校園活動(dòng)新聞稿（通用25篇）
在如今這個(gè)年代，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？下面是小編整理的校園活動(dòng)新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園活動(dòng)新聞稿 篇1
為弘揚(yáng)憲法精神，普及法治知識(shí)，20xx年9月30日，從X縣XX第一小學(xué)開展以“學(xué)憲法，講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識(shí)競(jìng)賽和憲法演講比賽。
9月30日上午第三節(jié)課，憲法知識(shí)競(jìng)賽在會(huì)議室開展，參加此次競(jìng)賽的學(xué)生主要是四、五、六年級(jí)的同學(xué)，采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷，充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也養(yǎng)成學(xué)生用法治思考的好習(xí)慣，做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
下午的`演講比賽也在會(huì)議室開展，在演講比賽中，參賽隊(duì)員們積極準(zhǔn)備，演講有聲有色，各具特點(diǎn)，他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對(duì)憲法的理解，用激情飽滿的語言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的故事，表達(dá)了自己對(duì)憲法的崇高敬意！
通過此次活動(dòng)的開展，對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)階段的青少年來說，促進(jìn)了他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來，為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治，做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范，弘揚(yáng)憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
校園活動(dòng)新聞稿 篇2
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了讓幼兒了解節(jié)日來歷和涵義，懂得尊重他人的勞動(dòng)，強(qiáng)化勞動(dòng)光榮意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，鍛煉勞動(dòng)能力，紫苑幼兒園開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》、《勤快人和懶惰人》，從而激發(fā)孩子對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。
其次是勞動(dòng)實(shí)踐篇。小班圍繞“自己的.事情自己做”主題，開展了“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)，親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂。
第三是活動(dòng)展示篇。開展了“我能行”勞動(dòng)技能大比武活動(dòng)。小班是穿衣服比賽，對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的“勞動(dòng)之星”、“勞動(dòng)小能手”，老師們給他們頒發(fā)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆边M(jìn)行鼓勵(lì)。
通過開展這一系列的主題教育，使孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦，強(qiáng)化了尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，理解了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
校園活動(dòng)新聞稿 篇3
20xx年12月4日，慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座，給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問題：
一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。
三、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。
四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。
這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件，剖根析源，深入淺出，闡理明法，通俗易懂，具有很強(qiáng)的`針對(duì)性，極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺性，為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。
校園活動(dòng)新聞稿 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的理解，普及憲法知識(shí)、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，12月3日，在國(guó)家憲法日來臨之際，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了以“憲法伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校組織各班開展了學(xué)習(xí)憲法五個(gè)一活動(dòng)：一次小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)競(jìng)賽；一次“憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì)；一次小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)；一次“憲法”主題黑板報(bào)；一次“憲法伴我成長(zhǎng)”歌唱活動(dòng)。在班會(huì)中，各位老師結(jié)合圖文并茂的ppt、以講述故事、引導(dǎo)學(xué)生們討論、交流，演講等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的主要內(nèi)容，號(hào)召全體學(xué)生“要學(xué)法、宣法、遵法、護(hù)法”，希望大家不僅要學(xué)好知識(shí)，鍛煉好身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)，保護(hù)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
本次系列活動(dòng)的'開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，明確了自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責(zé)，同時(shí)也為普及憲法知識(shí)起到了積極作用，為進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園活動(dòng)新聞稿 篇5
為切實(shí)增強(qiáng)師生們反詐防騙意識(shí)，營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境，5月31日上午，我校邀請(qǐng)須水派出所副所長(zhǎng)韓衛(wèi)林一行3人來校為師生開展校園反詐宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，警官們通過播放案例視頻方式深入講解了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要種類、慣用手段、危害及防范措施，并結(jié)合具體案例以案說法，詳細(xì)介紹了以網(wǎng)絡(luò)交友誘導(dǎo)投資、“殺豬盤”、“校園貸”、短信電話中獎(jiǎng)等多種詐騙手段，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生安裝“國(guó)家反詐中心”APP及詳細(xì)介紹使用方法，切實(shí)筑牢電信詐騙“防火墻”。
此次活動(dòng)得到了廣大師生的一致好評(píng)，大家紛紛表示通過此次學(xué)習(xí)，對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的.方法和套路有了更深入的認(rèn)識(shí)，有效提高了防范詐騙的意識(shí)和能力。今后，我校將進(jìn)一步加大預(yù)防電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣傳力度，切實(shí)增強(qiáng)師生防范意識(shí)，全力保障師生財(cái)產(chǎn)安全。
校園活動(dòng)新聞稿 篇6
為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的憲法意識(shí)和法治觀念，提高守紀(jì)守法、自我保護(hù)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的熱情。XX小學(xué)開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)。
讓孩子們感受憲法的尊嚴(yán)，從小培養(yǎng)憲法意識(shí)和法治觀念，樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)開展了“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，不但讓孩子們了解到更多的憲法知識(shí)，而且調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)憲法的積極性，營(yíng)造出濃郁的`教育氛圍。
XX小學(xué)通過“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)憲法，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，也進(jìn)一步提高了依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。
校園活動(dòng)新聞稿 篇7
為了落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)憲法的精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，XXX縣XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，先由學(xué)校的'思政課教師指導(dǎo)策劃，各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。教師們利用學(xué)校各種媒介帶著孩子們一起走進(jìn)憲法、認(rèn)識(shí)憲法，弘揚(yáng)憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。在班級(jí)里，各個(gè)班級(jí)均設(shè)立憲法宣傳版面，向?qū)W生宣傳憲法常識(shí)。教師還利用思政課的時(shí)間，親自指導(dǎo)學(xué)生制作精美的學(xué)憲法手抄報(bào)，讓學(xué)憲法活動(dòng)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。
六年級(jí)學(xué)生還專門組織了“憲法模擬法庭活動(dòng)”，在教師的專門指導(dǎo)下，模仿基本的法律流程，完成了一場(chǎng)別開生面的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教師們也利用社交媒體微信群等，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳“12。4”國(guó)家憲法日的相關(guān)信息，積極引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注憲法，學(xué)習(xí)憲法。
此次，憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的憲法知識(shí)，也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。師生熱情洋溢，活動(dòng)踴躍，積極參與，為此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。學(xué)校后續(xù)還會(huì)把憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)生形成正確積極的法制觀念。
校園活動(dòng)新聞稿 篇8
――秋游活動(dòng) 金秋浪漫，景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感，我校x年級(jí)二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會(huì)在策劃秋游活動(dòng)時(shí)，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，召開安全會(huì)議，強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng)，對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。 秋游活動(dòng)高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動(dòng)中，隊(duì)員們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位的原則，做到了活動(dòng)和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾，隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了很大的提高。 此次活動(dòng)不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的熱愛之情；同時(shí)也是一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的`一種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的綜合素養(yǎng)。
秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。
校園活動(dòng)新聞稿 篇9
20xx年10月10日晚8點(diǎn)10分，由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團(tuán)員，一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，學(xué)年幾點(diǎn)年級(jí)第二名，免面試轉(zhuǎn)入工商管理會(huì)計(jì)專業(yè)的xx院xxx，和一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個(gè)部門部長(zhǎng)副部長(zhǎng)的xx學(xué)院xxx與20xx級(jí)xxx專業(yè)的新同學(xué)們做了細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時(shí)的一系列學(xué)習(xí)及應(yīng)試技巧，特別強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數(shù)學(xué)課堂筆記，告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)不僅僅限于課件，更加重要的是課堂的參與和思考。另外，還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門，如重視老師在期末最后一節(jié)課勾畫的重點(diǎn)，強(qiáng)化課件中的例題等，盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績(jī)。
接著xxx和xxx著重介紹了關(guān)于英語的學(xué)習(xí)方法。在課內(nèi)，讓同學(xué)們盡量在表現(xiàn)自己給老師留下一個(gè)活躍積極的印象；在課外，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，充實(shí)和完善自己的英語知識(shí)，并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時(shí)還邀請(qǐng)了四級(jí)英語考試分?jǐn)?shù)超過620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級(jí)考試的準(zhǔn)備重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)的課本和閱讀能力的重要性，建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的.學(xué)習(xí)中注重提高閱讀能力，以在考試中建立自己的優(yōu)勢(shì)。
他們還系統(tǒng)介紹了剩下的科目，不同的科目強(qiáng)調(diào)了不同的方法，有的重背，有的則重悟，讓大家對(duì)這些偏文多背誦的科目有了一個(gè)戰(zhàn)勝它們的基本套路；并且對(duì)xxxx的四個(gè)專業(yè)（工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理）做了介紹和評(píng)價(jià)，讓大家正確對(duì)待每個(gè)專業(yè)，它們并沒有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問題，在轉(zhuǎn)專業(yè)，發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細(xì)切實(shí)的回答和分析。
校園活動(dòng)新聞稿 篇10
為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)兒童身心健康保護(hù)，營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，4月27日上午，福建省連江縣人民法院執(zhí)行局3名女法官赴北門陽光幼兒園開展法制講座，為幼兒園大一班的小朋友們上了一堂生動(dòng)有趣、寓教于樂的`法制課。
課上，法官通過幻燈片的形式從最基本的法律常識(shí)著手，向小朋友們介紹了古代法律的象征——法獸廌以及法官職業(yè)、法徽、法槌等，通過讓他們觀看法徽、體驗(yàn)敲法槌等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)與小朋友進(jìn)行親切互動(dòng)，讓小朋友們對(duì)法官職業(yè)多一些興趣，多一份了解。同時(shí)用通俗易懂的語言和兒歌的方式向小朋友們講授如何自我保護(hù)、如何分辨壞人，特別是針對(duì)壞人通過花言巧語、送吃送喝等方式拐騙小朋友進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，并告知小朋友們一些防騙小技巧，教會(huì)小朋友們?cè)谕饷鏁r(shí)千萬不能離開父母的視線范圍，不能輕易相信陌生人等保護(hù)措施。
課后，法院干警給小朋友們分發(fā)學(xué)習(xí)用品，祝愿小朋友們健康快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的開展，極大地提升了小朋友們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了小朋友們學(xué)法、懂法、守法的熱情。未成年人是祖國(guó)的希望和未來，為加強(qiáng)未成年人保護(hù)，連江法院將持續(xù)推進(jìn)法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，努力創(chuàng)新宣傳內(nèi)容，加大工作力度，為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)強(qiáng)有力的法制保障。
校園活動(dòng)新聞稿 篇11
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
各班語文老師積極參與本次活動(dòng)，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場(chǎng)上，同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的.掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動(dòng)結(jié)束，評(píng)委們依據(jù)各年級(jí)組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分，分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
本次比賽活動(dòng)是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽，是吟誦進(jìn)課堂的延伸，讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤(rùn)人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學(xué)生們?cè)俅纹肺读酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，在全校營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍，提升了學(xué)生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。
校園活動(dòng)新聞稿 篇12
國(guó)慶前夕，中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡，隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂的笑容，原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想，修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案，制定了“游戲”課程，在豐富多彩的游戲中，鍛煉學(xué)生的能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口，讓隊(duì)員們找回童年歡樂時(shí)光，充分感受游戲中的快樂。從尋找游戲，學(xué)會(huì)游戲，快樂游戲，新編游戲，隊(duì)員們?nèi)橥度搿２檎屹Y料、詢問長(zhǎng)輩，尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng)，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的.“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅，每個(gè)人都積極參與。游戲活動(dòng)的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂，找回童年時(shí)屬于自己的歡樂。游戲節(jié)那天，同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲，游戲中他們遵守規(guī)則，互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分體會(huì)到“游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)”。
校園活動(dòng)新聞稿 篇13
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳遞紡大學(xué)子的濃濃愛心，20xx年3月20日，服裝學(xué)院心理服務(wù)站——依心小屋聯(lián)合蒲公英協(xié)會(huì)開展了校園愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，為xx小學(xué)的孩子們募集各種學(xué)習(xí)和體育用品，幫助他們建立屬于自己的活動(dòng)室。
活動(dòng)開始前，心理服務(wù)站充分準(zhǔn)備，大力宣傳，活動(dòng)過程中，全體成員熱情高漲，積極號(hào)召同學(xué)們播撒愛心。全校師生在得知募捐活動(dòng)后，紛紛前往募捐點(diǎn)獻(xiàn)上了自己的一份心意。一時(shí)間，愛的暖流匯聚紡大南湖校區(qū)。一件件愛心捐贈(zèng)，承滿了大家對(duì)貧困孩子的關(guān)愛。心理服務(wù)站對(duì)捐贈(zèng)者的信息進(jìn)行了詳細(xì)登記，對(duì)捐贈(zèng)者提出的問題進(jìn)行了細(xì)致的解答。活動(dòng)結(jié)束后，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會(huì)就師生捐贈(zèng)的物品做了整理歸納，集裝成箱，由蒲公英協(xié)會(huì)將捐贈(zèng)物送往xx小學(xué)。
本次活動(dòng)能夠圓滿結(jié)束與我院心理服務(wù)站全體成員的認(rèn)真努力以及全校師生的大力支持密不可分。在本次活動(dòng)中，我們看到了師生們暖暖的愛意，以及對(duì)學(xué)院活動(dòng)的大力支持。相信在以后的.日子里，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會(huì)會(huì)努力做得更好，成為全院學(xué)生匯聚愛心的港灣。
20xx年1月28日，天空下著點(diǎn)點(diǎn)小雨，大山里的氣溫下降得比城區(qū)快得多。在xx縣民政局副局長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下，xx縣民政局、xx市博仁社會(huì)工作服務(wù)中心、愛心企業(yè)陽光購(gòu)物中心一行人，冒著寒風(fēng)走訪了xx縣xx鎮(zhèn)的幾個(gè)山村，給那里的孤兒送去了春節(jié)的問候和禮物。
每到一處，民政局楊副局長(zhǎng)、博仁中心吳主任、陽光購(gòu)物中心徐總經(jīng)理把慰問品送到每個(gè)孤兒的手上，向孩子們致以節(jié)日的問候和祝福，同時(shí)仔細(xì)詢問他們的生活條件、學(xué)習(xí)情況，深切表達(dá)政府和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心愛護(hù)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服眼前困難，以滿意的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。孩子們高興地接過新衣服新靴子，換好了給叔叔阿姨、爺爺奶奶們看，我們相信，這將是孩子們又一個(gè)溫暖而開心的春節(jié)。
春節(jié)前夕，xx縣民政局聯(lián)合xx市博仁社會(huì)工作服務(wù)中心、愛心企業(yè)陽光購(gòu)物中心給全縣30多位孤兒分別送去了新衣服、新靴子、糖果禮包等春節(jié)禮物，讓孤兒感受到來自政府和社會(huì)愛心人士的溫暖祝福。xx縣陽光購(gòu)物中心已經(jīng)多次在中秋、春節(jié)等節(jié)日為困境兒童捐贈(zèng)物品獻(xiàn)愛心，并表示今后繼續(xù)參與類似的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛困境兒童成長(zhǎng)。
校園活動(dòng)新聞稿 篇14
為了深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)，xx年3月19日中午12點(diǎn)45分，農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院12級(jí)食品班在下院105舉辦了以“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生先鋒”為主題的主題團(tuán)日活動(dòng)，全體同學(xué)都積極參與到此次主題團(tuán)日活動(dòng)中。本次活動(dòng)包括了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神、大學(xué)生人生規(guī)劃以及創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面。
活動(dòng)開始，團(tuán)支部書記李xx同學(xué)向大家介紹了此次主題團(tuán)日活動(dòng)的背景以及流程。然后，由農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院12級(jí)黨支部書記蒙泓宇同學(xué)向大家介紹了兩會(huì)相關(guān)知識(shí)，講解了一些兩會(huì)的熱點(diǎn)問題，包括反腐倡廉、環(huán)境治理、養(yǎng)老改革、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、“一帶一路”等等。在蒙泓宇同學(xué)的帶領(lǐng)下大家初步的了解了兩會(huì)后，李xx同學(xué)與大家分享了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神的感受。她從自己的第二專業(yè)相關(guān)知識(shí)，即法學(xué)出發(fā)，解讀了兩會(huì)的法治體制、養(yǎng)老改革等問題。接著，鄒越、鄭怡婷等同學(xué)主動(dòng)發(fā)言，以大學(xué)生獨(dú)特的視角，分享了自己關(guān)于兩會(huì)的感受、想法，并提出了一些與大學(xué)生生活息息相關(guān)的提案。在這之后，全班同學(xué)一起參與了關(guān)于兩會(huì)的趣味知識(shí)問答的環(huán)節(jié)，并向正確率最高的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，剛從軍營(yíng)中回歸大學(xué)生活的徐xx同學(xué)與我們分享了他的軍營(yíng)生活。在分享中，他講到了部隊(duì)的社會(huì)氣息、與戰(zhàn)友真摯的.感情、刻苦的訓(xùn)練等等。賀鑫同學(xué)發(fā)言，講述了自己在學(xué)校中參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及自己的深刻體會(huì)。而滕沖同學(xué)作為出國(guó)同學(xué)的代表，講述了自己對(duì)于大學(xué)生活的感受、人生規(guī)劃的看法，他認(rèn)為要勇于追求夢(mèng)想，使自己的人生有意義。最后，在聽取了同學(xué)們的自我規(guī)劃后，在團(tuán)支部書記李帶領(lǐng)下，我班展開了“給未來的自己一封信”活動(dòng)，讓同學(xué)們書寫自己的人生規(guī)劃，并在畢業(yè)時(shí)返還給大家，回味年輕時(shí)的想法，檢驗(yàn)有無達(dá)到自己規(guī)劃的目標(biāo)。
活動(dòng)最后一環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感受的分享。正在創(chuàng)業(yè)的買土如孜同學(xué)與大家分享了自己從最開始有創(chuàng)業(yè)想法，到一步步走到現(xiàn)在獲得諸多成果的經(jīng)歷。他反復(fù)提到要多讀書，從書中獲取能夠引導(dǎo)自己的知識(shí)，并且要不怕失敗不斷嘗試，從而積沙成塔，有所成就。最后，束睿同學(xué)與大家分享了自己對(duì)當(dāng)前我國(guó)就業(yè)問題的一些看法，他從就業(yè)問題本質(zhì)、就業(yè)難的根本原因、結(jié)論以及建議等四個(gè)方便對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了闡述。
本次主題團(tuán)日活動(dòng)，既聯(lián)系時(shí)政，深入學(xué)習(xí)了兩會(huì)知識(shí)及精神；又在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面做了深度剖析，還引導(dǎo)同學(xué)們積極思考自己的人生規(guī)劃，使同學(xué)們獲益良多。
校園活動(dòng)新聞稿 篇15
5月5日，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了一年一度的學(xué)校開放日。此次活動(dòng)備受家長(zhǎng)和校友的關(guān)注。
國(guó)際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn)，為了更好地宣傳國(guó)際學(xué)院今年的整體情況，學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊(cè)分發(fā)給前來的家長(zhǎng)和校友，同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。
下午14點(diǎn)30分，國(guó)際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級(jí)11名校友應(yīng)邀來到高雅藝術(shù)廳，與我院學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)氣氛輕松活躍的交流會(huì)。我院黨委副書記劉慎河，教學(xué)管理科科長(zhǎng)夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會(huì)。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢(shì)等感悟和建議。交流會(huì)的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開拓視野、認(rèn)知社會(huì)的良好的機(jī)會(huì)。
為了讓家長(zhǎng)多角度了解學(xué)院的'辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采，國(guó)際學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表在南區(qū)綜合樓八樓會(huì)議室進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)由院長(zhǎng)楊慧主持，黨總支書記鄭赟，副院長(zhǎng)肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務(wù)科科長(zhǎng)劉峰，分團(tuán)委書記王明華、分團(tuán)委副書記楊海榮參加了本次座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā)，向家長(zhǎng)們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院有了更深入直觀的了解。
大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研，也在于文化傳承和服務(wù)社會(huì)。校園開放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地理解海納百川、開明通融的大學(xué)精神。而國(guó)際學(xué)院以開放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)敞開懷抱，是對(duì)學(xué)�！靶琶袅恪毙Ｓ�(xùn)的最好詮釋。
校園活動(dòng)新聞稿 篇16
為推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作，提高生活垃圾投放質(zhì)量，引導(dǎo)師生積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來，10月27日上午，走馬中心小學(xué)全體班主任在政教處組織下，上了一堂垃圾分類主題班會(huì)課。
每個(gè)班主任使出渾身解數(shù)，通過精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式，開展垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生們?cè)诎嘀魅螏ьI(lǐng)下，對(duì)日趨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)有了清晰的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性。老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了城市垃圾一般分為"可回收垃圾""有害垃圾""廚余垃圾""其它垃圾"這四類。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類方法。
有趣的情景劇環(huán)節(jié)，贏得了所有孩子的熱烈掌聲�；顒�(dòng)的開展，讓同學(xué)們懂得了垃圾分類再利用的`價(jià)值與意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正亂扔垃圾的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)尚。
垃圾分一分，環(huán)境美十分。垃圾分類主題班會(huì)，不僅豐富了學(xué)生們的垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)了“垃圾分類，從我做起”的意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。同學(xué)們表示，在今后的生活中，將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，讓環(huán)境變得更美好！
校園活動(dòng)新聞稿 篇17
傳統(tǒng)瑰寶惠師生為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，傳承戲曲藝術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的文化自信，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，結(jié)合“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”，20xx年11月24日，中牟縣鄭庵鎮(zhèn)春暉小學(xué)聯(lián)合河南省老干部合唱團(tuán)開展傳承戲曲藝術(shù)活動(dòng)。
24日一早，省老干部合唱團(tuán)專家組劉斌老師等一行9人來到春暉小學(xué)。老干部合唱團(tuán)成員先為春暉小學(xué)合唱團(tuán)的師生們表演了精彩的古裝豫劇《花木蘭》選段，該劇講述了木蘭替父從軍的故事，表現(xiàn)出木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇拼殺的英雄氣概，以自己作為實(shí)際例子，反駁了劉大哥的話語，塑造了女子的勤勞、能干以及為國(guó)拼殺的巾幗英雄的形象。演員們精湛的演技贏得了觀眾陣陣掌聲，帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛。許多經(jīng)典臺(tái)詞也引起在場(chǎng)師生的廣泛共鳴。讓大家體會(huì)到了戲劇的.魅力，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲的興趣。緊接著，老干部合唱團(tuán)的成員們趁熱打鐵為春暉小學(xué)的孩子們排練了該選段。手把手教孩子們表演的動(dòng)作要領(lǐng)。一整天的排練結(jié)束后，很多同學(xué)表示，這場(chǎng)演出讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力，開闊了眼界，帶來了美的視覺享受。
本次活動(dòng)不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識(shí)，感受我國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，而且有助于小學(xué)生增進(jìn)對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，能有效激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的興趣。
校園活動(dòng)新聞稿 篇18
盛夏五月，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆學(xué)校學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí)，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新潛力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺(tái)上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示x面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的'鼻子”，應(yīng)對(duì)面的兩個(gè)人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。
展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番，并不時(shí)的詢問講解人員這其中的原理，對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場(chǎng)科技展，展臺(tái)前參觀的同學(xué)一向絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了學(xué)校學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分到達(dá)了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
校園活動(dòng)新聞稿 篇19
2日中午，“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊(duì)之間展開半決賽的對(duì)決。除了眾多學(xué)生球迷外，中文系黨總支副x閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰(zhàn)。現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)聲勢(shì)浩大，兩系均搬來了大鼓助威，鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終，物電系以3：1戰(zhàn)勝中文系，成功進(jìn)入決賽。
上半場(chǎng)開賽后，物電系便打出迅猛的攻勢(shì)，搶先進(jìn)球�？墒怯捎谇騿T犯規(guī)，該球被判為無效球。比賽進(jìn)行20分鐘后，中文系在加強(qiáng)防守的同時(shí)，80號(hào)選手艾山帶球沖過對(duì)方兩名后衛(wèi)，挑射進(jìn)球，贏得一陣喝彩。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，中文系以一球的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)，物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)了合作。13時(shí)28分，11號(hào)隊(duì)員吳烈在9號(hào)王聰任意球的發(fā)射下，點(diǎn)球進(jìn)門，拉x比分。比賽變得更加激烈，雙方隊(duì)員窮追不舍，6分鐘后，11號(hào)隊(duì)員再進(jìn)一球，物電系開始領(lǐng)先。
與此同時(shí)，中文系更換3名后衛(wèi)，加強(qiáng)進(jìn)攻，期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最終關(guān)頭，物電系23號(hào)隊(duì)員帶球沿右路下切，拉入球門左方，臨門一腳，又進(jìn)一球。比賽結(jié)束哨聲響起，物電系以3：1成功進(jìn)入決賽。
物電系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱磊說：“中文系雖然戰(zhàn)敗，但讓我們感到了巨大的`壓力�！庇^看了4場(chǎng)比賽的華厚杰教師表示，這場(chǎng)比賽十分精彩，中文系和物電系的隊(duì)員表現(xiàn)的很出色。
據(jù)悉，本周四午時(shí)，物電系與建材系角逐冠亞軍。
校園活動(dòng)新聞稿 篇20
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動(dòng)由蔡雯副校長(zhǎng)做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
校園活動(dòng)新聞稿 篇21
“春種一顆粟，秋收萬顆子”，十月的秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)。10月24號(hào)上午，麗景學(xué)校小學(xué)部全體師生歡聚體育館，共同舉行新的一周升旗儀式暨第一階段質(zhì)量檢測(cè)表彰大會(huì)。出席大會(huì)的有麗景學(xué)校黃良太校長(zhǎng)，周家祥副校長(zhǎng)，督導(dǎo)室主任、特級(jí)教師唐繼康，小學(xué)處教務(wù)處副主任蒲莎莎，小學(xué)學(xué)生處夏艷副主任。會(huì)議由麗景小學(xué)部學(xué)生處助理黃旭老師主持。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，活動(dòng)正式拉開了帷幕。來自六年級(jí)（1）班的吳長(zhǎng)玉同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。吳長(zhǎng)玉同學(xué)在發(fā)言中感謝了老師的.細(xì)心教導(dǎo)，同時(shí)重點(diǎn)介紹了自己在學(xué)習(xí)上的一些心得。
黃金蘭老師作為教師代表發(fā)言，黃老師虛懷若谷，對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生在工作中給予她的支持表示了感謝，并分享了自己在教學(xué)中的心得�！案试笇⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”，這既是黃老師的心聲，也是全體教師的共同心愿。
接下來隆重的頒獎(jiǎng)，教務(wù)處蒲莎莎副主任宣讀“進(jìn)步之星”和在本次考試中成績(jī)名列前茅的的優(yōu)秀學(xué)子。莊重而歡快的音樂聲中，臺(tái)上的孩子們一個(gè)個(gè)躊躇滿志地展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，臺(tái)下的孩子們認(rèn)真地聆聽者，憧憬著下一次自己也能走上舞臺(tái)，收獲屬于自己的精彩！
小學(xué)部蒲莎莎副主任作總結(jié)發(fā)言。蒲主任對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異的學(xué)生表示了祝賀，對(duì)辛勤付出汗水的老師們表示了感謝。同時(shí)，對(duì)在座的同學(xué)們提出了自己的要求和期望。一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的；二是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且做到持之以恒；三是尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的成績(jī)！
最后，蒲主任勉勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲�，將今天�?dāng)作是一個(gè)新的起點(diǎn)，努力拼搏，勇往直前，全力迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
校園活動(dòng)新聞稿 篇22
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素，豐富泰達(dá)居民文化生活，20xx年9月29日上午，開發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂結(jié)合，著重鼓勵(lì)居民參與，鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民，由于選手年齡多數(shù)為老人，設(shè)置了兩人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲，降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓居民鍛煉了身體，并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神，兼顧了趣味性與互動(dòng)性，增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的`活動(dòng)中，掌聲，笑聲，喝彩聲此起彼伏，精彩紛呈，如火如荼。
來自不一樣社區(qū)的居民朋友，場(chǎng)上相互鼓勁，場(chǎng)下相互交流，一片歡樂祥和的氣氛。
參加游戲的選手，還能夠獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的歡樂以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí)，讓居民熱愛運(yùn)動(dòng)并自覺運(yùn)動(dòng)。
校園活動(dòng)新聞稿 篇23
為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的熱情，豐富學(xué)生的課外娛樂活動(dòng)，我院學(xué)生會(huì)體育部以開展體育活動(dòng)為載體，給同學(xué)們?cè)黾咏涣鹘?jīng)驗(yàn)的'機(jī)會(huì)和促進(jìn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學(xué)院20xx級(jí)新生籃球賽”，我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場(chǎng)成功舉辦了這次籃球大賽。
在比賽前，我們體育部認(rèn)真盡量的完善工作計(jì)劃，并做到細(xì)致的分工，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
在比賽中，我們采用計(jì)時(shí)和淘汰制。
把球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，并且分南北場(chǎng)進(jìn)行比賽，我們體育部安排了南北場(chǎng)專門計(jì)時(shí)和積分的人員。
在比賽時(shí)，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場(chǎng)比賽共三十五分鐘。
比賽時(shí)，每進(jìn)一個(gè)內(nèi)場(chǎng)球記二分，三分球記三分，結(jié)束比賽后，分?jǐn)?shù)多方為勝。
在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。
大家都感覺到了大集體的溫暖。
在賽場(chǎng)上，球員們個(gè)個(gè)充滿活力，展示著自己的個(gè)性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風(fēng)。
通過這次的籃球比賽，不但大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，而且還為選院籃球隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園活動(dòng)新聞稿 篇24
20xx年9月22日午時(shí)，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性，收到了良好的效果。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠參與其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長(zhǎng)繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績(jī)，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中，我們雖然沒有取得夢(mèng)想的成績(jī)，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國(guó)二同學(xué)更深刻的感受到國(guó)二大家庭的.力量。
最終國(guó)貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績(jī)第一。
學(xué)院開展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來，走到戶外去，在簡(jiǎn)便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
校園活動(dòng)新聞稿 篇25
近日，大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書畫長(zhǎng)卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長(zhǎng)們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對(duì)書畫長(zhǎng)卷，有家長(zhǎng)發(fā)出了這樣的感慨：“原來大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán)，孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識(shí)，還能學(xué)得一種才藝，真是不錯(cuò)�！�
為進(jìn)一步豐富校園文化，打造“書聲瑯瑯，琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園，提高學(xué)生對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的了解，激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的情感。早在20xx年，學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展，“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越，在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中，總能見到他們大顯身手的身影。
此次上墻展示的`“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示，更有書法、繪畫等知識(shí)的引導(dǎo)，它不僅以藝術(shù)熏陶心靈，更提供了學(xué)習(xí)的空間，促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)。
面對(duì)書畫長(zhǎng)卷，孩子們都努力地尋找著自己的身影，即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中，也絲毫沒打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團(tuán)活動(dòng)中要勤加練習(xí)，多爭(zhēng)取上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。
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