足球賽新聞稿

時間：2024-11-26 17:47:55 新聞稿我要投稿

足球賽新聞稿(通用)

　　在當今社會生活中，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么新聞稿應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的足球賽新聞稿，希望能夠幫助到大家。

足球賽新聞稿(通用)

足球賽新聞稿1

　　近日，一場激動人心的校園足球賽在本市舉行，學校之間的精彩對抗吸引了眾多師生和球迷的關注。

　　本次校園足球賽共有來自10所學校的16支隊伍參賽，比賽采用循環賽的形式，為期兩周。經過多輪激烈角逐，最終，來自華中實驗中學的隊伍奪得了本次比賽的冠軍，同時贏得了球迷們的喝彩和掌聲。

　　在本次比賽中，參賽隊伍的球技不斷得到提升，場上角逐也越來越精彩。不僅如此，在比賽中球員們展示的團隊協作精神和對手互敬的運動精神也得到了大家的贊賞和敬佩。球員們隨時隨地保持一種全力以赴的態度，無論是在比賽中還是平時的訓練中，他們都體現出了足球人應有的勇氣和拼搏精神。

　　同時，這也是一次不可多得的校園文化交流。比賽中，來自不同學校的球迷們齊聚在一起，為自己的學校加油打氣，同時也能更好地認識不同的學校和學生們。種種細節讓這次比賽不僅是一次球迷的娛樂，更是促進校際友誼交流的'重要方式。

　　回顧整個比賽歷程，我們可以看到每一支隊伍都為爭奪勝利而奮斗，每一個隊員都在拼盡全力，全情投入。這場足球賽不僅是一次比賽，更蘊含著校園文化和精神內涵的深厚意義，是師生們團結拼搏，共同進步的一個縮影。希望未來還能有更多這樣的活動舉行，為學生們提供更多的展示自我的機會，并讓更多球迷感受到足球運動的魅力。

足球賽新聞稿2

　　20xx年xx月xx日星期五下午4：20，在xx學院泰安校區足球場上，變電xx班與檢修x班的足球比賽拉開了帷幕。天氣已寒，但戰火重燃，硝煙彌漫，球員們熱情十分高漲。綠茵點亮夢想，激情舞動青春。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。寒冷的天氣擋不住大家的熱情，雙方都使出全力，你拼我搶，比賽很快進入了狀態，雙方不斷進球，檢修xx班先占據優勢，比分3:1領先。但變電xx班的球員們卻沒有泄氣，團結協作，幾分鐘之后連進兩球，比分追平。

　　比賽沒有分為上下半場，但時間依然有一個小時，不斷地奔跑讓雙方的球員都大汗淋漓，但卻沒有一個人停下奔跑的腳步，比賽的比分不斷膠著，4:4，5:5，變電運維14班的隊員們像一匹匹草原上脫韁的”野馬”，為自己的夢想奔跑。但在比賽快結束時，檢修xx班連進兩球，比賽結束。

　　盡管本次比賽變電xx班以失利告終，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的.是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起并肩奮戰，每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經驗不斷發展強大，然后，迎接新的挑戰!

足球賽新聞稿3

　　早鶯爭樹，春燕啄泥。初春之際，小草如酥。自動化院與計算機院的足球賽便在此時舉行。可是，朔北的風，也在此時肆虐。今晨已是風吹樹擺，到十點五十比賽開始之際，風已是8，9級了。可這也不能掩飾雙方隊友球技的高超，球賽剛剛開場，雙方毫不示弱，各有千秋。

　　我方前鋒首先拿球，球在他的腳下，靈動無比。我方開場雖占據優勢，但計院球隊也是實力頗強。足球，在我方隊員的腳下來回飛走。計院球隊也是防備頗好。我方費盡九牛二虎之力，終于拿下第一球。我方優勢并未保持到上半場結束，計院后段也進一球追平比分。當時，賽場觀眾更是掌聲更是熱烈，大家都期待著下半場雙方隊員的精彩角逐。休息時，球員們商量下半場的應對策略。另外，為了給大家上場的機會，我方換下部分隊員。讓大家都能展現自己。

　　下半場，我方隊員表現出色，開場便拿下一分，然后優勢保持，在比賽結束前又拿下下半場的第二分，我方勝局已定。帕爾多獨進兩球，令人敬佩。最終以總分3比1的絕對優勢穩勝計算機院球隊。比賽之精彩難于言表，雙方都展現了自己的實力，雖說我方略勝一籌，但計算機院球隊的實力也不能小覷。比賽只不過是大家認識交好的媒介，我們場上水火交融互不相讓，場下卻是好兄弟。此次比賽，隊員們充分展現了“崇尚奉獻，追求卓越”的北郵精神。并表現出強烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上制造了緊張刺激的'氣氛。同時場下觀眾更是熱情洋溢，吶喊助威的聲音在大風中沖撞著。我們除了享受比賽以外，也看到了不一樣的亮點。特別是妖風中踢球這一道不一樣的風景線。隊員的團隊精神更是令人敬佩，配合接近天衣無縫。這次活動不僅豐富了同學們的業余文體生活，更增加了同學們投身于體育

　　運動的熱情和信心，給了每一個熱愛體育運動的同學一個展現的舞臺。我們希望學校能多舉辦此類活動，同學們也能積極的參加。從而讓我們的大學生活更加豐富多彩。

足球賽新聞稿4

　　為了促進校園體育運動的發展，進一步推廣全民健身理念，昨日，在本市體育場盛大舉行了校園足球賽。這是一場以“友誼第一、比賽第二”為口號的比賽，有眾多學校參加。

　　這次比賽的參賽人數達到了近千人，其中包括了各年齡段男女選手。他們在今天打出了精彩的比賽。校園足球比賽不僅展示了學生們飛快、技巧嫻熟的足球技術，也展現了他們頑強精神和緊密合作的團隊精神。

　　在比賽中，選手們手握球桿，轉身巧妙，一個人帶領球進攻，一些選手協力推著球，邁著堅定的步伐不斷前行。整個比賽過程中，選手們都付出了自己最大的努力，他們的表現受到了現場觀眾的.熱烈掌聲和激昂吶喊。

　　此次比賽中，選手們用實際行動詮釋了友誼的真諦，“友誼第一，比賽第二”，選手們在場上展現的友誼精神，讓現場觀眾感受到了強烈的感動和震撼。在場上，相信每個人的競技意識都得到了進一步提升，將成為他們未來體育生涯的重要基石。

　　據賽事總負責人介紹，開展校園足球比賽，不僅可以為學生們提供一個展示自己技能的舞臺，同時也可以促進全民身體素質的提高，實現健康與快樂的生活理念。他還表示，在今后的比賽中，組委會將進一步加強規劃和組織工作，為參賽選手提供更加優秀的比賽環境，讓更多的人參與到現代足球運動當中。

　　此次校園足球比賽雖然落下帷幕，但是它將成為學生們體育生涯中的一段寶貴經歷和回憶。讓我們向優秀選手和組委會致以崇高的敬意，同時寄望所有參與校園足球比賽的同學，通過這樣的比賽，大家可以強身健體，增進友誼，成為健康、樂觀、勇敢、自信的新一代擔當。

足球賽新聞稿5

　　秋末冬刜，一切都仿佛歸于安逸，而新生們對大學生活的熱情卻絲毫沒有減退，20xx屆新生杯足球賽便在這冷風與熱情的激烈對撞中拉開了序幕。本次比賽我院共有xxx隊員參賽，分別是xxxxxx

　　第一場比賽是由我院對陣xxx學院，但由于我院部分選手需要參加計算機考試，不得不棄權，被判0：3負。

　　第二場比賽我院對陣xxx學院。開場比賽節奏很快，雙方各有攻勢，但均成效不明顯。我院一隊員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機會，開進一球，為接下來的勝利奠定了基礎。比賽被推向了高潮，雙方隊員以精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合博得場下觀眾的陣陣掌聲。最終，我院以1：0的優勢戰勝xxx學院。

　　第三場比賽我院對陣xxx。比賽開場后，對方攻勢迅猛，防守也做得十分到位，但我院也以絲毫不輸于xxx的氣勢與戰法與之抗衡。時間一分分流逝，但雙方均沒有進球，仍在膠著。隨著哨聲的響起，得分定格在了0：0，我院與xxx戰了個平手。

　　第四場比賽在我院與xxx隊伍間精彩展開。比賽一開始，我院與對方隊伍立刻開始了猛烈的進攻。球員們都毫不示弱，雙方細膩的腳法、默契的配合、縝密的隊形部署使比賽很快進入白熱化階段，雙方你來我往，場上隊員激情澎湃，使得比賽緊張而刺激。我院一隊員憑借其超強球感以及疾風之速開進一球，全場歡呼。最終比賽以我院1：0的優勢告一段落。

　　我院在前四場比賽中取得了2勝1平1負的`好成績，積7分，排名小組第二，成功晉級新生杯半決賽。

　　20xx年xx月xx日，12點20分，xxx學院14級本科生與xxx學院的比賽在我校足球場上即將如火如荼地展開。整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，xxx學院就趁我院立足未穩先進一球。隨后攻勢有增無減，但我院這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉化成得分。最終，上半場比賽以xxx學院2：0暫時領先告一段落。下半場，我院重新調整了戰略隊形，調整心態進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于xxx學院，在場上爭先恐后，來回傳球，但仍然不敵xxx的選手。場上形勢越來越膠著，時時掀起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，xxx學院用一記進球打破僵局。隨著比賽的深入，我院球員體力下降明顯，xxx學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大。比賽結束的哨聲于13時20分響起，xxx學院最終以6：0完勝我院。

　　緊接著小組三四名決賽在我院與xxx學院之間展開。隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場不久，xxx學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使xxx學院在后面的比賽中一直占據著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。比賽結束的時候，我院以0：2的成績惜敗xxx學院。

　　賽場上，每個隊員都毫不示弱，每支隊伍都是強而有力的。盡管比賽已經結束，但xxx學院的堅持不懈以及xxx學院的默契配合，使同學們領略了足球風采的同時，也讀懂了默契是彼此間的信任，堅持更是一種難能可貴的品質。本次足球賽是本著增進院系新生之間友誼的原則開賽的，最終也完美演繹了這個主題。

　　對于比賽的結果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起幵肩奮戰，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經驗不斷収展強大，然后，迎接新的挑戰！

足球賽新聞稿6

　　近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的校園足球賽。整個比賽歷時一個星期，共有近百支隊伍參加。比賽中，隊員們發揚足球精神，奮力拼搏，為自己的班級贏得榮譽。

　　比賽中，參賽隊伍奮勇爭先，精神抖擻。每一場比賽都激烈異常，頗具觀賞性。隊員們展現了自己熟練的球技和默契的配合，給現場觀眾留下了深刻的印象。

　　其中，很多隊員展現出了非凡的.能力和潛質，深受大家的贊揚和歡迎。他們運用自己的智慧和技能，配合默契，努力拼搏，為球隊贏得了勝利。

　　這是一場足球比賽，更是一場友誼比賽。球員們之間不僅能夠感受到足球的樂趣，還能更好地了解彼此，增強友誼。同學們不斷地鼓勵加油，讓賽場上充滿了歡聲笑語，同學間的情誼也因此加深。

　　本次足球賽為同學們提供了一個鍛煉和展示自我的舞臺，在比賽中經歷過勝利也經歷過失敗，領略了團隊合作的力量和個人奮斗的意義，讓同學們在比賽中快樂成長，也在比賽中取得了很大的收獲。

　　校園足球賽是學校舉辦的一項傳統活動，旨在增強同學們的身體素質、提高同學們的足球技能、增強團隊協作能力。足球作為一項全民運動，不僅能夠培養同學們的運動精神，還能夠豐富人們的課余生活，從而更好地繁榮體育文化。

　　在這個注重學業、強調成績的時代背景下，校園足球活動為同學們提供了更加廣闊的發展空間，讓他們在體育運動中得到全面的發展和成長。我們相信，在未來的日子里，校園足球活動將會越來越受到同學們的青睞和喜愛。

足球賽新聞稿7

　　20xx年7月4日，烏魯木齊市第一屆足球比賽在市體育館內圓滿結束。此次比賽是由烏魯木齊市體育局主辦，旨在推動全民健身，增強市民體質。

　　比賽共設男子組和女子組，分別由四支隊伍參賽。比賽采用小組循環賽制，共進行了6場比賽。楊柳青隊、新城區隊、頭屯河區隊和米東區隊在男子組比賽中展開激烈角逐。在女子組比賽中，五家渠隊、石河子隊、水磨溝區隊和天山區隊表現出色。

　　最終，在男子組比賽中，楊柳青隊以3勝1平2負的戰績獲得了冠軍，新城區隊和頭屯河區隊分別獲得亞軍和季軍。在女子組比賽中，五家渠隊以4勝的優異表現獲得冠軍，石河子隊獲得亞軍，水磨溝區隊獲得季軍。

　　此次比賽不僅激發了市民運動熱情，也為加強各區縣體育發展提供了機會。市體育局表示，將繼續加強體育設施的'建設，為市民提供更好的健身環境和更多的文體活動，推動全民健身事業的發展。

　　該足球賽的圓滿成功，也為烏魯木齊市未來的足球運動發展預示了更加美好的前景。

足球賽新聞稿8

　　（地點）20xx年11月11日，（球隊名稱）和（球隊名稱）在（比賽場地）展開了一場激烈的足球比賽。

　　開場不久，（球隊名稱）便擺出了一種高位逼搶的戰術，試圖在前場制造壓力。不過這種戰術并沒有奏效，反而被（球隊名稱）利用快速反擊打亂了節奏。在（時間），（球隊名稱）快速反擊得手，（球員名稱）接到了（隊友名稱）的傳球后成功破門，幫助球隊取得1：0的領先優勢。

　　隨著比賽進程的推進，（球隊名稱）逐漸加強了中路的.壓力，讓（球隊名稱）的防守顯得捉襟見肘。在（時間），（球員名稱）接到了（隊友名稱）的準確傳球，無人盯防的他輕松將球打入對方球門，幫助球隊擴大了優勢。

　　盡管（球隊名稱）在后半場不斷加強攻勢，試圖扳回局面，但全隊在進攻中表現猶豫、頑固，并沒有制造過多的危機。而（球隊名稱）則不斷利用快速反擊制造威脅，將比分擴大至3：0。

　　雖然在最后時刻，（球隊名稱）依靠一次進攻機會扳回了一城，但最終仍未能逆轉局面。最終，比賽以3：1結束，（球隊名稱）獲得本場比賽的勝利。

　　總的來說，這是一場充滿懸念和變化的比賽。在比賽開始時，（球隊名稱）的高位逼搶戰術給人們留下了很深的印象，但隨著比賽的進程，（球隊名稱）通過快攻和中路進攻取得了較大優勢。而（球隊名稱）的缺乏溝通以及整體出擊的猶豫，在進攻上顯得過于單調，在防守上則表現欠佳。在未來，（球隊名稱）需要在整體配合和進攻力度上加強，才能在聯賽中保持巨大優勢。

足球賽新聞稿9

　　近日，本校舉行了一場精彩紛呈的校園足球賽，來自各個年級的球員們經過激烈角逐，最終贏得了勝利。下面就為大家詳細介紹一下這場足球賽的精彩瞬間。

　　首先是比賽場地的設計，場地較大，四周擁有內丹、全自動灌溉系統和人物排氣系統等各種設施。整個場地的設計美觀大方，營造出了足球賽場才能擁有的氛圍，讓觀眾們感受到了一種身臨其境的感覺。

　　其次是比賽的節奏和規模，這場足球賽吸引了全年級的很多學生及教師參與其中，每個參賽隊都非常用心地準備了賽前的訓練和比賽戰術，力圖贏得這場比賽的勝利。整個比賽節奏快速，跑動、傳球、射門等環節都驚險刺激，球員們調動了所有的體能和腦力，為了勝利的'成果不惜全力拼搏，贏得了大家的一片贊譽和掌聲。

　　最后是比賽的結果，經過一番激烈角逐，最終由本站 3—1戰勝了對手，贏得了本次比賽的勝利。另外得分高的球員也獲得了對手的肯定和認可，并且拿到了比賽的最佳球員獎。

　　在這場足球賽中，不僅展現了我們學校學生的勇氣和實力，同時也彰顯了我們學校充滿活力的校園風貌。通過這場足球賽，學生們懂得了團隊合作的重要性，學到了把握機遇的技巧，也讓我們學校的校園文化更加地富有活力。

足球賽新聞稿10

　　近日，一場熱火朝天的校園足球賽在我校體育館內如火如荼地進行。各個班級代表隊經過激烈角逐，最終產生了勝利者。

　　這場足球賽吸引了眾多同學前來觀看比賽。場上球員們身披各自班級的隊服，親朋好友們則用各種聲音加油吶喊。場上氣氛十分熱烈，令人興奮不已。

　　比賽過程中，各隊球員們展現了出色的技藝和默契的配合。他們積極地奔跑、搶球、傳球和射門，每個人都為了贏得比賽而全力以赴。尤其是一些技術高超的球員，在場上發揮出了自己的個人能力和團隊力量，引得觀眾們陣陣驚嘆和掌聲。

　　雖然比賽過程中幾支隊伍都表現得非常出色，但是最終獲勝的是XX班。他們的球員們在比賽中展現了頑強的毅力和無所畏懼的進攻能力，最終憑借著以3-0的比分戰勝了對手，贏得了全場觀眾的掌聲和尊重。

　　此次足球比賽不僅僅是一項比賽，更是一次機會，讓同學們在場上充分發揚個人能力、展現團隊精神。同時，也為同學們提供了一個健康交流、增進友誼的平臺。

　　校園體育運動一直以來都是學校重要的一環。這場足球比賽不僅鍛煉了同學們的身體素質，更增加了同學們的集體榮譽感和歸屬感。相信在未來，校園足球運動將會更加火熱，讓更多的學生能夠體驗到運動之樂，享受到團隊的力量。

　　最后，恭喜XX班代表隊獲得了勝利，并感謝所有參與比賽的.同學們和觀眾們的支持與關注。我們期待著下一次的足球比賽，展現出更加精彩的表現和更深厚的運動文化！

足球賽新聞稿11

　　立夏剛過，天氣瞬間轉熱。5月8日下午，太陽炙烤著整個足球場。第20屆校足球錦標聯賽正如火如荼的進行著。此戰第二臨床醫學院對管理學院，比賽精彩紛呈。

　　烈日灼灼，熱浪滾滾，卻絲毫沒有打消隊員們的熱情。2點30分，二臨隊員整裝待發。隨著裁判的一聲哨聲，球場上頓時沸騰起來。二臨選手不斷進攻，精準的傳球，激烈的快攻，引得場邊陣陣掌聲。在下半場比賽中，我院主力選手王春暉在助攻手漂亮的'弧線球下，一個靈巧的轉身，贏得了決定性的一分。此后，比賽達到了高潮。二臨氣勢大增，持續發起攻勢，而管理也不甘示弱，連連防守得力。最后，二臨以1：0的微弱優勢獲得了勝利。

　　雙方選手精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合，使得整場比賽精彩萬分。二臨選手揮汗如雨，頑強拼搏，取得首場勝利。望在接下來的比賽中，團結合作，奮力拼搏，再創佳績!

足球賽新聞稿12

　　隨著足球在中國的發展，校園足球也在一步步蓬勃發展。在這樣的大環境下，我校于本月舉行了一場校園足球賽，吸引了全校師生積極參與。

　　比賽分為小學組、初中組、高中組三個組別，每個組別又分為男子組和女子組。共有來自全校各班級的22支校隊參賽，既有以實力著稱的強隊，也有來自平凡班級卻不乏拼勁的草根隊伍。比賽設計了小組賽和淘汰賽兩個階段，勝者可以晉級下一輪的比賽。

　　比賽期間，陽光明媚的天氣，海闊天空的場地，極富嘈雜的看臺，構成了一幅美麗的畫卷。現場觀眾熱情高漲，每個人都將自己的激情融入到觀賽中。此外，在場的球迷們還為自己喜愛的選手吶喊助威，讓他們將這份激烈激昂的情感更好地呈現在比賽場上。

　　這次比賽讓廣大師生體驗到了足球運動的魅力。比賽現場既有球技高超的選手，在場上施展自己的優勢，也有“小而美”的足球精神，吸引了一批球迷。大家積極參與，綻放著自己的`風采，讓體育向著更加高遠的目標發展。

　　通過本次校園足球賽，我們的學生不僅提升了足球技巧，還有機會互相學習、相互認識。每個人都從比賽中收獲了自信、勇氣、團結和拼搏。足球不僅是一項體育運動，更是培養青少年積極向上、奮發向成、信念堅定的重要管道。我們希望通過這樣的活動，能夠激發每個人的興趣和熱情，突顯全校學生的時代精神和創新風貌。

足球賽新聞稿13

近日，一場備受矚目的足球比賽在本地舉行。這場比賽不僅吸引了眾多球迷的關注，也成為了本地媒體和社交網絡上的熱門話題。本文將詳細介紹這場比賽的情況。

　　首先，這是一場由兩支本地足球隊進行的友誼比賽。比賽場地為當地一家大型足球場，球場內人頭攢動，熱情高漲。雖然這場比賽并沒有像一些大型足球賽事那樣引起全國矚目，但是對于當地球迷來說，這場比賽同樣意義重大。

　　比賽開始后，雙方球員迅速進入狀態，展開了激烈的角逐。首先進球的是主隊球員，他經過一番精彩的配合后，把球射入了對方球門，令在場的主隊球迷歡呼雀躍。隨后，客隊球員也不甘示弱，采取了一種更加積極進攻的方式。在短短幾分鐘后，客隊球員就趁著主隊球員防備不夠的時候，將球射入了主隊的球門。比分迅速扳平。

　　整個比賽過程中，雙方球員都表現得非常出色。他們不僅展現了自己的足球技巧，還展現了他們團隊合作的精神。兩個隊都對球技刁鉆、反應敏敏感的對手毫不畏懼，不斷地為掌聲喝彩歡呼增加樂趣。

　　最終，主隊球員通過數次精彩的配合和出色的'射門，最終搭建了喜提勝利的橋梁。盡管客隊球員曾經奮力抵抗，但是主隊最終取得了勝利，贏得了在場球迷的熱烈掌聲和喝彩。

　　值得一提的是，這場足球比賽不僅僅是一場友誼比賽，也為當地足球文化的傳播做出了一定的貢獻。比賽期間，參賽球員的表現得到了當地媒體和社交網絡的廣泛報道，引發了人們對足球運動的廣泛關注。這對于弱化社交差異，推動社會進步尤為重要。

　　總之，這場足球比賽不僅展現了球員們出色的足球技巧和團隊合作精神，也成為當地足球文化傳承和發展的重要推動力量。我們期待著更多的足球比賽能夠在未來在我們所在的地方舉辦。

足球賽新聞稿14

　　為增進各年級之間的交流和溝通，xx月xx日，由華銳學院院學生會和理工系團總支、學生會聯合舉辦的“友誼杯”迎新足球賽在足球場激情上演。比賽在大一新生隊和高年級足球隊之間展開。理工系團總支書記耿家先、代理教學秘書高永平、20x級輔導員李偉蒞臨比賽現場。

　　比賽伊始，雙方都進行激烈的.進攻，高年級足球隊先發制人拿下賽場第一分，首先控制了場上局面。新生隊也不甘示弱，很快展開猛烈反攻。場上精彩不斷，場下拉拉隊歡呼聲此起彼伏，賽場氣氛在比賽中逐漸升溫。經過一個多小時的激烈角逐，高年級足球隊以6：3的絕對優勢勝出。

　　賽后雙方球員進行友好交流并合影留念。本場比賽是一場友誼賽，不僅為廣大理工學子提供了相互交流的平臺，增進了彼此的感情，也為我系足球隊注入了更強、更團結的力量，同時也體現了我系與學院之間很好的協作關系，加深了彼此之間的聯系。

足球賽新聞稿15

　　xx月xx日中午12時，在我校的東苑奔月足球場上，計算機科學與軟件學院與機電學院的比賽拉開了帷幕。天氣微涼，與之相反的卻是足球場上球員們高漲的熱情。

　　圖為：計算機科學與軟件學院足球隊隊員們慶祝比賽勝利。院沛涵、周洋xxx攝xxx

　　隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場僅4分鐘，計算機學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使計算機學院在后面的比賽中一直占據著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。在上半場將要結束的時候，計算機學院的球員們在流暢的配合下將領先的優勢擴大到了2：0。在中場休息期間，記者采訪了一位計算機學院的.球員，在問及計算機學院能夠領先對方的原因時，他說，我們主要靠的是努力加團結，在開賽前的一個月里，我們幾乎天天都都在訓練，而在長時間的訓練中，球員的技術和球員之間的默契都得到了極大提高。

　　下半場開始，賽場氣氛愈加激烈，在比賽第33分鐘，機電學院球員犯規，計算機學院獲得一次點球機會，終于3：0，計算機學院將比分再次擴大，并且保持到終場結束，計算機學院最終以3:0的成績戰勝機電學院，在比賽過程中，大家都秉承著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格、賽出了友誼。

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