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有關學習方法演講稿通用15篇
在生活、工作和學習中,大家都在努力,勤奮的學習,不過,學習也是講究方法的,為了幫助大家正確高效的學習,以下是小編整理的有關學習方法演講稿,希望對大家有所幫助。
有關學習方法演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間!皯B度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的.學習很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候可以借助<教材全解>,更好的掌握書本內容。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。
有關學習方法演講稿2
不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的,從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統是如何運作的,也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。
我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚。我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒……
如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻。現在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。
當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。
那么,什么才是正確的'學習方法呢?……正確的學習方法就是……是……是因人而異的!但又是大同小異的,優秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……
首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業業嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦!
有關學習方法演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。
很高興在這里和大家談談學習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。
親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想,學習有多重要!而要想好好學習,就必須真的熱愛學習。
如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。學習好,需要注意方法和態度。
這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態度是第一位的。
首先,學習態度要端正。只要你有良好的學習態度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分數。
其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。
告訴學生一個秘密,就是mdashmdash快點好好學習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學習,去奮斗。當你無事可做的時候,你首先想到的就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數字。抓住每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的.內容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學習。”這八個字有多重要!
但是,不要太累而去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高的效率,否則會得到相反的結果。
最后,我給你這句話:”
心態變了,行為也會變;
行為改變,習慣也會改變;
習慣變了,性格也會變;
性格變了,命運就變了。
說實話,態度和方法還是第一位的。相信自己。從現在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風和徐來,散發著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。
讓我們一起加油!同學!
有關學習方法演講稿4
我的很多同學,都曾遇到過同樣一個問題而難以解決:在學習中總是被老師和家長用鞭子趕著學,處于被動學習狀態,而又不知道如何才能將被動學習變為主動學習。在這里,我就向大家介紹幾種我學習中的方法和經驗,同大家分享。
一、多查閱一些相關資料。在學習中,養成查閱相關資料的習慣,就能拓展我們的知識面,開闊視野,同時也能提高我們的學習興趣和學習中的主動性。比如,語文課上學習《月亮上的足跡》這一課時,對國家大事比較感興趣的同學就可以查閱有關我國新發射的“嫦娥一號”探月衛星的資料;想象力比較豐富的同學可以查閱一些古代有關月亮的神話傳說,以了解古代人對月亮的看法;對詩文比較感興趣的同學就可以查閱一些古代描寫月亮的精彩古詩文章,以便豐富自己的。這樣,特長不同愛好不同的同學查詢不同的資料,即可以提高學習積極性,還可以互相取長補短,共同進步。
二、要多提一些感興趣的問題。學習中,沒有人都能把課本上的以及涉及到的周邊知識都理解的十分透徹,總會出現一些問題。有了這些問題,便能引起我們的好奇心,再積極地去探究它。在探究的過程中,即提高了學習的主動性,還能鞏固學習的知識。比如,我在地理課上學習板塊運動這一課時,就提過一個問題:青藏高原與喜馬拉雅山脈到底哪個是先形成的呢?后來通過老師的講解和自己的探究,我得到了結論:是喜馬拉雅山下由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的,后來較軟的印度洋板塊頂不住壓力,插進了亞歐板塊下面,整體抬升成了青藏高原。通過對這個問題的'研究,我充分鞏固了這一部分的知識,在這個過程中,也不知不覺得地提高了學習的主動性。
三、要聯系自己的生活實際想問題,每個人都是一本書,其生活經歷是十分豐富多彩的。學習中的知識一定能與生活中的某個點聯系起來。當你充分搜尋出生活中的某次經歷并恰當地與書本上的知識聯系起來時,不知不覺間便提高了你學習的興趣。學習過的知識也能運用到生活中去,生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環中,便大幅度地提高了你學習的主動性。比如,在學習《人生寓言》這一課時。在兩篇寓言故事的基礎上,完全可以在自己經歷的一些事件中也得到人生的啟示,而把課本中的兩篇文章再運用到生活中去,一定也會有很大收獲。
這就是我在學習中總結出的幾條方法,如果能適當地運用這些方法,并能發現更多好方法,相信總有一天,“學海無涯苦作舟”這句名言將不復存在,我們將它變為“學海無涯樂作舟”!
有關學習方法演講稿5
孔老師以前說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。這天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。
我認為在課上我們就應怎樣做就沒必要說了,這個老師們每一天不是講一遍兩遍,如果連課上自我就應干什么都不明白,那我后面講的資料也就沒必要去思考了。
什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自我的、有效率的學習方法。它是貼合學習者自身特點,并與學習資料緊密相連,能夠高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,必須要貼合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不能夠走別人的路,那樣會讓自我無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自我獨特的風格,但肯定有一些具有普遍好處的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習資料的安排上,務必先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終持續用心向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎樣走就要看自我的了。
我首先要強調的是“學習效率”。我們明白效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,必須要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡能夠專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得就應充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率就應是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也能夠是一個好夢,我都能夠理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的`時間就應用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對于大多數同學來說,此刻的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是就應的,也就是說晚上所學的時間至少就應和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且必須要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點推薦:1。突出重點,不要平均用力。這就首先要對自我和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。2。長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課的具體目標。3。對自我要有時間限制。能夠把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4。計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自我編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言潛力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題,或者為自我編一本錯題集,這對于學習的幫忙實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的資料以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率必須不高,況且你也不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利于對所學資料的進一步理解。
影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們就應根據自我不一樣的思維特點、不一樣的知識水平和個性特征,不一樣的學習資料和學習目的采用不一樣的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
有關學習方法演講稿6
同學們,大家好!
這天我談的話題是:學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”?在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,應對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,應對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:
1、要有自我的目標
基礎可能不一樣,方法能夠各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行。”目標越明確,學習用心性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和期望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自我信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。
2、要學會吃苦
誰都明白取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但應對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾以前說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自我的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
三抓好學習的.關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。
預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也能夠在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的潛力,同時也能培養一個人的潛力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。能夠記在筆記本上,也能夠記在課本教學資料旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
復習:復習要遵循遺忘規律,及時進行復習。復習的目的是把學習資料進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:布置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急于做作業,這不利于知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本資料,和老師講課的資料對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業,既快速又能保證作業質量,到達最佳的學習效果。
四,學會“第三次學習”
學習知識能夠分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習!暗谝淮螌W習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業透過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,并能夠簡單應用,“基本上”到達了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統,并沒有真正轉化成為學生的潛力,遺忘率十分高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正構成潛力的關鍵一環!暗谌螌W習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,構成完整的知識體系,到達融會貫通,并能靈活運用的過程。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什么有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不一樣。
同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這完美的這天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
多謝大家!
有關學習方法演講稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的'生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發言完畢,謝謝大家!
有關學習方法演講稿8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
開學以來,我發現很多學生早上到校后,不用老師也能很快進入自主學習的狀態,很不錯。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。
那么,什么是自主學習呢?說得好聽一點,你要自學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,按他要求的去做。不告訴不催不學。這種學習態度和意識肯定是不行的。
歷史上,很多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數學家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學費,輟學了。退學后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數學,他還是堅持自學數學。經過他不懈的努力,他的論文被清華大學數學系系主任熊慶來教授發現,并應邀來到清華大學。來清華后,老師讓他上本科,他說,讓我直接讀研。他后來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的事件。
華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發現有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習。這個人就是著名的'物理學家錢偉長。錢偉長中學是“偏理科生”,數學物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數學化學20分,英語0分,因為沒學。然而,正是這樣一個文史天才學生,一夜之間做出了一個大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發動震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息,錢偉長生氣了。他說:我不學歷史系,想學造飛機炮,決定轉到物理系,振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求,但被他的誠意所打動,答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢偉長早起晚歸,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,把吃飯睡覺都忘了,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年后,他的數學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。畢業后,他成為物理系最好的學生之一。自學!
有關學習方法演講稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自我的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自我的學習態度和作息時間!皯B度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自我的學習,才能取得進步。調整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務必自我去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的資料預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的資料復習一遍,復習務必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自我的學習很有幫忙。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,持續聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預習時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的'錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自我當時為什么會錯、就應怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要持續良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。
有關學習方法演講稿10
回顧大學這一年多的學習生活,收獲多多,感謝過去的每一次挫折,亦感謝過去給予過我的每一次機會,讓我在鍛煉中成長,增長了我的見識,也能使我在學習生活中果斷的做出取舍。下面針對我的學習方法作一些總結。
一、勤奮
韓愈曾經說過:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!弊鲆粋勤奮的人,這是我們學習生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,堅持學習,活到老、學到老,不斷地充實著自己。大學里自主支配的時間很多,沒事的時候翻翻書,養成一個好習慣。例如:平時沒課的時候,自己去教室學習,或者去圖書館看看書。
二、打破思維定勢,尋找適合自己的學習方法
在大部分同學的眼中,每時每刻都在刻苦學習,那才是我們學習的榜樣,其實不然。如果一個人在一天24個小時中,把16個小時都用在學習上,我認為這個人的學習效率肯定不會太高。一個人如果處在機械的學習中,大腦所能接受的知識少之又少,是不是有同學會有這樣的疑問呢:“我”背單詞的時候,背了好幾遍為什么老是背不過呢?我想原因不過有二:一是背誦的時候不夠入心;二是機械的學習所導致的。所以我們要打破思維定勢,不要總是認為學習的時間越長越好,要探尋適合自己的學習方法,講究學習效率,學會勞逸結合,做到在最短的時間里達到最高的效率。
三、我的日常學習、生活的安排
1.在學習方面
首先,做好課前預習,把預習后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來,這樣在聽課時,我會著重聽這些疑難問題,這樣接受知識也會比較快。
其次,在課堂上,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,以便于課下的復習;積極回答老師提問的問題,那樣會加深對該題的印象;遇到不懂的問題,及時向老師、同學請教,做到日事日畢、日清日高。
再次,做好課下的復習工作,對課堂的知識進行溫故知新、查缺補漏,多看看與專業課相關的書籍。例如英語的學習:英語對于我們來說已經是生活中不可或缺的一部分,大學期間我們要盡自己的所能,拿到英語四、六級證。在平時的英語學習中,要盡可能多的背單詞,詞匯量對學習英語來說至關重要,沒事的時候多翻翻英語詞典,背背單詞,記記短語;把老師講過的語法掌握好,學會舉一反三;多看看別人寫的范文,多讀讀關于英語的書籍;在平時的生活中,多用英語與他人交流,提高自己的口語水平;閑下來的時候,聽聽英語歌曲、看看英語電影、放放英語聽力,模仿一下別人的發音,長期堅持下來,會有意想不到的收獲。
最后,去圖書館。圖書館是我每天必去之地,那里有良好的學習氛圍,有各種各樣的'書籍。我是國商專業的,所以平時會更多的關注物流、英語方面的書籍,以此來提高自己的文化水平,增加閱歷,養成博覽群書的好習慣。
2.在生活方面
生活上,我養成了早睡早起的好習慣。俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨是記憶力最佳的時間,所以我利用早晨的時間來背單詞,背短語,背英語作文,增加自己的詞匯量;同時也會背一些優美的句子,來提高自己的文采。
四、參加學校組織的實踐活動
記得大一時,英語老師曾經說過:“大學期間,同學們該提高的不只是一天背了幾個單詞,看了幾篇作文,而是你該如何去學習,如何提高自己各方面的能力。大學畢業后走向自己的工作崗位,證書只是一塊敲門磚,能否站得住腳全靠個人能力!币虼,我們應該珍惜大學里的每一次鍛煉自我的機會,利用課余時間多參加一些實踐活動,如:聯大知識手冊競賽、辯論賽、圣誕晚會、志愿者服務等等。有目標的提高自己的組織能力、協調能力和創新能力。
五、加強溝通與交流
在課余時間里,多給老師、同學進行溝通交流。交流本身就是一種學習的方式,在交流的過程中,我們會發現自己的不足,增長見識,提高與他人溝通的能力,發現別人的金點子,激發自己的思考與想象。
以上就是我大學一年來的學習、生活的總結。千言萬語,盡在祝福中,愿所有的莘莘學子都滿載而歸。
有關學習方法演講稿11
一、樹立目標與理想
目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學里我需要哪些方面的培養,畢業以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。
二、端正學習態度
一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務,而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高,能為創造美好的未來打下基礎。他需要持之以恒的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業證。在我看來,這是錯誤的.想法,畢業證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。
三、擁有正確的學習方式
在思想上轉變對學習的認識后,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結。
1、利用好上課時間
大學的課時不像中學那么多,所以我們應該充分利用好老師上課的時間。
課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。
2、及時復習
如果你沒有過目不忘的本領,你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內容,課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內容重溫一遍。
3、多思考、注重理解
"學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用
有關學習方法演講稿12
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。
俗話說“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的`學習方法,則會阻礙才能的發揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多么的重要。那么,如何講究學習方法,提高學習效率呢?
首先,抓好預習環節。在老師講課前,自己獨立地閱讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕松、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。
其次,注重聽課環節,要帶著問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。
還有,抓緊復習環節。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發現了人類的遺忘規律,因此要及時復習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習時,不能盲目采用題海戰術,要有計劃,有效率的復習,緊抓基礎,圍繞課本進行發散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。
另外,要多向其他同學借鑒經驗,聯系實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養料,提高學習效率。學習效率的高低,是一個人學習能力的重要體現!皠乓乖诘度猩稀,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態度面對學習生活,取得更加優異的成績!
我的演講到此結束,謝謝大家。
有關學習方法演講稿13
老師們、同學們:
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經驗。
我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。
學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
一、認真預習。
預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數,課堂筆記也就有了重點,對老師的.提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。
二、抓住課堂。
學習重在平時的努力上,不適于突學習。每日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言,積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。
三、及時復習。
我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。
所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環節才能真正做到學有所成。
以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
有關學習方法演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關鍵在于高效。
1、通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發下來一本書,先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數。
2、點
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節都不容放過。經過一通一點,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3、變
就是做練習。注意培養想象力和發散思維,一題多解或多題一解。經常進行歸納、整理相似的'題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
我的學習方法演講稿
4、速讀
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經常有意識地訓練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和信息量。
5、自信
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
所以,當你沮喪時,請對自己說:”Nobody is perfect ,I am nobody!
最后,祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
有關學習方法演講稿15
下午好!
時光荏苒,歲月如梭,本學年的學習生活已經過去了四分之三,在這段日子里于語文學習你學到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數的完了,那么在剩下的日子里該如何學習?怎樣保持濃厚的學習興趣提高學習效率呢?
首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇地、積極愉快地學習的一種心理傾向,它是學習動機中最現實、最活躍成分,是推進學生進行自主學習的源動力,學生只會對學習產生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!币驗樗菍W生主動學習,積極思維,勇于探索的強大內驅力,而興趣總在一定的情境中產生的。
另外,客觀環境也能影響學習效率。我們每時每刻都生活在物質世界里,馬克思理論告訴我們:物質決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。諸如睡眠時間是否充足、每日營養攝入是否充足、學習環境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的方便面等速成食品。
最后一點,我們的心情也能影響學習效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學習下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。
提高學習興趣和學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的.,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,“世上無難事,只怕有心人!
當然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實實在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學心中都有一個答案吧。
在這里預祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。
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