養殖培訓心得體會
我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編精心整理的養殖培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
養殖培訓心得體會1
經過十天的努力，大方縣八堡鄉家禽飼養的培訓終于結束，在這次培訓中，開始的時候有些學員沒準時上課，有些半途而廢，課上到一半就溜走了，后來在學校和村委的溝通下，大本分的學員開始改變壞習慣，認真準時的堅持上完每次課，雖然有些不足的地方，但是總體來說這次培訓師很成功的。
首先，參加這次培訓的.大部分學員都很認真，天氣不太好，甚至很冷，但是學員們還是堅持準時上課，課時快要結束的時候很多學員都還意猶未盡，還想繼續聽老師們的講解。實操的時候學員們認真看完老師的示范后，親自動手實操，積極地配合老師們的授課。
最后，培訓的老師們認真的給學員們講完每一次課，很有耐心的為學員解答每一個疑問，雖然知識短短的十天，但是學員們都學到了很多的知識，有些學員開始時候連自己名字都不會些，通過他們努力的學習，在結束的時候終于學會了些自己的名字，可見家禽飼養的這次培訓不止教會了學員有關飼養方面的知識，還讓他們有了學習的積極性，更加熱愛生活。
養殖培訓心得體會2
在上級有關開發部門的支持、關懷和督導下，大冶市水產養殖技術培訓班通過村干部的主動打算，經過村民的仔細刻苦的學習，勝利達成了此次培訓活動的思想宗旨，并收到了良好的效果。現總結如下：
一、培訓概況
培訓時間從10月份起先，在還地橋鎮東風農場黨群服務中心綻開活動。培訓組要內容為水產養殖技術。
二、主要閱歷與做法
本次技術培訓結合實踐以小龍蝦為例談談我的感受：
1、領導和組織工作仔細細致。
(一) 領導有力、責任明確。
此次培訓在鎮有關部門的指導下，召開特地會議，從人員聯絡到班級籌建以上部門都全程跟蹤指導，從教材定制、培訓地點設置上都賜予了大力支持，接受和完成此次培訓，既是鎮委政府對我村村委會的信任，也是作為服務三農的重要職責，更是面對“三農”邁出堅實的一步。為保質、保量完成此項任務。
（二）細心組織、安排明確
在明確培訓內容及培訓對象后，依據水產養殖技術日常生產需求及培訓任務的要求，結合所選地方的實際狀況，剛好支配好水產養殖技術培訓的'各項安排和各期詳細任務，并盡可能的使活動和生產季節相結合，安排制定后，剛好報鎮政府備案。并保證此次活動所需書籍的種類齊全。保證讀書活動設置科學合理，貼近生產，培訓內容通俗適用。
（三）強化管理、組織有序
在資金運用方面嚴格根據市鎮有關文件執行，做到專款專用、厲行節約，嚴格按文件規定列支。在培訓活動過程中，工作人員仔細做好資料的收集與歸檔，為培訓按期驗收打下堅實的基礎。
養殖培訓心得體會3
龍蝦養殖除了選擇好優良品種外，養殖技術是關鍵，龍蝦的高產要領分如下幾點：
一、選擇好優良品種
二、要有先進的養殖技術
龍蝦屬小型個體水產動物，不能像魚那樣長到十多斤重，它的產量和經濟效益是要靠繁殖，一批一批的產卵、孵化、長大達到養殖池的高密度以后，再一批一批的.銷售，成幾何式的發展來達到我們的高產目的。所以養殖龍蝦不是單一的養殖技術，而是一種繁殖和養殖為一體的綜合技術。
三、要科學的飼養管理
（1）做好防逃設施，嚴防逃跑。
（2）管理好水質，測試水質酸堿度和透亮度，防止水體缺氧和水質污染。
（3）種植好水草，給龍蝦創建一個最相宜的生長環境，水草也是龍蝦的食物，可以降低
養殖成本
3.存在的一些問題和不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
（1）對新的東西學習不夠，養殖上往往憑閱歷辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出養殖上的大膽創新不夠。
（2）學問仍由較大欠缺，學習渠道較少。
4、下一步準備
工作和培訓中存在的不足，為了養殖工作做好，突出做好以下幾個方面：主動學習新技術新學問，不斷提高自己。
（一）接著做好養殖日常養殖工作。
（二）學習相關水電學問，確保基地水電故障是自己有用武之地。
（四）加強平安生產，平安才是重中之重。
身為養殖工作者的我將來也時刻保持敬業樂業的觀念，不斷學習，不斷探究，不斷提高和創新！為社會貢獻自己全部力氣。
養殖培訓心得體會4
11月29日上午9—11點，包頭市農牧科學技術研究所畜牧獸醫研究室組織農業科技特派員、養殖專業合作社、養殖大戶及固陽縣的“三區”人員參加了自治區科技廳舉辦的`“肉牛高效養殖實用技術培訓”線上培訓。
畜牧獸醫研究室及時通過微信把學習信息推送給農牧民及服務指導對象，大家齊聚“云端”學習肉牛養殖技術。自治區農牧廳養牛專家包呼格老師認真講解了目前肉牛養殖的產業情況，圍繞三個問題，“養什么牛、怎么養好、怎樣高效養好”，給大家進行了精彩的講解，針對目前制約養殖戶效益不高的繁殖情況，包老師進行了詳細的分析，指出主要原因是布什桿菌病、黏膜病、卵巢囊腫、子宮炎、持久黃體、生殖器官畸形、胎衣不下這幾種情況，并講解了每種疾病的解決辦法，養殖戶聚精會神聽講。
同時包老師針對我區肉牛養殖管理圈舍建設的進行了講授，相關科技人員認真觀看收聽。
這次肉牛高效養殖實用技術培訓，可以總結為兩個字”實用”，對每位培訓人員來講，都感受到了“實用”，聽完收獲非常大，非常實用，養殖戶備受鼓舞，同時培訓采用邊講邊提問題邊回答問題，學員的問題及時得到解決。
這次培訓學員們都受益匪淺，農牧民通過培訓進一步提高了肉牛養殖科技水平，科技人員也信心百倍推動肉牛養殖產業的指導服務，培訓效果明顯，對包頭市發展肉牛養殖，促進養殖業增效、養殖戶增收、鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉村振興戰略具有很重要意義。
養殖培訓心得體會5
會農業技術推廣體系，是科教興農支撐體系的重要組成部分，是農業科技成果和實用技術應用于農業生產的重要途徑，是全面落實科學發展觀，提高農業科技創新和成果轉化能力，促進農業科技進步，提高農業綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農業技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推進基層農業技術推廣機構改革，促進農業技術社會化服務組織發展，加大對基層農業技術推廣體系的支持力度，切實加強對基層農業技術推廣體系改革工作的領導，逐步構建起以公益性農業技術推廣機構為主導，農村合作經濟組織為基礎，農業科研、教育等單位和涉農企業廣泛參與，分工協作、服務到位、充滿活力的多元化基層農業技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為，加強公益性農業技術推廣的管理，規范各類經營性服務組織的行為，建立農業技術推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們認真負責，教學經驗豐富，能夠把握業內的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：1。通過這門課程我學習到了較豐富和全面的農業推廣知識，這是能較好的開展農業技術推廣工作的學知基礎；2。提高經濟效益是農技推廣的目的`。我的故鄉是在農村。生在農村，長在農村，深刻認識到農業技術發展對我國農民是多么的重要，如何提高農業技術的科技含量與推
廣的有效性，讓農民擺脫繁雜，落后的農業技術，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最后是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習固然重要，但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業推廣過程中。雖然有點困難，但是我相信會有辦法解決的。
養殖培訓心得體會6
養豬你要是把它當做是僅僅一個副業，不重視的話，確實養豬太簡單了，因為你只是在喂豬，而不是養豬，但是要是當成一份事業的話，在養豬過程中你會發現好多問題，一些司空見慣的事情，深究起來并不那么容易解決！
分享和總結幾點在武陟這個豬場的一些經驗：
1：這個豬場條件太差，我住的地方一到下雨天就漏水，生活條件不好，員工如何才能干好工作，人住的地方都不好，何況豬舍了！
2：我和廠長是飼料公司調過去頂替原來的那兩個人的，因為成績太不好了，老板意見太大，甚至說再不改善就要換料，我們是臨危受命過去的，所以深感責任重大！
3：廠長負責種豬，保育和育肥，我負責產房，剛過去我只是操心把母豬喂好了，可以明顯看到小豬皮紅毛亮，活力滿滿，比以前有很大改觀，所以把母豬喂好，就可以解決好多問題。
4：就這樣產房穩定了三個月，各方面指標都上來了，老板很認可！但是后面就有問題了，初生仔豬開始拉稀嚴重，用好多抗生素無效，保健藥，球蟲藥用上都沒有效果，而且后來14天的仔豬也開始拉稀，水樣腹瀉，拉的糞腥臭，抗生素無效，后備豬產的豬仔拉稀次經產豬多，懷疑是母豬體內毒素問題和后備豬抗體水平不高的問題！
5：保育舍除了一個是新建的彩鋼房條件好一點兒，其他豬舍都是簡易棚，光線昏暗，棚頂低，通風很差，有次飼養員用水沖圈，導致保育小豬感冒發燒！
6：育肥舍棚頂就一塊鐵皮，而且有的地方生銹露天，墻壁上的鐵皮也是漏風，所以育肥舍咳喘病關節完很多！
7：飼料公司為了宣傳飼料，帶領客戶參觀豬場，但是過了幾天就發生口蹄疫了，養殖場是防疫重地，應該是謝絕參觀的.！
8：老板為了節省成本，克扣伙食費，伙食太差，豬是人養的，不伺候好人，怎么能夠養好豬呢？
9：這個老板人品不好，我父親住院了，她竟然說你走了我的豬咋辦，應該是特殊情況特殊對待的。后來我因為家里有事離職了！
10：再后來聽說這個場得非瘟清場了！
總之，要想養好豬，不能一味的索取，貪婪的人終將一無所有！
養殖培訓心得體會7
一、溶氧問題
1、水體溶氧的來源：貧營養型及流水型水體的增氧的主要來源是大氣溶入為主；富營養型水體主要是光合作用為主。
2、在自然條件靜水養殖水體中溶氧的總收入：
一是光合作用增氧約占89%；
二是空氣溶入增氧約占7%；
三是水補給增氧約占4%。
水體耗氧：
一是生物呼吸及有機物分解耗氧約占80～90%以上；
二是魚類耗氧量約占5～15%；
三是逸散進入空氣耗氧量約占1.5%。
3、水體溶氧的變化規律：
①溶氧分布的日變化：水體溶氧的最大值出現在日落之前，最小值出現在日出之前。
②溶氧的垂直分布規律：
a、晴天中午及下午，溶氧的飽和度達200%以上；底層水中溶氧飽和度僅40～80%；中層水中溶氧隨深度增加急劇減少，由此，形成溶氧的“躍變層”。
b、夜間，溶氧不斷下降，垂直分布趨于均一。
③無風作用下，溶氧的水平分布均一；有風作用下，溶氧的水平分布出現不均一狀態：白天上風處溶氧量低，下風處溶氧量高；經過夜間的水體對流，凌晨上風處溶氧量高，下風處溶氧量低。
4、溶解氧的大小對水生動物的影響
①當溶解氧≤2㎎/l：最小臨界值。水體易老化、發臭，魚類易浮頭、窒死。
②當溶解氧介于2～5㎎/l：魚類正常存活，但生長受抑制。
③當溶解氧≥5～8㎎/l：最大臨界值。確保魚類正常生存、繁殖、充分生長。水生動物運動能力增強，攝食量增大，餌料系數降低，抵抗力增強，疾病減少，繁殖能力加強。
5、增氧機功能
①增氧：開機時由于水體的拋灑，增大了與空氣的接觸面，促進大氣中的氧氣更多的溶入水體，使增氧機周圍保持一個富氧區，達到救魚的目的。
②攪水：晴天中午開機，造成上下水層對流，能使上層水中的溶氧傳到下層去，增加下層水的溶氧量。由于下午仍有光照，浮游植物光合作用可以繼續向水中增氧。經過夜間池水自然對流后，上下水層溶氧均可保持較高水平，這樣可以在一定程度上減輕或消除翌晨浮頭的威脅。一般傍晚不宜開機，因為這時浮游植物光合作用即將停止，不能向水中增氧，由于開機后上下層水中溶氧均勻分布，上層溶氧降低后得不到補充，而下層溶氧又很快被消耗，結果反而加速了整個水體溶氧消耗的速度，翌晨池魚更容易浮頭。
③曝氣：促進nh3、h2s等有害氣體的逸散。
6、增氧機的作用
①晴天下午2時，開啟1～2小時。
②連綿陰雨半夜開。
③傍晚不開，浮頭早開。
④開機時間長短：天氣炎熱開機時間長；天氣涼爽開機時間短；半夜開機時間長；中午開機時間短；負荷面大開機時間長，負荷面小開機時間短。
二、水色：
(1)茶褐色；養殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等，這些藻類是水產養殖動物的優質餌料。
(2)淡綠、翠綠或濃綠色(綠豆青)；養殖者所期望的水色。主要含有綠藻(小球藻、海藻、衣藻等)。綠藻能吸收水中大量的氮肥，凈化水質。
(3)黃綠色：該水色養殖的水產動物活力強，體色光亮，生長速度快。主要含有硅藻和綠藻共生的水色，黃綠色水則兼備了硅藻水與綠藻水的優勢，水色穩定，營養豐富。
(4)灰綠、灰藍或暗綠色：老化池塘易發生，魚類發病率高，但存活尚可。主要含有藍綠藻，有害藻類濃度大，并開始死亡分解，水面呈現油膜狀污物。
(5)紅色：水中有大量原生動物或赤潮生物繁殖。
(6)渾濁、分層、黃泥色：該水色養殖動物的生長速度慢，發病率高。水中藻類老化、膠狀體、有機碎屑或泥沙微粒過多引起。
(7)黑褐色與醬油色；魚池水質管理失調。如底質老化、投喂過量等原因造成的'、魚類易中毒死亡，發病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。
(8)黃色水；主要含有甲藻、金黃色等鞭毛藻。水體積累過多的有機物，經細菌分解，酸堿度下降，不適合養魚。
(9)白濁色或清色；魚極易發病，存活率也低。主要含有輪蟲、橈足類等浮游動物及有機碎屑和粘土微粒。
(10)澄清色；水中含有大量有毒物質或重金屬、ph值低，無浮游動物，不適合養殖。
三、投餌網箱養殖對水域環境的影響及防控措施 ㈠投餌網箱養殖對水域環境的影響
1、對理化因子的影響
①透明度和溶解氧：水體懸浮物的增加和投餌兩個因素，常會造成局部水域透明度下降。集中式的網箱養魚使網箱區水域負荷量不斷增加，該區域內的溶解氧水平明顯下降，經常會出現魚類“浮頭”或“泛池”現象。一般發生這種情況的水域都已有3年以上的網箱養魚歷史。
②對水體營養物質的影響
養殖培訓心得體會8
在十月底，按照黃岡市農業局的安排，紅安縣農業局和畜牧獸醫局的組織領導下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養殖業培訓班，我認真聆聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創業理念，當前越來越多的自主創業實現再就業，創造了財富。創業不僅實現了就業，還實現了農業新型職業的轉換，更加實現了對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識，要全身心投入到學習當中去，學習創業需要的條件，相關政策及法律等知識，避免在創業過程中走彎路，減少不必要的`損失，為創業夢想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。通過學習和教授專家老師交流。準確把握社會發展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現有的工作有了一個全新的認識。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農業》，全面解讀了中國共產黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規政策》全面仔細地講解農村土地流轉政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得津津有味。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己從事行業的市場形勢及創業環境，學習法律知識如何保護自身的權益，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，建立專業合作社，為創業綜合素質有了很大的提高。
最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位老師的認真輔導。
養殖培訓心得體會9
我今年被選為漁業科技入戶指導員，感到非常榮幸。在此項工作中本人學到了不少知識在提高示范戶的能力的同時也提高了自己。在此項工作中本人深有體會，要做好漁業科技入戶工作應抓好以下五個基本點：
一、要深入調查，科學遴選示范戶。
深入農戶調查農戶的養殖情況，收入情況，采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔他們在漁業科技入戶工程中的責任和義務的示范戶。
二、要多學習，多請教。
在平時的科技入戶中，我們技術指導員既要有專業的知識水平，又要有真正的實際操作能力，只有努力提高自己的業務水平，我們才能在給示范戶的指導中提供正確的、有效的指導；要善于總結養殖戶成功的經驗和失敗的教訓，多向書本學習，多向養殖戶學習，多向專家學習，不斷的提高自己。
三、要做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
嘴勤就是多與示范戶交流，多講漁業方面的知識。眼勤就是多觀察示范戶的動態，多觀察示范戶的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶家，多跑示范戶的魚塘。手勤就是多記錄，示范戶記錄好示范戶手冊，指導員記錄好指導員手冊。作為技術指導員，要始終把示范戶的事當成自己的事，只有這樣，才能把指導工作做得更好、更實。
四、要加強協調能力。
示范戶都會遇到這樣那樣的問題，我們竭力幫他們解決，比如，干旱時期池塘缺水，可以協調電力和車口，開車打水，提高池塘水位，解決示范戶的'燃眉之急；比如，示范戶需要購買增氧設備，我們可以推薦增氧設備的型號和機械購買點，供示范戶選擇。
五、要多管齊下，強化培訓示范戶。
對示范戶的培訓，不要僅局限于舉辦培訓班這樣的形式，電話個別指導、短信群發、召三五個示范戶塘頭聊天，組織外出考察學習等，都會取得更好的效果，在培訓的內容上，既要有主推品種和主推技術等方面的內容，更要有市場營銷及國內最新養殖發展趨勢等方面的知識，只有這樣，才能切實提高示范戶的生產技能、知識結構和綜合素質，也才能切實達到實施漁業科技入戶工程的最終目的。
作為一名基層技術指導員，還有很多不足的地方，以后將繼續努力把此項工作做得更好。
養殖培訓心得體會10
很榮幸有機會參與這次養豬技術培訓。培訓中共有八個課題，聽了各位老師、老板、技術精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養與管理有了新的相識。現在，就參與這次培訓談談自己的幾點心得體會：
一、讓豬滿足
現代規模化豬場都注意科學養豬，其中如何“讓豬滿足”是大家都特別努力去做、特別盡力做好，卻特別難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個采食位。從對豬的福利來講，采食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜愛搶食的動物，采食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式奢侈飼料，特殊是小豬。采食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養，須要有足夠的空間進行采食和療養;同樣，后備母豬為了限制其膘情和注意整齊度的狀況下，也須要足夠的采食位。
2、空氣質量。空氣只有人感覺舒適，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質量有問題，這就是為什么單獨飼養的病豬(賜予舒適開闊的空間——空氣質量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產房空氣質量是否合格，不妨去產房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養豬老板說他30年養豬閱歷，就簡潔兩個字：通風。檢查空氣質量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?假如刺鼻，就要實行措施了!
廣東某養殖戶一欄飼養5頭肉豬虧本，養4頭盈利：為何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中簡單疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬接近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養員連續幾天晚上遺忘關窗戶，導致個別母豬流產。豬睡覺的地方陰冷潮濕會產生很大的應激。葉老師建議產房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
二、母豬群精英化
1、母豬“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”。
葉老師提出母豬群應“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點是一個很科學的指導思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產道炎癥、過肥過廋、難發情、病殘等;人為淘汰：生產性能差等。
從理論上講，規模化豬場在長期穩定的生產狀況下，母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養管理水平以及當地的疾病流行狀況等相關。只有豬場的飼養管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率才會下降，人為淘汰的比率增加，從而有利于提高母豬群的整體生產性能，年供小豬增多，同時削減了獸藥和飼料等的運用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有肯定的科學依據，因為隨著母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨著老齡化，從而其優良特性表達得越來越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場生產年限久了須要考慮重新引種的緣由。
2、后備母豬群對經產母豬群微生態系統的預適應。
這是葉老師在“如何科學飼養后備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的.做法，比如在飼養后備母豬的第2棟空懷舍同時引進斷奶的經產母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬，飼養員不喜愛養后備母豬。后備母豬比較難養，主要是后備母豬對各種疾病的反抗力相對較差。如何科學飼養后備母豬?首先，我們要供應養分平衡的優質飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿意其繁殖過程的養分支撐。其次，我們可以把體重達到100kg的后備母豬與本場經產母豬混群一個月，讓后備母豬群對經產母豬群微生態系統有一個預適應。有的豬場甚至把要淘汰的經產母豬和后備母豬混群一段時間后再淘汰，也是同樣的道理。
三、為什么有的豬場妊娠母豬在后期會出現乳房水腫的現象?
葉老師和鐘經理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠后期會出現乳房水腫問題。母豬乳房水腫發生的位置主要是乳房延長至腹股溝處，有的母豬繼發感染成乳房炎。發生這種狀況有許多種可能的因素。其一是飼料養分配方存在問題，能否供應母豬優質簇新的母豬料很關鍵。飼料配方不科學、養分價值不高或飼料過期等，飼喂后都會引起母豬乳房水腫。所以我們的飼料在運輸、保存時要防止受潮和發霉，防止產生霉菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運動量很少或者沒有也會導致母豬養分、水分等微循環代謝不協調引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期運用抗生素給母豬做保健，也可能導致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養，以增加母豬的運動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合并欄的打架應激。
四、封閉式豬場管理中有許多珍貴的養豬閱歷值得我們學習和借鑒。
1、生產記錄表格明細化，并且按規律分類、整理和保藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內養豬的成果和技術進行統計、對比、分析和總結閱歷，以提高養豬水平。隨著我們豬場養殖規模的擴大，我們同樣可以做的更細更全面，在具體的記錄中總結、分析出屬于自己的養豬閱歷。
2、運用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復運用，運用后進行清洗、蒸汽消毒，這樣做的干脆好處是節約成本，但要求配種員必需嚴格根據消毒程序進行規范操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能解除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學、規范，運用非一次性輸精管更平安牢靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因為這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細菌病毒最簡單侵入。我們也不難發覺，母豬在空懷舍和產子舍是很敏感的，最簡單出現疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬群的健康狀況，我們應當把對母豬的護理工作和保健工作作為重點，把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯合用藥，避開配伍禁忌和耐藥性的產生，可以多考慮運用能提高母豬免疫力的藥物，以達到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質量是關鍵，因為運用質量差的藥物會錯失最好的治療時機，既奢侈錢又沒有作用，得不償失。
聯合用藥有一個小問題值得我們思索：替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物，專家不贊成聯合運用，因為在這兩種藥同時運用的狀況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫用藥道理一樣，對于某些難治之癥，不考慮配伍禁忌，其療效反而特別的好。
豬場大門口的消毒：生產的第一道防線。鐘經理在講豬場的生物平安時強調豬場大門口的消毒是一個豬場生產的第一道防線。大門口作為豬場生物平安的第一道防線特別關鍵，由于其重要性，我覺得我們許多豬場大門口的消毒池還有可以改進的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關于消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，假如在建設的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊抬高一點，結果就不便利把失效的消毒水放出去，很難做好剛好更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿足度”、提高生產效益并非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然后愛豬，才能把豬養好。科學養豬，我們要從豬場的整體生產效益動身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入產出比。其中，飼料的養分品質要放在第一位，因為假如沒有高品質的飼料養分做保障，再好再科學的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們運用質量牢靠的加大飼料和聞名品牌疫苗是科學的選擇。
養殖培訓心得體會11
為加快社會主義新農村建設，切實提高貧困農牧民整體素養，使貧困農牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉xxx村舉辦養殖技術培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓賜予大力支持，此次培訓由3名畜禽養殖技術專家擔當授課老師。
此次培訓班培訓時間為5月7日—9日共3天，共有余名貧困農牧民參與了培訓。此次培訓實行集中輔導、現場參觀教學、學員互動、個人自學相結合的方式，開展養雞技術、養牛羊技術等專題講座。此次培訓內容針對性強，授課中，老師和學員開展互動，現場解答養殖戶在實際生產中遇到的技術難題。極大地激發了養殖戶的養殖愛好，參訓人員除了仔細聽課，做好記錄，還時常提問溝通，會場氣氛非常熱情。
學員表示，培訓班使我開拓了思路，學到了技術，真正體現了政府部門對我們貧困農牧民的關懷和支持，我要把專家們講授的.技術閱歷作為今后生產中的抓手和支撐。通過此次培訓學習和實地考察，使貧困農牧民學員們對養殖技術有了深刻相識，從中學到了科學專業的養殖技術，切實提高了貧困農夫的養殖技術水平，為發展貧困農牧民通過養殖業脫貧致富取得了良好效果。
養殖培訓心得體會12
農業技術推廣體系，是科教興農支撐體系的重要組成部分，是農業科技成果和好用技術應用于農業生產的重要途徑，是全面落實科學發展觀，提高農業科技創新和成果轉化實力，促進農業科技進步，提高農業綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農業技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推動基層農業技術推廣機構改革，促進農業技術社會化服務組織發展，加大對基層農業技術推廣體系的支持力度，切實加強對基層農業技術推廣體系改革工作的領導，逐步構建起以公益性農業技術推廣機構為主導，農村合作經濟組織為基礎，農業科研、教化等單位和涉農企業廣泛參加，分工協作、服務到位、充溢活力的多元化基層農業技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為，加強公益性農業技術推廣的管理，規范各類經營性服務組織的行為，建立農業技術推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們仔細負責，教學閱歷豐富，能夠把握業內的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
1.通過這門課程我學習到了較豐富和全面的農業推廣學問，這是能較好的開展農業技術推廣工作的學知基礎；
2.提高經濟效益是農技推廣的目的。我的`家鄉是在農村。生在農村，長在農村，深刻相識到農業技術發展對我國農夫是多么的重要，如何提高農業技術的科技含量與推廣的有效性，讓農夫擺脫繁雜，落后的農業技術，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習當然重要，但最終的目的是將其敏捷運用到詳細的農業推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養殖培訓心得體會13
興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術人員素養提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參與了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業學問，提高專業學問水平，服務于承德人民，也體現了領導對承德人民的關切。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素養和業務實力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參與這次培訓，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術人員不斷充電，完善自我，提高專業學問水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
一、體會
（一）培訓是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術人員，每天和農夫打交道，每天服務于他們，技術水平的凹凸干脆影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學問的傳播者，技術的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣闊的農夫摯友，提高養殖水平，讓他們富有起來，然而學問不斷更新，我們原學的專業學問已不能適應。
現代化農業的發展，技術水平已非常落后，某些細菌、病毒已發生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養殖戶進行技術指導、服務實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業學問，提高服務水平，就必需學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業務素養和實力具有非常重要的意義。這次培訓是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業學問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責。一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內容傳授給了我們，也是我們學著較簡單，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠學習到更多的學問供應了一個平臺，也加深了對所學學問的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習供應了參考材料，豐富了我們學習的愛好。
（三）機會難得，學習氣氛深厚。參與這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換，仔細、虛心、懇切地接受培訓，看法端正、學習專注，仔細的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著簇新的學問。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的.感謝領導們為我們大家供應這機會。這不但能學習著豐富的文化學問，同時，結交了本地區的不少摯友，為以后相互學習、技術溝通也供應了機會。
（四）專業學問方面。在這次培訓中，我主要學習了畜牧養殖方面的學問和技術，例如：動物的繁殖與品種改良、動物養分與飼料、畜產品質量平安、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們為了更加形象、更加生動、更加深化的傳授養殖學問，在多媒體教學中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發覺了在畜牧業工作多年的自己在養殖學問和技術方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了許多平常不懂或先進的技術，在老師們的耐性講解下學到了很多書本新的學問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結構，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學問，也進一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學習畜牧學問的愛好。
（五）對這次學習培訓有一個新的相識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業學問的同時，還進一步相識到了學問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發展畜牧業不但要精通畜牧專業學問，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術、新學問的學習，面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業，更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內容比較多，在短短的時間內消化汲取這樣11門課程的理論學問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論學問。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失；同時由于珍稀動物養殖比較流行，在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農夫。因此，這次培訓是非常必要的，是對我們學問更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業學問，豐富自己的學問面，提高自己的技術水平及業務實力，做一名優秀的基層農技推廣人員，更好地服務于“三農”工作。
養殖培訓心得體會14
20xx年，我鄉農技校以服務“三農”為已任，仔細開展新型農夫技術培訓工作，為安國鄉雞養殖基地建設起到了主動的促進作用。20xx年，舉辦蛋雞養殖技術培訓班1次，培訓農夫17人次，開呈現場技術指導5次、技術詢問5次，推廣新的養雞技術3項。新型農夫科技培訓工程的有效開展，促進了安國鄉養雞基地快速發展。涌現了一批懂技術、會經營、善管理的養雞致富能手。回顧本期的工作，我主要做了以下幾個方面的工作。
一、扎實完成辦班任務。
一是調查摸底。為了提高教學的針對性，我多次同組長安志龍同志就培訓內容和培訓形式進行溝通，走訪養雞戶，摸清養雞戶的文化水平和養殖狀況，做到心中有數，有的放矢。二是仔細編寫教材。依據本鄉養雞的實際，我編寫了養雞技術培訓教材，總計達1.6萬余字。教材的編寫，大大便利農夫學習養殖技術，提高了培訓的效果和質量。三是細心講解。每一堂課，我都要仔細背課，細心講解，注意聯系實際，做到生動、活潑、好用。通過集中辦班的培訓，使學員能剛好更新養殖觀念，駕馭好用技術。
二、加強現場技術指導。
理論只在同實際相結合，才能發揮其原本價值。為了幫助養殖戶解決實際問題，做到學教結合，我定期、不定期地到鴨棚了解狀況，剛好提出技術建議，手把手地傳授養殖技術。在品種確定、鴨舍建設、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供給殖戶選擇，使養殖戶能漸漸駕馭防疫技術。
三、仔細開展技術詢問。
一是向養殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話，便利養殖戶查找。
二是利用“農信通”等方式，將生產上的相關技術剛好送達到養殖戶，指導養殖戶組織養殖生產。
三是主動、熱忱、周到解答養殖戶提出的各種技術問題，為養殖戶釋難。
一年來，我發送技術信息120條，接受安國鄉農夫電話詢問48次，指導養殖戶解決實際問題4項。
四、推廣先進養殖模式。
一年來，我在狠抓技術推廣的同時，注意高效養殖模式的普及，把先進模式的`推廣作為普及技術的突破口。
我鄉的培訓工作取得了一些成果，這都與市農廣校和新型農夫科技培訓工程領導小組的支持大力協作分不開的。
今后我要利用新型農夫科技培訓這個平臺，進一步加大培訓工作力度，進一步加大對專業大戶的培植力度，幫助安國鄉建設一個孵化場、飼料加工廠和禽蛋加工廠，把安國養殖合作社辦成政府放心、農夫歡迎、模式先進、運轉高效的經濟實體，把安國鄉產業做大做強。
養殖培訓心得體會15
培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業知識，提高專業知識水平，服務于承德人民，也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參加這次培訓，我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術人員不斷充電，完善自我，提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
一、體會
（一）、培訓是十分必要的，也是我們所需的
我們是基層技術人員，天天和農民打交道，天天服務于他們，技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低，同時我們又是知識的傳播者，技術的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友，提高養殖水平，讓他們富裕起來，然而知識不斷更新，我們原學的專業知識已不能適應
現代化農業的發展，技術水平已十分落后，某些細菌、病毒已發生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，如果要提高自己的專業知識，提高服務水平，就必須學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。
（二）、講師盡職盡責
一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都認真盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內容傳授給了我們，也是我們學著較容易，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺，也加深了對所學知識的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習提供了參考材料，豐富了我們學習的興趣。
（三）、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，雖然每
個人的單位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環境比較悠閑，讓人感覺很舒服。真的.感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識，同時，結交了本地區的不少朋友，為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
（四）、專業知識方面
在這次培訓中，我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術，例如：動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識，在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面，仍然有著的許多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了很多平常不懂或先進的技術，在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識，比如，牛羊的解剖、其基本生理結構，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的使用等，不僅豐富了自身的理論知識，也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力，增強了我對學習畜牧知識的興趣。
（五）、對這次學習培訓有一個新的認識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業知識的同時，還進一步認識到了知識和各種技能的重要性，更深刻的認識到，要發
展畜牧業不但要精通畜牧專業知識，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術、新知識的學習，面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業，更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內容比較多，在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更容易，更準確的來診斷畜禽的疾病，以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失；同時由于珍稀動物養殖比較流行，在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農民。因此，這次培訓是十分必要的，是對我們知識更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業知識，豐富自己的知識面，提高自己的技術水平及業務能力，做一名優秀的基層農技推廣人員，更好地服務于“三農”工作。
養殖培訓心得體會16
在十月底，根據黃岡市農業局的支配，紅安縣農業局和畜牧獸醫局的組織領導下，我很榮幸參與了為期15天的畜牧養殖業培訓班，我仔細傾聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學習過程中，我學習了以下幾點：
一是學習創業理念，當前越來越多的自主創業實現再就業，創建了財寶。創業不僅實現了就業，還實現了農業新型職業的轉換，更加實現了對人生的追求和自身價值。
二是學習創業學問，要全身心投入到學習當中去，學習創業須要的條件，相關政策及法律等學問，避開在創業過程中走彎路，削減不必要的損失，為創業幻想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本事。通過學習和教授專家老師溝通。精確把握社會發展的潮流和方向，使我們了解到平常接觸不到的學問，訂正了一些我們在工作中的.錯誤，更深層次的加深了理論學問，在實際操作過程中的應用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現有的工作有了一個全新的相識。
在這次培訓當中我被老師的耐性細致的敬業精神和學員的仔細主動的學習看法深深感動。宋國盛老師豐富的實踐閱歷，使課堂充溢活力，深化淺出的教學方法使我們學習起來沒有壓力，很簡單理解，秦紅蘭老師講的《學法用法法律服務進農業》，全面解讀了中國共產黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規政策》全面細致地講解農村土地流轉政策，課堂教學生動活潑，學員們都聽得興致勃勃。通過培訓，大家駕馭了系統的創業學問體系，醒悟地看到自己從事行業的市場形勢及創業環境，學習法律學問如何愛護自身的權益，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，建立專業合作社，為創業綜合素養有了很大的提高。
最終感謝各位領導的親切關懷，感謝各位老師的仔細輔導。
養殖培訓心得體會17
20xx年，我鄉農技校以“三農”為已任，認真新型農民培訓，為安國鄉雞養殖基地起到了積極的促進作用。20xx年，舉辦蛋雞養殖技術培訓班1次，培訓農民17人次，開展現場技術指導5次、技術咨詢5次，推廣新的養雞技術3項。新型農民科技培訓的有效開展，促進了安國鄉養雞基地快速發展。涌現了一批懂技術、會經營、善的養雞致富能手。回顧本期的工作，我主要做了以下幾個方面的工作。
一、扎實完成辦班任務。
一是調查摸底。為了提高的針對性，我多次同組長安志龍同志就培訓和培訓形式進行交流，走訪養雞戶，摸清養雞戶的文化水平和養殖狀況，做到心中有數，有的放矢。
二是認真編寫教材。根據本鄉養雞的實際，我編寫了養雞技術培訓教材，總計達1.6萬余字。教材的編寫，大大方便農民養殖技術，提高了培訓的效果和。
三是精心講解。每一堂課，我都要認真背課，精心講解，注重聯系實際，做到生動、活潑、。通過集中辦班的'培訓，使學員能及時更新養殖觀念，掌握實用技術。
二、加強現場技術指導。
理論只在同實際相結合，才能發揮其原本價值。為了幫助養殖戶解決實際問題，做到學教結合，我定期、不定期地到鴨棚了解情況，及時提出技術建議，手把手地傳授養殖技術。在品種確定、鴨舍建設、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的供養殖戶選擇，使養殖戶能逐漸掌握防疫技術。
三、認真開展技術咨詢。
一是向養殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話，方便養殖戶查找。
二是利用“農信通”等方式，將上的相關技術及時送達到養殖戶，指導養殖戶組織養殖生產。
三是主動、熱情、周到解答養殖戶提出的各種技術問題，為養殖戶釋難。
一年來，我發送技術信息120條，接受安國鄉農民電話咨詢48次，指導養殖戶解決實際問題4項。
四、推廣先進養殖模式。
一年來，我在狠抓技術推廣的同時，注重高效養殖模式的普及，把先進模式的推廣作為普及技術的突破口。
我鄉的培訓工作取得了一些成績，這都與市農廣校和新型農民科技培訓工程小組的支持大力配合分不開的。
今后我要利用新型農民科技培訓這個平臺，進一步加大培訓工作力度，進一步加大對大戶的培植力度，協助安國鄉建設一個孵化場、飼料加和禽蛋加工廠，把安國養殖社辦成政府放心、農民歡迎、模式先進、運轉高效的經濟實體，把安國鄉產業做大做強。
養殖培訓心得體會18
《觀賞魚養殖》學習心得與養魚體會隨著物質生活水平的提高，人們在精神生活、興趣愛好上也不斷充實，色彩鮮艷、姿態奇特、美妙動人的觀賞魚和觀賞魚養殖文化也逐漸走進尋常百姓家。觀賞魚作為一種水養寵物，為人們的生活提供了美的享受。以我自己為例，我家從我還在上幼兒園的時候添置了水族箱，十多年來一直都有養魚。這也是我選擇《觀賞魚養殖》這門課的原因。老實說，雖然家里養魚多年，但對于觀賞魚的欣賞和養殖，我們懂得真的太少。我家養魚最開始是為了家居環境裝飾和風水；很快，魚兒們美麗的姿態和有趣的習性打動了我們，喜愛之情由心而生；隨著養魚時間變長，魚兒們已經成為我們生活不可或缺的一部分，不僅僅是觀賞它們，也包括給它們喂食、換水、清理裝飾水族箱。魚兒生病的時候，我們著急難過、給它換水用藥，天天關注它們的變化；魚兒狀態頗佳時，我們也心情舒暢；每天習慣了在水族箱前靜靜地看會魚兒，經過的時候，總少不了和魚兒們互動，它們好像也知道我們在和它們玩，有時打開電視或播放音樂，我總感覺魚兒們也和我們一起享受這色彩光影與旋律節奏的愉悅，這種感覺十分美妙，也許是世間萬物靈性相通吧。
但是，要想把魚養好，真的不是件容易的事。特別是上了《觀賞魚養殖》這門課后，更加深感養觀賞魚是一門大學問。觀賞魚種類繁多，在觀賞上有多種多樣的觀賞價值判斷標準，想要懂得分辨并判別某一類觀賞魚優劣已然需要研究好久，而且在養殖上，還有許許多多需要講究的東西，不同種類的魚的養殖技巧各不相同，不僅要為觀賞魚提供良好的生活環境，讓魚兒們不生病、和諧共處，還要提高其觀賞價值和讓其繼續繁殖優質的后代。觀賞魚主要由溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚三大品系組成。在《觀賞魚養殖》這門課上，老師為我們總體介紹了觀賞魚養殖的概況，魚的主要特征習性，然后重點介紹了金魚、錦鯉、熱帶淡水魚和海水魚的欣賞和養殖。上課內容涉及了種類眾多的觀賞魚及飼養、培育方法技巧，使我受益良多。趁此機會，我希望將學習的內容與我自己實際的養魚經歷相結合，總結一下我家這些年來養的觀賞魚特點習性，回顧養魚過程中遇到的一些情況，反省我家在養魚過程中由于知識經驗不足造成的錯誤，以便今后能更好地養殖觀賞魚。
仔細想想，我家養過的魚的種類也不少，一開始是養了金魚，但是明顯的經驗不足，沒能養成功；然后養了熱帶魚，這一水族箱的熱帶魚從開始養到送走最后一條老魚，前前后后用了將近8年，中間只添過幾尾小魚。后來我們又養了紅鯽魚和錦鯽。現在一直養著熱帶魚中的紅鸚鵡魚和地圖魚。所以，下面就讓我好好回顧下這些年我家養過的觀賞魚吧。
一、溫帶淡水魚：金魚、紅鯽魚、錦鯽
1金魚
（1）基本知識
金魚起源于中國，又名“金鯽魚”，由鯽魚進化而來，鯉科鯽屬，可以說是世界觀賞魚史上最早的品種，有著金玉滿堂、年年有余的寓意。其品種多樣，色彩豐富，可分為文種、草種、龍種、蛋種四類。按頭型可分為平頭、鵝頭、獅頭等，按眼型可分為正常眼、龍眼。朝天眼和水泡眼，
[食性]雜食性，以植物和小動物為食。 [適宜水溫]屬變溫動物，對水溫適應性較強，0—39攝氏度都能存活，但不能適應水溫劇變，最適溫度為20—28攝氏度。 [適宜酸堿度]偏堿性，但ph不超過8.5。 [性格]性情溫順，但孕產期金魚性情可能大變，兇狠好斗。 [繁殖方式]卵生。
（2）飼養經歷
我家一開始飼養的觀賞魚就是金魚，這次養魚可以說是個失敗的經歷，從入冬開始養，等到過完春節，滿滿的一缸金魚已然少了一半。歸結起來，有以下問題：
①飼養密度：金魚比較適應群養和密集養殖，但家養密度不可過大，比較理想的水魚比重要達到1000:1，金魚體長和魚缸長度要達到1:10以上，這樣能保證水質良好，溶解氧充足，養殖密度過大會導致水質腐敗迅速，水中溶解氧不足，金魚很容易病亡和缺氧死亡。當時我家飼養的密度過大，又是第一次養魚，很多方面都缺乏必要的知識和經驗，金魚買回來沒幾天就開始出現問題。而且雖然魚缸里的水是曬過太陽的，但把魚從塑料袋里放到魚缸里時也沒有經過兌水適應的過程，魚缸中的水也沒有經過益菌培養，生活環境突然發生較大變化，金魚們感到不適是必然的。
②換水：魚缸保持水清、氧足，需要經常對魚缸進行換水。為了不能急劇改變水質水溫，換水采用兌水的方法，不要一次性換掉所有的水，以免金魚產生水質和水溫不適應病癥。如果能濾去食物殘渣和排泄物，每天換去十分之一的水即可。如果無法濾去食物殘渣和排泄物，則每天換去三分之一的水，氣溫高水質變壞快，可以適當增加每天的換水次數和換水量，但需要注意晾曬新水以保證溶解氧充足。而當時我家是在水族箱中配置了過濾裝置，也有增氧氣泵，所以并沒有每天換水，而且由于條件限制，給魚換水都是直接換自來水。
③水溫：水溫處在最適溫度，細菌很容易滋生，水質很快變壞，需要頻繁換水，否則金魚會生病死亡，給管理帶來麻煩。而金魚在15-20攝氏度的水溫下，生命活動也很正常，
只是沒有最適溫度下那么旺盛，但在這個溫度下水質能保持比較長時間。因而，可以把水溫控制在15-20攝氏度。但是當時我們養金魚都沒有考慮水溫的問題，以為不是熱帶魚就無須采取保溫措施，并且在換水時常常一下子換掉水族箱三分之二以上的水，顯然沒有顧慮到金魚的適應能力。
④投喂飼料：當時喂魚的食物都是在魚店里買的一種飼料，而且一天早晚喂兩次，投喂的分量也比較隨意，特別是過春節的時候，家里來客人小孩的時候，就會再喂兩小勺，覺得好玩。我認為當時我家金魚死亡速度那么快，很大程度與它們吃撐了，并且過剩餌料污染水質有關。喂食金魚需要注意：盡量不要投喂油膩的.餌料，因為油星會封堵魚缸的液面，導致水中溶解氧不足，很可能讓金魚窒息死亡。如果投面包蟲等活食，一定要注意保證活食不帶病菌，否則很容易讓金魚生病。不要大量投餌料，以防過剩餌料污染水質，每天投一兩次餌料，每次餌料投放量夠金魚10分鐘左右吃完即可。投喂時間盡量定時。不要長期投喂單一的餌料，要混合投放餌料，保證營養全面而充足。
2紅鯽魚
（1）基本知識
紅鯽魚又名草金魚或小紅魚，外形與日本錦鯉相似，是普通鯽魚發生變異的紅黃鯽魚經人工飼養形成品種，顏色有火紅、紅白相間等。其飼養簡單，生長快，適應能力強。 [食性]雜食性，如水藻類、水蚤、紅線蟲等。 [適宜水溫]18—25℃。
[適宜酸堿度] ph值宜在7.5－8.5。 [性格]活潑。
[繁殖方式]卵生，繁殖期為3—8月。
3錦鯽
（1）基本知識
錦鯽是鯽魚的近親，有錦鯉一樣的色彩，所以叫錦鯽。它是廣布、廣適性魚類，對各種生態環境具有很強的適應能力，從亞寒帶到熱帶，不論水體深淺，流水或靜水，清水或濁水，低氧、酸、堿等環境均能適應。一般比較喜歡棲息在水草叢生、流水緩慢的淺水河灣、湖汊、池溏中，它對水溫、食物、水質條件、產卵場的條件都不苛求，能在其它養殖魚類所不能忍受的不良環境中生長繁殖。 [食性]雜食性。動物性食物以枝角類、橈足類、苔蘚蟲、輪蟲、淡水殼菜、蜆、搖蚊幼蟲以及蝦等為主；植物性食物則以植物的碎屑為最主要。 [適宜水溫]10—32℃。
[適宜硬度]較廣。 [適宜酸堿度]較廣。 [性格]溫和。
[繁殖方式]卵生，繁殖期為3—8月。
（2）飼養經歷
我家是紅鯽魚和錦鯽放一起飼養的。這兩種魚都是比較好養的魚，適應能力很強。基本上每天定時（早晨和傍晚）投喂魚飼料，飼料經常換換品種。每周換一次水，有了之前養魚的經驗，我們一般選擇在晴朗天氣的上午或中午（冬季的話）時分換水，換水速度也盡量減慢，每次換水會往水里加一把海鹽。我家的水族箱放置在離窗戶較近的地方，早上和傍晚都會有陽光斜斜照進來，所以也在一定程度上滿足了養魚光照條件，而且起到一點殺菌防病的效果。養這兩種魚相比起養金魚和熱帶魚輕松許多，但是紅鯽魚和錦鯽有時候還是會生病，而且基本上都是在它們產卵后的那段時間。畢竟我家養殖觀賞魚經驗不是很豐富，所以每每遇到魚的繁殖期，我們都不知道如何處理，既沒有為其提供合適的繁殖環境，也沒將繁殖期的雌魚和雄魚單獨挑出來另外飼養，每次都是任其產卵在水族箱底部，有時那些卵會被魚自己吃掉，如果產卵后沒及時把卵清理掉并換水，魚就很容易生病。
二、熱帶魚：七星刀魚、銀龍魚、皇冠三間、地圖魚、血紅鸚鵡
1七星刀魚
（1）基本知識
七星刀魚又名弓背魚、七星飛刀魚、東洋刀魚、花刀魚。體長80--90厘米。前半身寬厚，尾部尖小，背微弓形隆起，有金邊黑色圓斑點圖案，分布于印度、緬甸、泰國。 [食性]肉食性，好吃動物性餌料。 [適宜水溫]25—28℃。 [適宜硬度] 6-9d gh。
[適宜酸堿度]ph值6.5—6.8。 [性格]兇猛
[繁殖方式]卵生，不易繁殖。
（2）飼養經歷
七星刀魚是我很喜歡的一種魚，其體型線條流暢，游姿舒緩優美。和銀龍魚、皇冠三間和其他熱帶魚一起混養時，七星刀魚經常是在水族箱下層活動，雖然許多介紹上都說七星刀魚性格比較兇猛，但在我們的飼養過程中，感覺它們是比較溫和的，不容易與其他魚打架，而且刀魚之間感覺很友愛，如果有其他魚（如皇冠三間）欺負它的同伴時，其他的刀魚會馬上去幫忙解救。有一次，我們有一條七星刀魚整個魚頭被一條非常兇猛
的皇冠三間緊緊咬在嘴里，不肯松口，最后被咬死了，然后其他刀魚悶悶不樂了好多天，總是呆在水族箱低層陰暗處，吃的比平時少，游動也比平時少。
在飼養上，七星刀魚宜用大型水族箱飼養，屬夜行性魚，白天游動偏少，一般喜歡在晚上吃喂，所以喂食時要多注意。七星刀魚壽命一般為8—15年。七星刀魚口中有細小的牙齒，容易吞食小魚，不能和小型魚混養，可與個體相仿的魚混養。
2銀龍魚（
1）基本知識
銀龍魚別名銀帶魚、銀船魚、龍吐珠魚，原產于南美洲的亞馬遜河流域，非洲的尼羅河流域，到澳大利亞與巴布亞新幾內亞等地，是我國主要的觀賞魚之一，在亞洲的東南亞因風水需求相當受歡迎。
[食性]肉食性，必須投喂動物性餌料，以投喂活食為佳，且最好不要投喂單一餌料。 [適宜水溫]24—29℃，忌水溫劇變。 [適宜硬度]中性軟水。 [適宜酸堿度]弱酸性。
[性格]相對溫和，可與同尺度魚混養。 [繁殖方式]卵生，受精卵在雄魚口中含著孵化。
（2）飼養經歷
銀龍魚無論從外形、色彩和性情習性上，都顯得十分優雅高貴，它們喜歡活動在水族箱的上層，性格十分溫和，體型也較大，不容易被其他魚欺負。只是其受到驚嚇容易跳出水族箱，所以飼養時要注意給水族箱加蓋。我家以前就是因為沒有加蓋，銀龍跳出來過兩次，魚跳出來很不好抓，容易損傷其鱗片等。
3皇冠三間
（1）基本知識
皇冠三間，即眼點麗魚，慈鯛科麗魚屬，原分布于南美洲亞馬遜河流域。 [食性]肉食性，好活食，食量大。 [適宜水溫]22—28攝氏度。 [適宜硬度]不挑水質。
[適宜酸堿度]ph值6.4—7.5。 [性格]兇猛，有攻擊性。
養殖培訓心得體會19
一、培訓情況
為突出特色養殖特點，我們專門編制了《xx縣養殖滇南小耳豬實用技術》和《xx縣科學養殖茶花雞實用技術》資料。并于2014年5月6日至6月13日先后在全縣11個18個教學點，共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養殖技術培訓班18期1028人次，完成任務1000102.8%。
二、采取措施
為順利完成州農業局下達的特色養殖能手培訓任務，xx縣畜牧獸醫工作站積極組織，認真準備。培訓內容以茶花雞、小耳豬的科學飼養技術為主。并在培訓鄉鎮的任務分解、培訓地點和培訓師資等方面做好周密安排。
三、取得成效
為了推廣實用技術，提高養殖積極性，xx縣畜牧獸醫工作站和各鄉鎮農業服務中心畜牧獸醫組，專門安排了經驗豐富和理論較強的業務骨干負責授課。培訓根據當前的政策信息、市場信息、結合xx縣實際，為特色養殖生產服務，進行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養殖業的四大要素，認真培訓梳理，讓學員們懂得了‘種’的認定、‘料’的開發、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學會了“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣“強制斷奶”、怎樣“開發本地飼料資源”、怎樣“加強飼養管理”、怎樣“進行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓效果反映較好，學習內容通俗適用，切合實際。
通過培訓，學員們不僅掌握了科學養殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術，還了解到了特色養殖的政策方針和市場信息，明白了“科學技術是生產力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產”，才能較快的增加養殖經濟收入。
四、存在問題
xx縣特色養殖能手培訓在上級業務和相關的共同努力下，雖然取得了一定的效果，但是存在參訓農民文化素質普遍偏低，培訓短、培訓經費不足的問題。
五、意見建議
根據培訓的要求，希望在今后工作中加大項目資金的投入力度，增加培訓課時，切實解決項目經費不足的.困難，讓“特色種養殖能手培訓”學有技術、看有基地；典型示范、樣板引路；理論培訓與現場指導相結合，使特色養殖培訓切實發揮效益。
并且，希望各級政府監督千方百計加大內地市場(專賣店、大型、餐館等)的開發力度，進行特色畜禽產品的精深加工、、流通等服務，拉動邊疆特色養殖基地的生產。讓生產與市場得到良性互動循環，形成特色養殖產業的長效機制，真正為廣大養殖戶辦點實實在在的情。
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