初三學期的心得體會

時間：2025-04-15 15:30:19 詩琳心得體會我要投稿

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初三學期的心得體會（通用21篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的初三學期的心得體會，歡迎閱讀與收藏。

初三學期的心得體會（通用21篇）

　　初三學期的心得體會 1

　　初三上學期，作為學生們來說無疑是緊張而充實的。在這個階段，我們不僅要面臨著嚴峻的學業壓力，還要逐漸適應新的學習方式和節奏。我發現，初三學業的難度明顯提升了許多，每天都海量的知識需要掌握和消化。需要進行大量的預習、復習和總結，每一科目的學習都需要付出更多的努力。不過，雖然剛開始時覺得困難重重，隨著時間的推移和學習方法的調整，我逐漸掌握了學習的技巧，突破了自己的瓶頸，這讓我對自己的學業有了更深刻的感受和認識。

　　初三階段是我們進入初中的最后一年，也是離別同學們的時刻。在這個珍貴的時光里，我更加珍惜與同學們的相處時光。初三上學期，我發現和同學們的友誼更加堅固，在相互成長的過程中，我們互相扶持、彼此鼓勵，共同面對各種挑戰與困難。我也結交了新的朋友，通過互相交流和合作，我們在學業上、生活中互相成就。我認識到，交友是一種藝術，需要真誠、善良和寬容。初三上學期的感受讓我明白，在這個階段不僅要培養自己的能力，還要學會與人相處，建立良好的人際關系。

　　初三上學期的學習壓力雖然很大，但我并沒有完全拋下我的.愛好。相反，我發現通過培養興趣愛好可以幫助我更好地調節心情和釋放壓力。在這個階段，我發現自己對音樂特別著迷，于是報名了學校的合唱團，并且積極參加各類文藝活動。除此之外，我還通過閱讀和寫作來豐富自己的內心世界。這些愛好使我忘記了學業上的煩惱，為我提供了休閑和娛樂的空間。我深深地感受到，通過培養愛好，我能夠更好地理解自己，更好地發揮自己的潛能。

　　初三上學期，我深深地感受到了家庭的重要性和溫暖。面對學業上的壓力，家人始終是最好的后盾和支持者。我發現家庭的支持和關愛對我產生了巨大的影響。他們給予我無盡的鼓勵和支持，時刻關懷我的學習情況。每當我遇到困難或挫折時，他們總是在我身邊給予我信心和勇氣。和家人在一起時，我可以感受到家的溫暖，在他們的陪伴下，我覺得我可以戰勝一切困難。初三上學期的感受讓我更加珍惜家人的愛和付出，并且明白了家庭對于一個人的成長與發展的重要性。

　　初三上學期的感受讓我更多地思考了未來的方向和目標。我深知初中畢業后將迎來更加艱巨的高中學業，但我不會退縮，相反，我更加堅定了自己的決心。我希望通過自己的努力，能夠進入一所理想的高中，并為我的未來奠定堅實的基礎。同時，我也期待著在高中階段繼續充實自己，豐富自己的知識和經歷。我希望通過高中的努力，能夠對自己的未來有更清晰的規劃，并為實現自己的夢想邁出堅實的一步。

　　初三上學期的感受心得體會，讓我更加認識到學業的重要性，培養了正確的學習態度和方法。在社交方面，我珍惜與同學們的友誼，學會與人相處并建立了良好的人際關系。通過培養愛好，我能夠更好地調節心情和釋放壓力。同時，家庭的支持給予了我無盡的力量與鼓勵。對于未來，我懷揣著美好的期望和堅定的決心。初三上學期的感受讓我更加成熟和堅強，也為我未來的成長起到了積極的推動作用。

　　初三學期的心得體會 2

　　時間長為兩個月的暑假即將結束，到現在為止，還有半個月，其他的學校早都在數日以前就已經開學了，進入了學習狀態，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散，畢竟是在103的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態不錯的樣子！

　　我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰和考驗！這學期我們已經進入畢業班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終

　　回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

　　我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

　　新學期希望每個同學要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把假期的'以玩為主的生活方式轉變為

　　二是決心。

　　新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

　　我們在這新一輪朝陽升起的時其中的一大部分——學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！

　　又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格了，變了，初三到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對！

　　目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！

　　改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

　　課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

　　上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

　　讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！

　　初三學期的心得體會 3

　　近日，各中學紛紛舉行了以“初三學習講座”為主題的活動，為即將參加中考的同學提供了一個良好的學習交流平臺。我有幸參加了這次講座，并深受啟發。以下是我對此次講座的心得體會。

　　首先，講座強調了學習的重要性。學習是我們成長的階梯，是我們實現夢想的基石。講座中介紹了一些關于學習的科學方法和技巧，如制定合理的學習計劃、科學的時間管理、高效的記憶方法等。這些方法和技巧對我們提高學習效果和應對考試壓力非常有幫助。講座還強調了態度的重要性，告訴我們要積極主動地對待學習，保持樂觀向上的心態，勇于面對挑戰。通過這次講座，我深刻認識到學習對我未來的重要性，我要認真學習，努力提高自己的學習能力。

　　其次，講座強調了合理安排時間的重要性。作為初三學生，我們面臨課業繁重、考試壓力大的困擾。如果我們不能合理安排時間，很容易陷入忙碌而無效的學習狀態中。在講座中，老師們分享了一些時間管理的經驗和技巧。例如，利用碎片化時間進行復習，把時間分配給各個科目，合理安排每天的學習計劃等。通過聽取他們的分享，我了解到真正的時間管理不僅是合理規劃時間，還要學會合理安排自己的精力，合理安排休息時間，才能保證學習的效果和身心的健康。

　　再次，講座強調了良好的學習方法的重要性。學習方法的.好壞直接影響到學習效果，而初三學習階段，掌握一套科學的學習方法尤為重要。講座中，老師們分享了一些學習方法，如利用思維導圖整理知識、歸納總結法、復述法等。這些方法旨在幫助我們更好地理解知識、記憶知識、整理知識。我深刻體會到，只有把學習方法運用到實際中，才能真正提高學習效率。因此，從今以后，我將更加注重學習方法的掌握和運用，不斷提升自己的學習能力。

　　此外，講座還強調了家庭教育的重要性。家庭是我們成長的溫床，父母是我們最好的學習伙伴。講座中，我們的家長也參與了其中，了解了我們在學習中遇到的問題和困惑。講座教育我們要和父母保持溝通和交流的習慣，不僅可以得到父母的指導和支持，還可以增進彼此的感情。這對于我們的學習來說，非常重要。通過這次講座，我更加明白了家庭教育對我們學習的幫助，我要更積極主動地與父母溝通，共同制定學習計劃和目標，爭取取得更好的學習效果。

　　最后，講座強調了堅持和毅力的重要性。初三是一個決勝的關鍵年，我們面臨著無數的困難和挑戰。在講座中，老師們告訴我們，成功來自于堅持和毅力，鐵杵磨成針。無論在學習還是生活中，都要保持積極向上的心態，堅持不懈地努力，相信自己，相信努力的力量。通過這次講座，我意識到實現夢想不僅需要智慧，還需要執著和毅力，我要努力堅持下去，爭取取得好成績。

　　總之，初三學習講座給了我們很多有益的啟示和指導，幫助我們更好地認識學習的重要性，合理安排時間，掌握良好的學習方法，重視家庭教育，堅持不懈地追求夢想。我深刻認識到，只有通過自己的努力，掌握科學的學習方法，才能取得好成績，實現自己的人生價值。我將牢記講座的教導，努力實踐，為中考奮斗，為美好的未來努力奮斗！

　　初三學期的心得體會 4

　　這為期五天的軍訓對我來說是意義重大的，因為什么呢，這短短的幾天里既磨練了自我，也讓我真正的體會到了軍人的苦與累。

　　開始時，我還以為軍訓就是上外面玩，不像老師說的那么痛苦，可沒成想日子過的比老師說得還要艱難。

　　第一天上午是初二學期的最后一個期末考試，我在想：“堅持一會兒吧，下午就是軍訓了，一定會是很有意思的。一直到來到了軍訓基地，我還一直樂呵著。

　　首先是教官把我們分隊，我是分到了白彥龍白教官的隊伍里，隊員全是和我們一個班的。教官二話沒說先是把我們帶到了宿舍里，宿舍很是簡陋，小小的幾平米只有十六張床和一排小柜子。教官就開始教我們整理內務，他說要把被子都疊成豆腐塊，床單也都要鋪的整整齊齊的.，接著就叫我們去整理自己的內務。我的內務一直是很糟糕的，教官的被子總是疊得像豆腐塊，可我的被子卻疊得像豆腐腦，沒轍，只好是多加的練習。

　　還有就是洗漱、打水、上廁所了，說實話我一般不樂意去，因為做這些事要花費很長的時間，就拿上廁所來說吧，這就要用近十五分鐘的時間。洗漱這五天也沒有個多少次，但慶幸的是我們還可以洗澡，但是，洗完之后又是要出一身汗的。

　　最痛苦的就是訓練，每天早上五點準時起床，穿上鞋，戴上眼鏡，便開始整理內務。說實話，真不愿意起，但也堅持下來了，日復一日，也就漸漸習慣了。接著便是練隊了，我們打第一天就開始為最后一天的閉營式做準備。我的體育不好，知道我這五天頂下來也夠嗆，就得下決心鍛煉。開始，可真夠難受的，每天早晨提前起床，進行鍛煉，走正步，走起步，練口號，還要接著做三四套軍體拳。我沒穿好一點的鞋，打第一天鞋底就漏了，鞋里進了好多的水和石頭子，腳也都爛了，裂了好多的小口子。但我還是堅持鍛煉，第二天發現腳上爛的地方，也都變成了繭子，我高興壞了。第四天，我的腳痊愈了，可氣的是我又中暑了，這不倒霉催的嗎。我想，要是沒有王天縱的那兩瓶藿香正氣水，我早就不行了，感謝王天縱同學。

　　第四天的晚會上，我還和徐思遠合伙表演了一段相聲。雖然效果不是很好，尤其是我，一上臺就發抖忘詞，有好多的活兒忘記用了，有好多的包袱沒有抖出來，但是，這段相聲畢竟是有百分之七十都是原創。臺上一分鐘，臺下十年功，想說好一段相聲，和軍訓一樣，就得勤學苦練，沒有途徑可以走。

　　要想成為一名真正的男子漢，必須要練功。當然你也可以不練，練功這事兒全憑自己，沒人強逼著，但結果就是你成不了。

　　轉眼間就要到初三了，我們班的范煜博走了，我們也少了一個好伙伴，希望在日后還能夠與他相見，最后祝愿他在新的學校里好好學習，有一個好的身體。

　　初三學期的心得體會 5

　　再次，講座強調了良好的學習方法的重要性。學習方法的好壞直接影響到學習效果，而初三學習階段，掌握一套科學的學習方法尤為重要。講座中，老師們分享了一些學習方法，如利用思維導圖整理知識、歸納總結法、復述法等。這些方法旨在幫助我們更好地理解知識、記憶知識、整理知識。我深刻體會到，只有把學習方法運用到實際中，才能真正提高學習效率。因此，從今以后，我將更加注重學習方法的掌握和運用，不斷提升自己的學習能力。

　　此外，講座還強調了家庭教育的重要性。家庭是我們成長的溫床，父母是我們最好的學習伙伴。講座中，我們的家長也參與了其中，了解了我們在學習中遇到的'問題和困惑。講座教育我們要和父母保持溝通和交流的習慣，不僅可以得到父母的指導和支持，還可以增進彼此的感情。這對于我們的學習來說，非常重要。通過這次講座，我更加明白了家庭教育對我們學習的幫助，我要更積極主動地與父母溝通，共同制定學習計劃和目標，爭取取得更好的學習效果。

　　初三學期的心得體會 6

　　暑期是學生們讀書的好時機，不受繁重的課業壓力束縛，可以自由地閱讀自己喜歡的書籍。今年暑假，我也充分利用了這個機會，讀了許多好書。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，增長了知識，還獲得了一些寶貴的心得體會，下面我將與大家分享。

　　讀書是一種富有啟發性的活動，它可以幫助我們獲取新知，擴展我們的思維。我在暑期讀書中，獲得了許多新知識和信息。比如，在《了不起的蓋茨比》這本小說中，我了解到了20世紀美國社會的興衰變遷，以及人性的卑微和貪婪所帶來的悲劇。由此，我更加深刻地認識到了金錢對人的誘惑和腐蝕，學會了珍惜眼前的生活，并將追求真善美作為我人生的追求。

　　讀書不僅可以豐富我們的認知和知識，還可以給我們帶來情感和心靈的滿足。在暑期讀書中，我深深地感受到了這種滿足。比如，在《紅樓夢》中，作者曹雪芹刻畫了許多不同性格的人物，展現了人性的復雜和世態炎涼。通過與賈寶玉等人物的共鳴，我感受到了悲歡離合、生老病死等人生的真諦。這種情感的共鳴使我更加深入地反思了自己的生活態度和人生目標。

　　閱讀不僅是一種消遣，更是一種成長。通過閱讀，我接觸到了許多優秀作家的作品，學習到了他們的思想和寫作方式。比如，在讀完《沉默的大多數》后，我受到了雷鋒精神的感召，結合自己的實際情況，計劃著一系列的公益活動，希望通過自己的努力，去關愛他人，傳遞正能量。

　　通過本次暑期讀書，我獲得了豐富的知識、滿足的情感和啟發的人生觀。我深深地體會到了閱讀的重要性和價值，并下定決心將閱讀作為一種持久的習慣。未來，我將繼續保持讀書的.習慣，不斷充實自己，不斷追求真理的追求。通過閱讀，我相信我能夠更好地面對人生的挑戰，并為社會做出更多的貢獻。

　　總之，暑期讀書給我帶來了許多寶貴的收獲，不僅開拓了我的視野，增長了我的知識，還讓我感受到了情感的滿足和人生的啟發。我希望通過持續地讀書，不斷地充實自己，努力成為一個全面發展、為社會做貢獻的人。閱讀的路漫漫其修遠，我將繼續堅持下去。

　　初三學期的心得體會 7

　　今天是軍訓第六天了，也有可能是我們九年級軍訓的最后一天了，因為我們教導主任說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。

　　今天開始軍訓時天氣陰沉沉的，但還不是要下雨，很適合我們的軍訓，所以就在開始的時候就讓我們多站了一會軍姿，但是我們已經適應了軍訓生活，所以沒有暈倒的或嘔吐的，教導主任在廣播里充分的夸獎了我們，說我們意志力很強。所以我們都很認真，但是有個別班的個別同學不自覺，說話，結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了，教官讓他們做俯臥撐的姿勢，但不要趴下，一直維持這個姿勢，可是逗死我們了，教官還不許我們笑，可他自己卻跑到一邊笑，樣子也很搞笑哦。

　　今天上午的訓練我們班很輕松，為什么呢?因為我們教官說明天的'會操對我們來說最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團結性，他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。

　　到了下午，我們的教導主任說先練坐姿，然后住宿班的學生去整理內務，跑校班的學生到操場繼續訓練，而我就繼續在教室里呆著(因為我是住校班的跑校生)，實在是很無聊，所以我又打掃了教室。過了一會就開始下午的訓練了~教導主任先簡單的檢查我們的會操，只是對于我們的原地踏步不算太滿意，所以教官就繼續要我們練原地踏步，只是不知道我們今天下午怎么了，無論是哪個班都練得不好!

　　等到大概5：00的時候跑校班的學生就進教室訓練了，住宿班的學生繼續練，大概是因為明天放假大家都激動吧，都很認真所以就早放學了

　　總之，通過這幾天的軍訓生活，我覺得自己的意志力強了，不再有依賴感，我現在認為軍訓并不是很可怕，只要你認真去做，就一定不會白費功夫，等到軍訓結束時自己就會有感觸。

　　軍訓是每個人升入初中的第一課，你要是做好了，說明你自己已經學好了第一課，希望我能永遠保持這種吃苦耐勞的精神!

　　初三學期的心得體會 8

　　同學們大家好！我是九年15班的駱明妍，由于我這次期中考試的化學成績還不錯，所以今天我便和大家分享一下對于化學科目的學習心得。

　　首先，化學作為一門九年級新增的理科科目，同學們一定要引起重視。不過也不需太過擔心，化學不算難，不像數學一樣千變萬化，也不像物理一樣抽象、難以理解，所以拿下化學科的所有分數是很有必要的。

　　學習化學，興趣是基礎。化學科的實驗非常多，同時切合實際，本身就十分有趣，一旦有了興趣，學習化學就會有了動力，對于你下面的學習就十分有利了。

　　在學習一個化學實驗之前，最好明確一下這次實驗是為了證明、測試什么，同時在閱讀實驗步驟的時候，對于一些細節問題（比如利用的實驗器具，氣體的產生裝置、收集方法，注意事項）要多多思考、提問，因為同學們在做實驗題時，不懂的地方往往就是細節的地方。

　　其次，我們還要正確對待每一次化學實驗。做化學實驗并不僅僅是為了玩，你應該抓住機會去熟悉這個實驗，沒有什么能比親身體會更能加深印象的了；同時，實踐也有助于自己動手能力，思維能力，對于以后高中、大學的課題研究會更加得心應手。

　　實驗過后，得到的化學方程式必須要滾瓜爛熟，畢竟其他所有的題目，都是從這個化學方程式出發的，非背不可！

　　對于計算，因為不是化學的主要內容，所以只要細心一點，計算題拿滿分是輕而易舉。

　　如果說教科書是讓你合格的`必看書，那練習冊就是拿高分的一本秘籍。學習完一個課題以后，要認真獨立地完成練習，認真批改，并先自己思考錯誤的原因，難題要作個記號，以后重點復習。而且在復習的時候要記住：熟悉課本還不夠，加上練習冊才能讓你所向披靡。

　　化學不僅僅出現在書本，練習里，化學更是和我們的生活息息相關，多多留意自己身邊的現象，多多探索、發現，因為學化學的最終目的應該是運用化學讓我們的生活更加美好。

　　當然，要學習好一門課目，把學習竅門付諸于實踐的勤奮，才是最重要的，我的學習方法也僅供參考，希望同學們以后能在對化學科的努力鉆研中獲得適合自己的更好的學習方法，一起努力，一起進步！

　　我的講話完了，謝謝大家。

　　初三學期的心得體會 9

　　時光匆匆，在學校里還沒和學生們待多久，就已經迎來了畢業的季節。在這三年里，學生們已經熟悉了我，我也同樣熟悉了學生們，我的任務就是傳授給他們知識，幫助他們少走一點學習上的彎路。在初三的這個時候，學生們的壓力非常的大，他們面臨著人生中一個很重要的轉折點，我對此深有體會，所以，我得把我的一些心得體會說出來。

　　在初三這個階段里，大家都知道學生們的學習壓力很重，因為初三代表著初中的學習已經到了盡頭，即將要步入高中了，學生們為了不讓老師和家長失望，也為了自己能去一個好的學校學習，所以學生們在初三里可以說是牟足了勁，那可真是從早上學到晚，生怕錯過能學到知識的'機會。學生們的這些表現我都是看在眼里，我其實也是挺心疼的，因為學生們的壓力太大了并不是一件好事，所以我時常提醒學生們要注意要勞逸結合，畢竟身體是自己的，一旦身體垮了那也不可能把學習弄好。

　　除了時常要提醒學生們要釋放自己的壓力，我也得把自己的教學工作弄好。作為一名初三教師，我也知道初三可是說是學生們的一個分水嶺，誰能跟的上課，那么他就在學習上占到了優勢，因為初三的知識點相比初一和初二難了不少。我見過不少的學生在初一、初二時成績不錯，可一到了初三時就掉鏈子了，反而有一些初一、初二時成績不怎么好的學生在初三時頂住了壓力，這讓他們的成績一直穩步的在提升。

　　為了讓學生們對我的課有興趣，我找了不少的方法，例如給聽課認真的同學獎勵、舉辦一些競賽等等，我也盡力讓自己在講課時生動，并且控制好自己的語速，免得同學們聽不清，現在的考試是越來越多了，發給學生們的考卷也越來越多了，畢竟做考卷能讓學生們找到自己的不足并加以改正，而且很多學生對那些在考試中犯的錯誤印象特別深刻。

　　每次的考試結束后，沒人能保證自己每次都能考好，偶爾出現成績大幅度上升或者下降也是正常的，這時候作為教師的我就一定要穩住好學生們的心態，提醒他們有進步也不要太驕傲，有退步也不要過于氣餒，只有保持好一個正確良好的心態，才能在接下來的一次又一次考試中獲得更好的成績。

　　其實，我和學生們也一樣，我也得不停地去學習，這樣才能更好地展開教學活動，讓我的學生們愛上我的課。

　　初三學期的心得體會 10

　　今年是一個很特殊的年，給我們帶來了很多的沖擊，讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發起來，給我們全國人民都帶來了一次巨大的打擊。不管是這一次春節還是我們的開學，都受到了很嚴重的影響。我們開學的時間一直往后延續，隨著這些不確定的因素，我們也在網上展開了學習，老師通過上網課，帶著我們一起學習新課文，帶著我們一起復習舊知識。在這個過程中，我對自己、對學習、對未來，都有了很多很多的感悟，在此，我想就這次上網課談一談自己的感受和心得。

　　我現在一名初三的學生，原本這個學期是我們準備中考的一個重要階段，而我們卻只能關在家里，對著手機進行學習。一開始我是有些沮喪的，因為我覺得在學校學習，我的學習效率會更高一些，在家里學習的話，各個方面都會有一些影響，我自己的注意力也沒有那么集中，會影響到我的專注度，所以剛開始那段時間，我都比較的抓狂。中考帶來的壓力，環境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態，但后來隨著我父親的開導，我也慢慢的改正了過來。

　　在上網課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力，做題目或者是聽課的時候總容易分神，我對自己的要求是比較嚴格的，而我所處的狀態又是這樣的一個情況，這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況，便對我進行了一次開導，隨著父親耐心的開導之后，我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學習上時，我們的注意力才會集中，就像是當你特別想吃飯的時候，你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃，這就是注意力和需求所帶來的，所以之后我經過慢慢的調整，找到了學習的感覺，從而也更快的投入了進去。

　　上網課是一件利弊共存的事情，利在解決了現在這個不能回校學習的糟糕情況，也讓我們了解到了一種全新的學習方式，鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的.情況，無法做出準確的回饋，而我們自己也在學習的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網課遇到的一些問題和感受，但無論怎樣，這次上網課都給我帶來了一次特殊的經歷，也讓我更加的清楚，只有讀好書，才能為我們的祖國做出更多的貢獻，才能成為一個真正有利于這個社會的人。

　　初三學期的心得體會 11

　　最近，我讀了《愛的教育》這本書，讓我真正懂得了什么是“愛”。

　　《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)的一部日記體小說，它是在意大利獨立戰爭之后寫成的。

　　這本書假托意大利都靈一所市立學校的男生恩利科所寫的日記，旨在激發青少年對新近實現意大利國家統一的贊美情懷。這本書情感飽滿，甚至顯得傷感，但卻展現出了意大利生活的一幅幅動人圖畫。

　　亞米契斯倡導的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現的親切感人，具有很強的藝術感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉，特別是對孩子心里入木三分的洞察，寫來就自然生動，給我很深的印象。

　　其中，有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》，讓我為之感動，為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉，朱里奧多次與父親商量，他可以幫父親抄寫好。但他父親說：“不，我的兒子，你的學業比我的包裝紙重要多了。”

　　在這里，我看到了一個父親深沉而偉大的愛，這種愛也體現在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學習時間。從朱里奧父親的愛中，我體會到了我的父親也是一樣，為了我的.學習再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手，原因就是不想耽誤我的學習。

　　這個學期，我堅持要自己的事情自己做，減少父母的工作量。每當我完成一件事時，爸爸媽媽都會發自內心的說：“兒子長大了，可以為父母排憂解難了，真好!”聽到父母的稱贊，我的心里也喜滋滋的。

　　《愛的教育》是一部思想性和藝術性型都很強的作品。鼓舞了無數青少年讀者去迎接命運的挑戰，用愛心去創造美好的世界。

　　讀了這本書后，我真正懂得了亞米契斯所倡導的“愛的教育。”也就是要熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人，尊敬師長、體貼父母。

　　從此以后，我要做一個知書達理，懂得感恩，對社會有卓越貢獻的人。

　　初三學期的心得體會 12

　　為切實做好xxxx年中考后期復習備考工作，增強復習的針對性和有效性，4月18日，初三語文二輪復習研討活動在白塔初級中學舉行，我有幸參加了此次活動。

　　上午參加活動教師共同觀摩了白塔初級中學韋曉利老師執教的《小說閱讀復習》、房山初級中學喬壽麗老師執教的《說明文閱讀復習》和實驗中學富華路校區張傳霞老師執教的《議論文閱讀復習》三節復習課。韋曉利老師選擇情節概括和人物形象分析兩個考點，通過選做連云港中考考題，啟發學生思考，讓學生自己總結解題策略，讓學生思維逐漸上升到新的層次，能力得到提升。喬壽麗老師緊密聯系學情，通過教師對學生練習的細致批改，總結學生常見的失誤之處，并通過小組合作，激活了學生思維。張傳霞老師選擇議論文的論證思路這個考點，給學生提供回答這類問題的模板，聯系課內所學的議論文來訓練學生，并結合本次一模考試中學生的答案，讓學生對答案進行修改和提升，一步一步，水到渠成，讓學生在實踐中提升了自己的能力。

　　下午進入評課環節，實驗中學張延程、平明中學陳彪、雙店中學苗正昌、實驗中學富華路邵瑜、石榴初中丁家旺、房山初中王燕榮等老師對三節課進行了精彩的點評。

　　教研員郝小安分析了“一模”考試成績，對比了每所學校兩次成績，對進步學校提出了表揚，也指出部分學校存在的問題，列舉了學生答題過程中的.失誤，提出了改進的意見。聯系近階段的視導，指出復習課存在的幾個主要問題：一味迷信解題方法，在上面花費過多時間，擠壓了學生練習的時間，導致訓練不足；教師心情急躁，沒有給予學生表達的機會和過程，學生進步不大；貪大求全解決閱讀理解的所有問題，導致沒有能夠練透一個考點。給出了三點建議：練得多不如練得透，分解閱讀訓練的點，靜下心來，一步一個腳印，力爭點少面深對學生閱讀進行訓練；保證學生充分的閱讀、思考和回答問題的時間，不代替學生完成任務，讓學生在充足的實踐過程中真正提升自己的閱讀能力；對優秀學生要加大訓練的量，讓這些學生吃飽，增加練習量，變換各種題型，讓學生見多識廣，考試時候才能成竹在胸。

　　初三學期的心得體會 13

　　作為暑假期間參加實習、社會實踐和志愿服務的大學生干部，我深知此經歷對于我的人生旅程有著重要的意義。在經歷了一個暑期的歷練后，我深感自己成長了許多，同時也發現了自己在未來發展中需要改進和加強的地方。在這篇文章中，我將分享自己的思考和體會，談談我在暑期干部實踐中的所學所感，同時也為自己定出了未來奮斗的方向和目標。

　　在實習的過程中，我發現自己還存在許多缺陷和不足。首先是思維方式的'變化。我從一開始的被動習慣逐漸轉變為主動思考，逐漸擁有了獨立思考的能力，并逐漸學會了一定的問題解決能力。再者是協作與溝通方面的不足。在團隊合作的過程中，我逐漸意識到自己的合作意識和溝通技巧還需要不斷提高和完善。此外，還有實際動手能力的不足，我需要更多地接觸實踐性的問題，積極主動地去探索和學習，提高自己的動手能力。

　　在我參加的暑期社會實踐和志愿服務過程中，我通過實際操作和實踐，學習到了許多專業知識和技能。例如，在志愿服務中我學會了如何開展盲人童子軍活動和授課、和社區居民康復操等技能。通過參加社會實踐活動，我還了解了很多生活常識，如計劃生育、家族財產等。

　　在暑期干部實踐中，我認識了各種各樣的人。有的在專業領域頗有建樹，給我傳授了許多實用的技術和技能，有的初出茅廬，有著與我相類似的經歷和感受。通過認識這些人，我不僅得到了人脈關系，更重要的是開拓了我的視野，懂得了多元化的世界觀和價值觀。

　　在暑期的實踐中，我深刻體驗到了許多困難和挑戰，甚至會失去信心和積極性。然而，隨著實踐經驗的豐富和成長，我明白了一個道理：即使遇到挫折和失敗，也應該保持積極的心態，從中找到經驗和教訓，積極面對挑戰，不斷激發內心的動力和激情。我通過在實踐中鍛煉自己的堅韌和耐力，逐漸建立了自信和自豪感，并深刻認識到了“學以致用”的重要性。

　　在接下來的時間里，我仍然會堅持實踐和學習的路線，不斷完善自己，與優秀地人們互相學習和交流，從而不斷提升自己的能力和品質。將會抱著強烈的求知欲，充滿信心和熱情地面對未來的挑戰，不斷追求卓越。

　　初三學期的心得體會 14

　　在這個炎熱的夏季，我們干部在各自的崗位上勤奮工作，度過了一個充實而有收獲的暑期。在這個臨近結束的時刻，我們不妨回顧一下自己的成長歷程，總結一下心得體會。通過此次總結，讓我們更加深入認識崗位工作、提高工作能力、完善工作方法，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　在暑期的實踐中，我們深刻意識到了自身的不足。有時候，身處工作崗位中，一定要時時刻刻保持警醒，不斷提升自己的'能力素質，才能應對各種不同的情況。在面對工作中的難題時，我們要靠著自己的努力去解決問題，不畏困難、不怕失敗，通過不斷的實踐來提高自己的能力。

　　在實踐中，我們也深刻認識到了溝通與協作的重要性。作為干部，一個人的能力無法完成所有的任務，需要借助整個團隊的力量來共同完成。在工作中，要加強團隊的溝通，增加彼此的了解，建立良好的工作關系，形成良好的工作氛圍。只有這樣，才能更好地解決問題，出色地完成工作。

　　在實踐過程中，我們也發現了思考方法的優化是十分必要的。與其僅是疑問或感覺的表達，我們應該進一步能夠深入分析，找出問題，并通過優秀的解決方法對問題進行解決。成功源于優秀的思考，我們可以學習從不同的角度去思考問題，在問題出現時，優先嘗試獨立解決問題，而不是選擇逃避問題的做法。

　　回顧這個暑期的干部工作，我們收獲了很多，也成長了很多。我們深刻認識到了時間的珍貴，必須要充分利用時間去完成工作任務和提升自己的能力。同時，我們更加清晰地意識到了自己的定位，明確了自己在團隊中的角色，并且學會了如何與團隊配合和溝通。這一切都是我們的寶貴經驗，他們將成為我們未來工作生涯的重要的資產。

　　總之，我們通過這個暑期的干部工作，不僅豐富了自己的人生經驗，也收獲了很多工作上的好方法和實踐經驗。我們相信，當我們畢業后，我們依然會用這些寶貴的經驗和知識為社會獻出我們的力量。我們的成長已經不僅是一種責任，更是我們對未來的承諾和投資，期望未來能夠盡情展示我們的潛力和能力。

　　初三學期的心得體會 15

　　期中考試終于結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。今年，我的愿望終于變成了現實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業。

　　在沒有作業的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

　　不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。

　　我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護好自己的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

　　經過一番努力拼搏之后，我也順利地進入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心里充滿了對比賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊。

　　說時遲，那時快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的'同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始。

　　雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，帶給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

　　這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。

　　初三學期的心得體會 16

　　不知不覺，自己已經是一個初三的學生了！時間過得真的好快！回想起自己以前的這些無知，真的好可笑！

　　初二的我曾想過放棄學業，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進了初三的大門，曾經只顧瘋癲的13歲，已經一去不復返了。為了彌補13歲所犯下的過錯，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來為中考奮斗，為人生的第一個目標搏斗。

　　初三的我如同一匹披著戰袍的'戰馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個血腥的戰場，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最后的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，為了彌補過錯，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會倒下，也許最后的勝利不屬于我，但是，我努力過就不會后悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個目標，你努力了，但沒有實現，你不會后悔；如果你有一個目標，卻從來沒有努力過，最后沒有實現，你一定會后悔。”是的，以前的我不覺得，但現在的我卻領悟到了。初三了，真的要加油了！以前的這些，都讓它過去吧！現在，僅剩的一年里，并不是用這一年的時間來懺悔，而使用這一年的時間來彌補！

　　每當老師提醒我說：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關心，父母的擔心，家人的期望，為什么我以前是這么的無知，這么的不知所謂，這么孤行，這么叛逆？為了報答他們以前對我的包容與關愛，我也一樣要努力，不管結果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓這些不看好我的人對我刮目相看，要讓這些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！

　　最后，我還想對丫頭們說：“對不起，夢寶再也不能似以前這樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，為夢寶加油吧！你們一定會理解我、支持我、相信我的，對嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三里，我們的承諾仍然在，不論時間長短，相隔多遠，我們的丫頭情仍在！”

　　夢寶，我相信你，加油！

　　初三學期的心得體會 17

　　又是一個新的學期，面對新的挑戰，總結一下過去一年的成長，為新的起點作準備。成長的一年中有汗水和喜悅，有迷茫也有前進……

　　在教學方面有成長的一面也有仍需探索的地方。首先很明確的是先吸引學生，對任何一門課而言，興趣是最好的老師，信心是成功的保證。課堂從學生已有的知識入手，引起學生的共鳴，讓學生的動起來，真正成為課堂的主體。自習課堂把時間充分的給學生，讓他們對不同的問題進行討論與交流，過程中適當的給予指導。但是必須明確這一節課想達到什么樣的目的，要有一定的要求，抽查任務要跟上，這一點需要不斷加強。同時在學生學習的過程中不斷鼓勵學生，讓他們始終對自己有信心，尤其注意學生的一點小的進步，包括課堂的表現、作業情況和小考進步等。平時課下盡量與學生多交流，及時了解他們的一些情況和問題。

　　再有對于課堂的幾點感悟：新的知識盡量由生活和學生了解的知識入手，引導他們正確的使用物理語言科學的描述和表達，同時練習與應用要跟上；復習課要從學生掌握的.基礎知識入手進行總結拓展，理科的東西學生很討厭死記硬背，造成很多學生理解意思表達不科學，這方面在平時就要注意，在復習時更應加強。現在正想培養學生復習時建立自己的知識框架，包括知識和題的類型。相應的引導一方面是要求學生每章節結束時對概念和基礎知識進行整理，題的類型剛開始和學生一起完成整理的過程，同時注重知識點的聯系和銜接，這個是剛開始，目前只是從題的類型變形入手。例如目前學的速度里面存在的比例、圖像問題和前面學習的密度、電阻里面就很類似，有的只是字母和數字變化，這幾個物理量和公式的相通之處和學生一起思考。想法是一道題能引起學生從對一個概念的理解和掌握延伸到對一系列的問題思考。提醒自己復習后的效果檢查要跟上。

　　作業方面我覺得首先要留給學生思考的時間，當然這需要各個學科間的配合，現在很多方面不是單靠重復就能完成的，當然適當的練習是很必須的，自己留的作業不多，但缺點是層次性不突出，需要改進。作業主要是為了掌握和加強應用，所以不會的應該反復。

　　有些想法在實踐的過程中覺得可行，有效果，有些想法是剛剛嘗試需要不斷的改進和思考，希望有想法的同事給予指導。

　　初三學期的心得體會 18

　　這一年，我們終于迎來了一個喜慶的日子，大家知道是什么嗎？那就是新年！家家戶戶這時可都是忙碌得不得了：掛燈籠、貼對聯、放鞭炮，熱鬧極了！可是今年，我卻在鄉下姑媽家過了一個與眾不同的年！第一個不同點：以往，我們都是大年三十晚上，全家人團聚在一起吃團圓飯。可這里卻不同了，每當從大年三十起的早上起，就要開始開始吃團圓飯，這還不是問題！可痛苦的是，要在七點以前吃完早飯，這就意味著六點鐘之前必須起床。這樣的規定，對習慣了的人倒無所謂，可對我們來說，簡直就是“慘不忍睹”啊！當我還沉浸在美好的睡夢中時，突然，一陣雷鳴般的鞭炮聲，把我從夢中驚醒，我捂住耳朵，翻了個身，打算接著做美夢的時候，先是一陣急促的敲門聲，緊接著，一雙大而有力的手把我從床上拽了起來，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看外面，外面一片漆黑，什么都看不見。

　　我半睜半合著眼睛，有氣無力的對姑爹說：“姑爹，才這么早就叫我起來干嘛啊？外面全都是黑的！再讓我睡一會啊！”說著，又躺了下去。姑爹這下可急壞了，看這個辦法行不通，立馬又想了個辦法，把燈一開，心想：這下你們可睡不著了吧！果然，我們都伸了伸懶腰，準備穿衣服。我也明白了一個道理：原來之前放鞭炮是要起床的'前兆啊！看鐘，現在才五點半，“唉！我可從來沒有這么早起來過啊！”我慢吞吞地漱完口、洗完臉，剛準備吃飯時，看著一桌豐盛的佳肴，我的睡意全無，口水流了“三千尺”長，立馬大吃起來！不過我承認，姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的！嘻嘻！

　　第二個不同點：這里還有一個不同的風俗習慣，那就是，不管客人來或是走，都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師，所以前來拜年的學生絡繹不絕，走了一批又來一批，姑媽家真是車水馬龍，桃李滿天下啊！但是，姑媽和姑爹都忙不過來，所以，放鞭炮這個重任就交給了我和哥哥，這可把我們樂壞了！可是，堅持了十分鐘，就已經累得氣喘吁吁了。真是幫忙――越幫越忙啊！常常是客人進了屋，我們的鞭炮還沒響；客人已經走遠了，我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個“迎客小門童”啊！在姑媽家過的這個新年真是與眾不同！又新奇、又好玩！這就是我寒假中經歷的最難忘的一件事！

　　初三學期的心得體會 19

　　幾天前，步入新學校，也開始軍訓了，這次軍訓對我印象個性深，我都曬得很黑很黑。

　　那天，來了一個教官司，他很風趣幽默。我們在休息時光叫他“苗哥”，但是在訓練場上，他又很嚴格，一點兒都不馬虎，十分認真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風是雨總會過去的。

　　我還受益匪淺，比如說：“以前一些不好的習慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風。還讓我體會到了父母每一天工作都十分辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費光陰，浪費青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來之不易，不能與同學攀比金錢，而要好好學習，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來不會那么累，還要取得好成績讓父母高興，這是對父母的回報……”

　　精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的'軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

　　初三學期的心得體會 20

　　在接下來的暴風雨中，狂風大作，雷聲隆隆，電光閃閃，暴雨如注，我并不害怕，并不畏懼。”這就是本文主人公——簡·愛。

　　她沒有美麗的容貌，同樣沒有高貴的出身，但她卻無止境地追求自由，向往愛情，守衛尊嚴，有著超乎常人自強的人格，進取的精神和美好的理想。

　　蓋茨海德府無疑是簡的噩夢；簡幼年時父母雙亡，她被送到舅媽里德太太家生活，寄人籬下的她受到了舅媽的嫌棄，表哥的欺辱和打罵，表姐的漠視，府中女仆的訓斥，處境極為悲慘。”紅房子是間空余的臥房，平時很少使用……因而它雖然富麗堂星，卻顯得分外凄清。”

　　在她嘗試反抗時，卻受到了舅媽無情的懲罰，紅房子的記憶是清冷同樣也是黑暗的。

　　追求自由的信念開始萌發。

　　簡想逃離這個壓抑的生活，在洛依德醫生的幫助下，開始了在洛伍德的生活，整齊的衣著，統一的發束，相同模式的每天，友善的老師，知心的朋友，簡平和地過著每一天。偶然的機會讓簡來到了這個莊嚴卻充滿神秘的桑菲爾德府。

　　愛情之箭悄悄來臨……

　　山徑相遇，接著彼此交談，最終步入婚姻的殿堂，簡和羅切斯特都在默默深愛看對方，同時渴望擁有對方的`靈魂，”我的靈魂跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實，我和你一樣有血有肉！”樸實地告自然而流露著滿滿真情，沒有什么山盟海誓，也沒有什么甜言蜜語，他們沖破年齡，財富和地位的障礙，可以超越時空達到心靈感應。

　　感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，這真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣。”法律阻礙了他們的愛情，而她并沒有受金錢的誘惑而屈尊作他的情婦，而是選擇離開。她對自己所愛的人忠貞不渝，卻未有違背自己的初忠，自尊自愛，當她回到桑菲爾德府后，并沒有因為羅切斯特已雙目失明，不如從前富有而拋棄他，而是選擇留下。

　　就這樣，我們結婚了，婚禮很簡單，不聲張。”

　　它，充斥著坎坷，曲折，神秘浪漫，積極，反抗與奮斗，讓我懂得了平凡的一生，因堅韌而絢彩萬分……

　　初三學期的心得體會 21

　　化學初三家長會是一次意義深遠的會議，旨在與家長共同探討并解答學生在化學學科中所面臨的問題。在本次會議中，我們回顧了孩子們在過去幾個月所學的內容，并與老師討論了更好的學習方法和提高成績的途徑。通過這次會議，我們深刻認識到家校合作對于學生成長的重要性。

　　家長會中，老師們強調了化學學科中的實踐性和理論性相結合的教學方法。他們鼓勵學生積極參與實驗，通過動手操作深化理解。同時，老師們也強調了學科知識的準確性和實用性。因此，我們要幫助孩子建立扎實的基礎知識，并培養他們的實驗能力和解決問題的能力。此外，在學習成績方面，老師們認為要找到每個學生的擅長點并進行針對性培養，不僅幫助他們獲得好成績，還要激發他們對化學學科的興趣。

　　在家長會上，我們與老師們進行了深入的交流。我們向老師們咨詢了一些關于學生學習的問題，并得到了寶貴的`建議。通過與老師的溝通，我們能夠更好地了解孩子在化學學科中的學習情況，并為他們制定合理的學習計劃。同時，家長會也讓我們與老師建立了深厚的互信關系，使得我們可以更加放心地將孩子的教育交給老師。

　　在會議上，我們被提醒家長的作用與責任是不能忽視的。家長要關注孩子的學習進展，關心他們遇到的困難，并及時與老師溝通解決。我們需要在家中為孩子創造一個良好的學習環境，提供充足的學習資源，并鼓勵孩子在學習中付出努力。除了學業上的支持，我們還需培養孩子的品德道德，教育他們追求真理正確的價值觀。

　　這次家長會為我們展望了孩子的未來學習之路。我們認識到，化學學科的學習并不僅僅是為了應對考試，更是為了培養學生的綜合素質和發展未來職業道路所必需的知識。因此，我們要鼓勵孩子保持對化學學科的興趣，培養他們的科學思維和實踐能力，為他們的未來發展打下堅實的基礎。

　　通過本次家長會，我們對化學學科的教學方法和學生的學習情況有了更清晰的認識。家校合作是孩子學業發展中不可或缺的一部分，我們應該積極參與并關心他們的學習，配合學校的教學工作，為孩子們的未來奠定堅實基礎。同時，我們也要對學生保持正確的期望和引導，培養他們對化學學科的熱愛，激發他們追求科學事業的夢想。

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