活動新聞稿（精選21篇）
在不斷進步的時代，我們需要用到新聞稿的情形越來越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。怎樣寫新聞稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的活動新聞稿，歡迎大家分享。
活動新聞稿 篇1
張掖市緊緊圍繞“一切為了勞動者健康”主題，市衛健康委、民政局、人社局、醫保局、總工會聯合下發工作方案，采取線上線下相結合的方式，全面啟動《職業病防治法》宣傳周活動，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳服務，廣泛宣傳普及職業病防治知識，營造全社會關心關注職業病防治的濃厚氛圍。
市衛生健康委、市衛生健康委綜合監督執法局、市疾控中心和甘州區衛生健康局、甘州區疾控中心先后深入甘肅省昆侖生化有限責任公司、甘肅電投張掖發電公司開展了《職業病防治法》宣傳周宣講活動，集中收看了全國《職業病防治法》宣傳周啟動儀式，市區職業健康專家分別作了勞動者職業健康權利和義務、個人防護用品規范使用、職業危害因素防護專題講座，與勞動者進行了現場互動交流，開展了勞動者職業健康知識測試，發放了各類宣傳資料、海報1000多份，進一步增強了勞動者職業病防護意識，切實提高了廣大勞動者的.職業健康獲得感和幸福感。各縣區也結合本地實際，開展了線上培訓、專家訪談、圖文展覽、主題宣講、上門宣傳等各類形式的宣傳活動，全面啟動了《職業病防治法》宣傳周活動。
宣傳周期間，市縣區各相關部門單位將緊緊圍繞《職業病防治法》頒布實施20周年、“十四五”職業病防治規劃、推進職業健康保護行動等開展主題宣傳活動;結合全市”三進三問三查”活動，開展進企業、進學校、進鄉村、進社區、進機構“五進”活動，向用人單位勞動者開展“四個一”宣傳活動(向用人單位勞動者開展一次《職業病防治法》集中宣傳、舉辦一次職業健康知識培訓、發放一本《勞動者職業病防護常識讀本》、進行一次勞動者職業健康知識知曉率問卷答題活動);線上開展用人單位管理人員、勞動者職業健康培訓;充分發揮報刊、廣播電視等傳統媒體和“兩微一端”、短視頻平臺等新媒體作用，廣泛宣傳職業病危害預防控制、職業病診斷鑒定和救治康復、職業健康權益保護和職業病人救助保障等法規標準和政策措施，廣泛宣傳用人單位職業病防治和職業健康管理責任，不斷引導公眾樹立職業健康意識，提升職業健康素養水平，努力形成全方位、全周期保護職業人群身心健康的濃厚氛圍。
活動新聞稿 篇2
當得知某村王家院組村民xxx經醫院確診為白血病的噩耗，某鎮人民政府批準了他向社會發出求援信。某小學對我校xxx的父親某的遭遇表示了高度關注，立即發出獻愛心倡議書，號召全校師生伸出援助之手，奉獻一片愛心。短短的幾天內，你一元，他五元，不少學生捐出了自己積攢已久的`零花錢。眾人拾柴火焰高，并迅速在校內形成了由班級為單位的捐款活動，全體學生積極響應，紛紛伸出友愛之手。
20xx年11月6日放學后，我校全體師生在學校操場上，舉行了為xxx的重病父親某獻愛心捐款儀式。師生踴躍捐款，在這次活動中，無論是老師還是學生，大家都慷慨解囊，有的捐50元，有的捐20元、有的捐5元……共捐款1258.00元，其中教師30人共捐800.00元，學生捐了458.00元。全校師生獻出了真摯的愛心，為患者盡了一份微薄的力。雖然與巨額醫療費用相比還相差很遠，但它代表著大有中心小學全體師生的愛心和真情。捐款箱里，盛滿了大家對鄒兵兵同學的父親的祝福。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。因為有愛，人間才會溫暖和諧。我們都希望，鄒兵兵同學的父親能早日康復，過上幸福美滿的生活。
活動新聞稿 篇3
在學雷鋒月之際，為弘揚雷鋒精神，美化校園環境，3月12日xx小學開展了別開生面的植樹節系列活動—綠化環境，從我做起。
上午升旗儀式學校進行了活動動員，隨后四年級少先隊員代表利用早已準備好的清潔工具，投入到清理校園垃圾的活動中。隊員們戴上手套，提著垃圾袋一一清理草坪上的紙屑、花壇里的樹葉及綠化帶內的垃圾，大家都認真仔細地“搜尋”著，不讓任何一個角落被“遺忘”， 不一會兒，就撿了滿滿幾袋垃圾。經過大家的共同努力，操場上的垃圾不見了，校園變得更干凈了。
下午xx等七位老師代表在我校方正園內進行了一次植樹活動。在活動中，老師們熱情高漲，團結合作，為樹苗培土、澆水，在大家的共同努力下，一株又一株的.小樹苗屹立在了春風中。
三月春風輕拂面，雷鋒精神溢海棠。通過這次活動，師生們不但體會到了勞動的樂趣，而且還以自己的實際行動弘揚了雷鋒精神，營造出清潔美好的校園環境，讓活“雷鋒”就在校園里，就在我們身邊。也進一步增強了師生的環保意識，懂得了“綠化環境，從我做起”的重要性，給大家留下了美好的回憶。
活動新聞稿 篇4
20xx年x月11日，xx小學開展植樹節活動美化校園。
xx小學迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進了xx小學的校園。師生齊動手，這些花木在xx小學的校園里安了家。少先隊紅領巾監督崗負責花木的灌溉、維護。
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，xx小學開展植樹節活動，加強了校園環境建設，凈化了育人環境。
通過校園綠化美化，讓大自然的.美景走進xx小學校園的每一個角落，讓每一位老師和同學都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為xx小學的師生創建了健康、快樂的學習和工作的環境。
活動新聞稿 篇5
為了響應省紅十字會等組織共同發起的以“學習雷鋒、關愛生命、傳播愛心、服務社會”為主題的高校紅十字關愛生命志愿服務工作，彰顯河海學子無私奉獻的水之子精神，我們特地開展了此次暑期社會實踐活動。在大二的一學年里，我們所在的團支部和常州市天愛自閉癥兒童康復中心建立了長期的志愿服務項目，從中我們收獲了付出的快樂和幸福感。每次看到自閉癥兒童們單純的臉龐我們更感受到了一種責任，于是決定在暑假期間再次攜手天愛，為自閉癥兒童送去溫暖。
由于自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”。他們就像天上的星星，遙遠地一顆一顆地亮著，不愛說話和交流。而我們希望通過自己的努力點亮他們的夜空，因此取名為“星晴隊”。
7月11日，團隊全體成員在學校圖書館召開了動員大會。隊長樊雪楓同學向我們講解了此次活動的背景和意義。我們整理了前期準備的資料，其中包括“康復中心急需物品清單”，“康復中心暑期日程表”，“經費預算表”等等。根據資料和團隊成員特長我們進行了分工并確定了各任務負責人并制定了工作計劃表。當天晚上我們就領到了學校專門定制的服裝，試穿服裝的那一刻我們便意識到這次暑期社會實踐活動正式拉開了序幕！
7月13日中午，我們從學校出發乘坐公交車前往康復中心，天愛的魏老師為團隊的每個人分配了任務，我們分別擔任了體育課助教，美勞課助教，保潔員等。一下午的時間，通過以各種身份親身接觸自閉癥兒童的學習、生活和康復訓練過程我們更加直觀的感受了自閉癥兒童的臨床表現，內心世界以及多種治療康復方法。這些可愛的孩子們一直牽動著隊員們的心，隊員們在與孩子們玩耍的過程中體會到了純真與快樂，同時也明白了作為大學生對這個社會的責任與擔當。
"用愛心傾注，從細微著手"，隨著實踐經驗的豐富，我們博愛青春天愛行小分隊已經能夠按照計劃順利地展開一步步工作。7月14日，我們到購物中心給天愛的小朋友們購買學習用品，以及為在天愛辛勤工作的'老師購買教學用品。經過細心的挑選，我們終于找到了適合孩子們使用的玩具和學習工具，本次購物總共花費529.8元.
7月17日，我們為孩子們準備了動畫電影——熊出沒。放映之前就有孩子早早的坐在放映教室等候，陸陸續續的還有部分老師和家長加入其中。看到電影中熊大、熊二搞怪的情節，孩子們露出了純真的笑臉，讓人覺得他們跟普通的孩子并沒有區別，一樣愛動畫，愛音樂，一樣應該享受天真爛漫的童年。他們平時可能沒有到電影院去看電影的機會，能把電影帶進教室給他們帶來歡樂也讓我們倍受感動。
為期一周的暑期志愿活動就這樣結束了，隊員們了解了自閉癥兒童的日常生活與康復訓練過程，通過與他們的互動也深深的愛上了這群純潔可愛的孩子們。同時我們也認識到自閉癥康復機構的生存與發展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況，既令人欣慰，又讓人擔憂。隊員們想呼吁更多的社會愛心人士，更多的組織和機構加入到關愛自閉癥兒童的行列中來。用愛溫暖他們的內心，讓心靈之間搭起一座橋梁。關愛自閉癥兒童“星晴隊”不會止步，你們呢？
活動新聞稿 篇6
時值隆冬，年關將至。12月24日，20xx年“新年心愿·青春微力量”公益暖冬行動走進東坡區三蘇路小學幫助留守兒童和貧困學子實現新年心愿，讓他們的`冬天充滿愛，陽光燦爛。
在前期充分了解留守兒童和貧困學子的家庭情況和學生心愿后，東湖小學師生志愿者為三蘇路小學6名兒童送上了新年禮物和新年祝福。孩子們抱著羽絨服，鞋子、書包、文具等新年禮物，臉上洋溢著幸福和溫暖。
此次暖冬行動除了圓孩子們的新年愿望外，還勉勵他們珍惜這份愛心，發奮學習，用成績回報這份愛心，長大成為有用之才回報祖國、回報社會。
活動新聞稿 篇7
4月30號，共青團XX區委在轄區港澳廣場開展系列紀念五四運動的活動。
活動的主要內容之一就是對轄區“青年文明號”單位進行展示，展示通過圖片展版、發放資料、設立青年文明號服務咨詢臺等形式集中展示各青年文明號服務范圍、宗旨以及青年文明公約，來進一步豐富和拓展XX區“青年文明號”創建工作內涵，增強青年文明號的示范帶頭作用和影響力，促進青年文明號創建活動深入持久、健康的開展。XX區自94年開展“青年文明號”創建活動以來，至今已遍布轄區十多個行業，涌現出一批極具模范帶頭作用的國家級、省級和市級“青年文明號”單位。活動當天，現場還圍繞五四運動90周年發展歷程和XX區“青年文明號”創建過程內容進行了有獎知識竟猜。此外，XX區團委還將在五四青年節期間組織青年志愿者進社區開展幫扶“孤老幼殘”等系列惠民活動。
5月6日，小河街道團委在五四青年節之際，組織各個社區團員、轄區企業青年在杭州青少年素質拓展中心西溪濕地基地，開展了“釋放青春活力，提升團隊協作”為主題的拓展訓練。借此契機，更進一步的增強和培養團員青年溝通力、執行力及團隊協作力。
上午九點半左右，青年們踏入訓練營，教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲，讓大家立刻感受到了軍隊般嚴謹的氛圍。簡短的熱身活動后，參加拓展的團員青年們在教練的帶領下進行分組，很快，兩支隊伍響亮的隊名、嘹亮的.隊歌、洪亮的隊呼以及精彩的隊形繽紛呈現，處處洋溢著年輕的激情和活力，緊張有序的拓展訓練正式拉開序幕。
這次拓展訓練共安排了cs戰、皮劃艇、連心橋、射擊等項目，大家通過有效溝通、科學組織和精誠合作，依靠集體的智慧和力量克服了重重困難，最后各隊都勝利完成了所有項目。
通過拓展訓練，隊員們深刻理解了“團結就是力量”的真正內涵，使隊員們學會用感恩的心去面對身邊的每一個人，學會怎樣和團隊一起成長。每個活動項目的側重點雖然有所不同，但都啟迪大家進行了深入思考。通過一天的拓展訓練讓大家重新認識了自我，認識到團隊的力量是無窮的，在今后的工作中，隊員的能力和溝通技巧將有一個顯著的提高。
活動新聞稿 篇8
為了更好的做好共青團的工作，貫徹團的宗旨，更好的發揮團的作用，舜王街道團工委在五四青年節來臨之際積極深入社區開展五四青年節活動動員會議。
4月24日，舜王街道團工委書記張祚英來到舜王街道常旺鋪社區開展青年節動員會議，對五四青年節系列活動進行安排部署，社區兩委成員，社區團組織負責人，青年代表，團員代表，黨員代表參加了本次會議。會議就如何更好的開展五四青年節活動展開了廣泛討論，大家積極獻言獻策，旨在調動社區青年的`積極性，更好的為社區、為社會做出應有的貢獻。
會上張祚英書記總結了大家的建議和建議，并針對大家的建議和意見做了具體的要求：一要高度重視，提高認識。青年是未來社會發展進步的主要力量，一定要高度重視，通過活動調動青年工作的積極性和主動性。二要落實職責，明確分工。團組織要按照活動的要求和內容，根據分工，結合實際，制定具體的活動實施方案，積極主動地開展活動。三要加強宣傳，營造氛圍。團組織要緊密結合活動主題，做好宣傳工作，積極向各類媒體報送活動信息，及時呈現活動取得的成效，讓更多的居民參與其中，營造社區濃厚的五四青年節活動氛圍。
活動新聞稿 篇9
為了培養青年學子的公民意識，服務意識和奉獻精神，為了給青年學子提供一個奉獻愛心的平臺，XXXXX學校青年志愿者協會和紅十字會以及XX市中心血站聯合發起了以“獻血獻愛心，血濃情更濃”為主題的高校大學生無償獻血活動。本次活動于XXXX年XX月XX日XX時在XXXXXX教室順利開展。廣大醫學學子及教師積極參與，一股無償獻血的熱潮在各大校園內澎湃而起。
此次活動參與人員眾多，在血站醫生的精心指導下以及志愿者的暖心服務下，各項工作有條不紊，全體成員全程佩戴口罩，嚴格貫徹學校防疫要求。并且志愿者為獻血者提供了暖心的熱茶，小禮物等，把這份澎湃的愛心熱潮在每一位學子心中傳遞，讓整個獻血活動有一點緊張又充滿了溫馨。
舉辦此次高校大學生獻血活動，不僅彰顯了我校對我市輸血事業的關心，也激起了學生的`愛的意識和無私奉獻的品質，更重要的是帶動了整個社會的公益活動，喚醒了更多的愛心奉獻。
活動新聞稿 篇10
活動通過舉辦防詐騙知識講座、協助有需要的長者下載“國家反詐中心”APP和戶外派發宣傳單張的方式，詳細介紹當下新型的'詐騙手段和十大騙局案例，并提醒應該如何避免詐騙，拒絕“免費的午餐”，守護好自己“錢袋子”。
社區居民林姨：關于陌生人敲門，社工都有提醒，我會在貓眼先看一下，一般不會隨意開。
社區居民聶姨：身邊也有老年人差點被騙，打電話過來說孩子出事了，我提醒說千萬別隨意相信，先電話跟孩子確認好。
云安區惠健社會工作服務中心工作人員李玉芝：近年來針對老年人詐騙案件不時發生，詐騙手段層出不窮，老年人警惕性低、信息量少，老年人稍不留神就上當受騙，致使身心受損。惠健社工在此呼吁廣大市民特別是老年人：提防理財高回報、高價保健品等詐騙手段，做到不聽信、不透露、不匯款。
活動新聞稿 篇11
5月15日，代表團從克朗凱特新聞與傳播學院的16名學生，亞利桑那州，美國為首的教授安德魯賴希雷諾茲國家金融信息中心主席和徐吳教授，一位著名的公共關系專家，抵達上海外國語大學松江校區，他們舉行了一次交流活動有20個學生代表我們學校，打開一個星期訪問和交流活動。國際工商管理學院黨總支副書記徐勇、公關部焦梅老師出席了歡迎儀式。
會上，許勇先生致歡迎辭，對代表團的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了我院的情況。他在演講中表示，我校一直致力于培養國際化復合型人才，堅持“小規模”招生路線，為社會提供一群用英語流利表達自己，用專業知識解決問題的人才。我校的工商管理、信息管理與信息系統、公共關系等專業各有特色，尤其是公共關系專業。與其他校區不同，我校的公共關系專業位于管理學院，而非新聞與傳播學院。本專業更加注重公共關系的管理和戰略功能，注重培養學生在管理的高度運用公共關系的知識和手段解決實際問題的能力。我希望所有的學生代表都能有一次有意義的旅行，并取得一些成績。
隨后，代表團團長賴克教授也對許勇先生的熱情歡迎和焦梅先生的精心安排表示感謝。他在演講中提到，這是兩校之間的第二次交流。他本人參加了第一次交流活動，對國際工商管理學院學生的優秀表現印象深刻。他認為交流活動一定要順利舉行，希望兩校繼續開展相關合作與交流活動，在兩校學生之間架起友誼的橋梁。
最后，許勇先生向賴克教授和吳旭教授介紹了具有中國特色的講座。禮品精美大方，值得學生代表們的稱贊。
會后，在活動主要聯絡人焦梅的帶領下，亞利桑那州克朗凱特新聞學院學生代表團與我校20名學生代表進行了3個小時的交流活動。由于沒有語言障礙，雙方的學生代表很快就互相了解，就自己喜歡的話題進行交流，然后成為朋友。在這三個小時的活動中，我們的學生代表帶領這些年輕的美國朋友參觀了美麗的松江校園，談論了他們的“中國夢”，并交換了聯系方式。學生們驚奇地發現，雖然他們通常在地球的`兩端，但他們有如此多的共同點。他們都是那么的熱情和執著，在努力實現自己的夢想。活動結束后，同學們依依不舍地告別了遠道而來的美國朋友。他們希望今后能參加類似的活動，結識更多的國際朋友。
國際工商管理學院始終堅持不懈地為學生搭建國際交流平臺，拓展國際視野。這次交流活動是眾多交流活動中的一道亮麗風景線。我相信，在老師和同學們的共同努力下，一定會有更多的國際友人來到學生們的身邊，也會有更多的學生走向世界，展示我們的風采！
活動新聞稿 篇12
20xx年12月1日，電氣信息工程學院特邀保衛處xx老師在4406教室為本院學生開展安全知識專題講座。此次講座，馬老師就消防安全、交通安全、心理安全、劫盜遇害安全這四大模塊對學生展開了多方面的教育。
講座上，馬老師通過播放一系列校內外意外事故的視頻，讓同學們真真切切的去感受其強大的危害。同時，馬老師又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要采取的相應措施，讓大家學會在日常生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，馬老師呼吁大家：為自己負責，為他人負責，關愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，同學們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的`重要性，也使同學們學會了遇突發情況時的正確處理方法。
活動新聞稿 篇13
xx小學組織開展了“貢獻力量、奉獻綠色”的植樹節活動，全校師生以自己的實際行動為美化家園作貢獻。
3月9日中午，在校領導和班主任的帶領下，幾十名學生代表興致勃勃的在校園內植樹，他們拿著鋤頭、水桶等勞動工具，五人一組，分工協作，挖坑、填土、澆水，每個環節大家都一絲不茍，活動現場一片熱火朝天的景象，成為春天又一道美麗的`風景。
通過這次活動的開展，使參與學生了解了植物對生態平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
活動新聞稿 篇14
20xx年10月10日中午11點30由西安郵電大學學工部主辦，校心理愛好者協會承辦的以“心連心的溝通，手牽手的關愛”為主題的系列關于十月十世界精神衛生日校內宣傳活動，在學工部副部長黃小梅和大學生心理健康教育中心專職教師趙楠的領導下，在長安校區西區銀杏林成功舉辦。
中午，在主席邵芳和副主席王文靜帶領下，校心協成員積極向大家發放心晴報紙和心理愛好者協會的宣傳資料，并且組織了多種活動參與形式。包括橫幅簽字活動，心理圖片展，宣傳資料發放，展示心愿墻，問卷調查，記者采訪以及心理測試等一系列形式，豐富多彩的`參與方式吸引了很多同學參加，大家紛紛在印有本次活動主題的橫幅上簽字，并且在心愿墻上留下自己的希冀，很多同學通過參加活動，表示對自身對心理有了重新的理解，不再像過去那樣片面的認識。在東區校心協成員也積極宣傳發放宣傳資料，同時吸引了很多同學了解咨詢，最終，活動在歡聲笑語中成功舉辦圓滿結束。
這次活動使得很多師生對世界精神文明衛生日有了大致的了解，也提高了同學們對心理健康關注程度的意識。同時也鍛煉我們校心協成員的組織能力，增強了社團的內外部凝聚力。也希望在我們校心協的努力下，可以讓大家了解到更多的心理知識，可以給同學們營造一個和諧健康溫馨的校園環境。
活動新聞稿 篇15
煙花三月，萬象更新。
在這生機勃勃的春季，我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。根據學院團委指示，全院16社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。為使10級新同學能夠深入了解各社團情況，關注社團發展，同時更好地推動社團的自身建設、豐富校園文化。社團管理委員會帶領各社團精心準備，并編排《社團新生指南》，發放各專業班級。
3月24日晚，社團管理委員會主辦了社團宣講會，受到了各社團的高度重視與10級同學的熱烈響應。社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹，向同學們拋出了橄欖枝。從社團宗旨到社團精神，從社團品牌活動到社團納新要求，各社團或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現。
各社團百花齊放，盡顯風采。翔實的文字資料，生動的.講解與介紹，抓人眼球的現場表演，無不令現場同學大開眼界，從而多角度地認識了各個社團。
能文能舞，亦動亦靜，各社團雖然風格迥異，卻都展現了農大學子的精神風貌，張揚著年輕一代的獨特個性。宣講會期間，組織者還安排了觀眾提問環節。同學們參與的積極性很高，借這個機會紛紛向自己心儀的社團提問，同時也了解了相關社團的一些知識。
宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺，它的順利落幕，為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁，激發了10級新生們參與社團、積極實踐的熱情，也必將推動社團的隊伍建設，為校園文化的蓬勃發展貢獻力。
活動新聞稿 篇16
7月12日早上，我們“怦然心動”實踐隊的隊員與隊伍中另外一股堅韌的力量——廣東工業大學的隊員相約在我們學校見面。隨后，我們乘著裝滿物資的大巴向著我們這次三下鄉的目的地——雷州市沈塘鎮處井小學。
一路上，我們坐在大巴上，對新的地方產生了無比的好奇感和新鮮感。隨著離目的地越來越近，車窗外的景象也開始變得與剛來的景象越發的不一樣。我們不敢想象，原先我們生活的天空也能夠藍得如此清澈，白云也能夠白得如此透亮。生活在城里的孩子對著原本世界的一木一草竟然會如此驚訝。一路上的'好心境讓蓄勢待發的的我們更加堅定了這次三下鄉活動的信念。
車子經過了一段泥濘坎坷的路后，慢慢地駛入了村子。我們還沒有下車，迎接我們的居然是村里的小孩子。他們給予我們的笑容，把我們在車上疲倦的心境跑到了九霄云外。一下車，孩子就圍著我們，送給我們他們畫的畫作。簡單的筆畫勾勒出花朵我們未曾看過的美麗的線條。他們跟我們說：“以前也有哥哥姐姐來過這兒，我們很喜歡他們，你們也要好好表現啊！”孩子們簡單的話語看似無形的壓力，其實也表現出他們向我們學習的渴望和對我們完美表現的期盼。
中午，隊員們把村長供給給我們作為生活區的文化樓和祠堂打掃干凈，中午做了個小憩，準備午時到學校的開班儀式。
午時三點，我們拉著隊伍，喊著口號來到了處井小學。真所謂出門下雨，必有大事。突如其來的大雨并沒有減低了我們的熱情。我們按照原計劃在室內進行了開班儀式。我們“砰然新動”實踐隊的隊長楊倩怡做了對我們這次三下鄉活動的具體介紹，并請了處井小學的校長進行了講話。講話資料除了歡迎我們“怦然心動”服務隊的到來，還交代了我們隊學校學生管理安全紀律的幾點重要要求。
會議結束后，小教師們去到自己的班級，和自己的學生進行正式的見面。學生們對教師們的到來表示很是歡迎，他們對教師們的喜歡更加堅定了教師備課授課的信心。
期望經過這次三下鄉活動，能讓孩子們能從我們身上學習到他們想學習到的東西，也讓生活在城市了的我們向他們學習農村的生活。加強人與人之間的交流溝通合作，同時也讓我們好好珍惜完美的學校生活，為出來社會積累經驗。
活動新聞稿 篇17
20xx年12月4日晚19點，校愛心中轉站組、策、宣等五個部門在辦公室召開了為期一個月的“自強勵志之星”工作總結會議。本次會議由副主席姚陳宇主持，主要對“自強勵志之星”活動進行了工作總結及問題分析。
首先由副主席姚陳宇總結此次為期一個月的“自強勵志之星”活動并對一個月來各個部門的辛勤付出表示感謝。然后，由各部門輪次發表自己對本次活動的看法與建議，總結活動中的優點與不足之處。會議中提到，此次活動的前期策劃工作做得很好，但由于上級領導對活動時間的幾次更改，以至策劃與安排中途易改多次，在一定程度上打擊了大家的積極性，同時也給及時反映活動開展情況帶來了困難，導致活動在站內開展的很低調。在開始網絡投票和現場投票階段，宣傳部及時完成網絡投票平臺的建立與五天網上投票秩序的維護，組織部也合理安排三天現場投票工作，及時完成了每天的票據統計與整理。但從本次活動來講，更多的是存在不足之處：負責人統籌規劃整個活動中出現較多溝通不到位的`情況，同時在前期也過高的估算愛站的自主性;另外，中期材料收集整理還沒做到位，后期后續工作還待完善等。雖然此次活動已經結束，但它應留下更多空間和問題供我們思考。
總的來說，此次活動還是圓滿成功了，也達到了此次“自強勵志之星”評選活動的宣傳效果。在以后的活動中，愛站也會一直秉持著“立足理工，承載使命，心系社會，中轉愛心”的宗旨和大家共勉。
青春不息，愛心不止。愛站，一直在路上。
活動新聞稿 篇18
xx年x月x日早上，校團委在廣州黃花崗七十二烈士陵園舉辦“鮮花祭英烈，英魂永長存”清明祭奠活動。參加此次活動的有學生團委、學生聯合會、學生社團聯合會、青年志愿者協會以及各二級學院學生代表，并由團委指導老師馮卓姬當主持人。
大家有序地排列整齊，跟隨旗手們莊嚴地邁向紀念碑，走到紀念碑前祭奠活動正式開始。首先由學生代表將準備好的花圈獻上，接著由團委指導老師黃怡代表全體師生向所有逝去的英勇烈士致上最崇敬的悼詞。老師嚴肅而沉重的表示：“活在先烈創造的美好環境下，需要繼承革命先烈的'遺志，樹新風，明榮恥，全面落實科學發展觀，加強社會主義經濟建設、文明建設、文化建設與和諧社會建設。”。隨后學生代表們手上各持鮮花，在烈士碑前低頭默哀一分鐘。短短的一分鐘，那些被濃縮而遠去的轟轟烈烈的悲壯的中國革命事跡回旋在我們的腦海里。最后，每人繞著烈士之墓走了一圈，并獻上了一朵白菊花，為烈士們獻上最深的敬意，也為他們獻上了自己最真摯的悼念。
本次清明祭奠活動，讓大家切身體會到，清明不僅僅是緬懷先烈的日子，更是值得當代學子謹記，現今的美好生活是多少先烈用身軀換來的，得來不易，應該倍加珍惜。作為新一代的黨員與團員，更應該自立自強，樹立正確的人生觀和價值觀，用這一代人特有的風采去為祖國譜寫更加壯麗的篇章。
活動新聞稿 篇19
為活躍公司各部門的文化生活，提高團隊士氣，增強團隊凝聚力，20xx年5月17日、18日，xxx有限公司全體員工在風景秀麗的瀏陽丹霞湖水上樂園，進行了為期兩天的戶外拓展活動。
雖然天氣不好，加上長時間的活動對體力消耗特別大，但所有員工毫無怨言，全情投入，大家共同營造了良好的團隊競賽氛圍，使公司本次戶外拓展活動得以圓滿結束。此次活動讓每個人都感受到了團隊的力量，所有員工紛紛表示本次活動不僅加強了相互的交流和溝通，更增強了團隊的凝聚力，促進了所有員工對團隊建設和團隊合作的理解，取得良好的效果，尤其當最后的畢業線完成的那一刻，所有的人歡呼雀躍，這一刻，有一種叫做團結的精神在所有科瑞鴻泰人之間流轉!
兩天的活動結束了，有快樂的歡笑，有感動的淚水，也有喜悅的收獲，科瑞鴻泰的.全體員工通過兩天的拓展活動，突破了自己的心理障礙，所有科瑞鴻泰成員之間加深了了解與認識，還實現了團隊協作，合理統籌!希望通過此次活動，所有科瑞鴻泰人以后在面對復雜的市場變幻的時候，能積極應變，群策群力，團結協作，為科瑞鴻泰的發展做出自己的貢獻。
活動新聞稿 篇20
為了深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進“服務百姓健康行動”，為了提高長者的保健意識，增強長者應對健康問題的能力，根據上級部署，街口街家庭綜合服務中心聯合街口醫院于20xx年3月20日早上在新城廣場開展了主題為“關愛長者，愛心義診”活動。
本次義診活動包括有免費量血壓、健康咨詢、健康知識資料派發的環節。活動吸引了不少長者前來參加。在活動過程中，社工引導長者去檢查、詢問，而醫生對長者的提出的問題耐心地進行了解答并給予建議。一些長者在檢測完之后還相互關心、問候其他人的檢查情況，活動現場充滿了暖意溫情。
通過活動結束后與長者們的.交流，社工了解到這次義診不僅使長者了解到自身的健康狀況，也讓他們感受到社會對長者的關愛，義診活動獲得了長者的一致好評。
活動新聞稿 篇21
學期伊始為進一步加強大學生社會實踐能力與社會素質拓展。在我系領導精心組織下與各學生組織的努力配合下積極開展了各項校外項目。在得知太平區常勝村教育狀況相對滯后，沒有像樣的教學設施。學生的課桌椅破爛不堪教學水平落后。我系在大一學生中選拔組成一支10人的志愿者團隊，前往哈爾濱市道外區常勝小學校，進行美術課程的支教活動。
這種支教形式既不同于在西部落后地區支教一年的研究生支教團，也不同于大學生不定期到中小學開展輔導、交流活動的一般性志愿服務。“奏響青春，美在心靈”志愿者行動采取公開招募的方式，選拔一批志愿者到常勝小學開展每周一次支教工作，同時利用課余和假期時間開展力所能及的社會服務志愿服務。形成“志愿接力”的長效工作機制工作快速、優質的進行。
在3月15日我們開展了首次教學任務，這為我們接下來兩次的教學做出了很好的鋪墊。隊員們根據一至五年級的不同學習階段，分別制定了不同支教計劃。并精心準備，書寫教案，充分做好準備工作。整個美術課程的支教活動內容豐富，其中包括“簡筆畫、彩筆畫、手工制作、硬筆書法、剪紙手工”等內容。在課堂上與小朋友近距離接觸，手把手的傳授和分享自己所學到的`方法和技巧，同時培養小朋友們對美術的興趣，激發他們的想象力和創造力。當小朋友得知每周我們都會進行兩課時的美術教學小朋友們大聲的喊出了YES.
志愿者行動受到常勝小學老師們的認可。校方表示，大學生長期持續的支教活動將彌補農民工子女在親情關懷、養成教育等方面的不足，同時可以促進師資隊伍素質和學校教學水平的提高，為學校注入活力。
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