學校新安全生產法學習宣傳活動總結

時間：2024-08-17 10:29:44 飛宇學習總結我要投稿

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學校新安全生產法學習宣傳活動總結（通用11篇）

　　活動已經圓滿收場了，我們從中吸收了不少新的知識，是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編為大家收集的學校新安全生產法學習宣傳活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校新安全生產法學習宣傳活動總結（通用11篇）

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 1

　　根據普教科字[20xx]349號《關于加強學習宣傳和貫徹落實新〈安全生產法〉實施方案的通知》精神，為深入推進新《安全生產法》的學習宣傳和貫徹實施，在學校領導的高度重視和精心組織下，全體教師認真地學習了本法，并向全體學生做了大量的宣傳工作，現將本次學習宣傳活動總結如下：

　　一、學校重視，健全機構

　　學校成立了以陳典松校長為組長，龔興濤、付善舉為副組長，各班班主任及科任教師為成員的實施小組，擬訂了學習宣傳新《安全生產法》實施計劃。

　　二、安排宣傳，學習部署

　　1、及時將普定縣教育系統學習宣傳和貫徹落實新《安全生產法》實施方案分發給教師。2、組織全校教師加強學習宣傳，把學習宣傳、貫徹落實新《安全生產法》作為“六五”普法工作的重中之重，通過設置專欄、張貼標語、校園廣播等形式，

　　使新《安全生產法》的宣傳活動真正深入校園，做到人人皆知。

　　3、學校分別于11月10日、11月24日、12月8日對全體教師進行了3次新《安全生產法》知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，統合治理”的安全方針。通過系統的學習，老師們的安全理念、安全意識、防范能力與職業責任均得到了進一步加強。

　　4、各班班主任利用班會、班刊及《安全預防》手冊對學生進行了安全教育。學校對全校實行每周一次排查，切實將安全工作落實責任，進一步完善“安全第一，預防為主，綜合治理”。

　　三、活動效果

　　1、通過新《安全生產法》的學習，進一步提升學校對安全生產工作重要性的認識，為預防和減少安全事故、保障廣大師生生命和財產安全、促進學校教育事業持續健康發展打下的堅實的`基礎。

　　2、以新《安全生產法》的學習宣傳為契機，結合學校的“六五”普法工作，根據學校實際，堅持依法治教、依法治校，全面提高學校及教師學法、知法、用法的水平。

　　3、以學習宣傳貫徹新《安全生產法》為重點，堅持與校園安全文化建設、平安校園建設相結合，從根本上筑牢校園安全防線。

　　四、存在的問題

　　本次宣傳學習活動雖說取得了一定的效果，但離學校的目標還有差距。在新《安全生產法》宣傳和培訓學習中，主要存在的問題如下：

　　1、宣傳教育力度不夠徹底，形式比較單一。

　　2、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

　　3、培訓時間短，內容形式還有待充實。

　　4、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。

　　建議在今后的學校安全知識培訓中，增強

　　對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性。

　　總之，通過此次宣傳學習，全校教師對新《安全生產法》有了一定的認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中，我校教師都要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 2

　　根據上級的統一部署，我校采取切實措施狠抓學習宣傳貫徹新《安全生產法》工作，取得了一定的成效。現將有關情況作如下小結：

　　一、領導重視，健全機構，召開專題會議層層動員部署

　　（一）召開班子會議認真研究，成立了江村中學學習宣傳貫徹新《安全生產法》領導小組，校長任組長，政教主任任副組長，各中層領導任組員。領導小組下設辦公室，由張軍同志任辦公室主任。負責這項工作的落實。

　　（二）層層召開專題會議動員部署。

　　12月10日，我校召開全體教師會議，認真學習宣傳貫徹新《安全生產法》，組織大家認真學習了有關文件。會上，韓校長就如何抓好我校的安全工作進行全面動員和部署。

　　二、及時學習市教辦[2014]253號文件，并購買新《中華人民共和國安全生產法》分發給教職工，做到人手一冊。

　　三、組織干部教職工積極開展了一次討論和座談活動，會上廣大教職工發表了自己的看法、想法和今后對新法的應用。

　　四、建立完善了各項安全生產制度，并上墻、落實。

　　我校按上級要求，制定了學校安全管理，辦公區、宿舍區安全管理，食堂衛生管理等制度。同時要求各教師認真落實各項規章制度，對學生加強安全生產教育，提高安全防范意識，實行責任追究制度，從而有效地防止了各類安全事故發生。

　　五、狠抓安全防范工作。

　　我校建立了安全檔案，建立信息聯系電話網，一旦有事，一呼百應。并建立學生在校與在外安全各類體系，對學生實行全方位管理，形成了全體師生共同安全防范的良好局面。

　　六、認真開展自查評估打分，逐條列出安全隱患，以便對癥下藥。

　　為將安全工作落到實處，我校認真對照安全檢查提綱，逐一排查，并列出安全隱患，對于能自己解決的盡量自己解決，如果自己解決不了的，要及時形成書面材料報上級。

　　七、加強對學生的安全教育。

　　各班班主任利用班會、班刊及《安全預防》手冊對學生進行了安全教育。學校對全校實行每周一次排查，切實將安全工作落實責任，進一步完善“安全第一，預防為主，綜合治理”。

　　總之，通過此次宣傳學習，全校師生對新《安全生產法》有了一定的`認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中，我校師生都要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 3

　　在活動月期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以宜興市中學校生交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

　　一、提高認識，統一思想，做好交通安全教育宣傳月活動。

　　隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中學校生的交通事故不斷增多。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。

　　二、加強領導，精心組織安全教育宣傳月活動。

　　要把開展"宣傳月活動"作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定"宣傳月活動"的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全"今點子"短文的撰寫，學校生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的.展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

　　三、建立機制，鞏固安全教育宣傳月活動成果。

　　提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以"宣傳月活動"的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動"，使得全校學生參與"宣傳月活動"受教育率達到100％；學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規遵守率達到95％以上。

　　學校交通安全教育宣傳月活動貫徹"以人為本、安全第一"的方針，以"安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路"養成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳"進學校"工作，活動將集中開展多種形式和內容的中學校生交通安全教育活動，營造全社會關注中學校生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中學校生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中學校校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 4

　　按照市、縣教育局關于開展20xx年網絡安全宣傳周活動的通知，為進一步推動我校網絡安全建設，提升學校網絡安全教育管理水平，培養廣大師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，保護人民群眾信息和財產安全，xxx縣xxx小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。

　　一、高度重視，精心部署

　　為深入貫徹落實中央、省、市、縣對于有效開展網絡安全宣傳周活動的要求，9月5日，xxx縣xxx小學召開領導班子會議，精心部署網絡安全宣傳周活動。

　　二、廣泛宣傳，多措并舉

　　為提高全體師生網絡安全意識，xxx縣xxx小學舉行了多種宣傳活動。

　　1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

　　宣傳活動期間在學校懸掛“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的橫幅，加大了網絡安全宣傳周的宣傳力度。

　　2、學校電子屏幕、公眾號、視頻號等宣傳平臺廣泛宣傳，營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　3、召開網絡安全宣傳主題班會和家長會。充分利用班會為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網絡，提高網絡道德觀和法制觀。

　　4、組織師生通過學校視頻號，認真觀看網絡安全教育宣傳短片。

　　5、組織師生觀看遼寧省校園日網絡安全大講堂直播課，了解網絡安全知識。

　　三、組織師生參加網絡安全知識競賽

　　為了讓師生更好地掌握網絡安全知識，組織全校師生參加了網絡安全知識競賽，此次宣傳周真正實現了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動的意義。

　　通過網絡安全宣傳周活動，全校師生充分認識到學習掌握網絡安全知識的.重要性，構建了網絡安全的第一道防線，對網絡的安全使用有了更深層次、更全面地了解，全校師生的網絡安全意識明顯提高。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 5

　　了貫徹落實瀘教發【20xx】71號《關于展開20xx年校園食品安全宣揚周活動的通知》的通知精神，進一步宣揚普及食品安全法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養小學生的食品安全意識，依照文件精神，學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，認真組織展開了食品安全宣揚周活動。現將活動情況總結以下：

　　1、領導機構，落實責任。

　　為了加強食堂食品衛生安全工作，確保師生身體健康，學校成立了安全領導小組：校長為組長，實行分工負責，層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生，及安全工作情況進行檢查，發現問題及時整改。

　　2、成立了食品安全領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任。

　　領導小組下設辦公室，由總務辦公室負責搜集整理資料歸檔工作。

　　3、學校現狀

　　我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的'原則，把食品安全做為學校工作的重中之重，制定了食堂管理的各項規章制度。

　　4、工作要求

　　1、提高安全作業觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。

　　2、食堂操作場所和儲存室制止非工作人員進入，不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許，不得進入食堂，更不準進入操作間、原料間。

　　3、發現從業人員有疑似沾染病者立即采取相干措施。

　　4、保管員及時做好食堂實物帳，保管好食堂物質（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。

　　5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等，做好防范工作。

　　6、積極做好預防和控制食品中毒，1旦產生情況，立即向學校分管領導及校長匯報，并保護好現場，封存可疑食品，以便查清事故緣由，追究責任。

　　7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時打掃食堂衛生，保持整潔。

　　8、學校及時搜集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議，定期檢查飯菜質量及數量。

　　9、進一落實監督檢查工作，做到：制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，常常組織學習食品衛生和安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。

　　10、進一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

　　11、重視宣揚教育，增強師生食品衛生安全意識。常常利用班會、對學生進行食品衛生宣揚教育，教育學生不到校外購買“3無”食品。弄好個人衛生和環境衛生，要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，曉得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。增進學生養成較強的意識和良好的習慣。

　　12、學校食堂校舍房屋條件不符合相干要求，對此學校安全工作領導小組將作為工作重心，加強檢查管理。

　　13、對檢查進程中也發現存在的部份問題。例如：工作人員衛生防護措施不到位，偶有個別不戴帽的現象；學校將加強檢查催促，杜絕此類現象的產生。

　　14、確立人員，從今以后，堅持校長試嘗并簽名。

　　15、學校安全工作領導小組已安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

　　5、展開了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣揚教育活動。

　　利用黑板報、手抄報等多種途徑，以班級為單位，積極展開食品安全知識宣揚活動。在校園內營建良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

　　6、上一堂有關食品安全健康教育課

　　班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，嚴防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣揚教育有機地融入平常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而有效地保障了師生的身心健康。

　　今后，學校將以這次食品安全教育活動周為契機，進一步加大監管束育工作的力度，不斷改良，使學校食品安全工作再上新的臺階。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 6

　　根據關于開展“校園安全月”活動的要求，結合我校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。

　　一、高度重視，組織領導有力

　　牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，工作領導小組召開專題會議擬定工作方案，指導各班做好安全教育活動，努力將活動落到實處并適時督查。

　　二、加強對學生的安全教育

　　通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　1、舉行了啟動儀式。舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的'教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

　　4、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

　　5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 7

　　我校本著對學生、對家長、對社會高度重視的態度，嚴格按照《天祝藏族自治縣食品藥品監督管理局和天祝藏族自治縣教育局關于開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》的精神（天食藥監發[20xx]25號）要求，我校食堂衛生工作領導小組在天祝縣朵什鄉食品藥品監督管理所東方平和xxx的指導下對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全專項檢查整治工作匯報如下：

　　一、成立領導機構，強化責任意識

　　為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。

　　每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工會議，學習上級頒發的'文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

　　二、檢查情況

　　20xx年3月18日天祝藏族自治縣食品藥品監督管理局東方平和xxx在我校食品衛生安全領導小組的陪同下對學校食堂進行了現場檢查指導，檢查了食堂、儲存室等，檢查時從《餐飲服務許可證》、記錄、索證索票、了解師生吃飯情況、現場檢查指導等方面進行了全面檢查。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 8

　　根據市安委會辦公室《關于印發xx市20xx年“安全生產月”活動方案的通知》（x安辦發〔20xx〕19號）要求，及高校工委、區、街道辦事處的統一部署，結合我院實際，根據開展“安全生產月”活動實施方案，六月份“安全生產月”各項活動完成情況總結如下：

　　一、活動時間及活動主題

　　本活動自6月1日始至6月30日結束。

　　活動主題為“安全責任，重在落實”。

　　二、總體目標及活動內容

　　以深入開展“安全生產基層基礎深化年”為載體，貫徹落實國家、省、市有關工作部署，切實做好學院的安全（安全生產）工作，營造“關注安全、關愛生命”的深厚氛圍，普及安全生產的法律法規和安全常識，提高廣大師生員工的安全意識和素質，促進學院安全生產形勢保持持續穩定。

　　學院除積極參加市、區安委會、街道辦等相關部門統一組織的活動外，結合本院實際，組織開展各具特色的活動。

　　（一）宣傳、發動階段（5月30日—6月6日）

　　以“安全責任，重在落實”為主題，廣泛宣傳安全生產法律法規，提高意識。

　　1、向后勤處、基建科、xx公司等部門及進校各施工單位、三個學生食堂、金工車間、絲織車間傳達開展20xx年“安全生產月”活動的`有關文件精神、活動開展的重要意義和活動目標及活動內容。

　　2、傳達學院關于組織開展“安全生產月”活動實施方案內容及相關要求。

　　3、認真學習、貫徹上級部門及學院關于開展“安全生產月”活動的各項要求和部署，根據本部門安全生產的相關要求和操作規程，提高安全生產管理知識和安全技能，認真學習，部署落實，安全生產，避免各類安全生產事故的發生。

　　（二）組織開展安全宣傳教育活動（6月7日—12日）

　　充分利用校園（一教門廳處、各學生公寓門口處、餐廳口等）LED顯示屏、廣播等宣傳工具，宣傳“安全生產”等相關文件和法律、法規、規章制度等；宣傳“堅持安全發展，構建和諧校園”、“遵章守紀、杜絕隱患、落實責任、保障安全”等“安全生產”宣傳口號。并采用宣傳欄、安全教育班會等宣傳形式，營造聲勢，凝集共識，圍繞活動主題和實施方案，廣泛宣傳黨和國家的安全生產的方針政策、法律法規，廣泛宣傳“安全生產基層基礎深化年”活動的重要意義，廣泛宣傳安全生產管理知識和安全技能，進一步豐富和拓展了“安全生產月”活動內涵。

　　（三）開展安全大檢查，補充、完善安全管理制度和操作規程（6月20日—30日）

　　結合學院內部實際，開展安全大檢查活動，補充和完善各項安全管理制度和操作規程。

　　1、按照上級部門和我院《防汛搶險應急預案》（xx院辦〔20xx〕39號）的部署和要求，針對汛期來臨的現實情況，協調、組織后勤部門、基建部門及安全領導小組等相關人員對全院防汛設施、人員、隱患情況進行專項檢查，對檢查出的情況及時上報學院領導和相關部門，并對檢查出的隱患督促立即整改。對不能立即整改的隱患，要求加強防護措施，避免問題的發生。

　　2、組織人員到金工車間、絲織車間、相關實驗實訓室對相關管理制度和操作規程進行檢查和完善補充。對不按要求進行的操作行為進行及時整改。

　　3、到學生公寓等人員密集場所，檢查安全管理規章制度的完善情況、防護設施配置、使用等情況，盡量避免各類問題的發生。采取各種宣傳形式和方法，開展“反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律”等活動，強化安全意識和素質，集中消除安全盲區、死角和隱患，實現了“零事故月”。

　　學院各部門以“安全生產月”活動為契機，層層落實安全工作責任，認真排查事故隱患。針對汛期來臨等實際，扎實做好安全隱患排查、落實整改措施、開展（消防）安全培訓等各類活動，防范事故，全面增強了校園的綜合防控能力，提升了學院的安全管理水平，確保了校園和師生的安全。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 9

　　20xx年xx月xx日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識，提高廣大師生網絡安全意識和防護技能，我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案，并且在活動期間認真落實每項子活動，情況總結如下：

　　一、借助網絡便利，擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

　　x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃，x月x日各班級通過Q群推送xx網或xx網“20xx年國家網絡安全宣傳周xx省活動”專題頁面，明確20xx年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

　　采用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式，扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動，普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識，提高全校師生的'網絡安全意識。

　　1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

　　2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

　　3、多渠道宣傳，把網絡安全種進人心。

　　二、豐富校園內活動，讓網絡安全教育落地。

　　積極組織開展網絡安全主題班會，著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及，增強學生網絡安全意識和防護技能，提升網絡安全風險防范能力。

　　x月x日“校園日”活動，組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與，并且取得喜人成績。

　　1、開展主題教育班會。

　　2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識，鞏固防護技巧。

　　3、活動周結束后，學校制作公眾號，總結活動效果，延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

　　學校新安全生產法學習宣傳活動總結 10

　　米粒雖小，尤見禮義廉恥。節儉事微，可助興國安邦。20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育學生愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚。

　　今年世界糧食日的主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。結合這兩個主題，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。

　　一、啟動儀式

　　利用星期一升旗儀式開展了“20xx年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式，校長和學生代表向全校師生發出倡議。讓全體師生積極行動起來，爭做愛糧節糧的倡導者，爭做愛糧節糧的踐行者，爭做愛糧節糧的宣傳者，同心協力，從我做起，自覺樹立節糧光榮觀念，養成愛惜糧食、節約糧食的習慣，共同為國家糧食安全做出貢獻。

　　二、營造氛圍

　　利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，厲行節約、反對浪費是中華民族的優良傳統，愛糧節糧是我們的責任和義務，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要增強愛糧節糧意識，愛惜糧食，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約糧食為榮、浪費糧食為恥，讓愛糧節糧的理念深入人心。

　　三、主題班會

　　各班級利用主題班隊會對學生進行節糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現狀，我國是一個人口眾多的農業大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題是國民經濟發展中的突出問題。還給學生講勤儉節約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的`傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，將口號變為行動，養成勤儉節約的優秀品質。

　　四、爭做勞動的小能手

　　利用放學時間，學生們在家長的指導下，制作食品體驗活動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，珍惜勞動成果，養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。

　　五、手抄報征集

　　通過開展“節約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚；鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，優秀手抄報在學校櫥窗中展出。

　　六、光盤行動

　　通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，堅持營養、健康、適量、節儉吃好每日三餐，不剩飯菜，在外文明就餐，提倡“光盤”，打包剩余飯菜，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，爭做愛糧節糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查，浪費糧食情況明顯減少，學生們紛紛表示說：“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的，是來之不易的，我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果，要經常提醒自己管好自己的小嘴巴，以實際行動愛惜糧食，節約糧食。”

　　通過一系列的宣傳教育活動，增強了學生愛惜糧食、節約糧食的意識，培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，學生們紛紛表示拿出實際行動，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。