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學(xué)習(xí)技巧

高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得

時(shí)間:2024-04-04 08:21:26 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得

關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得1

  一要編書。讀書的目的是為了獲取知識,開闊視野,提高認(rèn)知能力和思考能力。但是,人的記憶能力畢竟很有限,過目不忘的畢竟很少很少,怎么辦?編書。報(bào)刊雜志上一讀到好文章,哪怕是一句話、一個(gè)標(biāo)題都要剪下來,粘貼到專門的剪輯本上。沒有本子怎么辦?很簡單,50張A3紙用夾條裝訂起來便可。網(wǎng)絡(luò)上的則根據(jù)自己所需,可分為理論調(diào)研類、評論類、新聞宣傳類、案例分析類、警示教育類、散文詩歌類等,編頁碼注目錄,用A4紙正反打印出來,用夾條編輯成冊。一有空閑就拿來讀,在閱讀中思考,在思考中感悟。

  二要寫書。如果把讀書的職責(zé)只交給眼睛,大腦和手不予以積極配合,那么讀書就等于是浪費(fèi)時(shí)間。我們常說書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。如何進(jìn)步?就要通過讀書去學(xué)習(xí)別人的思路想法、方法經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們看一則新聞或是一篇文章后,一定要帶著思考去閱讀,哪怕是學(xué)了一句經(jīng)典語句或是問了兩個(gè)為什么。通過反復(fù)閱讀他人的文章,特別是思考為什么同樣的意思人家這樣表達(dá),我怎么就沒想到。時(shí)間久了,就會漸漸養(yǎng)成一種習(xí)慣,如同喜劇大師卓別林一看到螺絲就要上去擰一下的沖動(dòng),讀一篇文章后就有寫作的沖動(dòng)。但是,好多人因文字功底差,有思想?yún)s表達(dá)不出來,不著急,慢慢來。將目光從讀八卦新聞拓展到通訊、評論、理論調(diào)研文章上來。讀的多了,思考的多了,就會發(fā)現(xiàn)有文章的觀點(diǎn)與個(gè)人的很是相似相近,文章還沒寫,就有一種強(qiáng)烈的英雄所見略同的自豪和興奮。這時(shí)候,想不寫都很難。

  三要出書。搞文字工作,最大的愿望是文章被報(bào)刊雜志采用或被領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾肯定認(rèn)可,這一目標(biāo)沒有錯(cuò)。但是,目標(biāo)不錯(cuò),過程卻大不一樣。有人的文章被《人民日報(bào)》采用了,結(jié)果不被地市級刊物采用,此時(shí)便大發(fā)牢騷,對“為難”自己的編輯開始不恭不敬。其實(shí)大可沒這必要。因?yàn)轭}材、體裁、時(shí)效性不符合編輯的需求,所以,出現(xiàn)大師看中而被小報(bào)否定的現(xiàn)象很正常。我們寫作的目的除了被采用拿稿費(fèi)和被認(rèn)可外,難道就沒其他的'了?無論是一篇簡訊,還是一篇散文、評論,寫了初稿,但是沒有后續(xù)的修改完善,所以發(fā)不了也不能發(fā),它還是有很大價(jià)值的,至少記載了那時(shí)那刻我們對某事某物的某種思考,至少證明了那時(shí)那刻我們沒有虛度光陰,沒有碌碌無為。更為寶貴的是,由于撰寫稿件,我們思考過,經(jīng)常因一句話表達(dá)不清楚而不滿意,但是隨著后期的學(xué)習(xí),知識量的積累,現(xiàn)在要寫,很順手,因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的根基在。厚積而薄發(fā),就是這個(gè)理。然后,隨時(shí)將發(fā)表的文章剪下來,備注上刊載的媒體和時(shí)間,復(fù)制粘貼到剪輯本上。將沒有被刊用和沒有修改完善的稿件以電子版形式匯編成冊,也裝訂起來。有空了多去翻閱,一是糾正自己以往錯(cuò)誤的想法與認(rèn)識,二是修改完善形成定稿,而不要?jiǎng)h除了、丟失了、遺忘了。

關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得2

  1、On just sitting down and doing it

  一坐下就要開始動(dòng)筆寫

  別只是花很長的時(shí)間在打腹稿,在腦子里寫計(jì)劃——去寫吧。只有靠實(shí)實(shí)在在地寫,而不是做寫作的白日夢,我們才能培養(yǎng)出我們自己的風(fēng)格。

  ——PD James:英國偵探作家,獲20xx年艾倫·坡偵探小說獎(jiǎng),著有《燈塔》等

  2、On starting before you’re ready

  徹底拋棄 “做好心理準(zhǔn)備后就寫”這樣的想法吧

  逆反心理是這樣的:當(dāng)我們一直想著“在準(zhǔn)備,還在準(zhǔn)備”,卻始終不行動(dòng),這就是在給我們自己的拖沓行為找借口。當(dāng)我們舉棋不定的時(shí)候,就會出現(xiàn)逆反心理。非要準(zhǔn)備非常充分后,才會開始行動(dòng)。

  ——Steven Pressfield: 暢銷小說家,著有《巴格·范斯傳奇》、《火之門》、《藝術(shù)之戰(zhàn)》

  3、On finding your routine

  關(guān)于找出最合適的寫作時(shí)間

  找出你一天中的最佳寫作時(shí)段去寫作。別讓任何事打擾你。廚房亂不亂根本不管你的事。

  ——Esther Freud:心理學(xué)大師西格蒙德?佛洛伊德的曾孫女, 曾被格蘭特雜志選為英國最佳青年小說家之一

  4、On unplugging

  清楚一切可能性的障礙

  比如,在一個(gè)斷網(wǎng)的電腦上工作。

  ——Zadie Smith:英國女作家,著有小說《論美》

  5、On finding a subject

  選一個(gè)主題

  想一個(gè)你也關(guān)心,其他人也會關(guān)心的話題來寫。要記住,不論你用多么發(fā)自肺腑的表達(dá)情感,對于讀者來說,除非是他們真正關(guān)心的主題,不然怎么都不會太關(guān)心,而只有主題才是讀者最真切的關(guān)注點(diǎn)。所以,關(guān)注你的主題,而不是想辦法去顯擺自己的文字,玩文字游戲。(我也不是在逼你們寫什么小說,如果你們真的對某個(gè)話題感興趣,你可以寫出你的想法,我不會干涉)比如,你家門前有個(gè)大洞,你寫給市長的投訴信就需要真誠,再比如,你向鄰居家女孩寫情書,也要真誠才行。

  ——Kurt Vonnegut:庫爾特·馮內(nèi)古特,被譽(yù)為美國黑色幽默文學(xué)的`代表人物,與馬克·吐溫并稱

  6、On keeping your thoughts organized

  整理你的思緒

  把你平時(shí)的筆記、素材好好整理出一個(gè)有條理的主題;然后要繼續(xù)更新補(bǔ)充(如果你是摘抄好的素材,就必須從中學(xué)到什么,不能一味抄,要讓自己有長進(jìn));要相信自己:即使別人的話題再好,被人用過的,就不要再寫了。你在寫作的時(shí)候,不免會有人提供一些好的解決問題的點(diǎn)子。這時(shí),只要能幫到你解決問題,都需要去試試,除非以下情況:

  1)已經(jīng)知曉并且自己已經(jīng)在用的

  2)沒有實(shí)際效果,時(shí)間也不允許的

  ——Maryn McKenna:《環(huán)球科學(xué)》專欄作家

  7、On the importance of having an outline

  寫作提綱的重要性

  擬定提綱,作為寫作的線索。當(dāng)然,可以在中途重新調(diào)整大綱,但是千萬不要先動(dòng)筆,再考慮結(jié)構(gòu)問題:結(jié)構(gòu)是需要先想好的。當(dāng)你不能預(yù)計(jì)何時(shí)才能完成整部作品時(shí),大綱就會幫你多寫出1000字來。

  ——Bill Wasik:Harper’s雜志編輯

  8、On getting through that first draft

  把最初的idea迅速消化并寫出來

  寫完了初稿之后,把心思都用在接下來的行文結(jié)構(gòu)方面,絕對不要不斷地回頭去反復(fù)糾結(jié)idea和初稿。確實(shí),當(dāng)我在寫《林肯的憂郁》初稿最后一頁時(shí),才有了一個(gè)大致的框架。但是之前我卻浪費(fèi)了很多年,寫到初稿的1/3,1/2時(shí),我都糾結(jié)過一次。寫不好,再重新寫。有經(jīng)驗(yàn)的作家告誡我們:要有勇氣寫砸。

  ——Joshua Wolf Shenk:美國作家,著有《真實(shí)的林肯》

  9、On being disciplined

  寫作的規(guī)范(保持自律)

  把寫作當(dāng)做一個(gè)工作,嚴(yán)格按照工作規(guī)范去做。許多作家都對此有點(diǎn)強(qiáng)迫癥。Graham Greene(格雷厄姆·格林,著有《我自己的世界》,《戀情的終結(jié)》,《人性的因素》,《布賴頓硬糖》,《第三者》等)以每天寫500字而著稱。Jean Plaidy(以多個(gè)筆名創(chuàng)作了很多作品)能做到在午餐前寫5000字,然后花下午的時(shí)間來寫回信給讀者。我的底線是每天1000字——有時(shí)很容易做到,而有時(shí),老實(shí)說,就像便秘似的,但我仍會坐在工作臺前直到完成,因?yàn)槲抑肋@樣做的話我是在一步步地推進(jìn)我的書。那1000字可能十分垃圾——它們經(jīng)常如此。不過接著,在以后某天再回到這些垃圾詞句時(shí),將他們潤色修飾變好要容易得多。

  ——Sarah Waters:著有《荊棘之城》,《半身》,《輕舔絲絨》,《守夜》等

  10、On being willing to write badly

  敢于寫砸,并沒什么大不了的

  寫不好很正常,沒什么大不了的。很多人都害怕寫砸,正是因?yàn)檫@樣的想法在作怪:這么差的文章是我寫出來的。千萬別這么想,要想會寫好的。對我來說,萬事開頭難。要有自信,而且不要給自己太大的負(fù)擔(dān),因?yàn)槟悴荒鼙WC一直寫出好東西。寫作的人會習(xí)慣接受成功的作品,我覺得這點(diǎn)是很多作家擔(dān)心寫砸這一心理障礙的成因。比如:發(fā)現(xiàn)沒寫好時(shí),就應(yīng)該抱著能寫怎樣就先寫怎樣的心態(tài)。當(dāng)我在寫《保持》(原名《The Keep》)時(shí),我就寫的很糟糕。我工作日記上把這個(gè)初稿描述成糟糕的短片小說。我當(dāng)時(shí)想:太令人失望了。

  ——Jennifer Egan:美國作家,著有20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說《惡棍來訪》

關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得3

  第一階段,先選擇一篇優(yōu)秀的文章,針對每句話寫一個(gè)簡短描述(簡短描述能夠讓他回憶起原句子講的是什么內(nèi)容就可以),然后根據(jù)這些簡短描述重新寫一篇文章,再與原文對比,糾正自己的內(nèi)容。這一過程讓富蘭克林學(xué)會了如何明確且中肯地表達(dá)觀點(diǎn)。

  第二階段,在練習(xí)過程中,富蘭克林發(fā)現(xiàn),自己的詞匯積累并沒有原作者那樣豐富,為了逼迫自己想出大量平時(shí)不用的詞語,他又練習(xí)將那些優(yōu)秀的文章改寫為詩歌。然后等待足夠長的時(shí)間,當(dāng)最初措辭在記憶中消失殆盡后,再把詩句改寫成散文。這一過程增加了他的詞匯量,同時(shí)也讓他能夠從記憶庫中迅速調(diào)集這些詞匯。

  第三階段,富蘭克林還是會為每個(gè)句子寫下提示語,但是會故意將這些提示語打亂,等自己將原文忘得差不多了,再根據(jù)打亂的`提示語寫文章,按照他認(rèn)為最合理的方式進(jìn)行排列,然后與原文對比。這一過程,迫使富蘭克林思考怎樣在文章中理清思路。

  在效仿富蘭克林的刻意練習(xí)之前,還有一個(gè)必經(jīng)的過程,就是要習(xí)慣閱讀,并且培養(yǎng)識別優(yōu)秀文章的能力。

關(guān)于高中如何學(xué)習(xí)寫作能力的心得4

  1、感受激活寫作動(dòng)機(jī)

  豐富多彩的客觀世界和復(fù)雜多變的社會生活,給人們提供了體驗(yàn)生活、感受生活、捕捉信息的廣闊舞臺。寫文章往往從獲得某種信息、形成某種體驗(yàn)和感受開始。寫作的動(dòng)機(jī)和愿望,只有在感受充分的情況下,才能被喚醒和激活。作者進(jìn)入生活領(lǐng)域,感于外物而產(chǎn)生情緒,情動(dòng)于中而形成寫作動(dòng)機(jī),產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫作欲望。這說明,只有生活還不一定能產(chǎn)生寫作欲望,而在生活中獲得真切感受才能產(chǎn)生寫作欲望。

  2、感受奠定情感基調(diào)

  感受總是和特定的情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起的。當(dāng)外界的客觀事物在人的心理活動(dòng)中引起刺激和反映時(shí),總是和人的需要、信念、習(xí)慣、觀點(diǎn)、態(tài)度等發(fā)生聯(lián)系,總是伴隨著喜愛或厭惡、快樂或憂愁、肯定或否定等情感活動(dòng)。什么樣的感受,產(chǎn)生什么樣的情緒。感受引發(fā)寫作動(dòng)機(jī),形成寫作立意,也就自然而然地奠定了情感的基調(diào)。在文學(xué)作品中,情感的深度決定于感受的深度。如果沒有真切的感受,自然就寫不出情感深沉的作品。

  三、怎樣才能具備深刻的感受能力,我們?nèi)绾螌⒏惺苣芰D(zhuǎn)變?yōu)閭兂晒懽鞯哪芰δ?

  1、要用心去生活

  用心去觀察生活,做生活的.有心人。生活是豐富多彩的,有轟轟烈烈、驚險(xiǎn)奇特的大事,也有平平常常、普普通通的小事。大事當(dāng)然要關(guān)心,但畢竟為數(shù)較少,且引人注目;小事細(xì)小瑣碎,為數(shù)很多,并不引人注意,我們更要關(guān)心。要關(guān)心身邊那些普普通通的人和平平常常的事,用細(xì)膩的心靈尋覓真善美的所在,去挖掘生活中的智慧和哲理。

  例如:起床后照鏡穿衣,這幾乎是同學(xué)們每天都要做的生活小事,但某個(gè)同學(xué)卻能從中悟出鏡子的哲學(xué):“你給予什么,它回報(bào)什么,得到與奉獻(xiàn)是等價(jià)的。”“你付出了多少,就會有多少回報(bào)。”

  2、在用心觀察的基礎(chǔ)上,對生活要“多思”,在“多思”的過程中學(xué)會“深思”,然后在“深思”中掌握一些思想方法,做到“善思”。

  由此及彼:就是將眼前的所見所想通過聯(lián)想想到其它的事物,悟出一些人生的哲理。在《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻、妾、客都認(rèn)為他比徐公漂亮,他“暮寢而思之”,認(rèn)識到妻、妾、客有“私、畏、求”的情況,而使他受蒙蔽,由此他聯(lián)想到齊王作為一國之君,朝中宮婦左右、臣民百姓更有“私、畏、求”的情況,推想到齊王也會有受蒙蔽的情況,并且程度還更厲害。

  由表及里:事物本身是很復(fù)雜的,要找出事物的本質(zhì)是很困難的。正如和氏壁沒有雕琢以前,外面包著一層石頭,這層石頭掩蓋了壁玉的光輝。所以由表及里就是要透過事物的表面現(xiàn)象去把握他的本質(zhì)。

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