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學習方法

學習方法演講稿

時間:2022-08-12 10:30:14 學習方法 我要投稿

精選學習方法演講稿(通用13篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的學習方法演講稿,歡迎大家分享。

精選學習方法演講稿(通用13篇)

  學習方法演講稿 篇1

尊敬的各位家長們:

  你們好!

  今天我能代表全班同學來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點:

  一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的.下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

  學習方法演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習。”

  我很高興能在這里與大家談論有關于學習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

  親愛的同學們,我要告訴你一個秘密,我們每個人的身體里都蘊含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數(shù)的可能,是學習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,并讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這么想想,學習是多么的重要!而我們要想學習好,就要真正的.愛上學習。

  如果你學習好,那么你一定會愛上學習;如果你愛上學習,那么你學習一定足夠的好;如果學習好的話,那是需要講究方法和態(tài)度的。

  這樣來看看這三者存在著多么妙不可分的關系,仔細看看,學習方法和態(tài)度又是第一。

  首先,學習態(tài)度要端正,只要你擁有個好的學習態(tài)度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分數(shù)。

  其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學習方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會對你來說簡單得多。

  告訴同學們一個秘訣,就是——抓緊時間,努力學習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學習與奮斗,當你閑來無事時,你第一個想到的就是復習溫習功課,不放過每一次的學習機會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學習20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多么驚人的數(shù)字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學習,難道你的成績不遙遙領先?這是課余時間也要抓緊時間學習,那么上課時間呢?當然,也要抓緊課堂時間,并且,課堂的40分鐘的效率遠遠高于在家的學習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學習。”這八個字是多么重要啊!

  但是,我們也不要過于勞累的去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高效率,否則就會得到相反的結果。

  最后,我送給大家這樣幾句話:“

  心態(tài)改變了,行為就會改變;

  行為改變了,習慣就會改變;

  習慣改變了,性格就會改變;

  性格改變了,命運就會改變。

  說真的,態(tài)度和方法還是第一,相信自己,從現(xiàn)在開始做起,我相信大家每一位同學都會變成最耀眼的金子,腳下會出現(xiàn)一條布滿鮮花的路,清風徐來,散發(fā)著宜人的香——那便是你生活的味道。

  讓我們一起加油吧!同學們!

  學習方法演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經(jīng)驗。

  通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當?shù)腵自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,超越自己!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇4

各位老師,同學們:

  大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。

  首先,和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

  一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。

  二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

  興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

  其次是自信。愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候學習成績不好,人們經(jīng)常歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的'重大影響。可以說:心理上的調整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

  三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。

  考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

  考試結束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。

  第二步,是不是學習態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

  第三步,做下一步學習計劃。

  最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質的飛躍。

  謝謝大家。

  學習方法演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業(yè)。

  首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

  其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的'人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!

  再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。

  最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。

  學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?

  以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。

  有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡

  最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇6

親愛的同學們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的`。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍犅犚魳罚纯措娨曅侣劦取?/p>

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初二(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  有人說初二的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發(fā)現(xiàn)了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優(yōu)異的成績。

  時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現(xiàn)在期中考試上。很多同學都想根據(jù)自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來說,首先應該結合實際給自己定好一個恰當?shù)哪繕耍辛藢W習目標后還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落, 我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要。現(xiàn)將我的學習方法總結如下:

  1、做到課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。

  2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的。孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄W習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要及時向老師請教。

  3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態(tài)的知識變成自己能靈活運用的`知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。

  4、學習就要持之以恒。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事情都會堅持做到底,并絕不放棄。

  以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今后的學習當中帶來幫助。謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇8

  老師們,同學們,大家好!

  今天由我來給大家分享一些我的學習方法。我相信,每位同學都有屬于自己的一套學習方法,也是從開始學習時養(yǎng)成的一種習慣,不能說哪套學習方法好哪個不好,只有合不合適,效率高不高。

  作為一位工科生,不管是基礎課還是專業(yè)課的理論知識都是非常難學的,而且,作為一個女生,有時候很難理解和接受一些思維性比較強的知識。所以,在課上我會努力跟上老師的講課節(jié)奏,并且仔細做好筆記,如果有沒聽清或者沒聽懂的知識點,我會及時用鉛筆圈出來,等到課間問老師或者同學,來不及記的筆記我會空出相應的地方,課下按照PPT的內容補充,我覺得筆記整齊了會使思路清晰。在上完課寫作業(yè)之前,我會先看一遍筆記,掃除障礙,然后看一遍書,補充筆記內容,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),做錯的題和不會的題先和同學討論,再請教老師,就把不會的問題都弄明白了。作為女生,我覺得優(yōu)勢在于細心,雖然有時候思維會跟不上,但是如果課下用功就能彌補一些思維的缺漏。總之,我覺得新學的知識一定要及時地吸收和鞏固,才能有效率地學習。

  在臨近考試前,我習慣于做一個整本書的總結,這樣能讓我復習的思路更加清晰,總結之后再適當做一些題來鞏固知識點。而且,我認為和同學共同復習也很有效率,可以互相彌補知識上的缺漏。

  對于像英語這樣偏文科的`專業(yè),我覺得重在積累,一是要在課上記好筆記并且及時將單詞詞組記下來,二是課下對詞匯的積累,可以是背書上的單詞,也可以適當看一些簡易的英文小說,提高詞匯量。這學期有英語四級考試,我們更要抓緊積累單詞,提高閱讀速度。

  我希望班里的同學能夠按照自己的情況逐漸形成一套適合自己的而且非常高效的學習方法,離自己的目標越來越近,謝謝大家。

  學習方法演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎。只有我們有了堅實的基礎,才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天,我很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

  我總結了三點:準備,思考,總結。這三個技巧適用于任何科目。特別是,你應該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內容的要點。預習后,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流暢的時候,你已經(jīng)掌握了內容的要點。想必同學們已經(jīng)被我的第一招誘惑到了!

  第二招,多思考。孔子的`老老師曾經(jīng)說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習的話要多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學中,思維更重要。數(shù)學不是死記硬背,它需要思考,你需要絞盡腦汁。多思考,所有問題自然就解決了。多想想其他科目,想多了會有更多新的體驗。總之,思想是人類精神的支柱。

  最后一招是我的秘密。會總結。無論語文、英語、數(shù)學、歷史、科學,這五科都需要總結。做完后總結每一章。只有總結了很多重點,才能考前復習。總結之后,所有的知識在你的腦海里都會更清晰,更有條理。有的同學吞掉了很多知識,最后卻不知道學到了什么,腦子一片空白。

  我們應該培養(yǎng)良好的學習方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。希望每一個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

  學習方法演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我是高一26班的xx,今天演講的題目是“注重學習方法,提高學習效率”。

  俗話說,“活到老,學到老。”生活在繼續(xù),學習在繼續(xù)。學習可以豐富我們的生活,改善我們的身心,促進我們的全面發(fā)展和進步。要想學好,就要注意科學的學習方法。愛因斯坦總結自己偉大成就的公式是:成功=努力+方法正確+不空談。古今中外無數(shù)事實證明,科學的學習方法帶來高效率和樂趣,而不科學的學習方法則會阻礙天賦的發(fā)揮,給學習者帶來低效的困擾。這說明提高學習效率是多么重要。那么,如何注重學習方法,提高學習效率呢?

  首先,做好準備。在老師講課之前,他可以獨立閱讀新課的內容,讓自己在講課過程中與老師產(chǎn)生共鳴,明確應該重點學習哪些知識,加強理解和消化。什么樣的知識要記在心里,要有意識,把自己的難點記下來作為講課的`重點。這樣聽課輕松有趣,思維順暢活躍,掌握的知識牢固有針對性。

  其次,注意聽講,帶著問題聽,記住重點,抓住重點。上課學習,老師指導,一定要按照老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學習最大的敵人。

  還有,密切關注復習課。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類遺忘的規(guī)律,所以要及時復習自己掌握的知識,學一遍就萬事大吉了。復習時不要盲目采用人海戰(zhàn)術,要有效率地計劃和復習,抓住基礎,圍繞課本進行發(fā)散性練習,循序漸進,一定會取得意想不到的顯著效果。

  另外要借鑒其他同學的經(jīng)驗,根據(jù)實際情況總結適合自己的方法,不斷吸收新的養(yǎng)分,提高學習效率。學習效率的高低是一個人學習能力的重要體現(xiàn)。“保持實力在前沿”,注重學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學們以全新的面貌和態(tài)度面對學習和生活,取得更優(yōu)異的成績!

  我的演講到此結束,謝謝。

  學習方法演講稿 篇11

  大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。

  首先,我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數(shù)學題,或多記一個英語單詞,或多讀一文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔心不會了。當然,堅持不僅體現(xiàn)在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每于此,當然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。

  其次,做好筆記以及課前預習,課后復習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預習,課后復習相信也是大家耳熟能詳?shù)膶W習方法了。這種方法就是課前認真學一遍,課上認真聽一遍,課后認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕松解決了吧。

  然后,合理安排時間也是很重要的。同學們經(jīng)常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業(yè),有的`同學需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所布置的作業(yè),在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業(yè)的問題。

  最后,能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學,學的舒心,才能最大程度地保證學習效率,千萬不要把學習看成負擔,不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學的時候學,在快樂的同時也千萬不能忘了學,要是為了玩而放棄了學,那就得不償失了。

  “學到老,活到老”,學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學得快,學得好,學得開心。謝謝!

  學習方法演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們每一天都沉浸在知識的海洋里,每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程,而整理復習就像什么呢?對了,就像把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還方便尋找和運用了。我每學完一個單元之后都會進行一次整理復習,而且我還喜歡把整理出來的'知識用手抄報的形式表現(xiàn)出來。下面我說說我是怎樣進行整理復習的吧!

  一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。

  二、再想這些知識有什么聯(lián)系,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據(jù)內容的需要,采用合適的形式把知識結構圖畫出來,如我最 喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最 能體現(xiàn)知識之間的關系了。而對于一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程,就是鍛煉我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機會。

  三、知識結構圖整理出來后,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!

  四、為了使內容更充實、有趣,我會增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當?shù)呐渖弦恍﹫D案了,還要色彩斑斕哦!

  經(jīng)過這樣的復習,我對整個單元的知識就有了一個系統(tǒng)的了解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就游刃有余了。我喜歡整理復習,每經(jīng)過一次整理復習,我都有新的收獲,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理復習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!

  謝謝大家!

  學習方法演講稿 篇13

尊敬的XX:

  今日我很榮幸能在這里講話給大家介紹我的學習方法。

  首先,這是針對我自己的學習方法,人與人不同,不一定適合你,所以這只是給同學們一個參考,希望能對同學們有幫助

  進入正題。學好數(shù)學,靠的是課堂,練習和精神

  課堂,就是上課聽講,記下課上所傳授的,這里就不說了。

  練習,就是把課上所學到的.知識鞏固,讓你學會運用他們。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢,所以我不喜歡題海戰(zhàn)術,那是浪費時間,高中的學科很多,用上題海戰(zhàn)術后其他學科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科,而是平衡發(fā)展,當然也要有所側重。寫練習就是掌握方法的過程,迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的時候想一想這題考哪些知識點,運用哪些解題方法、思想。甚至可以對題目做一個點評,說這個題目出得妙在哪里,如何拐彎抹角害人,如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助于在看到題目的時候第一時間內想出方法。還有就是效率問題,我們要多寫綜合性比較強的題目,再結合以上方法,可以把本身沒有聯(lián)系的知識點聯(lián)系在一起,方便記憶。

  當然,靠這些是不夠的,我們還需要的是精神。就是刻苦研究的精神。這是很重要的,當遇到難題的時候,先不要翻答案,問別人。我就是基本上不問人的。自己想,花多少時間也要想出來。這樣能提高自己的臨場發(fā)揮水平,發(fā)散自己的思維。在考場中,自己沒見過的題目是常見的。正因這種情況很多,所以我們更要養(yǎng)成自己研究的習慣。如果平時都翻答案,問人成習慣的話,到時候遇到難題的話,就會有依賴性,影響思維的敏捷度。自己研究,剛開始的時候覺得浪費時間,自己想有時候要很久才能想出來。但是,時間……

  謝謝大家!

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