這種責(zé)任，在社會(huì)生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利，樹立崇高的人生目標(biāo)，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識(shí)和技能，而且更要理解“為何而生”，認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值，始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。
4.要對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)力
“物競天擇，適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動(dòng)過程中，個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷，并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。我們要更快更好地適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境，而且要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。
5.要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)新這個(gè)詞一直是我們社會(huì)所提倡的，但創(chuàng)新是要有一定理論依據(jù)的創(chuàng)新，而不是胡亂的猜想與假設(shè)。我們要積極創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于去開辟自己的新大陸。將創(chuàng)新的積極方面引入到我們的良好創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。
三、結(jié)語
新世紀(jì)下成長的我們，要對(duì)生活有新的追求，我們要勇于探索新的生活方式，我們要追求一種理性的創(chuàng)業(yè)理念。對(duì)自己的未來有一個(gè)良好的打算，還要有前人不怕苦，不怕累的創(chuàng)業(yè)精神。在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的新式舞臺(tái)下，盡情的展示自己的才華，讓我們成為社會(huì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀新人而努力吧!
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)10
一、心得體會(huì)
美好的時(shí)刻總是很短暫，兩天的特訓(xùn)營課程很快就結(jié)束了，結(jié)課儀式是很歡樂的，但是當(dāng)真正離開這個(gè)課堂和這個(gè)大家庭的時(shí)候心里卻是別樣的滋味。回頭想想特訓(xùn)營教會(huì)了我很多，這難忘的經(jīng)歷在我的人生圖紙上描繪了精彩的曲線。
清晰的記得第一天早上到特訓(xùn)營的情景，那時(shí)的心情是很激動(dòng)的，因?yàn)槲沂俏餍^(qū)的一個(gè)后來加上去的成員，所以我格外珍惜這次受教育的機(jī)會(huì)。本以為這是一次教授就業(yè)和創(chuàng)業(yè)思想與方法的課程，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是想著學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)思路和實(shí)踐方法來的，所以剛上課時(shí)對(duì)老師教授的內(nèi)容有些失望，但是隨著老師講課內(nèi)容的不斷深入和在游戲中體現(xiàn)出來的一些道理，讓我失落的小心情逐漸煙消云散。我很快體悟到了老師課上內(nèi)容的主旨。老師教授的知識(shí)是遠(yuǎn)凌于那些具體的創(chuàng)業(yè)思想與實(shí)踐方法的，它首先教會(huì)我們的是如何做一個(gè)成功的人，做一個(gè)成功的人需具備的觀念和心態(tài)以及未來成為一個(gè)領(lǐng)袖者應(yīng)具備的能力。我想如果在生活中或在學(xué)習(xí)、工作中，我們都擁有這些基本心態(tài)：虛心、細(xì)心、耐心、專心、包容之心、責(zé)任之心、持恒之心。那么成功離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)，即使失敗了，依然是一個(gè)可敬可愛的人。關(guān)于領(lǐng)袖這的四大能力：聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)。老師上課做了一個(gè)演示，使我們充分體會(huì)到了復(fù)述能力的重要性，其中前幾天發(fā)生的群消息事件更是讓我們震驚，在日常生活中很多時(shí)候我們都需要這些基本的能力，所以我們必須聽從老師的教誨，培養(yǎng)并用擁有這些能力。
老師課上教我們玩得一些小游戲用實(shí)際向我們展示了人際交往的重要性，這也是我的一個(gè)弱點(diǎn)，而且在課上我表現(xiàn)得也不是很好。我的搭檔是信息系的一個(gè)小學(xué)弟，他個(gè)子很高，身體也很壯，相反我卻給人的感覺很渺小。最大的遺憾就是他沒叫我一聲學(xué)姐，也就是我沒有發(fā)揮出我的人格魅力去贏得他的信任。人與人之間的信任非常重要，沒有信任，兩個(gè)人就不會(huì)有深層次的交流與合作，所以贏得別人的信任對(duì)于我這個(gè)未來的創(chuàng)業(yè)者來說是非常需要注意的地方。在人際交往這方面我確實(shí)做得不好，從實(shí)際生活中也能體現(xiàn)出來，自己也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)，雖然生活中朋友不少但是深交的沒幾個(gè)，問題就在于無法完全取得別人的信任。信任是一種心態(tài)，與別人無關(guān)。我才是一切的根源，所以我正在反思并試圖填補(bǔ)我的缺陷。我必須從各方面完善我自己，不是外表而是內(nèi)心世界，只有內(nèi)心世界無比強(qiáng)大才能承載很多很多別人的信任。
我想我首先應(yīng)該做的就是樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，只有正確的意識(shí)才能給人帶來正能量，才能取得別人的信任；其次是擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，勤奮不懶惰，自信不消極，堅(jiān)強(qiáng)不輕言放棄。
還有就是把焦點(diǎn)放在別人身上，給與別人需要的而非自己認(rèn)為最好的；樹立真缺德信念與意識(shí)并堅(jiān)持不懈的為之努力也很重要，與方法相比意向更重要；我們要做一個(gè)有感情的人，感恩辛辛苦苦拉扯我們長大的父母，感謝孜孜不倦教會(huì)我們的老師，感謝那些帶給我們?nèi)松鷨⒌系萌耍卸髂切┙o予我們感動(dòng)的人；最后，老師上課叫我們讀的那句話“不是科學(xué)沒有用，不是學(xué)習(xí)沒有用，是因?qū)W了不會(huì)用，是因?qū)W了沒有用，因?yàn)闆]有用，所以我沒用。”告訴我們理論知識(shí)不是沒有用，是我們沒有找到合適的方法去實(shí)踐，所以最后只能做個(gè)沒有用的失敗者，所以我們一定要大膽的積極地與他人交流。在人際交往中要把自己的價(jià)值觀、心態(tài)、感恩之心、意念展示給對(duì)方看讓他們肯定我們，然后用行動(dòng)去拉近彼此的距離，取得對(duì)方的信任。
我相信這次特訓(xùn)營課程讓大家印象最深的就是俯臥撐了，一千個(gè)俯臥撐誰能完成啊，看著隊(duì)長們?yōu)榱宋覀兊氖д`受懲罰心里說不出來的滋味，他們累得趴在地上的時(shí)候我的心在抖，他們累得腿在顫的時(shí)候我的腿也在顫，他們委屈的留下眼淚的時(shí)候我也留下了內(nèi)疚的眼淚。最后全體同學(xué)一齊趴下做俯臥撐的那一幕使我震撼，那就是一種團(tuán)隊(duì)的精神，同舟共濟(jì)，同生死共患難。作為團(tuán)隊(duì)的一員不論是隊(duì)長還是隊(duì)員都要做到自己的最好不給團(tuán)隊(duì)拉后腿。隊(duì)長就好比是以后工作中的領(lǐng)導(dǎo)人，作為領(lǐng)導(dǎo)人必須具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步的能力，把團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更高更快更強(qiáng)，否則就要為團(tuán)隊(duì)的失敗付自責(zé)任，這種責(zé)任是非常沉重的。
人生轉(zhuǎn)輪，隨著兩個(gè)圓的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們好像從現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了小時(shí)候，轉(zhuǎn)到了初中，又轉(zhuǎn)到了高中時(shí)代，我們也仿佛看到了未來的我們。小時(shí)候的'我們不懂事做了很多讓爸媽操勞的事，初中的我們慢慢走進(jìn)青春期，那個(gè)叛逆的時(shí)代，曾多少次因?yàn)槲覀兊陌谅c無知錯(cuò)過了周圍愛我們的好朋友，也才能夠經(jīng)多少次用刺耳的話語刺傷了父母的心，高中的我們漸漸懂事，但由于自己的沖動(dòng)和敏感疏遠(yuǎn)了很多關(guān)系親密的死黨。大學(xué)的我們正在經(jīng)歷著，但我們?cè)囍淖儯幌朐傧褚郧耙粯邮ズ芏嗾滟F，所以我們努力著，這時(shí)仿佛看到未來的自己，好好經(jīng)營和呵護(hù)著我們的珍貴。這次參加特訓(xùn)營還有一個(gè)意外，在助教們當(dāng)中我遇見了我的高中同學(xué)，也是曾經(jīng)的室友。自從畢業(yè)以后沒再看到過彼此所以很意外也很高興，尤其通過這次特訓(xùn)營我們都說不會(huì)再錯(cuò)過了。失去了很多朋友都是因?yàn)槲业脑颍俏宜^的自尊心傷害了我自己也傷害了我的朋友。兩次高考的失利，那是不堪回首的往事，看著好朋友們都去了重點(diǎn)大學(xué)或一本大學(xué)我的自尊心在泛濫，三年了每次高中的同學(xué)聚會(huì)我都沒有去過，我感覺自己很丟人，我感覺別人會(huì)很看不起我，雖然嘴上不說，所以我一直封閉自己，把自己包起來，不想讓別人注意到我。現(xiàn)在感覺我當(dāng)時(shí)真的是蠢到家了，雖然那種壓抑的情緒誰都會(huì)有但是我把它放大化了，以致錯(cuò)過了很多，那些錯(cuò)過的也許是我以后非常寶貴的資源。現(xiàn)在我能面對(duì)了，如果那些朋友再次出現(xiàn)在我的世界我絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)過，而且我也要珍惜現(xiàn)在正經(jīng)歷著一樣經(jīng)歷的朋友，不會(huì)讓歷史再重演。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)11
在我大學(xué)四年里，參加了一項(xiàng)名為“創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。通過實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，我們能夠?qū)W到很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這個(gè)活動(dòng)的開始是一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)。我們了解了市場分析、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等重要的創(chuàng)業(yè)概念。通過老師的講解和案例分析，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。這對(duì)我而言是寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谝院蟮膶?shí)踐中，我能夠運(yùn)用這些知識(shí)來指導(dǎo)我的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們分成了小組，每個(gè)小組都有一個(gè)特定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。我們需要從頭到尾規(guī)劃和實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目。在小組合作中，我學(xué)會(huì)了如何與其他人有效地溝通和協(xié)作。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的專長和創(chuàng)意。通過集思廣益，我們能夠發(fā)掘出最佳的解決方案，并將其付諸實(shí)踐。
在實(shí)踐過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，我們的項(xiàng)目需要融資，但我們沒有足夠的資金來支持它。我們必須尋找投資者和合作伙伴，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這個(gè)過程需要大量的時(shí)間和精力，但最終我們成功地籌集了資金。這一經(jīng)歷教會(huì)了我如何在困難的情況下保持冷靜和樂觀，并尋找解決問題的辦法。
同時(shí)，我還學(xué)到了創(chuàng)業(yè)需要面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和失敗。有時(shí)候，我們投入了很多努力和資源，但最終失敗了。雖然很難接受失敗，但我們必須從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并繼續(xù)前進(jìn)。創(chuàng)業(yè)不僅是成功的故事，它也是一連串的失敗和挫折。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我明白了創(chuàng)業(yè)不僅是收獲成功的過程，更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的旅程。
最重要的是，這次實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了許多成功的創(chuàng)業(yè)家，他們通過自己的努力和智慧創(chuàng)造了屬于自己的.事業(yè)。這使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更大的興趣和信心。我相信自己能夠在未來創(chuàng)造自己的事業(yè)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過參加“創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)”，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。我認(rèn)為這是我大學(xué)四年里最有價(jià)值的經(jīng)歷之一。無論我將來選擇怎樣的職業(yè)，創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)12
通過本學(xué)期的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識(shí)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵，對(duì)于大學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)缺乏資金、時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)，貿(mào)然以一已之熱情投入創(chuàng)業(yè)行列，失敗往往不可避免。我自已在大二上學(xué)期經(jīng)歷過一次自建網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)失敗后，更深刻的明白了，創(chuàng)業(yè)并不是適合所有情況下的所有大學(xué)生。對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，最需要的不是真刀真槍的投入到創(chuàng)業(yè)的洪流中，而是提高自身的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維，吸取前人成敗的教訓(xùn)，從而避免不必要的損失！
汪老師的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課以股市這一理財(cái)窗口為切入點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前世界最新的政治經(jīng)濟(jì)問題，深入淺出的講解，實(shí)實(shí)在在的開闊了我們的視野，增加了我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。并配合老師指導(dǎo)下的實(shí)戰(zhàn)炒股，讓我們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
剛上大學(xué)時(shí)，就有了接觸股市的念頭，因?yàn)樽砸褜?duì)資本市場、經(jīng)濟(jì)問題有著較強(qiáng)的興趣，但因?yàn)椴磺宄绾伍_設(shè)銀行帳戶、股票帳戶和零基礎(chǔ)的炒股經(jīng)驗(yàn)，讓我放棄了炒股的念頭。當(dāng)在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上，汪老師鼓勵(lì)我們炒股并提供保險(xiǎn)資金時(shí)，我非常高興，并積極加入了管理小組。在汪老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們從開設(shè)銀行帳戶、開設(shè)股票帳戶到買了第一只股票的經(jīng)歷中慢慢成長了起來。就像汪老師經(jīng)常給我們講的那樣，大學(xué)生炒股的主要目的不是賺錢，而是學(xué)習(xí)投資的原理，在資本市場中，資金什么時(shí)候該進(jìn)，什么時(shí)候該出，這都是對(duì)投資思維的訓(xùn)練，有利于我們?cè)诮窈蟮膶?shí)際生活中更好的理財(cái)！
在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上雖然學(xué)到了很多投資理財(cái)?shù)闹R(shí)，也讓我如愿的接觸到了股票。但也覺得略有遺憾，正所謂，金無足赤，人無完人。創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課講的內(nèi)容過于專一，汪老師雖然想借助股市這一平臺(tái)講解投資理財(cái)知識(shí)，但導(dǎo)致了有些對(duì)股市，對(duì)投資不感興趣的'同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。建議汪老師在今后的教學(xué)中更多的講解最新的國內(nèi)外的財(cái)經(jīng)政治新聞，一來可以開闊同學(xué)們的視野，二來也可增加講授的趣味性。
總而言之，這半年來的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)業(yè)就是要有堅(jiān)持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想不斷的努力！
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)13
自小我就想自己給自己當(dāng)老板，恰逢國慶期間有一個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，正好我可以借助此次機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。現(xiàn)培訓(xùn)已接近尾聲，我有一些培訓(xùn)心得想和大家交流。
?創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場；企業(yè)的職員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測；制定利潤計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員開具自己的企業(yè)計(jì)劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的吳老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況起航，盡量用通俗的和貼近生活的案件的例子，耐心的給我們解說和電腦演示，通過各種案件的例子和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
?創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思慮創(chuàng)辦什么類型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么和對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、發(fā)賣或的對(duì)象的定位。在這一講中，講課對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了解說，并用現(xiàn)場演示摹擬企業(yè)的形式將這些詞串起來，講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法，講的很明了，清晰。
同時(shí)，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。
我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無畏的，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無目的的去做，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
在時(shí)，我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科，而那時(shí)也只是“人
云亦云”，對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從張老師的講座中，讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí)，也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí)，使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí)，闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略，并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng)造性，要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一成不變的道理，很多都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
“贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。”我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的.一片天地。忠心的希望太原syb有更多的人來這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在10天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。
經(jīng)過10天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加的了解。一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作，任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)上的掉誤使整個(gè)企業(yè)破產(chǎn)。
最后，感謝國家有這個(gè)政策，感謝省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能受到如此系統(tǒng)的培訓(xùn)。我們將在今后的創(chuàng)業(yè)過程中，永記黨恩、銘記教誨，腳踏實(shí)地創(chuàng)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)干事，永保創(chuàng)業(yè)精神，為與全國同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)而努力奮斗！
創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì)14
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的日益增大，“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生普遍喜愛的詞匯。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要有創(chuàng)新精神，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。我們要有年輕的血液，旺盛的活力，以及“初生牛犢不怕虎”的精神。我們要對(duì)未來充滿希望。這些企業(yè)家應(yīng)該具備的素質(zhì)，常常就是我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)的好處是可以提高我們的能力，增加經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用。通過成功的創(chuàng)業(yè)，可以證明我們自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠把自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中去，善于運(yùn)用自己的技能，充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，做好自己的工作。但大學(xué)生也是弱勢(shì)群體。大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還沒有真正接觸到社會(huì)，沒有真正意識(shí)到社會(huì)的競爭，也沒有必要的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)有很多很多的路要走。因此開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課非常必要。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的了解。創(chuàng)業(yè)的道路是既艱難又曲折的。雖然創(chuàng)業(yè)可以帶來很多好處，但也有巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在課程中，老師還說了很多成功或失敗的例子，并給我們分析了成功和失敗原因，創(chuàng)業(yè)要從創(chuàng)業(yè)過程中的成功與失敗中吸取教訓(xùn)。同學(xué)們的課堂展示也給了我很大的啟發(fā)，讓我了解到更多的創(chuàng)業(yè)名人，學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)業(yè)想法與規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)需要明確目的和目標(biāo)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)如同建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長期立足。創(chuàng)業(yè)要擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)要有清醒的`認(rèn)識(shí)。擁有充分的應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念和創(chuàng)新精神。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，樹立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和品牌觀念，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持獨(dú)立思考，說自己的話，走自己的路;追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同;靈活地應(yīng)用已有知識(shí)和能力解決問題，這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發(fā)展空間。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，而取得成功就更加困難了。如果想成功，就必須在創(chuàng)業(yè)初期做好充分的準(zhǔn)備。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念和創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)有一定成就時(shí)，切不能沾沾自喜，要尋求更大的發(fā)展空間，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
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在創(chuàng)業(yè)課中，我經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，也收獲了無數(shù)成就。這一路走來，我深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣。
首先，我明白了創(chuàng)業(yè)并非只是創(chuàng)新和創(chuàng)意的簡單結(jié)合，更是對(duì)資源的有效利用和對(duì)市場的深刻理解。課程中，我們進(jìn)行了市場調(diào)研，親手制定了商業(yè)計(jì)劃，并進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理等實(shí)踐操作。這些活動(dòng)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的.理解。
其次，我學(xué)會(huì)了如何有效地團(tuán)隊(duì)管理。在創(chuàng)業(yè)過程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作至關(guān)重要。我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)分工、目標(biāo)設(shè)定等，讓我明白了如何讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的效能。
此外，我也學(xué)到了如何有效地進(jìn)行市場營銷。在課程中，我們進(jìn)行了市場分析，制定了營銷策略，讓我明白了如何將產(chǎn)品或服務(wù)有效地推向市場。
最后，我明白了創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)過程中，無論是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、市場競爭還是團(tuán)隊(duì)管理，都存在風(fēng)險(xiǎn)。然而，通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何有效地應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，并從中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
總的來說，創(chuàng)業(yè)課讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何有效地團(tuán)隊(duì)合作，如何進(jìn)行市場營銷，以及如何有效地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我相信，這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
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