大學生排球賽新聞稿

　　在不斷進步的時代，需要使用新聞稿的場合越來越多，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。你知道新聞稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的大學生排球賽新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生排球賽新聞稿1

　　自7月9日起，為期三天的20xx年蘇州市排球比賽完美落幕。xx市實驗中學奪得了第三名的好成績。本次排球比賽又給學校體育工作增添了絢麗的一筆。

　　本次比賽初中組共8支隊伍，xx市實驗中學男子排球隊是第一次代表xx市參加比賽，運動員們肩負著那一份榮耀和責任踏上了比賽的征程。

　　前期的訓練工作，因雨天和場地條件，運動員們多次與省中專學校協商，利用借來的場地艱苦訓練，打好每一個球。比賽中，每一場比賽都洋溢著歡呼聲、吶喊聲，xx市實驗中學男子排球隊經歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好成績。

　　比賽雖已結束，但是運動員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的'每一次訓練和每一場比賽的經歷，都當做是自我成長的機會，也將是人生的一筆財富。

大學生排球賽新聞稿2

　　為豐富學生課外生活，加強學生身體素質，提高學生團體合作能力，我院于XX年XX月XX日參加了學校組織的排球比賽，除六名參賽選手，六名候補選手到齊外，其余學生全數到場為本班選手加油打氣。

　　本場比賽裁判由專業裁判員以及學院學生會體育部負責人擔任，和我們班一組的為11級應用英語1班選手，初賽比賽第一局，我院選手狀態不錯，取得了不錯的成績。到比賽第二局，我院選手仍連連得分，隊員歡欣之情溢于言表。最后，我院隊員以一記漂亮的.扣球結束了比賽。將比分拉至25：13。

　　比賽結束后，我院隊員仍斗志昂揚，每個人臉上透漏著勝利。相信經過此次比賽，增加了學生之間的默契，各學院集體的團隊合作能力可以得到進一步的提升。

大學生排球賽新聞稿3

　　鄭州職業技術學院排球賽11月13日下午，天氣晴朗，我們大眾傳媒系與電氣工程系進行了一場晉級的排球賽。未開賽之前，氣氛都已相當激烈，“戰爭“一出既發，各系的觀眾聚集在賽場周圍翹首以待，比賽一開始雙方就勢均力敵，難分上下，雙方隊員各施絕技，一個個精彩扣球，攔網，隊員們互相配合，相互鼓勵，積極配合，奉獻了一場精彩絕倫的比賽，讓在場的觀眾歡呼不已。

　　最后雖然我系排球隊遺憾遺憾的輸掉了比賽，但是我系運動員們還是學到了很多，每一場比賽都是一次球技恩交流，其實輸贏并不重要，重要的'團結，協作的精神，和永不放棄的毅力，此次不僅加強了學院各系學生之間的交流，與溝通，豐富了校園文化生活，也體現他們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好體育精神面貌，同時我系運動員也充分地展示了良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神，通過這次比賽使我系學生更加團結互助更加懂得合作精神和比賽內涵。

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