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學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時間:2023-01-25 11:07:14 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

【熱門】學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

  進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。

  從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當(dāng)時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。

  我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

  從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。

  我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

  以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。

  關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的`成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

  其實自己當(dāng)時壓力很大,機要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌冢忠茨妥∽约旱膲阂謥戆参啃〗M成員。記得當(dāng)時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。

  這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤?xí),而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。

  我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!

  在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

  1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

  2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。

  具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  公管三班班委會學(xué)_委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)_生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)_委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當(dāng)初我競選這一職位時,我就知道學(xué)_委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)_委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;

  把同學(xué)們不懂的`問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)_委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自_的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

  總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)_氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的.班集體。一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為學(xué)習(xí)委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的完成任務(wù),并上交輔導(dǎo)員。組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

  作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)詳細活動,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

  當(dāng)然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進行交流。

  一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

  1)積極開展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

  3)開展一次旅游活動

  4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動

  5)做好各種通知事宜,包括考試等。

  這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

  1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。

  2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

  3)旅游活動:本學(xué)的的`開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準(zhǔn)備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

  4)校園活動:本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

  5)通知事宜:大學(xué)并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習(xí)上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?

  雖然在晚自習(xí)的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1。認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

  2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

  3。組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的`報考任務(wù)順利完成。

  4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。

  5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。

  6。當(dāng)考試時間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。

  7。搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。

  經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。

  最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。

  回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。

  在這個學(xué)期中,作為學(xué)習(xí)委員,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:

  1.成立學(xué)習(xí)興趣小組;

  2.組織晚讀活動;

  3.組織健身活動;

  但該幾項工作進行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學(xué)實質(zhì)上的幫助。

  現(xiàn)就各項總結(jié)如下:

  1.學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們分別在各個教學(xué)班,學(xué)習(xí)進度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,因而學(xué)習(xí)小組進行不太順利。

  2.晚讀活動:未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點安排活動時間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團活動,各類培訓(xùn)班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動),而參加的.人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

  3.組織健身活動,時間選擇不當(dāng)(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān),卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。

  另外,我個人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,故而在學(xué)習(xí)生活中進展微小。

  下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時,積極工作,認真調(diào)整、落實各項計劃,更多地關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué),以獲得共同提高。

  青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,無權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  來到安徽大學(xué)開始大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任10級文學(xué)院對外漢語專業(yè)的班委,從大一上學(xué)期的心理委員一職,到大一下學(xué)期以至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員一職都讓我有了深刻的印象,不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉,和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加密切,感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí),幫助大家調(diào)整心態(tài),同時也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)近期的工作情況,工作內(nèi)容,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。

  第一點,很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)

  委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們的`飛信,以及擁有老師的聯(lián)系方式,方便及時準(zhǔn)確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們,以保證不耽誤同學(xué)的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。并及時反應(yīng)給老師,協(xié)商處理解決辦法,幫助同學(xué)更好的理解上課內(nèi)容,達到學(xué)習(xí)進步,

  在今后的工作中,我依舊會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  第二點,本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,對于老師布置的任務(wù)不清楚,不知道具體要求去做那些事情,也不急于問清楚,就一直拖延到最后截止時間。

  因此在這方面,每次同學(xué)遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話,我也會耐心的幫助解答各項問題,幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。

  盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。比如期末考試期間同學(xué)的復(fù)習(xí)沒有門路,不知道如何進行有效高效的復(fù)習(xí)。對此,我決定在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,我也進行總結(jié)有效、高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  關(guān)于考試方面,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,并建立word文檔傳到群共享里,供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

  第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,做同學(xué)的表率,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。只有這樣,接下來才能順利完成工作任務(wù)。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

  大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  作為學(xué)習(xí)委員我要嚴格要求自己,有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能松懈并且要堅持下去。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。

  經(jīng)驗:

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們

  對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們10級對外漢語在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。

  在這近乎一學(xué)期的時間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如校“三創(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補課時等等。就像我在競選時說的,做這個工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。

  既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議,為我們班在達成教與學(xué)的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。

  但不可避免的存在著不如意的'地方,那就是學(xué)期初的讀書會計劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學(xué)們的個體差異,沒有針對本專業(yè)的實際情況,以一種強制性的手段來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情,這一個教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

  總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  大學(xué)生活已過了一學(xué)期,作為班上的學(xué)習(xí)委員,首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對一學(xué)期的工作做一個總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、幫助任課教師增進對班級同學(xué)的'了解。

  3、當(dāng)考試相關(guān)安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學(xué),成績公布后認真通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)尋找相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

  4、在英語等級考試和全國英語大學(xué)生英語競賽報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真?zhèn)淇肌?/p>

  5、召開班級團日活動,幫助同學(xué)們增進了解,加深友誼。 6、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

  7、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  9、關(guān)于自身,作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,才能給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng),完成接下來的工作任務(wù)。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數(shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績。

  10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵。

  總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結(jié)協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  在過去的這一個學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

  一、基本情況:

  1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的.思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經(jīng)驗教訓(xùn):

  1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

  4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

  三、日后發(fā)展:

  1.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

  4.加強專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

  5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。

  總之,這一個學(xué)年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

  我很樂意能夠透過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力,得到同學(xué)們的認可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。

  很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時光。

  期中考試時光、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  透過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時光學(xué)習(xí)方面的狀況。

  班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問題的辦法。

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。

  本學(xué)期,透過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

  盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

  透過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

  再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時光總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的`興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。

  這些方案我會在工作中去落實。

  第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個相比較較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在用心回答問題方面,我就應(yīng)向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

  班委成員,在班級里面就應(yīng)是先進分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴格要求自我,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,用心配合老師的教學(xué),有一個用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

  首先我認為就應(yīng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  透過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

  經(jīng)驗:

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

  同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不一樣,職責(zé)不一樣,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!

  注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的推薦,虛心理解別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  作為電氣信息類實驗班的學(xué)習(xí)委員,為了更好地服務(wù)同學(xué),更好地配合老師和其他班委的工作,落實學(xué)習(xí)上的各項工作,營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),共同把我們班建設(shè)好,在此擬定這項工作計劃。

  一、要求

  1、核心要求:盡心盡責(zé)

  2、基本要求:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

  二、目標(biāo)

  落實好學(xué)習(xí)上的各個事項,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三、具體內(nèi)容

  1、端正自我

  ⑴制定切實可行的長短學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),并一定要及時進行自我評價,自我反思總結(jié)。

  ⑵端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地去學(xué)習(xí),上課認真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用。

  ⑶端正自己的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)該去做,而是一定要去做!

  2、服務(wù)同學(xué)

  ⑴學(xué)校或老師有什么諸如調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證的通知,及時通知到每個同學(xué)。

  ⑵通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。

  ⑶及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等。

  ⑷積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾,早點步入正軌學(xué)習(xí)中。

  ⑸主動搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助,我會盡我所能去幫助。

  3、協(xié)助班委和老師

  ⑴協(xié)助和配合其他班委開展各項工作活動。

  ⑵協(xié)助班委一起搞好班委內(nèi)部建設(shè),建設(shè)成一團結(jié)優(yōu)秀的班委團隊。

  ⑶認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  ⑷多與老師聯(lián)系溝通,有需要則去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。

  4、待協(xié)商實現(xiàn)的想法

  ⑴成立學(xué)習(xí)小組。培養(yǎng)團隊意識,增強溝通交流,利于意見的收集分發(fā),學(xué)習(xí)上互促進等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等

  ⑵與同學(xué)協(xié)商,找好晚自習(xí)固定教室。

  ⑶有機會就適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  ⑷看其他班委和同學(xué)的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動。

  ⑸建立一個想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機等等和大家一起分享探索。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我重點介紹下在我十一月作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的'現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的責(zé)任在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的積極性,今后的班會活動中,我們一定會在這方面多多努力。

  學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成績。

  值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達到了預(yù)期的效果。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  最后,希望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)課外的知識,這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)。

  一、通過比較上學(xué)期的成績,表揚成績優(yōu)秀及進步較大的同學(xué),并提出針對性的意見。

  兩學(xué)期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)也為時不晚。大家最好不要逃課,認真聽課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績。

  上學(xué)期我們班級掛科14人,比起第一學(xué)期有進步,但是我們也不應(yīng)該只看到進步,我們還應(yīng)繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔(dān)心補考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的.成績也能位居前列。

  二、舉辦班集體活動提高學(xué)習(xí)氛圍

  晚自習(xí)在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來實行一周三天晚自習(xí)的制度,既給了大家自由學(xué)習(xí)的時間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進步。

  三、考試后的期中總結(jié)

  在期中考試后,班級召開了班會,我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績,也對同學(xué)的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學(xué)。

  四、配合各團支書同學(xué)組織各種活動。

  如本學(xué)期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

  五、班上存在的不好的現(xiàn)象

  1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重,希望在這學(xué)期這個問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學(xué)很少參與其中,一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。

  六、個人總結(jié)

  經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  來到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責(zé)任。很高興能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

  在此,我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

  一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

  二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學(xué)順利進入決賽。

  三、在大一上學(xué)期,與一班學(xué)委一起籌備化工三個班的新老生經(jīng)驗交流會,負責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長學(xué)姐,選購活動小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學(xué)擔(dān)任主持人,最終順利召開了這一次會議。

  四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上早晚自習(xí),督促大家按時到場,不曠課不遲到。

  同時我也有做得不到位的地方:在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。導(dǎo)致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學(xué)這門學(xué)科。通過認真的.反思,我總結(jié)了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學(xué)的想法反饋給老師,積極與同學(xué)和老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,減少班級不及格率。

  學(xué)習(xí)委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結(jié),友愛,進步,走向卓越!

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