學校活動新聞稿模板
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學校活動新聞稿模板:玄武區特殊學校志愿活動新聞稿
20XX年11月下旬,南京林業大學信息科學技術學院青年志愿者協會的全體成員走進玄武區特殊學校,開展了主題為“關愛特殊兒童,傳遞社會溫暖”的志愿活動
當日下午13時50分,協會的全體志愿者帶著精心準備好的小禮物和活動道具來到了玄武區特殊學校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體,以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲:“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷,但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動最后,志愿者們給孩子們贈予了小禮物,并互留了聯系方式。
此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑,讓他們感受到了來自社會的關注和關懷。
也教會了我們要學會關愛不同的社會群體,盡自己所能去幫助他人。
學校活動新聞稿模板:“愛IN校園”主題班會新聞稿
3月28日上午9:40-10:35,冼村街家庭綜合服務中心在冼村小學三年級三班開展了“愛IN校園”主題班會,共有45名學生參與。
本次班會旨在以戲劇表演和學生討論的形式,提升學生對于尊重、友愛、正義價值觀的理解與體驗,最終達到減少欺凌事件發生,建立良好班級氛圍的目的。
在班會開展前,社工組織了班級中的部分學生排練了友愛主題的戲劇,學生們參與程度很高,十分期待在班會時為全班同學進行表演。
班會主要內容有:“三年級a班事件”戲劇表演;學生分尊重、友愛、正義組分別討論如何解決三年級a班“大雄、胖虎和小夫”遇到的欺凌問題;正義、友愛、尊重使者協助“大雄、胖虎和小夫”解決欺凌問題;以及社工解釋尊重、友愛、正義的行為表現。
六位演員表演十分投入,情緒到位,引發了同學們的思考。
在討論階段,同學們都積極踴躍,有的同學會結合自己遇到的情況,給出表演主人公一些可行的建議。
在社工解釋過程中,同學們還分享了自己對于尊重、友愛、正義行為的理解,并紛紛表示自己會做到尊重、友愛、正義的行為。
最后,在同學們“愛的鼓勵”掌聲下,主題班會結束。
本次班會十分成功,學生們投入度很高。
老師也向社工表示學生們可以慢慢地投入進來,越是到后面,活動效果越好,越能啟發學生們反思和改善。
本次活動是冼村家綜反欺凌項目的第一次嘗試,隨后計劃將此類型的主題班會推廣到其他班級,不斷推動學生廣泛參與,共建和諧友愛校園。
學校活動新聞稿模板:德潤園小學數學組教研活動新聞稿
20XX年3月10日下午,德潤園小學數學組齊聚一堂召開了本次教研會議,會議由教研組長張璇主持。
會初,張璇組長傳達了區教研組長會議內容。
接著,就本學期小課題研究內容的確定展開了討論,確定分年級重點從學習方式的轉變研究。
最后,對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
就李敏老師在低年級教學中的困惑展開了討論,老師們從學情分析出發,互相分享經驗,給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵新教師勇于探索。
田順洋老師的《長方體的認識》一課,以學生為主體,學生主動學,主動探索,動手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加20XX年長沙市小學數學教師課堂教學競賽。
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