幼師讓小孩聽話技巧

　　很多幼師反映，孩子調皮不聽話。有什么技巧讓孩子聽話呢?下面是小編整理的關于幼師讓小孩聽話技巧的相關內容，歡迎閱讀。

　　幼兒園老師哄孩子聽話的小技巧

　　真誠的理解

　　傾聽孩子的哭訴，表示非常了解孩子的想法。

　　讓孩子相信老師會幫助他，從而建立對老師的依賴感。

　　積極的暗示

　　用小雞小鴨們上幼兒園互相快樂問好的故事，暗示孩子別人上幼兒園的時候是高高興興的，潛移默化地讓孩子模仿這樣的行為模式。

　　哭鬧的安撫

　　對于那些哭鬧不止而哄勸又不起作用的孩子，不妨把他抱在懷里讓他哭一陣，這樣用不了多久孩子就會平靜下來。

　　需求的滿足

　　對于那些極度思戀親人無心活動的幼兒，教師不妨給他們提供一些和親人有關的東西，比如媽媽好看的照片、圍巾等，滿足他們的歸屬感和安全感。

　　溫暖的觸摸

　　老師和孩子說話的時候，用手輕輕撫摩孩子的臉、手、頭發等，通過肢體的接觸讓孩子感覺善意，從而接受關心。

　　還可以讓孩子帶一張照片，大家的照片貼在一起，組成一個“全家福”;允許孩子里帶一樣安慰物品來園，比如毛絨玩具等…方法太多了。

　　親切的迎接

　　以和藹的態度和笑臉迎接孩子，主動與幼兒打招呼，親切地摸摸孩子的頭、臉或者抱在懷里等，讓孩子緊張的情緒得到放松。

　　用心的關愛

　　孩子吃飯時要多鼓勵，面對自理能力較差的孩子，可以喂他，讓他們感知老師對他的關愛。

　　熱心的幫忙

　　孩子口渴了及時給喝水;不小心尿褲子了，應該說：“沒關系，老師幫你洗洗，給你換下來”。

　　讓孩子切身的感知老師像媽媽一樣親切!

　　適時的夸獎

　　有針對性的夸夸孩子。

　　如：“看，你的衣服多漂亮”，“聲音真響亮”，“自己走著進來，真棒”等，這些都會讓幼兒感覺到老師親切、慈愛、喜歡他，不安全感就會消除許多，心情也會逐漸平靜下來。

　　及時的表揚

　　當孩子有進步，哪怕是一點點，都要及時表揚和鼓勵，如：對入園不哭不鬧的孩子說：“真是好樣的，并獎勵給他一個小五星”;對自己吃飯、收拾玩具的孩子說，“你真了不起，”并豎起大拇指……讓孩子感覺到老師喜歡他，小朋友接納他。

　　豐富的活動

　　為孩子安排豐富的活動，減少孩子想媽媽的時間，從而有更多時間玩游戲，享受到與同伴玩耍的樂趣，漸漸地喜歡與幼兒園小朋友游戲，更想上幼兒園。

　　有趣的游戲

　　給他們講好聽的故事，組織幼兒觀看動畫片，帶他們到戶外玩大型玩具，組織他們玩有趣的“開火車”、“拍皮球”等游戲，這些都可以吸引和轉移他們的注意力，使他們沉浸在活動中，忘掉心中不愉快的事情。

　　情況的反饋

　　在下午離園時，用簡短的話語向家長介紹幼兒一天在園的情況，需要家長配合的及時介紹通知家長。

　　如：幼兒一天在園的生活、學習狀況;幼兒該天的作業，需要家長配合的注意事項等等。

　　家園的合作

　　節后，孩子上幼兒園，午睡是入園不適應的難題之一。

　　老師要多做家長的思想工作，讓家長在家里調整孩子的生物鐘，盡可能的按時起床、睡覺，讓孩子在家里就適應上幼兒園的作息時間。

　　無論是在家中還是在幼兒園，讓孩子聽話的方法同樣適用哦，最好就是家園相互配合，讓孩子體會到統一的愛和關懷。

【幼師讓小孩聽話技巧】相關文章：

幼師面試必備技巧10-08

幼師的面試技巧分析10-07

關于幼師的面試技巧10-07

聽話就沒錯隨筆10-07

傾聽話題作文04-11

傾聽話題作文范文12-01

識字聽話說話教案10-07

聽話說話教學教案10-07

怎樣訓練狗狗聽話07-22

不聽話檢討書10-10