新聞稿范文150字

　　新聞稿范文150字

　　社團新聞稿范文【1】

　　愛之初體驗 關懷永不減

　　9月19日下午，安徽新華學院電子商務創業中心(以下簡稱創業中心)承辦的“愛之初體驗、關懷永不減”活動正式舉行，創業中心指導老師王文濤老師及商學院輔導員張丹丹老師等多位老師參加此次活動，安徽新華學院校電視臺全程跟蹤拍攝。

　　2點30分，活動開始時，創業中心成員現場進行舉辦此次活動的目的和意義的演說，并將學院各級領導及全體教職工的關懷帶給了新生，隨后創業中心成員將1700余瓶礦泉水發放于商學院12個連隊，雖然活動開展時天氣已經轉涼，但是卻絲毫沒有影響到創業中心成員的步伐和對新一級商學院新生的關懷。

　　活動中，新同學們歡聲鵲語、侃侃而談，其中一位新生激動的說：“這礦泉水是溫的，溫暖了我們的心。

　　活動接近尾聲時，創業中心指導老師王文濤老師就此次活動發言。

　　他指出，此次活動集中體現學院各級領導及全體教職工對新生的關懷與熱愛，也是創業中心對于學院領導及全體教職工多年來給予的支持和幫助的一種回報，同時也是為了歡迎新同學的到來。

　　在提到創業中心的時候，他特別指出，創業中心是在學院領導的支持下，由同學們自發組織建立的一個創業平臺，多年來從事網商、IT服務、免費淘寶課程等業務，取得不小的成效，是一個具有強大生命力和發展潛力的一個團體，創業中心將期待同學們的加入。

　　下午4時許，在參加活動的老師和創業中心成員的共同努力下，1700瓶礦泉水全部發送結束。

　　此次活動增加了新生對新華學院的了解和熱愛，同時也激發了他們的團隊合作和創業的意識，活動結束時，有許多同學紛紛表示愿意加入創業中心，為創業中心和學院貢獻自己的一份力量。

　　本次活動能夠成功開展、圓滿結束和學院各級領導及全體教職工的大力支持是分不開的，我們相信在以后的日子里，創業中心不會辜負了學院各級領導及全體教職工的期望，我們將發揮自己最大的潛力，做到真正的應運于新華，服務于新華。

　　暑期社會實踐新聞稿【2】

　　為了響應政府的號召，堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，關注民生工程，關懷處于弱勢的農村兒童，我們組織了本次“愛心萬里行——下鄉義務支教”社會實踐活動。

　　本團隊共有4名成員，在此次社會實踐中，我們緊緊圍繞著學校下發的社會實踐活動方案，圍繞實踐“五個一”的指示，社會實踐開展本次社會實踐活動。

　　8月10日至17日，我們的支教行動正式開始。

　　但在開始之前，我們遇到了一系列的困難。

　　首先是農村地區實施撤點并校后，該村的幾十個小學生被迫前往該地區的中心學校上學，這無疑給上學帶來了極大的不便。

　　其次教學設施雖然簡陋，卻阻止不了孩子們對知識的渴望。

　　支教過程中，我們幾個成員對各個年級、各個學科進行了大致的分工。

　　由于學生是自愿來上課的，同學們的積極性很高，很快來學習的孩子們超出了我們的承受范圍，不得已我們請當地的幾個大學生幫助我們講課。

　　課上，孩子們很認真的聽講，單詞、課文、數學定義都一遍遍朗讀，直至記憶成誦。

　　課下，我們和孩子們做各種游戲——老鷹捉小雞、丟手絹等，教他們學會打籃球、乒乓球，我們還特地為他們開設了一堂體育課。

　　然后，我們為孩子們舉辦了一場文藝演出，幾個同學唱歌表演，歡樂氣氛十足。

　　我們還為村里制作了一面文化墻，宣傳法律科學知識。

　　支教完成后，除了給學生們講課，我們另外按照“五個一”的指示，舉辦了一場輔導答疑的活動，為學生講解作業中的各種難題。

　　最后，我們師生集體合影，整個支教活動圓滿結束。

　　大學生暑期社會實踐活動是對高校學生綜合素質的一個提升，也是大學生服務于社會的最直接的平臺。

　　這磨練了我們的意志，培養了我們的理論實際結合的能力和團隊協作能力，真正體現了社會實踐的主旨和意義。

　　感謝社會實踐，讓我們受益匪淺!

　　一場別開生面的考試新聞稿【3】

　　本報通訊員 xxx

　　3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。

　　能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

　　主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。

　　主監考：市委組織部長。

　　考試時間：120分鐘。

　　考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

　　擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。

　　3點15分，考生開始答卷。

　　考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。

　　擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。

　　4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

　　考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。

　　市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。

　　沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。

　　這樣的考試，今后我們每年都要進行。

　

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