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明禮心得體會(huì)范本參考
心得體會(huì)
長(zhǎng)石小學(xué)趙方丹 在學(xué)習(xí)《明禮知恥 筑牢思想道德防線》中，我認(rèn)真聽(tīng)取了相關(guān)文件精神，并且認(rèn)真閱讀了相關(guān)學(xué)習(xí)材料。當(dāng)看到媒體報(bào)道了那些喪盡天良的校長(zhǎng)、老師一次又一次的殘害我們祖國(guó)的花朵，不得不發(fā)人深思！特別是在這個(gè)文明、進(jìn)步的社會(huì)中，我們教師的素質(zhì)、良心、責(zé)任卻受到不良思想的腐蝕，近年來(lái)校園性侵案的頻繁發(fā)生，無(wú)疑給我們這個(gè)“天底下最光輝的職業(yè)”一次又一次的抹了黑，他們的行為嚴(yán)重的污染了最神圣的三尺凈土，也是我們中華民族文明歷史上的悲哀，這些事件的發(fā)生及其沉痛的教訓(xùn)，不能不引起我們沉重的思考。
針對(duì)這種腐敗、墮落、喪失道德的現(xiàn)象，我們學(xué)校在2014年的7月多次組織了相關(guān)的學(xué)習(xí)、討論。在學(xué)習(xí)中每個(gè)老師都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見(jiàn)”、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》， 進(jìn)行了“教職工大討論”，學(xué)校還擬制“教職工相關(guān)規(guī)定、學(xué)生防范措施”等。在此期間，我們按照學(xué)校要求，各班級(jí)把男同學(xué)和女同學(xué)分開(kāi)進(jìn)行了相關(guān)主題的教育，我們教師也認(rèn)真進(jìn)行了反省，檢查了自己的行為和今后在教育工作中應(yīng)該還要注意的事項(xiàng)。
從古至今，我們的教育和教師的主流是健康的，是具有強(qiáng)大生命力的， 這已為實(shí)踐證明并且還在繼續(xù)證明著。但是也不能不清醒地看到，在改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，由于各種復(fù)雜的原因，我國(guó)社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)了不少消極、落后、腐朽的思想和現(xiàn)象，導(dǎo)致極少數(shù)教師做出了不可思議的對(duì)學(xué)生性侵的事情，不同程度地存在著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)錢(qián)交易和官僚主義作風(fēng)等，這種腐敗、墮落、喪失道德的現(xiàn)象滋長(zhǎng)和蔓延已經(jīng)成為人民群眾最為關(guān)注、最為不滿的問(wèn)題。這不能不引起我們的深思和反躬自省。為什么有的老師成績(jī)顯赫，榮譽(yù)滿身，卻守不住自己的道德和社會(huì)主義法制的底線？為什么有的老師卻未能做一個(gè)合格、負(fù)責(zé)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的好老師？為什么很有前途的年輕的老師，如流星一般隕落了？究其原因在于他們的思想起了變化，意志十分薄弱。本來(lái)，我們都有屬于自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，那就是勤奮工作，為人民群眾謀利益。可惜的是，這些老師未能經(jīng)受住新時(shí)期的考驗(yàn)，在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義泛濫，經(jīng)不住糖衣炮彈的襲擊，思想上的防線逐漸崩潰，“一切為了學(xué)生， 為了學(xué)生的一切”的宗旨統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，結(jié)果欲壑難填，一步一步地滑向罪惡的深淵！
江澤民同志曾建議大家重讀毛澤東同志《紀(jì)念白求恩》 ，他這樣說(shuō)：毛主席要求共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)環(huán)境雖然發(fā)生了巨大的變化，但毛主席這些話沒(méi)有過(guò)時(shí)，應(yīng)該說(shuō)更有現(xiàn)實(shí)性意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名教師，就應(yīng)該牢固構(gòu)筑思想道德防變的思想長(zhǎng)城，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位， 在改造客觀世界的同時(shí)努力改造主觀世界，嚴(yán)于律己，防微杜漸，讓自己的思想境界更高一些，堅(jiān)持黨的事業(yè)和人民的利益第一，切實(shí)做到“一切都為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)對(duì)待，只有這樣才能眼界寬、心胸寬、站得高，人生才能生活充實(shí)有意義，才能自覺(jué)地與各種腐朽思想作斗爭(zhēng)。教師職業(yè)規(guī)范要求和無(wú)數(shù)事實(shí)提醒我們，多么需要發(fā)揚(yáng)“慎獨(dú)精神”，做到自重、自省、自警、自勵(lì)！
我們師者必須潔身自好，做好學(xué)生的表率，為人師表并言傳身教，做一個(gè)人人尊敬德高望重的教師。如若道德淪喪促成了“一失足成千古恨”的蠢事，將會(huì)遺臭萬(wàn)年。我們應(yīng)該自覺(jué)地學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德行為規(guī)范，不斷的進(jìn)行保持教師的純潔思想和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)思想改造，不斷克服錯(cuò)誤思想，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有筑牢思想防線，才有可能拒絕侵蝕腐化，還校園一片凈土，樹(shù)立教師威信，才能真正做好表率、做好知識(shí)的引路人，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育，樹(shù)立防范意識(shí)，以免類似的事件再次發(fā)生；我們也應(yīng)該加強(qiáng)教師的思想教育，筑牢思想防線是拒絕性侵案發(fā)生的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。大量案例表明，我們擔(dān)當(dāng)“最神圣的職業(yè)”的老師一旦走上違紀(jì)違法的道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開(kāi)始的。房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿了灰塵；臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會(huì)灰塵滿面。同理，我們的教師的思想如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造，也會(huì)沾染灰塵的。我們教師喪失理想信念，必然會(huì)思想道德防線失守，最終人格扭曲和欲望膨脹，而敗于思想的腐化和誘惑。
因此，我們要牢固筑起思想道德的防線，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際，堅(jiān)定我們的理想信念，提高思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，只有這樣，才能做到警鐘長(zhǎng)鳴、勵(lì)精圖治、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能真正做到教書(shū)育人的好老師，才能有資格做一個(gè)傳道授業(yè)解惑的師者，也才能真正做一個(gè)人民群眾滿意擁護(hù)的、同事敬佩信服的、家屬子女引以為榮的、回顧人生問(wèn)心無(wú)愧的人。
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