勤工儉學心得體會

時間：2024-10-25 09:51:23 心得體會我要投稿

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勤工儉學心得體會15篇(推薦)

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編精心整理的勤工儉學心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤工儉學心得體會15篇(推薦)

勤工儉學心得體會1

　　我是一名中專學生，在校期間參加了多次勤工儉學活動。通過這些活動，我深刻體會到了勤工儉學的重要性，不僅能夠減輕家庭負擔，還能夠磨礪自己的品德修養。

　　勤工儉學不僅僅是為了解決經濟問題，更是一種鍛煉自己的機會。在勤工儉學過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰，但是我學會了勇敢面對并解決問題。比如，在清潔衛生工作中，我遇到了很多讓人頭疼的問題，但是通過耐心和細心，我逐漸學會了如何高效地完成任務。

　　參加勤工儉學讓我學會了與人合作和溝通的能力。在勤工儉學過程中，我時常需要與其他志愿者一起合作完成任務。通過與他們的交流合作，我學會了傾聽他人意見和尊重他人的想法。這樣的經歷讓我懂得了團隊合作的重要性，并且提高了自己的溝通能力。

　　在參加勤工儉學的過程中，我還體會到了勞動的意義和價值。勞動不僅能夠鍛煉身體，更是一種對社會的貢獻。通過參加勤工儉學，我懂得了勞動的辛苦和付出，更加珍惜身邊環境的干凈和整潔。我也學會了尊重他人的`勞動成果，并且愿意通過自己的勞動來改變自己和社會。

　　總的來說，參加勤工儉學讓我得到了很多寶貴的經驗和教訓。通過積極參與勤工儉學活動，我鍛煉了自己的品德修養，培養了自己的責任感和合作精神。我相信這些經歷對我未來的發展和人生道路都有著積極的影響。

勤工儉學心得體會2

　　轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

　　說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節儉的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

　　我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我一定也會杜絕這些事情的發生，并以愛護校園公共事務為己任。

　　當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力，哪來干凈的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建干凈、更美好校園。

勤工儉學心得體會3

　　飯店勤工儉學是一種常見的校園工作經歷，很多學生會在放學后和假期里選擇在飯店工作。這種工作能夠幫助學生賺取額外的收入，提供實踐機會，同時培養學生的責任感和時間管理能力。在從事飯店勤工儉學后，我深刻體會到其中的挑戰和收獲。

　　第一段：責任感和團隊合作。

　　從事飯店勤工儉學需要承擔一定的責任，因為你和其他員工一起為飯店運營服務。我曾經在一家高檔酒店做過服務員的工作，需要我以極高的責任感對待我的工作。我必須時刻關注客人的需求，確保提供高效和細致的服務。此外，飯店勤工儉學也促進了團隊合作。在繁忙的時候，與同事之間的良好溝通和互相協作是至關重要的，只有通過合作才能保持高效的運營和服務水平。

　　第二段：學會時間管理和靈活性。

　　飯店勤工儉學要求學生能夠合理地安排自己的時間。尤其是對于學業和工作的平衡，這是一個巨大的挑戰。因此，我學會了如何有效地管理我的時間，確保能夠兼顧學習和工作。此外，飯店勤工儉學也培養了我在工作中展示靈活性的能力。飯店行業是一個快節奏的行業，需要根據各種情況和需求做出及時的反應和調整。通過從事飯店勤工儉學，我學會了如何適應不同的情況和靈活應對不同的挑戰。

　　第三段：職業素養和溝通技巧的提升。

　　在飯店勤工儉學的過程中，我也在提高自己的職業素養和溝通技巧。飯店業務需要員工具備良好的溝通能力，因為與客人的互動是工作的核心。通過與顧客的交流，我學會了傾聽和理解客戶的需求，同時也學會了在不同情況下選擇合適的溝通方式。此外，在與同事和上級之間的協作和溝通中，我也學會了尊重和理解不同觀點，提高了自己的.團隊合作能力。

　　飯店勤工儉學不僅僅是為了賺取額外的收入，更是一種提高自己綜合能力的機會。通過從事飯店勤工儉學，我不僅學到了專業知識和技能，還培養了責任感、時間管理能力、團隊合作能力、靈活性和溝通技巧。這些能力將對我的未來發展產生深遠的影響。總之，飯店勤工儉學是一種寶貴的經歷，我會將其中的收獲和體驗運用到我的日常生活和未來的工作中。

勤工儉學心得體會4

　　在現如今的社會，越來越多的人選擇勤工儉學來獲得更多的經驗和技能。對于我來說，勤工儉學也是我大學生涯中不可或缺的一部分。在這個過程中，我學會了如何管理時間、提高自己的個人能力，并且對自己未來的職業規劃也有了更清晰的認識。

　　第一段：管理時間。

　　一開始，我的工作經驗并不多，常常會感到自己的時間被分散。但隨著時間的`推移，我發現了一個有效的解決方案——將所有的工作都納入我的時間表中，這樣我就可以清楚地知道自己每天的時間都被用到了哪些地方。此外，我也學會了對時間進行合理分配，比如每天晚上預留時間用于學習。通過這種方式，我可以更專注地學習，并有充足的時間完成學習任務。

　　第二段：提高個人能力。

　　勤工儉學的另一個好處是獲得更多的個人經驗和技能。我通過工作和學習，學會了如何與他人合作，如何更好地溝通以及如何更高效地完成任務。此外，我也通過學習新的技能，如Photoshop和Excel，使我的技能水平有了明顯的提高。這些經驗和技能將對我未來的職業發展有著重要的幫助。

　　第三段：規劃未來。

　　通過勤工儉學，我也意識到了自己的職業目標并為此做好了準備。我之前一直認為我只是想成為一名教師，然而通過處理各種工作和與不同人群的接觸，我發現自己更有天賦和激情去從事市場營銷和公關等不同的職業。從現在開始，我可以專注于學習與這些職業相關的知識和技能，以實現自己的職業目標。

　　第四段：結論。

　　勤工儉學是我大學生涯中一個非常有意義的經歷，它不僅幫助我在學生生活中獲取了一些必要的經驗和技能，更讓我認識到自己的興趣和職業目標。我相信這些經驗和技能將為我未來的職業發展提供了堅實的基礎，并使我更加有自信和準備去面對未來的挑戰。

勤工儉學心得體會5

　　轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記得拿到大學錄取通知書時興奮的感覺以及為學費、生活費略感憂愁的那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

　　說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節省的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

　　能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

　　能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天晚上都必須去簽到巡視，而且還會查房，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的時機，我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，還可以早一步鍛煉自己的工作能力！

　　勤工活動鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態度，當知道我們需要干的工作及其規定時，我想，每天都必須堅持巡視，還會進展查房，我不知道自己能否堅持下去，但最后理性還是戰勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收獲，不經努力和堅持，哪來干凈的`學習環境。再說，學習過程中也同樣需要毅力，所以，不管學習還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動正好給我提供了這樣一個平臺，讓我有時機鍛煉我自己。

　　勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內向的我由于少與人接觸而交往能力較弱，而在勤工活動中，老師、阿姨的親切指導，學哥學姐的耐心幫助，使我逐漸適應這種工作方式：認真負責、工作守時、態度誠懇、言談舉止落落大方……這些經歷的累積，環境的適應，都為以后進入社會工作形成了一種和諧的過渡，使我逐漸承受以后出去社會里可能面臨的工作方式。總而言之，勤工儉學工作，不僅使我的大學生活變得充實，更重要的是同時得到有形與無形的財富，這些都將是我大學生活中的一局部閃光點，我想，我將變得更加優秀，在搞好學習的同時，也將工作做好，為宿舍更加美好的明天奉獻出自己的一份力量。

　　當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經過努力，哪來干凈的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該保護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好，更優質的態度為學校做力所能及的奉獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創立干凈、更美好校園。

勤工儉學心得體會6

　　轉眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的`一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的對于生活節儉的同學而言，這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

　　能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會，我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我一定也會杜絕這些事情的發生，并以愛護校園公共事務為己任。

　　通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發現掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到后來自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力，哪來干凈的校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好。更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建干凈。更美好校園。

勤工儉學心得體會7

　　在這個寒假，我選擇了一份在圖書館的工作，這讓我有機會深入了解了圖書館的運作，以及如何為讀者提供更好的服務。

　　工作中，我主要負責圖書的'整理和上架。開始的時候，我對于圖書的分類和排架并不熟悉，但在同事的幫助下，我逐漸掌握了這項技能。同時，我也接觸到了許多不同類型的書籍，開闊了我的視野。

　　這次勤工儉學，不僅讓我體驗到了工作的辛勞，也讓我體會到了掙錢的喜悅。我更加珍惜學習的機會，明白了知識的價值。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，只有團結一致，才能更好地完成任務。

　　通過這次寒假勤工儉學，我不僅提高了自己的能力，也收獲了寶貴的經驗。

勤工儉學心得體會8

　　在課堂改革轟轟烈烈的今天，大家的關注的焦點是課堂效益。勤工儉學作為教育傳統，似乎早已淡出了人們的視野。然而勤工儉學是學校教育的一個不可或缺的部分，是培養四有新人的重要途徑。新的課程標準下，學生實踐能力的培養屬于相當重要的地位，目前學校教育尚未建立一套科學完備的勤工儉學體系，尤其是農村中小學，由于教育教學條件的限制，勤工儉學的開展更加需要一些探討和研究。

　　一、勤工儉學在培養人才方面與課堂具有同等重要作用。

　　1、開展勤工儉學活動有利于開發學生智力。教育的主要目的在于開發學生的智力，培養學生的創造能力。開展勤工儉學活動是實現上述目的的有效途徑。在勤工儉學活動中學生能學到某些課堂上學不到的知識。

　　2、開展勤工儉學活動有利于提高學生的社會實踐能力。學生的實踐能力如何，不僅是評估學校素質教育的重要標準，而且關系到學生畢業能否頂用、能否受歡迎、是否有出

　　路的問題。開展勤工儉學，學生就有較多的實踐機會，有利于提高他們的動手能力。

　　3、開展勤工儉學活動有利于對學生進行思想品德教育。在開展勤工儉學活動中，學生可廣泛地了解社會，接觸實際，豐富了學校德育的內容，培養了熱愛勞動、熱愛科學、愛護公物、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。

　　4、開展勤工儉學有利于培養既有文化、又有一技之長的`適應經濟發展需要的新一代勞動者和技術人才。隨著農村經濟改革的進一步深化，農村經濟體制和產業結構發生了很大變化，要求教育提供大量的多門類的中初級技術人才與之相適應。

　　二、目前勤工儉學所面臨的困難和不利因素。

　　1．思想認識方面。由于高考制度和就業壓力，學生的任務就是學習這一思想認識在人們心中已成定勢。而在功課之外，參加其它一切活動，都認為是不務正業。

　　2．經濟能力方面。隨著人們生活水平的提高，大家都有了一定的經濟能力，完全可以承擔學生的義務教育階段費用，加之學生勤工儉學創收效益比較小，特別是“兩免一補”等惠民政策的出臺，使利用勤工儉學收入上學的觀念更加淡化了。

　　3．教育方式方面。現在的學生大多都是獨生子女，家庭也相對溺愛，認為孩子小、不會干，在家很少安排參加家

　　務勞動鍛煉；學校教育中勤工儉學也不被重視，非考試課目要給統考課目讓路，開展活動形式也相對單調、枯燥，沒有新意，不被學生喜歡，使勤工儉學工作長期處于一種低水平發展狀態。

　　4．安全穩定方面。由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動，給勤工儉學的發展造成了障礙。

　　三、轉變觀念、提高認識、強化勤工儉學的育人功能。

　　勤工儉學具有雙重功能，即育人功能和經濟功能。在過去的勤工儉學工作中，強調創收功能相對多一些，造成普遍認為勤工儉學就是掙錢。而現在實施素質教育，要求促進學生的德智體美全面發展，這正和勤工儉學以實踐教育為載體，以培養學生創新精神和提高學生應用知識能力的育人宗旨相一致，也正是大力發展勤工儉學的良好時機。因此，學校要圍繞素質教育這個中心，轉變觀念、提高認識、調整方向、找準位置，努力為素質教育做好服務，充分發揮其在全面推進素質教育中的地位和作用。

　　勤工儉學不僅幫助學生掌握系統的理論知識，提高實踐能力，順利完成學業，而且使他們在勤工儉學的過程中，培養自身的創新意識、自我動手能力，為將來就業、創業打下良好的基礎，成為建設和諧社會的棟梁之才。

　　四、聯系社會、結合生活，以育人為目的，開展形式多

　　樣的勤工儉學活動。

　　勤工儉學的開展，活動內容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內容科學化、形式多樣化，才會吸引到學生的注意力，使他們產生參于的積極性，得到家長的支持和社會的肯定。首先，在平常的教育教學工作中，教師與家長要多聯系溝通，把培養學生的勞動能力和優秀品質作為一項重要工作來抓。如學校通過“勞動實踐課”、“家庭勞動實踐室”等活動的開設，為學生搭建充足的勞動實踐平臺，讓他們在各項有益的實踐活動中得到鍛煉；在家里引導孩子主動承擔必要的家務勞動，學會洗衣做飯、整理房間、打掃衛生等，家長絕不能越俎代皰。通過這些力所能及的勞動，逐步達到學生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。

　　其次，組織學生參加農業勞動和工業生產，開擴學生視野。我校建有實驗基地，有菜地、植物園，與教本上的內容相結合，學生們親自動手實踐；帶領學生到車間和生產線上參觀，讓學生感受工業生產的緊張和嚴密，明白勞動是要科學知識作為支撐的，即使將來考不上大學，當不了科學家，也要努力學好知識，當好農民和工人，做一個對社會有用人。讓學生在玩中學，學中樂，再達到樂于學，其樂融融的和諧畫面。既鍛煉了學生的勞動技能，又讓學生從實踐中學到了很多書本上學不到的知識，增加了學生的勞動觀念，培養了學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的品質。

　　我校還開展每月一次的學生自由貿易活動，由老師引導，并組織學生把自己平時做的、買的閑置物品拿來交易，既是買家又是賣家，嘗試經商，事后班會再進行交流經驗。

　　五、勤工儉學的實施進程要因地制宜、持之以恒。

　　1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看經濟功能，過去曾在基地育苗，種植果樹，指導教師領著學生在基地實習勞動，將在課堂學習到的知識在實踐中結合起來，效果相當的不錯。

　　2、種植多種經濟作物，這樣既能避免單純種植傳統作物使學生感覺乏味，又能使學生學到許多知識和技能。

　　3、發揮“主人翁”意識，培養孩子勤勞意識、節約意識、愛護校園意識、愛惜勞動成果意識，每一次的勞動實習活動，教師要做好引導，達到一定的目標。

勤工儉學心得體會9

　　現在的孩子，絕大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養，生活在一個非常狹小的環境內，大多在父母長輩的呵護下成長。同時，孩子們生活在一個擁有優越條件的家庭之中，他們都是以自我為中心，很少想到別人、集體。許多孩子在家除了上網玩游戲，什么事都不愿意干，更別說從事勞動鍛煉了，真正做到了衣來伸手，飯來張口的地步，大人說一句，這些孩子就耍小性子，使大人拿他們辦法。再就是他們花錢像流水一樣，一點也不懂得大人掙錢的辛苦。

　　讓學生們開展剪指甲活動，并且讓孩子們把指甲剪下來后贊起來做勤工儉學用，在剪指甲的過程中鼓勵孩子們看誰攢的多，這樣既讓孩子講了衛生又使國家得到了藥材，這不是一舉兩得嗎。我覺得通過攢指甲的活動也可以鍛煉孩子們的毅力，這樣就使孩子們從小得到了堅強意志的鍛煉。再就是孩子們平時喝了飲料罐兒就隨手一扔，這樣即污染了環境，又沒有使孩子養成講衛生的好習慣。現在通過勤工儉學這一活動，孩子們再也不亂扔垃圾了，并且在路上看到別人扔的垃圾還會撿起來，孩子們把撿的可回收垃圾攢起來賣錢，然后他們有自己的攢的錢買一些自己學習上用的東西。我們做家長的要不要光依著他們，要讓他們從小得到鍛煉，只有這樣他們才能體會到父母掙錢的辛苦，使他們以后花錢就知道省著點了，學會節省了，從而他們自己也就體會到了錢是來之不易的。

　　還有，就是我們可通過勤工儉學這個活動，對學生進行品德教育，為他們的'人生歷程打下堅實基礎，起了不可估量的作用，我覺得勤工儉學活動有以下幾方面的作用：1。通過勤工儉學活動可以全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美勞全面發展的接班人。2。讓孩子們從小就形成良好的品德習慣。比如在勞動過程中同學之間可互相幫助、互相學習，在勞動過程中，老師幫助學生，學生關心老師。從互相幫扶，互相進步中促進了班級的和諧。通過勞動教育加深了師生情誼，增強了同學之間的友誼，為形成良好的品德打下堅實的基礎，為以德立國和促進和諧社會奠定了基礎。3。體驗勞動的艱辛，對學生進行感恩教育。學生在活動中與父母家人共同參加勞動，干一樣的活，吃一樣的飯，和一樣的水，流一樣的汗，從而使孩子從

　　小就體會到了父母勞動的艱辛，珍惜勞動成果，增強了對父母的愛和崇敬之情，同時在勞動之余，通過教師與學生的活動交流，對學生進行感恩教育。

　　我覺得開展這樣的活動，不但增強了學生的環保意識，而且還讓他們知道垃圾也可回收利用。比如|：易拉罐可以給小朋友們做筆筒、喝小洋人的小塑料瓶可以給孩子們做亞玲等等。放假期間也可以讓孩子們撿廢品賺些錢來做自己的零花錢，這樣可以減輕父母的一點負擔。勤工儉學的好處太多了，這一方面可以給家里減輕一點負擔，尤其是家庭比較困難的學生，以此也可以知道父母賺錢養活我們是多么的不容易，讓我們很快成熟起來，增強責任感；另一方面是可以鍛煉自己的能力，從小就積累一些經驗，等將來走上社會好在社會上有個立足之地。但有些家長認為這樣會耽誤孩子的學習時間。我認為這表面看來會耽誤時間，事實并不是這樣，只有勞逸結合才能使孩子有一個健康的身體，有了健康的身體才能使孩子進行正常的學習，才能在社會中發揮自己的才能，才能做社會有用的人才。有的家長還認為，這樣會不會對孩子天刻薄了，孩子會被人瞧不起的。我認為不會，孩子有了這段其他人沒有的經歷后能對將來自己的學習有很大的促進作用，會讓學生自己受益終生。

　　總之，為了我們民族的未來，為了下一代的全面發展，全社會應該關心、，支持和理解勤工儉學工作，積極開展勤工儉學活動，讓孩子們在勤工儉學活動中得到鍛煉，以成就我們的未來。

勤工儉學心得體會10

　　時間過得真快，一年前我應聘上崗開始了這歷時一年的樓道管理員工作，這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有機會贏得這個榮譽。

　　大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養成了我現在不亂扔垃圾的好習慣。

　　勤工助學工作是一次社會實踐活動，我們一直強調大學生要多參加社會實踐，這正好是一次機會，讓我在學校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業后我會做到給自己準確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。

　　勤工助學是一個自我提升的平臺，打掃衛生是件簡單而又繁瑣的.事，之所以很多人都堅持不下去，是因為每天都要早起，都要重復這樣的工作，然而我堅持了下來，能夠堅持一樣東西堅持一年，這就是一種品質，能夠堅持早起一年，這就是毅力，能夠堅持一年認真掃地，這就是一種責任，這不就是實現了自我提升嗎？

　　感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！

勤工儉學心得體會11

　　因為家境不是很寬裕，所以到了大學后我就一直尋找勤工儉學的機會，減輕下家里的壓力，后來學院老師了解了我的情況后為我提供了當老師助理的機會，從第一天當助理已經快一年了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機會。

　　總結這么長時間的工作，我學會了很多，但最主要的一點是“服從”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你學不會服從，你就永遠學不到任何東西”。在工作中要有思想，但這思想不是讓你去偷懶和出風頭，而是要用腦子去工作，學會“聽話”，要聽出老師話中的意思和話外之意，盡最大努力去協助老師的工作，要做老師的左右手。“服從”不代表任何事都要聽老師的，對某事要有自己的看法，要把看法說出來，給老師建議。使老師可以節省出更多的時間，更好的工作。要把自己獨特之處表現出來。要揚長避短，這樣不但有助于自己改掉毛病，而且可以讓老師更清楚自己，讓自己去做更合適的事。

　　其次是心態。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態。這份佛年工作也一樣，沒有接觸過真正的社會，所以這份工作給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何理正自己的心態，如何調整自己的心態。“一個人的性格決定了一個人的'未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好老師吩咐的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在工作中學到的。

　　最后要學會自信，禮貌，還有說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學會了許多。

　　其實我在工作中犯過許多錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，不會再有類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，是自己更加優秀，而使得老師用的更應心。

　　困難都是暫時的，只要我們肯努力，一切都會過去。

　　以上是我對我工作的一點總結，總結的不好，以后會努力。

勤工儉學心得體會12

　　這個寒假，我在超市度過了一段特別的時光。選擇超市勤工儉學，不僅是為了賺取一些生活費，更是為了鍛煉自己，體驗不同的工作氛圍。

　　開始時，我主要負責貨架商品的擺放和整理。每天面對眾多的商品，我逐漸學會了如何合理地分類和擺放，確保顧客購物時能夠一目了然。在這個過程中，我也體會到了超市員工之間的團隊合作精神，大家齊心協力，確保超市運營順暢。

　　隨著時間的推移，我開始學習收銀。面對每一位顧客，我都盡量做到微笑服務，耐心解答他們的問題。通過與顧客的交流，我不僅鍛煉了自己的溝通技巧，還對顧客的需求有了更深入的.了解。

　　這次勤工儉學經歷讓我對超市的運營有了更直觀的認識，也讓我體會到了工作的艱辛與樂趣。我相信，這段經歷將會成為我人生中寶貴的財富。

勤工儉學心得體會13

　　我來自一個偏遠的農村，家有常年體弱多病的奶奶，正在念大學的姐姐和念高中的弟弟，去年爺爺剛因病去世，父母在家務農，為了給爺爺奶奶看病已經花去家中大部分的積蓄，爸媽也因此想方設法外出勤工儉學賺錢，姐姐在學校申請了勤工助學，還自己找了好幾份家教，為的就是給家里減輕點負擔，我也很擔心爸媽的身體，為了給我們交學費，讓我們在學校吃飽飯，爸媽常年起早貪黑的勞作、打工，自己省吃儉用。自己都是成年人了卻還是要爸媽給生活費，有的時候想起來就想哭，自己竟是這么的沒用，總是想自己賺錢，至少不作衣來伸手，飯來張口的公子哥。這次學校給我們貧困生提供了這次勤工助學的機會，我真的很感激！因此，我毫不猶豫的報了名。

　　剛來大學就加入了院學生會，現任副主席，所以也比較熟悉學生工作，因此，我申請在_學院做學生工作助理，平時的主要工作就是做好同學和老師的橋梁，及時的傳達同學們的`意見和配合老師的教學，給同學和老師帶來方便，還有組織同學們搞一些集體活動，包括班級、院系、甚至是學校間的活動，為同學們提供最新的展覽信息和比賽信息。比如我們最近為同學們作了兩塊展板，包括每天及時更新的天氣預報和_各大_展覽館最新的展訊，為的就是給同學們帶來方便。為宣傳獻血工作，組織了獻血領導小組，帶領同學去聽有關獻血的知識講座，讓同學們更多的了解獻血知識，能夠健康積極的參加入到獻血的行列中去。

　　我感覺能夠通過自己的努力工作換來的果實是最有意義的，他不僅緩解了我的生活壓力，還讓我在這些工作的過程中得到其他地方所不能得到的東西，更重要的是我為同學們作了事情，有句名言說的好，“贈人玫瑰，留手余香”，并不是為了涂多少回報，說真的，如果僅僅是為了生活所迫，做兩份家教一個月就很寬松，可是我感覺能在這個集體中工作，而且是為自己的師兄師姐師弟師妹們服務應該是一件很令人興奮的事情，同時又能結交許多朋友，鍛煉了自己的交際能力，這才是最重要的。

勤工儉學心得體會14

　　暑期勤工儉學最終緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都分賣力，然而由于缺乏工作經驗，在有必須規模的飾品商店內，我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格，以致常常出錯，而我們所在的.那家店的老板也分寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們分感激，于是到第二天的時候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

　　在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被供給基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。能夠說，我們是幸運的。

　　當然，有些時候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人獨自走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，做出了反應，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現，可是交易卻進行的分順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

　　隨著時間的推移，我們不僅僅能夠順利的和客人進行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順利了。

　　勤工儉學結束后，小組成員作最終的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后，由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

　　這一次的勤工儉學對我們每個人來說都是一次成功的體驗，它讓我們明白生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

勤工儉學心得體會15

　　一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！

　　大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

　　勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

　　在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的.主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎

　　生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！

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